Prospecto de Admisión TEMARIO 2016-II Oficial

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    UNIVERSIDAD NACIONAL 

    DE HUANCAVELICA

    PROSPECTO

     A  L A

      N  A   C

     Adm is ió n

    C  A N  A 

    L   C    

    Admisión UNH

    Búscanos con:

     www.unh.edu.pe/admision   967986928

    La Oficina de Admisión, es la encargada de administrar la selección de postulantesde pregrado en la Universidad Nacional de Huancavelica, está comprometida a cumplirlos requisitos aplicables y a la mejora continua del Sistema de Gestión de Calidad.

       d  e   C  a   l   i   d  a   d

    2016 -II

     B  L A N

    A

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    Reglamento General

    Art. 43 El rigor del examen para los postulantes egresadosmostrará una diferencia establecida por la OAD.

    CAPÍTULO XDEL EXAMEN ORDINARIO Y EXONERADOS

    Art. 44 Del Examen Ordinarioa) Los postulantes deberán presentarse el día y la

    hora señalada en el cronograma, para rendir la

    prueba. En caso de tardanza o inasistencia

    perderán su derecho al examen de admisión.

    b) El examen de conocimientos para los tres canales

    son iguales, pero su calificación dependerá de los

    pesos asignados de acuerdo al Art. 42.

    Art. 45 El Examen de Admisión Ordinario comprende lassiguientes áreas:

    · Matemácas.

    · Comunicación.

    · Historia, geograa y economía.

    · Persona familia y relaciones humanas.

    · Formación ciudadana y cívica.

    · Ciencia tecnológica y ambiente.

    Art. 46 El postulante deberá idenficarse con el documentode idendad original (DNI) y ficha de inscripción; los

    mismos que no deben mostrar alguna evidencia de

    alteración, borrón o suplantación de fotograa; caso

    contrario, no se le permirá el ingreso al campus

    universitario. En caso de pérdida del DNI deberá

    presentar el cerficado de idendad otorgado por

    RENIEC.

    Art. 47 El postulante deberá portar lápiz N° 2B, tajador yborrador. Por ningún movo se permirá el ingreso

    de: libros, separatas, papel en blanco, cuaderno,

    Disposivos electrónicos, gorra, lente oscuro,

    chalina, auricular, los cuales serán retenidos; la OAD

    no se hace responsable por la pérdida de los mismos.

    Art. 48 Los postulantes (Damas), el día del examen se

    presentarán con el cabello recogido y sujetado en

    moño.

    Art. 49 El postulante dispondrá de tres horas (3 horas) pararesponder las 100 preguntas del examen ordinario.

    Art. 50 Durante el proceso del examen de admisión el

    Secretario General de la UNH y los Auditores internos

    y Externos, darán fe de todo lo actuado.

    Art. 51 Para garanzar la aplicación de la prueba, el local ensu integridad será controlado en forma estricta; para

    cuyo efecto la Oficina de Admisión designará

    subcomisiones de:

    · Control de entrada y salida del local.

    · Coordinación y fiscalización de aulas.

    · Seguridad y vigilancia.

    ¡Nuestra misión... tu éxito!

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    Reglamento GeneralCAPÍTULO XI

    DE LA ELABORACIÓN Y APLICACIÓN DEL EXAMEN

    Art. 52 Un día antes del examen ordinario, la Oficina deAdmisión seleccionará a los docentes nombrados

    elaboradores del examen, teniendo prioridad su

    especialidad y experiencia en la elaboración de

    exámenes de admisión, a falta de estos podrán ser

    seleccionados docentes contratados u otros

    especialistas externos.

    Art. 53 Los docentes elaboradores del examen deberán

    formular las preguntas de acuerdo a los temarios

    propuestos en el prospecto de admisión.

    Art. 54 Los fiscalizadores serán sorteados del total de

    docentes asistentes, priorizando docentesnombrados, si no se logra cubrir el número de

    fiscalizadores requerido, se sorteará entre los

    docentes contratados en un aula del campus

    universitario, un día antes del examen de admisión.

    Art. 55 Los miembros del directorio del CEPRE-UNH y los

    profesionales que hayan laborado como docente en

    el CEPRE- UNH y/u otras academias, no podrán

    parcipar como elaboradores de prueba tampoco

    como fiscalizadores del Examen.

    Art. 56 Los docentes que tengan parientes postulantes hasta

    el tercer grado de consanguinidad y segundo deafinidad no parciparán como elaboradores de

    prueba, coordinadores de piso, ni fiscalizadores del

    examen.

