Proyecto Arreglado

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “Dr. Federico Rivero Palacio” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN CONSTRUCCIONES CIVILES. RESTAURACION DE LA CANCHA DEPORTIVA DE USOS MULTIPLES EN LA COMUNIDAD 23 DE ENERO ZONA “B” PARROQUIA LOS TEQUES MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO BOLVARIANO DE MIRANDA Participantes: Hidalgo Hender Morejón Edin RodriguezYudeirys Tabasquez Alberto CI 20800756 Tutor TécnicoTutor Metodológico

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uso de canchas multiples

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA Dr. Federico Rivero PalacioPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN CONSTRUCCIONES CIVILES.

RESTAURACION DE LA CANCHA DEPORTIVA DE USOS MULTIPLES EN LA COMUNIDAD 23 DE ENERO ZONA B PARROQUIA LOS TEQUES MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO BOLVARIANO DE MIRANDA

Participantes:Hidalgo HenderMorejn EdinRodriguezYudeirysTabasquez Alberto CI 20800756

Tutor TcnicoTutor Metodolgico Prof. Hugo Victoria Prof. Luisa Mrquez

Caracas Marzo 2015REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAINSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA Dr. Federico Rivero PalacioPROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN CONSTRUCCIONES CIVILES.

RESTAURACION DE LA CANCHA DEPORTIVA DE USOS MULTIPLES EN LA COMUNIDAD 23 DE ENERO ZONA B PARROQUIA LOS TEQUES MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO BOLVARIANO DE MIRANDA

Participantes:Hidalgo HenderMorejn EdinRodriguezYudeirysTabasquez Alberto CI 20800756

Caracas Marzo 2015

Dedicatoria

A Dios, nuestro Padre celestial, su amor y misericordia nos sostiene.

A nuestros tutores Luisa Mrquez y Hugo Victoria por la dedicacin y el esmero que tuvieron con nosotros,inspirndonos a seguir adelante.

A todos los compaeros que nos orientaron de cualquier manera.

Al Instituto Universitario Dr Federico Rivero Palacios, el cual recibi siendo joven, nos instruy y enseo principios y valores que quedarn para siempre en nuestros corazones.

Que Dios los bendiga!

AgradecimientoA Dios por su infinito amor, cuidado y provisin durante todos los das de estudio y traslados al Instituto..

Muchas Gracias!

ndice

Resumen

Introduccin

El presente trabajo investigativo se estructur en cuatro captulos; en el primero destaca una visin detallada del problema, el segundo plantea el marco terico en donde se enuncian las diferentes teoras que fundamentan las variables objeto de estudio, en el tercer captulo se desarrolla la metodologa de la investigacin y para finalizar en el cuarto captulo el producto de nuestro proyecto conclusiones y las recomendaciones

El problema En todo sector estn presentes aspiraciones de obtener beneficios comunes, mediante un mecanismo de participacin ciudadana, poniendo en prctica las decisiones colectivas adoptadas, identificando las insuficiencias, deseos, recursos, potencialidades y las relaciones sociales propias de la localidad con el objetivo de lograr un mayor progreso procurando el desarrollo de la comunidad.La imagen de un espacio recreativo est presente en toda sociedad ya que es un factor fundamental ante las necesidades generadas por la ausencia del mismo, pero difiere de un individuo a otro y entre grupos de individuos, ya que esto tiene que ver con las propias experiencias recreativas, la localizacin respecto del lugar de residencia, la distancia a recorrer y la forma de movilidad, el nivel cultural y los segmentos etarios, entre otros.Un espacio recreativo es aquel que adaptado a las observaciones y evaluaciones realizadas, sirve como un lugar de esparcimiento en el cual individuos pueden ejercitarse tanto fsica como mentalmente y su uso est en relacin con las realidades socio-culturales. En una comunidad, dicho lugar sirve como una medida potencial para el desarrollo general de los habitantes asentados en ella. El gran deterioro y mal estado de la cancha deportiva ubicada en la comunidad 23 Enero zona b, Parroquia Los Teques Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano Miranda, ha generado que los habitantes de dicho sector se cohban de usar las instalaciones donde realizanactividades fsicas, deportivas, recreativas y culturales. En la actualidad este espacio presenta deterioro en diversos puntos que conforman la cancha (aros,arqueras,fisuras en la losa) que impide a los miembros del sector realizar actividades que les permitan mejorar su salud y disfrutar de ratos de esparcimiento, aunado a lo planteado la cancha es el espacio que fomenta la interaccin social, cultural y deportiva de la comunidad. Tambin es bueno mencionar la inexistencia de una cerca perimetral para tener un control con lo que se refiere al ingreso a la cancha deportiva, y la creacin de un techo para evitar actividades fsicas a la interperie. La falta de mantenimiento y el uso inadecuado de sus instalaciones, hace necesario establecer una planificacin que permita la reparacin y el mantenimiento de dicha estructura, de forma tal que garantice su completa operatividad para llevar a cabo los fines para la cual fue construida. Por consiguiente el problema se estableci por medio de reuniones pautadas con los representantes del Consejo Comunal de dicha comunidad, donde fue tomada como prioridad la restauracin de la cancha. Este proyecto se lleva a cabo de la mano del consejo comunal que all hace vida. Se realiz una encuesta en dicha poblacin para as determinar la problemtica de mayor prioridad, establecindose como tal la recuperacin del espacio deportivo.

