EL PROTAGONISTA DE ESTA HISTORIA

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Soy tu libro de trabajo… juntos compartiremos una hermosa historia. Por favor, cuídame mucho, no me ensucies, ni me maltrates.

Cuando me lleves a casa, no me dejes olvidada por ahí. Al contrario, enséñame con tus papitos y entre todos contesten las tareas que se piden. Yo quiero estar contigo por mucho tiempo más que solo este ciclo escolar.

Con cariño: Tu amigo el libro.

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¿Cuándo nací?

Día _____ Mes __________ Año ____

¿Dónde nací?

Lugar ____________

Cuidad ___________

País _____________

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Yo soy ________________________________ . De cariño me dicen ___________________ . Cuando era pequeñito aun no podía _____________________________ , pero con el cariño de mis papas aprendí a ______________________________ .

Ahora yo ya puedo _______________________________ . Mi comida favorita es _________________________ y me encanta ver en la tele a ______________________________ .

A veces hay cosas que me hacen enojar como ____________________________________ y otras veces me pongo triste como cuando ________________________ , pero se me pasa si _________________________________ .

Cuando mi mamá me pide que ________________________ yo la obedezco de inmediato, y me siento muy orgulloso porque ya puedo yo solito ___________________________ . Aunque a veces no tengo ganas de ____________________ . Lo que mas me aburre es ____________________________ .

También en ocasiones tengo miedo, como cuando _________________________ , o me da mucha pena cuando me piden que _____________________________________ .

Soy muy tierno, sobre todo con _______________________ .

Como todos los niños siento curiosidad por ____________________________________ y soy muy feliz si _________________________________________________ .

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Recorta y pega imágenes de tus platillos favoritos o dibújalos

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Recorta y pega imágenes de tus cuentos favoritos o dibújalos

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Recorta y pega imágenes de tus juguetes favoritos o dibújalos

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Comentar que es lo mas importante que me ha pasado hasta hoy…

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¿DE MAYOR QUISIERA SER?

Dibuja que te gustaría ser de grande…

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Pega fotografías de tu familia o dibújalos

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¿Cómo es mi familia?

Hombres

Mujeres

Mayores que yo

De mi tamaño

Menores que yo

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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Cuenta a cada miembro de tu familia y anota tus resultados

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¿Qué actividades realizamos en familia?

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Yo

Papá Mamá

Abuelito Abuelito

Abuelita Abuelita

Bisabuelo

Bisabuelo Bisabuelo

Bisabuelo Bisabuela

Bisabuela

Bisabuela

Bisabuela

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¿Quiénes son los abuelos? ¿Cuántos abuelos tienes? ¿Dónde viven los abuelos? ¿Qué te gusta hacer con tus abuelos?

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¿Cómo es mi casa? Dibuja tu casa

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¿En qué ayudo en mi casa?

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¿Cuáles son las reglas que debo seguir en casa?

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¿POR CUAL MEDIO DE TRANSPORTE LLEGAS A

LA ESCUELA? Coloréalo

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¿Qué hay en mi salón? Acomoda los objetos dentro del librero

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Mis compañeros de clases Recorta y pega las caritas de los niños y niñas que hay en tu salón .

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Mis compañeros

Niños

Niñas

Mas altos que yo

De mi tamaño

Mas bajos que yo

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16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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Mi maestra

Haz un dibujo de tu maestra y escribe su nombre

36 Mi maestra se llama: _______________________________

¿Quiénes trabajan y que hacen?

¿Cuántas son mujeres? ¿Cuántos son hombres?

¿Cuántos son maestros? ¿Cuántos no son maestros?

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Lo que hago en la escuela

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El lugar donde vivo Escribe como es el lugar donde vives

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¿Que hay por donde vivo?

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Los días de la semana

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¿Qué actividades haces cada uno de estos días?

El Calendario

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¿Para qué usamos los calendarios?

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Escribe en este calendario el nombre del mes que naciste y coloca los días como corresponda

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DOMINGO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO

¿Qué celebramos?

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¿Qué fiestas o eventos especiales celebras en familia?

Queridos mamá y papá: La próxima semana su hijo _________________________________________ será “PROTAGONISTA DE LA SEMANA” es decir, del lunes al viernes se convertirá en el personaje principal del salón. Tendrá que contarles a todos sobre lo que más le gusta, como familia, amigos, etc. por lo que les pido le ayuden a realizar algo especial en casa para que después se los muestre a sus compañeros. LUNES Llevar fotos de toda la familia y mascotas para presentarlas al grupo. Explicar su historia personal sirviéndose de las fotos traídas a clase. Deberá detallar lugar donde fue tomada la foto, actividad que realizaba, con quien estaba, etc. por lo menos presentar una foto de bebe, una de su familia y otra foto actual. MARTES Comentar como es su familia, a que se dedican sus papás, como es su casa (puede incluir fotografías o dibujos), cuál es su dirección y teléfono. MIERCOLES Puede traer a clases su juguete favorito, comentar cuál es su color favorito, la comida que más le agrada, una canción que le guste cantar o bailar, en fin, todo lo que nos quiera contar sobre sus gustos o aficiones. JUEVES Nos platicará sobre sus sentimientos, que lo hace feliz, o que lo pone triste; que lo hace enojar, o porque a veces siente miedo, entre muchas otras situaciones. VIERNES El familiar que así lo desee podrá asistir a la escuela y contarles a los compañeros algo sobre el PROTAGONISTA, ver un video o realizar una actividad como: cantar una canción, preparar un platillo, realizar una manualidad, etc. El protagonista puede venir disfrazado o con la ropa que más le agrade. A nombre de su hijo, gracias por su colaboración.

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