    Art. 57 Los coordinadores de piso, elaboradores del examen,fiscalizadores, veedores, personal administravo y

    miembros de la Oficina de Admisión, deben

    presentar una declaración jurada de no tener

    parientes postulantes hasta el tercer grado de

    consanguinidad y segundo de afinidad.

    Art. 58 Los coordinadores de piso, elaboradores de examen y

    fiscalizadores deben presentar una declaración

     jurada de no haber parcipado como miembro del

    directorio o docente en el CEPRE- UNH.

    Art. 59 Los docentes coordinadores de piso y fiscalizadores

    de aula, por ningún movo llevarán consigo libros,

    separatas, papel en blanco, cuadernos, disposivos

    electrónicos, gorras, lentes oscuros, u otros

    semejantes.

    Art. 60 El día del examen los fiscalizadores de aula, los

    coordinadores de piso y veedores desarrollaran sus

    funciones de acuerdo a las indicaciones previstas porla OAD.

     

    Art. 61 Del Examen De Exonerados

    a) El Examen de exonerados para las diferentes

    carreras profesionales se llevará a cabo deacuerdo al cronograma establecido, en las

    instalaciones de la UNH.

    b) El examen clasificatorio para exonerados

    será de acuerdo al Art. 23 del presente

    reglamento.

    CAPÍTULO XIIDE LA CALIFICACIÓN Y RESULTADOS DEL EXAMEN

    ORDINARIO

    Art. 62 Los exámenes serán calificados en el sistemavigesimal.

    Art. 63 Cada pregunta con respuesta correcta vale de

    acuerdo al peso de la pregunta por materia (cuadro

    N° 1).

    Art. 64 El ingreso será por estricto orden de mérito,

    considerando la nota mínima aprobatoria (10.5) y

    (14) para la Facultad de Educación, PRIORIZANDO la

    primera opción, si hubiera plazas vacantes serán

    ocupadas por aquellos postulantes que eligieron la

    carrera como segunda opción.

    Art. 65 En el caso de las Escuelas Profesionales de: EducaciónEspecial, Inicial, Primaria, Matemáca Computación

    e Informáca, Ciencias Sociales y Desarrollo Rural

    deberán ser evaluados en dos etapas clasificatorias y

    obligatorias:

    - Examen ordinario de admisión.

    - Examen Aptud y actud.

    v Si la nota del examen ordinario es mayor o

    igual a 7 en escala vigesimal pasan a la

    segunda evaluación. La nota final será el

    resultado del examen de Aptud y actud en

    escala vigesimal.Art. 66 En el caso de las Escuelas Profesionales de:

    Zootecnia, Ingeniería Agroindustrial, Agronomía,

    Electrónica y Sistemas, deberán ser evaluados en dos

    etapas clasificatorias y obligatorias:

    - Examen ordinario de admisión.

    - Examen psicotécnico.

    v Si la nota del examen ordinario es mayor o

    igual a 7 en escala vigesimal pasan a la

    segunda evaluación. La nota final será  el

    resultado del examen Psicotécnico en escala

    vigesimal.Art. 67 El resultado del Examen Ordinario de admisión se

    publicará en la Ciudad Universitaria Paturpampa y

    por Internet (Web site: www.unh.edu.pe) el mismo

    ¡Nuestra misión... tu éxito!47

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    Reglamento Generaldía del examen. Los resultados del concurso del

    Proceso de Admis ión son IRREVISABLES E

    INAPELABLES.

    Art. 68 Los resultados publicados del examen de admisión2016- II que muestren la nota de cero podría ser acausa de:

    - Error de consignación del código de

    postulante en la hoja idenficación.

    - Error de consignación del canal en la hoja de

    idenficación u hoja de respuestas de la ficha

    ópca.

    - No consignar código de postulante en la hoja

    de idenficación.

    - No consignar el canal en la hoja de

    idenficación u hoja de respuestas de la fichaópca.

    Por lo que a dichos resultados se aplicará el Art. 67

    Art. 69 En la calificación final, la nota será considerado hastacon tres decimales.

    Art. 70 Una vez publicado los resultados del examen deconocimiento, se incinerará las fichas ópcas del

    examen de admisión.

    CAPÍTULO XIIIDE LOS INGRESANTES

    Art. 71 Los ingresantes a la UNH por cualquiera de lasmodalidades, para matricularse, recabarán su

    constancia de ingreso otorgada por la Oficina de

    Admisión en el plazo establecido en el cronograma de

    Inscripción, debiendo presentar los siguientes

    documentos:

    · Voucher de pago original por derecho de

    inscripción y prospecto.