rbol de problema.Deterioro del Espacio de distraccin.

Descuido del espacio por parte de los usuarios y falta de mantenimiento peridico.Restriccin de prctica deportiva y recreativa y uso inadecuado del espacio.

Causas. Consecuencias

Cantidad de beneficiadosLa localidad es habitada en la actualidad por ms de 1.750 vecinos (dato del Censo Comunal 2006), dicha instalaciones beneficiaria alrededor de 700 habitantes que practican alguna actividad deportiva o cultural.

Objetivo generalPresupuestar un plan de restauracin de la Cancha de Usos Mltiples, ubicada en la comunidad 23 Enero zona b, Parroquia Los Teques Municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de Miranda.

Objetivos especficos. Diagnosticar el estado actual de la cancha de usos mltiples en estudio. Evaluar el origen de los daos existentes en la instalacin deportiva. Cmputos mtricos del espacio deportivo. Anlisis de precios unitarios (APU) para ejecutar una obra de restauracin para la cancha de usos mltiples en estudio.

Alternativas soluciones.Tomando en cuenta el impacto que ha generado el mal estado de la cancha deportiva y recreativa de la comunidad. El Consejo Comunal en conjunto con los habitantes opt por las siguientes posibles soluciones:

1. Restauracin y remodelacin de la cancha deportiva1. Mantenimiento1. Demolicin:Comprende la destruccin de aquellas construcciones o elementos que obstaculicen el nuevo plan de construccin. La restauracin tiene como objetivo extraer todas aquellas construcciones o elementos que no formen parte del nuevo plan y una vez de haber realizado esta actividad, realizar la construccin del nuevo elemento.1. Nueva creacin de cancha deportiva

Aporte a la comunidad.La Restauracin y remodelacin de la cancha deportiva por sus caractersticas y condiciones ofrecer un espacio de recreacin y deporte totalmente apto, destinada para todas las edades, que beneficiar la colectividad en general. Cuando decimos que es para todas las edades nos referimos a que la actividad fsica y el esparcimiento se realizan desde nios hasta personas de edades superiores, as mismo la actividad cultual. Al mismo tiempo promueve la disminucin de problemas sociales que es el principal problema en las comunidades hoy en da.

