Proyecto Arduino

Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Estado de México Plantel Tecámac

MODULO IV: ADMINISTRA SISTEMAS OPERATIVOS, DE

APLICACIONES Y SERVICIOS

SUBMODULO I: INSTALA Y CONFIGURA APLICACIONES Y SERVICIOS

SUBMODULO I: ADMINISTRA SISTEMAS OPERATIVOS

PROYECTOS ARDUINO

“GIRASOL SEGUIDOR DE LUZ Y CARRO

BLUETOOTH”

Nombre del Profesor:

Ing. Domínguez Escalona Renè

Nombre del Alumno:

Azuara Cabrera Yendy Cristal

García Flores Ana Ivón

González Flores Marilú

Martínez Rodríguez Wendolin Michel

Ochoa Llaca Nataly Berenice

Pereida Saucedo Hugo

Grupo: 503 Turno: Matutino


INTRODUCCION

A lo largo del siguiente trabajo el usuario podrá encontrar dos diferentes proyectos

que fueron desarrollados con el propósito de dar a conocer algunos de los

proyectos que se pueden realizar con el Arduino como lo son el Girasol seguidor

de luz y un Carro bluetooth.

En este trabajo también se encontrara todo el desarrollo de la elaboración de cada

uno de los proyectos ya mencionados como son la lista de materiales en esta área

como se menciona precisamente vendrá una lista en la cual se encontraran los

diferentes materiales que se van a utilizar para el desarrollo de cada uno de los

proyectos, también se encuentra un diagrama el cual explica cómo se van a

conectar cada uno de los componentes al arduino, así como también el código que

se requiere para hacer funcionar el arduino para que este pueda realizar lo que se

requiere hacer como es el seguir la luz y poder conducir el carro por medio del

teléfono, ya teniendo estos dos datos que son de suma importancia para su

elaboración viene descrito paso a paso cada uno de los procedimientos para

desarrollar los proyectos, a lo largo del desarrollo también se presentara una serie

de fotos las cuales servirán de apoyo para ir demostrando como es que va siendo

elaborado dichos proyectos para que toda aquella persona que desee realizar

alguno de estos proyectos pueda lograrlo y sobre todo comprenderlo.

Esperamos la elaboración de este trabajo y su contenido sea de gran ayuda para

todo aquel que desee hacerlo elaborar alguno de estos dos proyectos.


OBJETIVO

La elaboración de estos proyectos tiene como objetivo dar a conocer las diferentes

formas en las que puede ser aplicado arduino pasando algo que sucede en la vida

real en algo automatizado, es decir que algunos componentes mecánicos o

electrónicos puedan realizar algo que vemos en nuestro diario vivir programándolo

para que este pueda realizar dichos trabajos.

GIRASOL SEGUIDOR DE LUZ

El proyecto seguidor de luz tiene como objetivo lograr que el arduino con ayuda de

otros componentes pueda seguir la luz, es decir, que con una flor elaborada

manualmente pueda seguir la luz con fotorresistencias la cuales detectaran la luz y

están envía el mensaje a un servomotor para que pueda hacer mover el girasol de

acuerdo a donde haiga luz.

LISTA DE MATERIALES

Estructura

Arduino

1 Protoboard

1 Servomotor

3 Fotorresistencias

3 Resistencias de 220 Ω

Cables para conexión

Popotes

Girasol

Fomi verde, cafe y amarrillo

Papel crepe verde

1 Caja

Una tapa de plástico

Cinta de aislar

1 Popote

1 Tijeras

1 Silicón

1 Cúter


CODIGO


DIAGRAMA DE CONEXIÓN

PROCEDIMIENTO DE CONSTRUCCION

1) Se conecta realiza la conexión de acuerdo al diagrama

a) Se conectan el servomotor al arduino y el protoboard

b) Colocar las resistencias junto con los cables de conexión al arduino

c) Poner las fotorresistencias y los cables que este implica

2) Ya habiendo terminado la conexión se escribirá el código y se correrá para

comprobar que el código está bien y los componentes estén bien conectados.

3) Ya que el código es correcto y está bien conectado se elaborara el girasol

a) Con el fomi amarillo se hará el girasol

b) Con el fomi verde se hará el pasto

c) Se forrara la caja de café para simular una maseta

d) Habrá que hacer tres perforaciones en la tapa de plástico para colocar las

fotorresistencias y se forrara de café.


e) Teniendo la flor y el centro se unirán formando el girasol

f) Se conectara las fotorresistencias al arduino por medio de cables

4) Habiendo concluido con una lámpara se iluminaran las fotoresistencias para

que el girasol siga la luz y se mueva.