    · Cerficado de estudios originales del

    primero al quinto año de educación

    secundaria.

    · Copia del DNI legalizado por un notario.

    Art. 72 En caso de NO presentar los requisitos establecidos

    en el Art.71 perderán automácamente el ingreso a

    la UNH, otorgándole dicha vacante al postulante

    correlavo de acuerdo al orden de mérito.

    Art. 73 La relación de ingresantes con sus respecvosdocumentos serán remidas a las Escuelas

    Profesionales correspondientes para su matrícula las

    cuales pasarán a ser patrimonio de la UNH.

    Art. 74 La condición de alumno de la UNH, se adquiere almatricularse en la Escuela Profesional respecva,

    según los requisitos y cronograma establecido por la

    UNH, para ello el postulante que logre su vacante de

    ingreso a la UNH, por la modalidad de Examen

    Ordinario o Exonerados, deberá recabar su

    constancia de ingreso presentando lo siguiente:

    · Recibo original de pago por derecho de

    inscripción y prospecto (voucher).· Cerficado de estudios originales del primero

    al quinto de educación secundaria.

    · Copia fotostáca del DNI debidamente

    legalizado por un notario.

    · Constancia que acredite haber ingresado vía

    Centro Pre Universitario (solo para ingresantes

    CEPRE).

    CAPÍTULO XIVDE LOS ESTÍMULOS A LOS INGRESANTES EN LOS PRIMEROS

    PUESTOS

    Art. 75 El ingresante que obtenga el primer puesto en el

    cómputo general será acreedor de exoneración de

    derecho de pago de matrícula, beca alimentaria en el

    comedor universitario por el primer semestre

    académico y se hará acreedor a un esmulo y

    diploma de felicitación otorgado por la alta dirección

    de la UNH.

    Art. 76 El ingresante que ocupe el segundo puesto en el

    cómputo general, será exonerado del derecho de

    matrícula por el primer semestre académicocorrespondiente y se hará acreedor a un esmulo y

    diploma de felicitación otorgado por la alta dirección

    de la UNH.

    CAPÍTULO XVDE LAS FALTAS Y SANCIONES A LOS POSTULANTES E

    INGRESANTES

    Art. 77 Se consideran faltas del postulante:

    a. Cuando proporcione datos falsos o incorrectos

    en el momento de la inscripción.

    b. El fraude, suplantación, plagio y copia (por

    medios visuales, celulares u otros medios) en

    el momento de rendir el examen, lo cual debe

    ser comprobado y verificado por el fiscalizador.

    c. Cuando el postulante transgreda el presente

    Reglamento y disposiciones del proceso de

    admisión será separado del proceso.

    d. El postulante que al momento del examen se le

    sorprenda cop iando, conversando o

    realizando cualquier otra forma de fraude; sele anulará el examen y será rerado del aula y

    del proceso de admisión.

    e. El ingresante que presente documentos

    fraguados, adulterados o falsificados;

    ¡Nuestra misión... tu éxito!

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    Reglamento Generalencontrados en la verificación posterior al

    examen ordinario, perderá su vacante y será

    denunciado ante las autoridades, para las

    sanciones respecvas.Art. 78 Se consideran las siguientes sanciones:

    a. Anulación de la prueba.

    b. Separación como postulante.

    c. Denuncia ante la autoridad pernente.

    d. Separación definiva de la UNH.

    Art. 79 El suplantado y el suplantante, idenficados en el

    examen de admisión, serán puestos a disposición de

    las instancias pernentes, además se comunicará al

    sistema universitario y a la SUNEDU.

    Art. 80 Si el suplantante es un alumno de la UNH, perderá el

    derecho de ser considerado como tal y será separadode la UNH y puesto a disposición de las autoridades

    pernentes.

    Art. 81 El ingresante por la modalidad de deporsta

    calificado que incumpla el compromiso para

    representar a su Escuela Profesional, Facultad, UNH y

    Club de la UNH en las competencias deporvas que lo

    requiera, perderá el derecho de ser estudiante de la

    UNH.