Justificacin del proyecto

La importancia de las canchas deportivas y espacios de esparcimientos son casi imprescindibles para cualquier sociedad, ms que un lugar para recrear la mente, las canchas ayudan al desarrollo de cada persona, bien sea en un aspecto tan importante como la salud y el desenvolvimiento emocional de cada uno de los que ven en las canchas deportivas como un lugar para dejar atrs los problema que tienen aunque sea por un rato. Desde el punto de vista de la sociedad, la cancha deportiva se vuelve una comunidad, desde nios que se divierten con balones y otras actividades, hasta las personas mayores de edad que trotan o hacen ejercicio de estiramiento u otros. La delincuencia y el uso de las drogas son unos de los principales causantes del deterioro de muchas sociedades, las cuales, son actividades y costumbres que se generan o radican principalmente en el hogar. Pero, cuando hay personas que ayudan a estos jvenes con problemas incentivndoles el deporte o cualquier otra actividad, el resultado cambia, ya que el deporte y diversas actividades recreacionales realizan un aporte cultural, humanstico y social en cada uno de los individuos que las practican, todo esto debido a que, dichas actividades se transforman en una va de escape, para esos ciudadanos que viven el da a da, las secuelas de la violencia y los actos vandlicos de la sociedad o comunidad donde residen. Dentro de esta perspectiva, se puede ver la importancia y relevancia que tiene el deporte en todas las comunidades, por lo que, las autoridades encargadas de la construccin y mantenimiento de este tipo de estructuras, como lo son, las alcaldas, gobernaciones o el mismo gobierno central, tienen la obligacin de velar por que cada uno de los residentes de sus comunidades, puedan gozar de unas adecuadas instalaciones deportivas. La realizacin del proyecto aporta beneficios de manera directa y eficaz a la comunidad de 23 de Enero, ya que desde el punto de vista tcnico contribuir al desarrollo adecuado de una obra civil, la cual requiere con anticipacin una serie de especificaciones que determinen las condiciones del espacio para constatar si se adapta a las expectativas de la comunidad.

CAPITULO II

CAPITULO II FUNDAMENTOS TEORICOS En este captulo contempla algunos conceptos que servirn para sustentar desde una perspectiva terica el problema en cuestiny el entendimiento de los trminos tcnicos y dems utilizados para la realizacin del proyecto.Esta fundamentacin terica determinar la perspectiva del anlisis, la visin del problema asumido y demuestra el deseo de analizar la realidad objeto de estudio atendiendo a un determinado paradigma terico.2.1 Bases tericas 2.1.1Usuarios.El usuario como ente bio-psico-social, en la participacin de las actividades de la recreacin es un factor importante de la variable especfica que contribuye a definir los dominios de las actividades y tiene una marcada influencia en las instalaciones necesarias y sus caractersticas. 2.1.2Instalacin deportivaUnainstalacin deportivaes un recinto o una construccin provista de los medios necesarios para el aprendizaje, la prctica y la competicin de uno o msdeportes. Incluyen las reas donde se realizan las actividades deportivas, los diferentes espacios complementarios y los de servicios auxiliares. Las instalaciones deportivas se componen de uno o ms espacios deportivos especficos para un tipo de deportes2.1.3Infraestructura deportiva.Constituye un concepto que atiende a aglutinar el conjunto de reas y espaciosque conforman el recinto deportivo en su totalidad, es decir, los espacios propiamente deportivos, los equipamientos y las instalaciones.

2.1.4Influencia.Consecuencia o cambio que produce una cosa en otra. Diccionarios. Com.Consultas (2008).

