Proyecto artesanal:

Porta papel de baño

Nombre de la escuela: esc.sec.tec. #50

Materia: Tecnología e Informática

Equipo: Shanned, Victoria, Lorena, Montserrat y Andrea.

Nombre del proyecto: Porta papel de baño.

Fecha: 11/04/14

Identificación del problema :

¿Qué problema identificaron? R= Que cuando llegamos a esta

escuela nos dimos cuenta que no hay papel en los baños ni en los

salones y es necesario porque hay que tener higiene, también en

casos de emergencias, como son los problemas de nuestra salud,

además de usarlo como se debe.

¿Porque resolverlo? R= Porque de esa manera aumentaría su

higiene y les involucraríamos esta costumbre también cuando se

nos presentaran problemas de salud ayudaría, además es algo

necesario que se usa en los hogares y suponemos que en las

escuelas también, así que no debe faltar.

¿Cómo resolverlo? R= Haciendo porta papeles de madera cada

una de nosotras, donarlos a la escuela y colocarlos en los baños,

después hacer que cooperen entre los alumnos de cada salón para

el papel higiénico.

Alternativas de solución:

1.- Hacer porta papeles y entre todos los compañeros cooperar

con rollos de papel.

2.-Comprar porta papeles

3.-Aportar papel y ponerlo en el escritorio

Nosotros vamos a ocupar la alternativa 1 por que los compañeros

cooperaran equitativamente con rollo para que no nos falte.

Representación grafica

Planeación de mi proyecto :

¿Qué voy a hacer para solucionar el problema? R= Vamos a

ponernos de acuerdo para poder llevar a cabo un proyecto que

permita solucionar el problema de la falta de papel higiénico,

tomando en cuenta una de las alternativas que tenemos, que es

hacer porta papeles de baño para solucionarlo. Después de

hacerlos daríamos a conocer nuestro trabajo a los compañeros y

maestros, el motivo del proyecto y los resultados que queremos

obtener los cuales son beneficiar a todos los docentes de la

escuela, mantener la higiene, y resolver la falta del papel

higiénico.

¿Cómo lo voy a llevar a cabo? R= Reuniéndonos y poniéndonos de

acuerdo con llevar el material para realizar el proyecto. Shanned:

la pintura y la brocha, Vicky: un serrucho y pegamento,

Montserrat: tablas de madera y palos de escoba, Lorena: esquema

del porta papel. Después de elaborar uno entre todas, hicimos lo

mismo pero individual, cada una hizo un pota papel, cuando los

terminamos pedimos permiso al director y subdirectora para

poder colocarlos en los baños y además comentarles sobre

nuestro proyecto, ya con el permiso los colocamos y lo

finalizamos.

¿Cuándo lo voy a llevar a cabo? R= Primero hay que hacer los

porta papeles con los materiales que ya habíamos mencionado, la

madera, pintura, tornillos etc. después hablaríamos con el director

acerca de nuestro trabajo y le pediríamos el permiso para colocar

los porta papeles en los baños, cuando nos dieron el permiso,

entramos a los baños y con silicón para ventana los pegamos en

la pared, para que así ya se puedan usar y con el tiempo ir viendo

los resultados que obtuvimos.

Evaluación del proyecto

A) ¿Sirvió lo que hice? R= Si, por que nuestro proyecto lo pudimos elaborar sin

problemas y obtuvimos buenos resultados en nuestro porta papel de baño, sin

embargo tuvimos dificultades con el trabajo como que no lo respetaron pero duro el

tiempo suficiente.

B) ¿Los resultados fueron los esperados? R= No, porque en el baño de los hombres

pudimos colocar el porta papel, sin embargo no duro el tiempo esperado si no 2

días por que los alumnos no supieron respetar nuestro trabajo y lo destruyeron.

En el baño de las niñas se intentó poner el porta papel pero no se pudo colocar

por que el porta papel que habíamos elaborado pesaba mucho pero lo solucionamos

con otro de menor peso que pudimos colocar.

C) ¿Quién se benefició? R= Los que se beneficiaron los alumnos, profesores y todos

los docentes de la escuela secundaria técnica, por que pudieron utilizar el porta

papeles de la forma más adecuada y respetuosamente satisfaciendo sus necesidades.

D) ¿Qué puedo mejorar? R= lo que puedo mejorar es en decirles a todos los grupos

de la escuela docentes que lo cuiden.

También reforzarlo para que dure más tiempo y para que los alumnos lo

aprovechen al máximo para que tengan rollo y es fundamental para la salud y

bienestar de uno mismo

Conclusiones

Lorena:

Mi conclusión: bueno el proyecto que elaboramos tuvo muchos beneficios para los alumnos, maestros y

todo personal de la secundaria ya que los ayudo a mantener más limpia su higiene, entre otras cosas, sin

embargo los resultados que obtuvimos al final no fueron los esperados ya que no todos supieron respetar el

trabajo y no logro durar el tiempo suficiente, lo que me molesto, pero por otro lado estuvo bien ayudar a la

escuela contribuyendo con este proyecto y pienso que fue divertido ya que lo hicimos nosotras

artesanalmente.

Vicky

Mi conclusión: bueno nuestro trabajo me pareció excelente tratamos de hacerlo lo mejor que pudimos, sin

embargo, los alumnos no lo respetaron lo rompieron y maltrataron; en parte nosotras tu vimos culpa por

no hablar con los alumnos, pero me gusto poder ayudar.

Shanned

Mi conclusión: pues a mí me pareció interesante y divertido además de que lo pudimos colocar a tiempo,

pero lo que me molesto fue q en el baño de hombres lo destruyeron y nos costó mucho trabajo hacerlo,

pero lo bueno es que lo pudimos colocar y llevar acabo.

Montse

Mi conclusión: bueno nosotras queríamos obtener un buen resultado con el proyecto, además de que le

dieran buen uso, manteniendo su higiene, sin embargo aunque pudimos lograr hacerlos, los alumnos no lo

respetaron.

Andrea

Mi conclusión: yo pienso que estuvo bien ayudar a la escuela aportando este proyecto, ya que es algo

esencial tener higiene, además ayuda a prevenir enfermedades, pero lo que me molesto fue que no supieron

cuidar nuestro trabajo y eso fue malo ya que el problema no se pudo solucionar.

Evidencias (fotografías)=