    CAPÍTULO XVI

    DE LAS FALTAS Y SANCIONES DE LOS DOCENTES Y PERSONALQUE PARTICIPAN EN LA ELABORACIÓN, FISCALIZACIÓN Y

    COORDINACIÓN DEL EXAMEN

    Art. 82 Se consideran fa ltas de los e laboradores,

    fiscalizadores y coordinadores en el proceso del

    examen de admisión, los siguientes:

    a. La inasistencia deliberada o injusficada a laelaboración del examen, así mismo el

    incumplimiento de los coordinadores de piso,

    fiscalizadores de la prueba y obligaciones que

    sean señaladas por la Oficina de Admisión.

    b. Cualquier intento de sacar los exámenes alexterior durante el proceso de elaboración.

    c. La ayuda verbal o escrita a los postulantes.d. Cambio de aula designada para la fiscalización

    de la prueba sin la autorización de la Oficina de

    Admisión.

    e. E l i n c u m p l i m i e n t o d e i m p a r r l a srecomendaciones a los postulantes en el aula

    designada.

    f. El incumplimiento en la verificación delrellenado de las tarjetas ópcas (ficha de

    idenficación y ficha de respuestas) y la

    idendad del Postulante

    g. El incumplimiento de otras direcvas

    emanadas por la OAD.

    Art. 83 Se consideran como sanciones los siguientes:a. Los docentes elaboradores del examen,

    coordinadores de piso y fiscalizadores delexamen que incurran en falta serán somedos

    a proceso administravo y no se le hará

    efecvo el pago correspondiente.b. El personal docente, administravo y de apoyo

    a la Oficina de Admisión, que cometa cualquier

    po de fraude será denunciado ante las

    autoridades correspondientes y no se le haráefecvo el pago correspondiente.

    CAPÍTULO XVII

    DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

    PRIMERO: 

    La Federación de estudiantes de la UNH sorteará

    el número requerido de estudiantes veedores por

    la OAD, quienes deberán pertenecer al tercio

    superior de la Escuela Profesional o Facultad

    correspondiente. Aquellos que hayan parcipado

    en el proceso anterior en calidad de veedores, no

    podrán parcipar en el presente examen.

    Deberán presentar sus constancias otorgadas por

    la dirección de cada Escuela Profesional y una

    declaración jurada de no tener parentesco con los

    p o s t u l a n t e s h a s t a e l t e r c e r g r a d o d e

    consanguinidad y segundo de afinidad.

    SEGUNDO:  El postulante que NO se inscriba en la fechacorrespondiente, podrán inscribirse como

    rezagados, los mismos que pagará un recargo

    adicional de treinta nuevos soles (S/. 30,00) por

    derecho de inscripción.

    TERCERO:  Los casos no contemplados en el presente

    Reglamento serán resueltos por la Oficina de

    Admisión, siendo su fallo INAPELABLE.

    CUARTO:  Quedan derogadas todas las disposiciones que se

    opongan al presente Reglamento.

    QUINTO:  El presente Reglamento entra en vigencia el día

    siguiente de su aprobación y publicación por el

    Consejo Universitario.

    ¡Nuestra misión... tu éxito!49

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    Cuestionario del Proceso

    de Admisión 2016-II

    INTRODUCCIÓN

    El presente cuestionario está basado en losorganizadores de conocimientos que señala elDiseño Curricular Nacional propuesto por elMinisterio de Educación, del nivel secundario, cuyosconocimientos brindarán mayor seguridad para elngreso y el inicio exitoso de sus estudios depregrado.

    TEMARIO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA

    NÚMEROS, RELACIONES Y FUNCIONES

    1. Lógica proposicional2. Conjuntos3. Sistema de numeración4. Operaciones básicas en z5. Divisibilidad6. Números primos y compuestos7. Máximo común divisor y el mínimo común

    múltiplo8. Números racionales9. Razones y proporciones10. Promedios11. Proporcionalidad12. Potenciación y radicación con exponentes

    enteros13. Progresión aritmética y geométrica14. Leyes de exponentes15. Polinomios16. Productos notables17. División de polinomios

    18. Factorización19. Ecuaciones20. Sistema de ecuaciones lineales21. Inecuaciones22. Funciones23. Función inyectiva, suryectiva y biyectiva24. Función inversa exponencial y logarítmica25. Programación lineal26. Ecuación exponencial y logarítmica27. Binomio de newton

