ACCIONES SOCIALMENTE RESPONSABLES

Presentado por:

Jenny Hernndez Mondragn

ID: 000153206

Corporacin Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto Uvd

Programas Administracin De Empresas

Bogot D.C.

2015

Acciones Socialmente ResponsablesPRACTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL Cul es el propsito de la accin socialmente responsable?

El propsito que se tiene en este momento es el incentivo a los padres de familia de esta comunidad sobre la importancia del estudio en los nios de esta comunidad. Cules son los resultados que se quieren alcanzar con su ejecucin?

El resultado ser el abandono en el campo laboral para introducir en el campo estudiantil a la comunidad infantil de la cual est encargada la fundacin. A qu actividades del proyecto seleccionado o que organizacin especifica se busca contribuir con la accin?

Buscando cumplir los objetivos y finalidades de la educacin para todos los ciudadanos, velando porque todos los nios, nias y jvenes, pero sobre todo los que se encuentren en situaciones difciles, tengan acceso a la enseanza primaria de buena calidad y la terminen satisfactoriamente. Realizar una descripcin de la accin?La accin a realizar en esta comunidad se trata de encontrar la forma ms viable de brindar educacin y concientizar a las cabezas de estas familias de la importancia que tiene el estudio dentro de los pequeos de la comunidad y que es su obligacin no tomarlos como medios de ganancia econmico, al tener claro que an no estn en edad productiva. Qu actores se van a involucrar en la accin y con qu propsito se vinculan cada uno de ellos?Los actores involucrados son: padres de familia, integrantes de fundacin, entes distritales y mi persona en pro de ideas para el desarrollo de la actividad donde su principal propsito es encontrar la manera de educar a la comunidad infantil y que los padres que deben salir a trabajar no deban preocuparse por su bienestar e inversin en tiempo que pude ser utilizado para su crecimiento personal. Cmo se realizar el cierre de la accin, que forma se utilizar para suevaluacin?El cierre de la accin se proyecta en varios acuerdos que se establecieron en las distintas reuniones que se realizaron con el fin de ver las problemticas de la comunidad y que se encuentra como prioridad la del trabajo recargado en la comunidad infantil y que a causa de esto surja el abandono de sus labores estudiantiles. Se plantea buscar ayuda con entes encargados en el distrito ya que los padres de familia afirman o se escudan en falta de cupo en entidades que brinden educacin a sus hijos, donde se pueda construir en lotes abandonados edificaciones que puedan ayudar a esta comunidad a la educacin de sus hijos. Tambin se llega al punto y se es consciente que esta labor no ser de fcil elaboracin pero se llevaran y se expondrn los ms crticos puntos, mientras se logra llegar a un acuerdo se propone que a las casas de esta comunidad perteneciente a la fundacin de Amigos De Jess y Mara, sean prestadas para los diferentes nios que se encuentran actualmente involucrados en este tema y que gracias a la ayuda distrital se puedan enviar profesionales que brinden diariamente a estos pequeos educacin gratuita. Qu recursos son necesarios para la realizacin de la accin?Los recursos con los que contamos ahora son los integrantes de la fundacin, los padres de familia y los entes del distrito quienes brindaran apoyo a nivel educativo a los infantes pertenecientes a la comunidad, Entonces como conclusin tenemos recursos humanos y fsicos para lograr este objetivo en pro de la comunidad. Cmo sern distribuidas las responsabilidades al interior del equipo y que rol asumir cada uno?Las responsabilidades claramente inician desde el compromiso de los padres de familia, primero poniendo a nuestro cuidado a sus hijos y segundo mientras se llega a un acuerdo en la construccin de las edificaciones con fin educativo, sean habilitadas las casas como centros o aulas de enseanza, adicional los integrantes de la fundacin quienes estarn al tanto de que se lleve a cabo esta labor en pro de la comunidad, la comunidad distrital tambin tiene un rol importante al brindar el personal adecuado para la educacin y interseccin para arreglo de terrenos y construccin de lugares educativos.