2.1.5Canchas de usos Mltiples: Las canchas de usos mltiples son instalaciones deportivas que concentran las disciplinas de bsquetbol, futbolito y vleibol. Estas canchas fueron creadas inicialmente para aprovechar al mximo los espacios disponibles en reas urbanas y as poder concentrar una serie de actividades en espacio reducido. El rea ideal de esta cancha es de 40 x 20 m donde se pueden delimitar las medidas oficiales de los deportes que all se practican. Sin embargo, se pueden construir en reas ms reducidas en lugares donde se requiera una cancha recreacional para uso recreacional o social. 2.1.6Obras Civiles: Una obra civil es una estructura diseada para satisfacer necesidades de tipo residencia, sanitario, trabajo, transporte o recreacional, de los seres humanos. Estas estructuras estn enmarcadas generalmente en el mbito de edificaciones, vialidad e hidrulica. Esta se encuentra conformada por diferentes etapas que son: * Existencia del espacio fsico (terreno). * Desarrollo del proyecto (planos). * Permisologa. * Contratacin y planificacin. * Ejecucin. * Terminacin y recepcin de la obra. * Mantenimiento. Para el caso del proyecto solo se cubre las dos primeras etapas, que se explica a continuacin: Existencia del espacio fsico: Para toda obra de Ingeniera Civil es de vital importancia que se realicen algunos estudios preliminares con la intencin de conocer las caractersticas del terreno en cuestin y as establecer un punto de partida para la ejecucin de la construccin. Con ese propsito se efecta el levantamiento topogrfico. Este procedimiento, que forma parte importante de la topografa, es una representacin grfica del terreno con el fin de que tanto el ingeniero como el arquitecto conozcan la ubicacin que tendr la obra civil con respecto a otras obras existentes as como detallar las dimensiones, los relieves y la pendiente del terreno mismo que ayudarn a proyectar de forma ms clara y realista la estructura y finalmente materializar el proyecto. Cabe destacar que el levantamiento topogrfico incluye primeramente el manejo de ciertos instrumentos que estn preparados para ayudar a conocer las distancias horizontales, los ngulos verticales y los azimuts entre dos puntos y una vez obtenida esta informacin se realizan los clculos pertinentes a las coordenadas y cotas para luego graficarlos. Entre estos instrumentos se encuentran: * Jalones * Cinta Mtrica * Brjula * Clismetro Desarrollo del proyecto (planos). Comprende todos los trabajos relacionados con la proyeccin sobre el papel de la obra que se presente ejecutar. Entre esos tenemos: * Cmputos Mtricos Son documentos del proyecto que contienen las cantidades de obra de los diferentes miembros y elementos que componen una obra civil. Forman parte de los cmputos mtricos los planos marcados, las planillas de desarrollo de los cmputos y las hojas de resumen con las partidas computadas donde toda partida deber estar perfectamente codificada. El objeto que cumplen los cmputos mtricos dentro una obra son: - Establecer el costo de una obra o de una de sus partes. - Determinar la cantidad de material necesario para la ejecutar una obra. - Establecer volmenes de obra y costos parciales con fines de pago por avance de obra. * Principios generales para realizar el cmputo: 1. Estudiar la documentacin: Mediante esta operacin, se tiene primera idea sobre la marcha del cmputo, la interpretacin de un plano no puede lograrse si no se tiene la visin del conjunto de la obra. La revisin de los planos deber ser hecha en forma conjunta con el pliego de especificaciones. 2. Respetar los Planos: La medicin debe corresponder con la obra, el cmputo se har siguiendo la instruccin de los planos y pliegos. Durante el cmputo se pone en evidencia los errores y omisiones obtenidos del dibujo, de donde resulta que el calculista es un eficaz colaborador del proyectista. 3. Medir con Exactitud: Dentro los lmites razonables de tolerancia se deben lograr un grado de exactitud, tanto mayor cuanto mayor sea el rubro que se estudia. Por ejemplo no es lo mismo despreciar 1 m2 de revoque, que 1 m2 de revestimiento de mrmol. Por pequeo que sea su costo no deben ser despreciados los tems que forman parte de una construccin. 