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Propuesta de Trabajos Fin de Máster ofertados por los profesores de la especialidad en Tecnología,

Informática y Procesos Industriales. Curso 2016/17

!

!TÍTULO& TUTOR% ALUMNO/A% Descripción&&orientativa&

Diseño! de! una! unidad! didáctica! en! el!

contexto! de! una! asignatura! de! física! y!

química!con!metodologías!para!el!desarrollo!

inteligencias! múltiples! e! incremento! de! la!

motivación.!

Prof.!Domingo!Carvajal! Enrique&García&Bolaños& Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! en! el!

contexto! de! una! asignatura! de! matmáticas!

con! metodologías! para! el! desarrollo!

inteligencias! múltiples! e! incremento! de! la!

motivación.!

Prof.!Domingo!Carvajal! Macarena&Casimiro?Soriguer&

Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño!de!una!unidad!didáctica!de!un!cicllo!

formativo!outclass!en!Ciclo!Formativo!Grado!

Medio.!

Prof.!Domingo!Carvajal! Manuel&Rodriguez&Sanchez& Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

!!!

! 2!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! ! en! el!

contexto!de!una!asignatura!de!Matemáticas.!

Prof.!Domingo!Carvajal! Alejandro&Segura&Conde&& Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño!de!Unidad!Didáctica!a!concertar!con!

el!alumno/a.!

!

Prof.!Javier!Fernández! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño!de!Unidad!Didáctica!a!concertar!con!

el!alumno/a.!

!

Prof.!Javier!Fernández! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño!de!Unidad!Didáctica!a!concertar!con!

el!alumno/a.!

!

Prof.!Javier!Fernández! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

!!!

! 3!

Diseño!de!Unidad!Didáctica!a!concertar!con!

el!alumno/a.!

!

Prof.!Javier!Fernández! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! para! el!

aprendizaje! de! “estadística”! mediante!

actividades!basadas!en!proyectos.!

Prof.!Ángel!Mena! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! para! el!

módulo! "Planificación! de! construcción"! del!

Técnico! Superior! en! Proyectos! de!

Edificación.!

Prof.!Ángel!Mena! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! para! el!

módulo!“Instalaciones!solares!fotovoltáicas”!

del! Técnico! en! Instalaciones! Eléctricas! y!

Automáticas.!

Prof.!Ángel!Mena! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

!!!

! 4!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! para! el!

módulo! “Certificación! energética! de!

edificios”! del! Técnico! Superior! en! Eficiencia!

Energética!y!Energía!Solar!Térmica.!

Prof.!Ángel!Mena! Juan&Manuel&Barrera&Cuadrado&

Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Innovación!en!el!aula!para!la!docencia!de!la!

asignatura! de! Matemáticas! en! la! ESO! o!

Bachillerato.! Diseño! de! una! Unidad!

Didáctica!atendiendo!a!los!alumnos!de!altas!

capacidades.!

Prof.!Pilar!Polo!! Elena&Roa&Garzón! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Innovación!en!el!aula!para!la!docencia!de!la!

asignatura! de! Física! y! Química! en! la! ESO! o!

Bachillerato.! Diseño! de! una! Unidad!

Didáctica!atendiendo!a!los!alumnos!de!altas!

capacidades.!

Prof.!Pilar!Polo! María&José&Martínez&Salas! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Innovación!en!el!aula!para!la!docencia!de!la!

asignatura!de!Tecnología!en!2º!ó!3º!de!ESO.!

Diseño!de!una!Unidad!Didáctica.!

!

Prof.!Pilar!Polo! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

!!!

! 5!

! ! ! !

Programación! Didáctica! del!módulo! “Redes!

Telemáticas”! correspondiente! al! ciclo!

formativo! superior! “Sistemas! de!

Telecomunicaciones!e!Informáticos”.!

Prof.!Francisco!Roche!! Manuel&Vázquez&Gento& Apartados:! Introducción,! objetivos,! contenidos,!

evaluación,! metodología,! uso! de! las! TIC,! alumnos!

con! necesidades! educativas! especiales,! formación!

en!Centros!de!Trabajo,!legislación!y!anexos.!

Programación! Didáctica! del! módulo!

“Montaje! y! Mantenimiento! de! equipos”!

correspondiente! al! ciclo! formativo! medio!!

“Sistemas!Microinformáticos!y!Redes”.!

Prof.!Francisco!Roche!! Mónica&García&Rosa& Apartados:! Introducción,! objetivos,! contenidos,!

evaluación,! metodología,! uso! de! las! TIC,! alumnos!

con! necesidades! educativas! especiales,! formación!

en!Centros!de!Trabajo,!legislación!y!anexos.!!

Programación! Didáctica! del! módulo!

asignado! en! prácticas! en! el! CPIFP.! Profesor!

Rodriguez!Casado.!

Prof.!Francisco!Roche!! ! Apartados:! Introducción,! objetivos,! contenidos,!

evaluación,! metodología,! uso! de! las! TIC,! alumnos!

con! necesidades! educativas! especiales,! formación!

en!Centros!de!Trabajo,!legislación!y!anexos.!!

Trabajo! de! investigación! ó! unidad! didáctica!!

sobre! la! identidad! digital! en! los!

adolescentes.!

Prof.!Ana!Mª!Roldán!! Javier&García&Librero& Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Actividad! extracurricular! o! de! aula! en! un!

contexto! multidisciplinar! (asignaturas! de!

Tecnología,! Matemáticas! y! FísicaCQuímica!

en! la! ESO! y/o! Bachillerato)! para! alumnos!

con!altas!capacidades.!

Prof.!Ana!Mª!Roldán!! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

!!!

! 6!

referencias!y!anexos!

Actividad! de! aula! o! extracurricular! en! el!

contexto! del! ciclo! formativo! del! Grado!

Superior! en! “Informática! y!

Comunicaciones”.!!

!

Prof.!Ana!Mª!Roldán!! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

Diseño! de! una! unidad! didáctica! de! 2º! ó! 3º!

ESO! de! matemáticas! utilizando!

metodologías! y! herramientas! TIC!

innovadoras.!Aplicación!de!herramientas!de!

gamificación.!

Prof.!Ana!Mª!Roldán!! ! Apartados:! Justificación! C! Introducción,!

Contextualización,! Objetivos! y! competencias!

básicas,! contenidos,! metodología,! alumnos! con!

necesidades! educativas! especiales,! actividades,!

evaluación,! materiales,! virtualización,! bibliografía,!

referencias!y!anexos!

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Alumnos!de!TIPI!que!tienen!tutores!externos:!

• Alumno:!Manuel!Corrales!!Rodríguez!!!!!!!Tutor:!Pablo!Maraver!López!

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