    GEOMETRÍA Y MEDIDA

    1. Segmentos2.  Ángulos

    3. Triángulos4. Congruencia de triángulos5. Cuadriláteros6. Polígonos7. Circunferencia8. Puntos notables9. Proporcionalidad y semejanza de triángulos10. Relaciones métricas en la circunferencia11. Relaciones métricas en los triángulos12.  Áreas de figuras planas13. Geometría del espacio14. Geometría analítica15. Razones trigonométricas en triángulos

    rectángulos16. Resolución de triángulos rectángulos17. Sistema de coordenadas rectangulares18. Circunferencia trigonométrica19. Identidades trigonométricas20. Reducción al primer cuadrante21. Identidades trigonométricas de arcos

    compuestos22. Identidades trigonométricas de arcos

    múltiples23. Resolución de triángulos oblicuángulos24. Ecuaciones trigonométricas

    LÓGICA, PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA

    1. Razonamiento lógico2. Planteo de ecuaciones3. Porcentajes4. Sucesiones y series5. Perímetros y áreas sombreadas6.  Análisis combinatorio7. Probabilidades8. Estadística9. Tabla de distribución de frecuencias para

    datos agrupados y no agrupados10. Gráficos estadísticos11. Medidas de tendencia central12. Medidas de dispersión relativa y absoluta)

    ¡Nuestra misión... tu éxito!

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    Cuestionario

    TEMARIO DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN

    DISCURSO ORAL

    1. La comunicación: elementos y tipos2. Lenguaje: características funciones; planosdel lenguaje (lengua –habla)

    3. El dialecto, el sociolecto, el interlecto y elidiolecto

    4. La fonología y la fonética5. La silaba: elementos y clases6. Secuencia vocálica (diptongo, triptongo,

    hiato)7. Signo lingüístico: características8. Técnicas de participación grupal oral

    9. Recursos no verbales y para verbales parala expresión oral10. Multilingüismo en el Perú11. Registro del uso lingüístico (formal e

    informal)12. Niveles del habla: localismo y regionalismo

    TÉCNICAS DE LECTURA Y TEORÍA DEL TEXTO1. Tildación general y especial ; uso de la

    letras mayúsculas2. Signos de puntuación (la coma, los puntos,

    el punto y coma, etc.)3. Palabra: partes y procesos formativos4. Palabras variables: sustantivo, adjetivo,

    pronombre, verbo y determinantes.5. Palabras invariables: adverbio, preposición

    y conjugación6. Oración: clasificación semántica; elementos

    del sujeto y predicado7. Sinónimos y antónimos8. Series verbales, término excluido9. Oraciones incompletas

    10. Plan de redacción11. Oraciones eliminadas12. Tipos de textos según el discurso13. Conectores lógicos e ilativos14. Oración compuesta: coordinadas

    (yuxtapuesta, conjuntiva) y subordinadas(sustantiva, adjetiva, adverbial)

    15. Párrafo y coherencia textual16. Tipos de textos de acuerdo a su formato:

    continuos y descontinuos17. Técnicas de lectura: el subrayado, el

    sumillado y el resumen18. Tema central, titulo e idea principal19. Criterios de organismos de ideas20.  Argumentos y sus elementos21. Perífrasis verbal

    22. Comprensión de textos23. Informe científico

    LITERATURA1. Literatura: etimología, características y

    funciones2. Literatura oral: características3. Textos literarios y no literarios4. Formas de expresión literatura: la prosa y el

    verso5. Géneros literarios6. Figuras literarias y/o recursos literarios7. Narración: estructura, elementos y técnicas8. Versificación: la métrica (licencias poéticas,

    ley de acentos finales), la rima y el ritmo.Clasificación de los versos literatura infantily juvenil

    9. Lecturas sugeridas: Ollantay, El mundo esancho y ajeno, la ciudad y los perros, cienaños de soledad, Hamlet, poema 20.

    10. Movimientos y escuelas literarias11. Literatura peruana e hispanoamericana12. Literatura española y universal13. El ensayo Literario

    ÁREA DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA

    HISTORIA DEL PERÚ EN EL CONTEXTOMUNDIAL

    1. Concepción de la historia e importancia2. Comunismo primitivo3. Poblamiento de américa4. Poblamiento peruano5. Orígenes de la civilización en el Perú.6. Primeras civilizaciones del oriente y

    occidente7. El formativo la cultura chavín8. La cultura paracas9. Los desarrollos regionales10. La cultura nazca11. La cultura mochica12. El horizonte medio13. La cultura Tiahuanaco14. El imperio Wari15. Los estados regionales: la cultura chimú16. Periodo intermedio temprano (100 -600 d. n.

    e.) los mochicas17. Periodo intermedio tardío (1000 – 1470 d. n. e)los orígenes de la sociedad inca

    18. Feudalismo19. El humanismo y renacimiento

    ¡Nuestra misión... tu éxito!51

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    Cuestionario20. La reforma y contra reforma21. Descubrimientos científicos y geográficos22. Invasión europea a américa

    23. Colonia y virreinato en américa24. Rebeliones indígenas del siglo XVIII25. La revolución industrial26. Independencia de estados unidos27. Las revoluciones burguesas la revolución

    francesa28. Movimientos reformistas revolucionarios29. Corrientes libertadoras30. Siglo XIX: Inicios de la vida republicana en el

    Perú.

