PROXECTO EDUCATIVO DO IES A. XELMÍREZ I · PDF file3 1.. INTRODUCIÓN. O presente...

Click here to load reader

  • date post

    04-Nov-2018
  • Category

    Documents

  • view

    216
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PROXECTO EDUCATIVO DO IES A. XELMÍREZ I · PDF file3 1.. INTRODUCIÓN. O presente...

  • 1

    PROXECTO

    EDUCATIVO

    DO

    IES

    A. XELMREZ I

  • 2

    NDICE

    1. Introducin.................................................................................................................. ................... 3

    2. Preceptos legais.............................................................................................................................. 5

    3. Compoentes do proxecto educativo........................................................................................... 10

    4. Anlise do contexto..................................................................................................................... 11

    4.1. A realidade socio-econmica, lingstica e cultural.............................................................. 12

    5. Sinais de identidade. Dimensin histrica do Instituto........................................................................ ......... 21

    5.1. Biblioteca histrica e Museo.............................................................................................................................................................. 24

    5.2. Caractersticas ideolxicas.................................................................................................. .. .28

    5.3. A lia metodolxica......................................................... .................................................... .30

    6. Formulacin de obxectivos.................................................................................................... .........32

    6.1. Docencia...........................................................................................................................................32

    6.1.1. Criterios de promocin e titulacin. Matrculas de Honra..............................................................................................34

    6.1.2. O tratamento transversal en valores.....................................................................................................................................36

    6.1.3. Seccins bilinges...................................................................................................................38

    6.1.4. Intercambios e Programas educativos europeos.....................................................................40

    6.1.4.1. Erasmus+.....................................................................................................................42

    6.2. Orientacin................................................................................................... ............................. 43

    6.2.1. Plan de Accin Titorial..................................................................................................... 45

    6.2.2. Plan Xeral de Atencin Diversidade e de alumnado con N.E.E. .................................. 53

    6.3. Normalizacin Lingstica. Proxecto Lingstico de Centro..................................................... 73

    6.4. Plan de integracin das TICs.............................................................................................. ..... 97

    6.5. Programa de formacin do profesorado no centro ............................ .....................................104

    6.6. Biblioteca Escolar................................................................................... ...............................108

    7. Plan de Convivencia. Normas bsicas de organizacin e funcionamento da convivencia no centro .116

    8. Estrutura do centro.........................................................................................................................127

    8.1. rganos de goberno..................................................................................................... ..........127

    8.1.1. Unipersoais..................................................................................................................127

    8.1.2. Colexiados....................................................................................................................130

    8.2. rganos de coordinacin docente..........................................................................................132

    8.2.1. Departamento de orientacin.......................................................................................132

    8.2.2. Departamentos didcticos. ..........................................................................................133

    8.2.3. Comisin de coordinacin pedagxica. ......................................................................136

    8.2.4. Titoras.........................................................................................................................138

    8.2.5. Comisin de convivencia. ............................................................................................140

    8.2.6. Equipo de dinamizacin lingstica. ..........................................................................142

    8.2.7. Equipo da Biblioteca..................................................................................................146

    8.2.8. Coordinacin de formacin en centros de traballo. .......................................................147

    8.3. Administracin e servizos....................................................................................................156

    8.4. Horario Xeral do Centro. .....................................................................................................156

    9. Asociacionismo. ............................................................................................................. ..............158

    9.1. Asociacin de nais e pais de alumnos/as. .............................................................................158

    9.2. Asociacin Cultural Xelmrez ................................................................................. ..............159

    9.3. Asociacin Deportiva Xelmrez ............................................. ...............................................161

    9.4. Clubs de lectura............................................................................................................. .......163

    10. Recursos humanos e materiais. ....................................................... .............................................165

    10.1. Recursos humanos ..............................................................................................................165

    10.2. Orzamentos e recursos materiais. ..................................................... ...................................166

  • 3

    1. . INTRODUCIN.

    O presente proxecto educativo ten como finalidade enumerar e definir o conxunto de

    caractersticas que dan identidade ao noso instituto. o resultado dun proceso de elaboracin

    de carcter global que expresa os enunciados educativos xerais e os aspectos organizativos e

    de xestin do centro. Pdese definir como un instrumento para a xestin, coherente co

    contexto escolar, que enumera e define os puntos de identidade do instituto, formula os

    obxectivos que pretende acadar e concretar as normas e a estrutura organizativa da

    institucin. , xa que logo, un instrumento que debe procurar a adecuada interrelacin entre

    estas actuacins do profesorado e persoal non docente, os pais e nais, o alumnado, e os

    recursos persoais, materiais e funcionais dispobeis no marco deses obxectivos

    institucionais. O seu obxectivo, xa que logo, non outro que o de dotar de coherencia e

    personalidade propia ao centro e sa comunidade educativa.

    No IES Arcebispo Xelmrez I lvase desenvolvendo o Proxecto Educativo de Centro

    (en adiante PEC) desde o ano 1997, e dado que un documento aberto, decidiuse abordar no

    curso 2016-2017 unha adecuacin ao novo marco legal vixente e unha actualizacin a esa

    realidade cambiante que conformamos as persoas que participamos na vida do Xelmrez.

    por isto que, aceptando os principios bsicos dunha educacin democrtica e participativa,

    todos os sectores representados no Consello Escolar colaboran nesta renovacin do principal

    documento do instituto.

    Entre os condicionantes que se produciron desde a sa elaboracin at a actualidade

    podemos citar

    Mudanzas no marco lexislativo.

    Dificultades atopadas ao pr en prctica as medidas contempladas inicialmente

    no PEC.

    Problemas de temporalizacin que presenta calquera programacin.

    Cambios nas ensinanzas impartidas e a necesaria redefinicin do Instituto.

    Adecuacin a unha demanda social cambiante.

  • 4

    A educacin unha tarefa de equipo na que intervn toda a comunidade educativa.

    As pois, o reto principal para elaborarmos o PEC non reside s na sa execucin material,

    senn no proceso de discusin interna dos e das compoentes da comunidade escolar para

    traballar de forma participativa e solidaria. Existe na vida de todo centro educativo unha

    serie de criterios ou requisitos previos que nos axudarn nesa tarefa de traballo, tales como a

    motivacin do profesorado, o esprito de colaboracin dos pais e nais, o estmulo,

    organizacin e planificacin da participacin dos estamentos citados e do propio alumnado,

    anlise do ritmo de elaboracin, a consideracin cambiante do contorno educativo, etc. Xa

    que logo, como consecuencia do exposto anteriormente, este PEC pretende ser o resultado

    do traballo de toda a