2.1.7 Anlisis de Precios Unitarios El APU es un modelo matemtico que adelanta el resultado, expresado en moneda, de una situacin relacionada con una actividad sometida a estudio. Tambin es una unidad dentro del concepto costo de obra, ya que tenemos que el "Presupuesto" es la suma del producto "Precio Unitario" *"cantidad". El APU est limitado al tiempo (se debe indicar la fecha del anlisis ya que por inflacin pueden variar los precios de los insumos de una fecha a otra), al espacio (se debe indicar el lugar geogrfico donde se realiza la actividad a analizar y conceptualizar las dimensiones de lo que se va a construir, los precios de los insumos pueden variar de un lugar a otro) y a las condiciones del entorno (proveedores y caractersticas, usuario y caractersticas, normativa vigente) donde se realiza la actividad. La mano de Obra suele estar anclada a un Tabulador de Salarios, elemento que se deriva de una Convencin Colectiva, como lo es el Colegio de Ingenieros de Venezuela. De esta tambin se desprende el Factor de Costos asociados al Salario. El Analista tambin influye sobre algunos detalles que pueden ser de mucha importancia en los resultados finales. La unidad de tiempo del anlisis es 1 da. Por lo tanto los equipos, cuando son alquilados se expresan por BsF /da, el rendimiento igualmente se expresa por da. Este modelo matemtico se basa en la agrupacin de los componentes discriminados en 3 renglones: Materiales, Equipos y Mano de Obra. A pesar de ser un modelo matemtico, que sugiere ser objetivo, desligado de sentimientos y otras influencias, incluye conceptos como el de "Rendimiento" que en algunos casos son totalmente discrecionales y sometidos a cualquier clase de influencia, sobretodo en Actividades no documentadas o no estudiadas. Anlogamente, se incluyen el "Factor de Rendimiento", Porcentajes de Costo Indirecto e Impuestos. Un aspecto de importancia es la unidad en que se expresan los materiales. Las APU se divide en dos grupos que son: los costos directos y los costos indirectos. 2.1.8 Costo Directo: Son los costos aplicables al concepto de trabajo que se derivan de las reparticiones por mano de obra, materiales, maquinarias, herramienta y equipo de seguridad. 2.1.9 Costo Indirecto: El costo indirecto corresponde a los gastos generales necesarios para la ejecucin de los trabajos no incluidos en los costos directos que realiza el contratista, tanto en sus oficinas centrales como en la obra, y comprende entre otros: los gastos de administracin, organizacin, direccin tcnica, vigilancia, supervisin, construccin de instalaciones generales necesarias para realizar conceptos de trabajo, el transporte de maquinaria o equipo de construccin, imprevistos y, en su caso, prestaciones laborales y sociales correspondientes al personal directivo y administrativo. Para su determinacin se deber considerar que el costo correspondiente a las oficinas centrales del contratista, comprender nicamente los gastos necesarios para dar apoyo tcnico y administrativo a la superintendencia del contratista encargado directamente de los trabajos. En el caso de los costos indirectos de oficinas de campo se deber considerar todos los conceptos que de l se deriven. Los costos indirectos se expresan como un porcentaje del costo directo de cada concepto de trabajo. Dicho porcentaje se calcular sumando los importes de los gastos generales que resulten aplicables y dividiendo esta suma entre el costo directo total de la obra que se trate. 2.2.1 Presupuesto.Es una representacin contable de todas las actividades sujetas a valoracin monetaria a realizar por una organizacin, pblica o privada, para alcanzar determinadas metas, y que como instrumento de planificacin, de coordinacin y de control de funciones. Es la expresin financiera para apoyar la ejecucin de lasacciones contempladas en el Plan Operativo Anual Nacional. El presupuesto seala con antelacin las metas a alcanzar.