PROYECTO TERMINADO

VISTA FRONTAL VISTA TRASERA VISTA LATERAL

FUNCIONAMIENTO

Lo que realiza este proyecto una vez terminado es que cuando las

fotorresistencias detecten la luz el girasol se moverá hacia donde la luz vaya en

este caso ya sea de derecha a izquierda. Si se aplica poca intensidad de luz el

girasol no se moverá ya que esta diseñado para que detecte una mayor cantidad

de luz para que cuando haya luz en el lugar que se encuentre no se mueva tan

fácilmente sino cuando el usuario desee.


CARRO BLUETOOTH

El proyecto del carro bluetooth tiene como objetivo lograr que el arduino junto con

el apoyo de un componente de Bluetooth un carro se pueda mover utilizando el

componente ya mencionado y se pueda manejar con un teléfono en vez de un

control remoto.

LISTA DE MATERIALES

Estructura

1 Arduino

1 Placa de bluetooth

1 Photoboard

1 carro de control remoto

2 motores

1 pila de 9 volts

Cables de conexión

Una aplicación para el teléfono (para manejar el carro)


CODIGO


DIAGRAMA DE CONEXIÓN

PROCEDIMIENTO DE CONSTRUCCION

1) Al carro se le quito la parte de arriba y solo dejamos las llantas y la parte del

motor.

2) Se conecta los cables de conexión a los motores y los motores se conectan al

carro (llantas)

3) Se conectan los cables al Photoboard

4) Se conectó a la placa de Arduino y después a la placa de blutooth.

5) Corremos el código un vez terminado

6) Ya que corra bien el código y este todo bien conectado utilizar la aplicación

necesaria

7) Comenzar a manejar el carro con el teléfono.

PROYECTO TERMINADO


VISTA FRONTAL

VISTA LATERAL

VISTA SUPERIOR


FUNCIONAMIENTO

Este carro controlado por medio de bluetooth tendrá un funcionamiento de avanzar

conforme a las órdenes que se le darán por medio de una aplicación instalada en

el teléfono que enviara al componente del blutooth que puede avanzar de manera

recta o podemos darle la orden al motor para que una de las llantas del mismo se

mueva hacia un lado hacia como se desee.

CONCLUSIONES INDIVIDUALES

Azuara Cabrera Yendy Cristal

En la elaboración de estos dos proyectos aprendí a como conectar, entendí como

utilizar los componentes de cada proyecto, pues cada uno tiene un funcionamiento

especial y eso con lleva a que cada uno lleva código para poder funcionar. Otra

cosa que aprendí fue como es que con estos componentes podemos utilizarlos

para cosas que podrían servirnos más adelante en la tecnología.

García Flores Ana Ivón

En la elaboración de ambos proyectos aprendí a como conectar, entender el

código que se utilizó y saber cómo es que funciona cada uno de los proyectos ya

que por claras razón son totalmente distintas. También me di cuenta de que todo

esto tuvo su grado de dificultad desde conectar hasta como programar y lograr

que el proyecto fuera exitoso aunque se viera sencillo de realizar para lo cual hubo

un esfuerzo por comprender y poder entregar un buen trabajo.

González Flores Marilú

Al elaborar los proyectos conocí mas a entender los códigos de diferentes

componentes los cuales utilizamos en ambos proyectos también a conectarlos y


manejarlos , para ambos proyectos aprendimos diferentes cosas ya que se

utilizan diferentes componentes todo esto nos sirvió de mucho ya que aprendimos

cosas nuevas .

Martínez Rodríguez Wendolyn Michel

En lo personal creo que lo que realizamos fue un proyecto muy completo ya que

aprendimos desde como conectar cables de manera directa, también aprendí que

teníamos que calibrar para que el girasol pudiera girar de manera que tocara la

luz, y para mí la elaboración de este proyecto ayudo a reforzar mis conocimientos

aprendidos en el aula.

Ochoa Llaca Nataly Berenice

Este proyecto me pareció muy importante ya que pude ver cómo funcionaba los

componentes que teníamos y poder hacerlo nosotros a como conectarlos y su

funcionamiento de cada uno de los proyectos, y así poder tener nuevos

conocimientos de la materia.

Pereida Saucedo Hugo

El trabajo que realizamos se me hizo muy importante ya que aprendimos a

trabajar y programar los componentes y saber como funciona cada uno de los

componentes , gracias a esto pudimos reforzar nuestros conocimientos que

teníamos sobre lo que era los códigos para cada uno de los materiales del Arduino

y con esto obtuvimos un proyecto el cual nos ayudara a saber mas sobre lo que es

la tecnología hoy en dia.

Proyecto Arduino

Education

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