REDES DE APRENDIZAJE Y REDES SOCIALES

MOMETO III SECCIÓN ESPECIAL 3

1. DATOS BASICOS

FECHA 16 JULIO 2015 GRUPO 2,3,4,5A y 5BDIA MES AÑO

MOMENTO Y SESION Momento 3 Sección 3INSTITUCION EDUCATIVA El Queremal- DaguaAREA Tecnología e informáticaHORA DE INICIO 8:30 A:MHORA DE CIERRENOMBRE ME 11:30 A:MNOMBRE ESTUDIANTE 1 Lizeth Fernanda leniz RealpeNOMBRE ESTUDIANTE 2 Santiago Villegas

OBJETIVOSDiferencia r red de aprendizaje y redes sociales

RECURSOSHojas, lápiz, colores, computadores, sala de informática

DESARROLLOLa actividad se inicia con los saberes previos del estudiante.

En grado 5 se les entrega una hoja a los estudiantes donde ellos plasman sus saberes sobre el tema con un dibujo.

Se hace una presentación en PowerPoint de la temática,Se continua con aclaración del tema a tras de preguntas de los estudiantes y aclaración de dudas

Finaliza la actividad invitando a los estudiantes a activar sus redes de aprendizaje en el grado 5B y a los demás estudiantes a crear sus redes de aprendizaje

OPORTUNIDADESLos estudiantes creen que es necesario dotar la sala de informática con más computadores y stand para ubicar mejor el video beamCONCLUSIONESFue un trabajo muy enriquecedor para la comunidad educativa los estudiantes compartieron sus aprendizajes con los grados inferiores

REDES DE APRENDIZAJE Y REDES SOCIALESEIVENCIAS : ANEXAR-Registro fotográfico digital de actividades-diapositivas en PowerPoint

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Ilustración 1

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