2.2.2 Restauracin de obras civiles. Son obras que tienen por objeto la restitucin de los valores histricos y arquitectnicos de un edificio existente o de parte del mismo, reproducindose con absoluta fidelidad la estructura portante, la estructura arquitectnica, las fachadas exteriores e interiores y los elementos ornamentales. Para la restauracin de cualquier tipo de obras civiles, adems de determinar o diagnosticar cuales son los problemas estructurales o superficiales que se puedan presentar en el proyecto, como tambin, de encontrar solucin para cada uno de ellos, es primordial la elaboracin de un presupuesto, en cual, se identifiquen cada una de las actividades a realizar con su respectiva inversin monetaria.2.3 Bases Legales A continuacin se cita textualmente un artculo de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela que permitir conocer y analizar a grandes rasgos el marco legal que orienta y garantiza el derecho al deporte y a la recreacin como actividades que benefician la calidad de vida. La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999) en su artculo 111, establece: Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreacin como actividad que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumir el deporte y la recreacin como poltica de educacin y salud pblica y garantizar los recursos para su promocin. La educacin fsica y el deporte cumplen un papel fundamental en la formacin integral de la niez y adolescencia. Su enseanza es obligatoria en todos los niveles de la educacin pblica y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones que establezca la ley. El Estado garantizar la atencin integral de los y las deportistas sin discriminacin alguna, as como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluacin y regulacin de las entidades deportivas del sector pblico y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecer incentivos y estmulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas y actividades deportivas en el pas. Asimismo, la Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nia y Adolescente (LOPNA) (1998), en su artculo 63, seala: Todos los nios y adolescentes tienen derecho al descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego (p.25). El artculo antes sealado plantea el derecho que tienen los adolescentes al deporte y la recreacin como algo vital para su desarrollo integral. En el Pargrafo Segundo del mismo artculo 63, explica: El Estado, con la activa participacin de la sociedad, debe garantizar programas de recreacin, esparcimiento, y juegos deportivos dirigidos a todos los nios y adolescentes, debiendo asegurar programas dirigidos especficamente a los nios y adolescentes con necesidades especiales. Estos programas deben satisfacer las diferentes necesidades e intereses de los nios y adolescentes, y fomentar especialmente los juguetes y juegos tradicionales vinculados con la cultura nacional, as como otros que sean creativos o pedaggicos (p26). De acuerdo al artculo se establece la necesidad de fortalecer en el adolescente los principios morales y ticos, as como los principios de la solidaridad y la tolerancia, igualmente se plantea la disuasin el uso de juguetes blicos o violentos. Tambin seala que el Estado y la sociedad deben garantizarles a los adolescentes la recreacin, as como valorar la aplicacin de los juegos tradicionales como medio de esparcimiento, en reas acondicionadas para tal fin. De igual manera, en el artculo 2 de la Ley de Deporte establece: El deporte tiene por finalidad fundamental coadyuvar en la formacin integral de las personas en lo fsico, intelectual, moral y social, a travs del desarrollo, mejoramiento y conservacin de sus cualidades fsicas y morales; fomentar la recreacin y la sana inversin del tiempo libre; educar para la comprensin y respeto recprocos; formar el sentido de la responsabilidad y amistad; as como estimular el mayor espritu de superacin y convivencia social, la competitividad, la tenacidad, la autoestima, el bienestar de la poblacin y el espritu de solidaridad entre las naciones. La ley antes mencionada en su Ttulo IV De Infraestructura e Implementos Deportivos en su artculo 63 seala que: La planificacin, diseo, construccin, conservacin y mantenimiento de instalaciones deportivas de carcter pblico financiadas con fondos de la administracin del Estado, debern realizarse en forma tal que favorezcan su utilizacin deportiva polivalente y de conformidad con las reglamentaciones deportivas existentes, previa opinin favorable del Instituto Nacional de Deportes y el asesoramiento de la Fundacin para el Uso, Mantenimiento y Dotacin de la Infraestructura Deportiva (FUMIDE). La investigacin tiene basamento legal en los siguientes documentos: Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999), Ley de Deporte. En cuanto respecta a la Constitucin de la Repblica de Venezuela en su Artculo 184 refiere: La ley crear mecanismos abiertos y flexibles para que los Estados y los Municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que stos gestionen previa demostracin de su capacidad para prestarlos, promoviendo: 1. La transferencia de servicios en materia de salud, educacin, vivienda, deporte, cultura, programas sociales, ambiente, mantenimiento de reas industriales, mantenimiento y conservacin de reas urbanas, prevencin y proteccin vecinal, construccin de obras y prestacin de servicios pblicos. A tal efecto, podrn establecer convenios cuyos contenidos estarn orientados por los principios de interdependencia, coordinacin, cooperacin y corresponsabilidad. La Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) (2005) sostiene que: El concepto de actividad fsica ha existido durante siglos, pero recin en los ltimos 20 aos la ciencia se ha puesto al da con l. Pruebas irrefutables muestran que quienes llevan una vida activa son ms saludables, viven ms tiempo y tienen una mejor calidad de vida que las personas inactivas. La actividad fsica ayuda a evitar o retardar la manifestacin de algunos de los flagelos de salud que prevalecen en el mundo de hoy, incluyendo las enfermedades cardiovasculares, la diabetes tipo II, la osteoporosis, el cncer de colon y las complicaciones. etc. A largo plazo, la actividad fsica puede mejorar la autoestima, la agilidad mental y aumentar la interaccin social. (p.56). La prctica deportiva, es una actividad que desde el punto de vista social, posee una importancia relevante en el mundo contemporneo, por todos los beneficios que aporta a la formacin integral de las personas convirtindolas en entes capaces de contribuir al desarrollo acelerado y mantenido en la sociedad en que vive.