    31. Capital financiero y conflicto social deloncenio hasta el ochenio (1919-1956)32. La postguerra33. Reformismo y neoliberalismo

    ESPACIO GEOGRÁFICO, SOCIEDAD YECONOMÍA

    1. La ciencia geográfica

    2. Geodesia, localización geográfica3. Cartografía4. Geósfera5. Geomorfología del Perú6. Ocho regiones naturales7. Cuencas hidrográficas y gestión de riesgo8. Geografía económica9. Demografía10. Geografía de la población11. La atmosfera y contaminación ambiental12. Los bienes y servicios 13.

    El proceso económico 

    14. Los factores de la producción 

    15. La circulación16. Flujo circular de la economía o circuito

    económico17. Teoría de la demanda18. Teoría de la oferta19. El dinero 20. Fenómenos monetarios 21. Teoría cuantitativa del dinero22. Sistema bancario 23. Cuentas nacionales (método del gasto) 24. El estado y sus funciones

     

    ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICACONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CIVICA1. La educación cívica y la cultura

    2. La familia3. El matrimonio4. El estado5. Las Normas y la constitución política6. Los derechos humanos7. La democracia8. Organismos constitucionales autónomos9. Garantías constitucionales10. La organización de las Naciones Unidas11. Identidad Globalización. Ser peruano en un

    mundo global

    12.  Aspectos que fundamental la peruanidad. Serpartícipes del mismo proceso histórico

    EJERCICIO CIUDADANO1. Democracia, Estado y sociedad peruana2. Papel de las Fuerzas Armadas y Policiales

    en la seguridad nacional y ciudadana3. El Estado de Derecho; Atentados contra el

    Estado de Derecho.4. Organizaciones internacionales y

    Democracia: Corte de la Haya y Pacto deSan José.

    5. Funcionamiento del Régimen Democrático:Partidos Políticos y práctica democrática.Elecciones libres y transparentes.

    6. El Sistema Tributario en la democracia.

    ÁREA DE PERSONA FAMILIA YRELACIONES HUMANAS

    CONSTRUCCIÓN DE AUTONOMÍA1. Mi yo como personalidad; componentes,

    teorías.2. Mi mundo afectivo; sentimiento, emociones,

    estado de ánimo, pasiones, etc.3. Características centrales del auto concepto

    autoestima4. Relación entre identidad y género, sexo,

    sexualidad y género.5. Principios de la equidad de género6. Principios de la autonomía moral7. Mis acciones con los demás; motivación,

    voluntad, necesidades, interés, etc.8. Estilo de comunicación; la asertividad,

    empatía y tolerancia.

    ¡Nuestra misión... tu éxito!

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    Cuestionario9.  Autocuidado personal y es ti lo de vida

    saludable10. Principios de prevención de situaciones de

    riesgo

    RELACIONES INTERPERSONALES1. Psicología como ciencia; etimología,

    definición objeto de estudio2. Historia de la psicología3. Ramas de estudio de la psicología4. Desarrollo humano; etapas características5. Proceso de social ización; definición,

    costumbre, creencias, sugestión6. Características de los principales proceso

    cognitivos; sensación, percepción, memoriapensamiento, imaginación, inteligencia, etc.

    7.  Aprendizaje; definición, tipos , teor ías,paradigmas

    8. Principios de aprendizaje cooperativo9. Factores que contribuyen al desarrollo del

    aprendizaje significativo10. El desarrollo del pensamiento y el origen de la

    filosofía; etimología, objeto de estudio,características

    11. El desarrollo del pensamiento filosófico12. Discip l inas fi losóficas; antropología,

    axiología, gnoseología, epistemología, etc.13. El ser humano y el sentido de la vida14. Sentido de la ética15. Estética y sensibilidad16. El ser humano y el lenguaje, lenguaje

    formalizado y pensamiento lógico17. El conocimiento y la ciencia18. La ética y vida en sociedad19. La ciencia y la tecnología. implicancias

    filosóficas y éticas20. El sentido de la política y la ética.

    ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA YAMBIENTE

    MUNDO FÍSICO, TECNOLÓGICO Y AMBIENTE

    1. Dimensiones y vectores; análisis dimensionaly análisis vectorial.

    2. Cinemática; movimiento rectilíneo uniforme,movimiento rectilíneo uniformemente variado,movimiento ver t ica l de caída l ib re ,movimiento parabólico de caída libre ymovimiento circunferencial

    3. Condiciones de equilibrio mecánico; primeracondición de equilibrio (equilibrio traslacional)y segunda condición de equilibrio (equilibrio

    rotacional).4. Movimiento y fuerza; dinámica lineal y

    dinámica circunferencial.5. El trabajo mecánico, la potencia y energía;

    trabajo de una fuerza constante y variable,potencia mecánica y energía mecánica.

    6. Cantidad de movimiento; dinámica de unapartícula o momentum lineal.

    7. Mecánica de fluidos; hidrostática, presióndensidad y principio de Arquímedes.

    8. Electrostática; fuerza eléctrica (Ley de

    coulomb), campo eléctrico y potencialeléctrico.

    9. Materia y energía; propiedades y clases de lamateria, estados y cambios de estado de lamateria, sistemas.

    10.  Átomo; teorías y modelos atómicos, teoríaatómica actual, teoría ondulatoria, lamecánica cuántica de Planck, la ecuación deonda, iones, tipos de núclidos, númeroscuánticos.

    11. Radiactividad; beneficios y riesgos de lascentrales nucleares, fuentes de radiación,reacciones nucleares.

    12. Tabla periódica; cronología, configuraciónelectrónica, metales y no metales, grupos yperiodos, propiedad periódicas.

    13. Los enlaces químicos; parámetros y factoresde enlace, enlaces interatómicos e intermoleculares, hibridación y geometríamolecular, moléculas polares y apolares.

    14. Compuestos químicos; estados de oxidación,

    hidruros, óxidos, ácidos, hidróxidos, salesnomenclatura química.15. Reacciones químicos; tipos de reacciones, la

    ley de Lavoisier.16. Gases; propiedades e importancia, procesos

    restringidos de los gases, ecuación general yuniversal.

    17. Cálculos químicos; definición de mol,composición química, porcentaje de pureza,número de Avogadro, mol-gramo, pesoequivalente.

    18. Soluciones; soluto y solvente, unidades físicay químicas.19. Estequiometria; leyes estequiometrias,

    porcentaje de rendimiento, reactivo limitante y

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    Cuestionarioen exceso.

    20. Química del carbono; hidrocarburos alifáticosy aromáticos.

    21. Func iones orgánicas; ox igenadas ynitrogenadas.

    MUNDO VIVIENTE TECNOLOGÍA Y AMBIENTE1. Origen dela vida; teorías de la evolución,

    evolución de la especie humana.2. Niveles de organización de la materia viva;

    químico, biológico y ecológico.3. Composición química de la materia viva;

    bioelementos y biomoléculas inorgánica,orgánicas y ácidos nucleicos.

    4. Citología; organografía celular, sistema deendomembranas, organelos celulares, núcleocelular.

    5. Genética; leyes de Mendel postmendeliana,ingeniería genética.

    6. Reinos de la naturaleza; monera, protista,fungi, animalia, plantae.

    7. Ecología; factores ecológicos, cadenas yredes tróficas, relaciones en el ecosistema

    8. Biodiversidad; áreas protegidas por el estado,

    países mega diversos.9. Manejo sustentable de los recurso naturales;

    desarrollo sustentable, equidad social,

    crecimiento económico.10. Tejidos animales; tejido epitelial, conjuntivo,muscular y nervioso.

    SALUD INTEGRAL, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD1. Sistema óseo; osteología humana.2. Digestión y circulación.3. La respiración y la excreción4. Sistema esquelético5. Coordinación nerviosa y endocrina6. Reproducción y sexualidad

    7. La función de nutrición8. Mecanismos de regulación9. Función de reproducción10. Estilos de vida saludable11. Salud y enfermedad, el sistema inmunológico,

    agentes patógenos12. Transmisión de enfermedades infecciosas13. Salud sexual y reproductiva, métodos

    preventivos contra las enfermedades detransmisión sexual.

    ¡Nuestra misión... tu éxito!

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    Cuadro de Vacantes

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    Pasos para la Inscripción Vía web

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA 

    Oficina de Admisión

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    PARA EL USUARIO Y CONTRASEÑA

    OPCIÓN 01: El postulante que realiza el pago en el Banco de la Nación debeinscribirse al día siguiente de haber realizado el pago, sacando los datos de suBoucher como indica el manual.

    OPCIÓN 02: El postulante que realiza el pago en Caja de la UNH, debe acercarsea la Oficina de Admisión para solicitar una CONTRASEÑA con el cual deberá

    PARA CONFIRMAR SU INSCRIPCIÓNEl postulante deberá:1. Ingresar a la Página web de Admisión UNH (www.unh.edu.pe/admision) en el

    link “INSCRÍBETE”.2. Ingresar los datos solicitados en pantalla (El postulante deberá tener mucho

    cuidado en esta tarea una vez CONFIRMADA LA INSCRIPCIÓN NO PODRÁ

    CORREGIR LOS DATOS INGRESADOS)3. Confirmar su Inscripción4. En pantalla se mostrará LA FICHA DE INSCRIPCIÓN dicha pantalla deberá ser

    impresa como prueba de que confirmo su inscripción.

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    PARA EL DÍA DEL EXAMEN1. El postulante en su ficha de inscripción deberá pegar dos fotografías tamaño

    pasaporte a colores, fondo blanco idénticas (RECIENTE).2. La parte inferior de la Ficha de Inscripción NO DEBERÁ ser rellenada.3. El postulante deberá presentarse el día del examen portando su DNI original y

    su Ficha de Inscripción, de lo contrario no podrá rendir el examen.IMPORTANTE: Los postulantes que no porten la Ficha de Inscripción con sus 02fotos, debidamente pegados no podrán rendir el examen y perderán todo

    PARA EL PAGO POR PROSPECTO Y DERECHO DE INSCRIPCIÓNEl postulante podrá hacer los pagos por el prospecto y derecho de inscripción enlos siguientes lugares de pago:Banco de la Nación (N° de Cuenta: 421-027072) , código admisión: 3530.Caja de la UNH (Complejo Educativo de Servicios Académicos AdministrativosJr. Victoria Garma 275 y Jr. Hipólito Unánue 280 – cercado).

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    Pasos para la Inscripción

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    Procedimiento para la Inscripción

    PASO 1: Ingresar a la web de la UNH y dar click en ADMISIÓN

    www.unh.edu.pe

    PASO 2: Le damos click en INSCRÍBETE AQUÍ(Web Oficial OAD: www.unh.edu.pe/admision)

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    Procedimiento para la Inscripción

    PASO 3: Ingresar su usuario, contraseña e iniciar sesión.

    Nota:Escoger cualquiera de las 02 opciones de pago.

    OPCIÓN 1: BANCO DE LA NACIÓN

    * SACAMOS LOS DATOS PARA PODERINSCRIBIRNOS. (Ver Ejemplo)IMPORTANTE: Realizar inscripción al díasiguiente de haber pagado en el Banco de laNación, a partir de las 08:30 a.m.

    OPCIÓN 2: CAJA DE LA UNH

    * SACAMOS LOS DATOS PARA PODERINSCRIBIRNOS. (Ver Ejemplo)IMPORTANTE: Pueden realizar la inscripciónde inmediato.

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    Procedimiento para la InscripciónPASO 4: En pantalla se mostrará el formulario de datos que deberá llenar.

     A continuación el postulante deberá ingresar los datos requeridos sin obviar ningún campo, de locontrario su inscripción no será registrada.Los datos ingresados tendrán carácter de: “DECLARACIÓN JURADA” y NO podrán sercorregidos una vez confirmada su inscripción.

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    Procedimiento para la Inscripción

    PASO 5: Cuando termine de ingresar correctamente todos sus datos, presione en el botón“GUARDAR”

    Se recuerda a los señores postulantes que la información ingresada es responsabilidad delpostulante, según los artículos 28 y 29 del Reglamento General de Admisión.En caso de incurrir en alguna falta la Oficina de Admisión tomará las acciones legales

    pertinentes según Reglamento.

    PASO 6: Una vez confirmada la inscripción en pantalla se mostrará el siguiente mensaje:

    Presione “ACEPTAR”

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    Procedimiento para la InscripciónPASO 7: A continuación en pantalla podrá visualizar los datos de inscripción

    PASO 8: Imprimir la Ficha de Inscripción, abrir con el Adobe Reader.

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    Procedimiento para la InscripciónPASO 9: Podemos visualizar el archivo de la ficha de inscripción

    IMPORTANTE:Señores postulantes es necesario conservar la Ficha de Inscripción para poder rendir el examende admisión.

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