Una actividad fsica inadecuada en la infancia puede tener consecuencias de por vida en la salud. (OMS, 2002). La prctica deportiva acta como un estmulo al Desarrollo Corporal, mental y social de los seres humanosadecuadamente desvindose totalmente de la adquisicin de conductas, que solo sern objetos de lamentaciones futuras, para su familia y la sociedad en que se desenvuelven.La actividad fsica ayuda a prevenir enfermedades y complicaciones de salud. Adems, alivia la depresin, facilita el tratamiento del estrs, y contribuye a reforzar los vnculos sociales. La Organizacin Mundial de la Salud, (OMS) seala que muchos de esos beneficios se pueden lograr con slo 30 minutos diarios de una actividad moderada, como caminar.

Por otra parte, la Ley de deporte en su artculo 1 establece: Esta Ley tiene por objeto establecer las directrices y bases del deporte como derecho social y como actividad esencial para la formacin integral de la persona humana. Norma COVENIN 2000-92 Mediciones y Codificacin de Partidas para Estudios, Proyectos y Construccin. Parte II.A Edificaciones. La comisin venezolana de normas industriales COVENIN, en su reunin N 118 del 09/12/92 aprob la norma COVENIN 2000-92 con carcter provisional, como una contribucin a la racionalizacin de la elaboracin de presupuestos y al mejor control en la ejecucin de los proyectos y construccin de las edificaciones del sector publico; la cual ha sido elaborada por la comisin permanente de normas para estructuras de edificaciones del ministerio del desarrollo urbano. Esta norma que sustituye a la versin 2000-91, ha sido revisada y actualizada por funcionarios de las direcciones de proyecto y construccin del ministerio y de la contralora general de la repblica, incorporndoselas valiosas observaciones de la cmara de la industria de la construccin, as como las de los arquitectos e ingenieros en ejercicio libre. Norma COVENIN 2000-2:1999 Mediciones y Codificacin de Partidas para Estudios, Proyectos y Construccin. Parte 2: Edificaciones. Suplemento de la Norma COVENIN- MINDUR 2000/II.A-92. La comisin permanente de normas para edificaciones del ministerio el desarrollo urbano, presenta el Suplemento N 1 de la norma COVENIN-MINDUR 2000 del ao 1992, como resultado de la primera revisin y actualizacin elaborada por representantes de la contralora general de la repblica, la contralora interna del centro Simn Bolvar, la comisin de normas para construccin de edificaciones del ministerio del desarrollo urbano y el instituto nacional de costos del colegio de ingenieros de Venezuela, el cual sustituye algunos captulos y subcaptulos de la norma 2000-92.

CAPITULO III

CAPITULO IV

El presente captulo engloba los resultados obtenidos en el desarrollo de los objetivos especficos planteados en este proyecto, basada en un plan de restauracin de la cancha de usos mltiples ubicada En La Comunidad 23 De Enero Zona B Parroquia Los TequesMunicipio Guaicaipuro Del Estado Bolivariano De Miranda. A continuacin, se expresa de manera detallada los resultados de las fases metodolgicas expuestas en el captulo III: 5.1 Diagnstico del estado actual de la cancha de usos mltiples en estudio.

En esta primera fase de investigacin, se pudo observar el mal estado en el que se encuentra la cancha, debido al descuido de las instalaciones (falta de mantenimiento), al uso irresponsable de la poblacin joven del sector (actos vandlicos). Entre los daos que posee la cancha tenemos:

Cerca de malla cicln: que presenta deterioro general, el cual no permite que los habitantes del sector mantengan resguardada las instalaciones y equipos de la cancha.(ver Anexo A) Paredes de bloques: presentan varios orificios pequeos y desgaste de pintura.(ver Anexo B) Diferencia de altura entre losa de piso y aceras: la acera posee una altura mayor que la losa de piso (diferencia de 0.15m), quedando as la losa de piso de la cancha por debajo de la acera. (ver Anexo C) Losa de piso: presenta desgaste de pintura, desniveles y grietas. (ver Anexo D).