Propuesta pedagógica de TIC
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PRIMER GRADOTOTAL DE ALUMNOS: 600
Grupo primero A
ALUMNOS: 40
PRIMERO B
ALUMNOS: 40
PRIMERO C
ALUMNOS:40
PRIMERO D
ALUMNOS:40
PRIMERO E
ALUMNOS:40
MATERIAS QUE SE CURSAN EN PRIMERO:
Materias HorasEspañol 1 5Ingles 1 3Matemáticas 1 5Ciencias 1 énfasis en biología 6Tecnología 1. 3Geografía de México y del mundo 5
Asignatura Estatal 3
Tutoría. 1
Educación Física. 2
Artes 1 (música, arte visual, danza, teatro.)
2
EL Color verde indica las materias que usaran el laboratorio de TIC.
PRIMERO “A”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
7:50-8:40 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1
8:40-9:30 Asignatura Estatal
Tutoría Asignatura Estatal
Tecnología 1. Asignatura Estatal
9:30-10:20 Ingles 1 Tecnología 1. Ingles 1 Tecnología 1. Ingles 1
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Español 1 Español 1 Español 1 Español 1 Español 1
11:30.12:20 Ciencias 1 énfasis en biología
Artes 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Ciencias 1 énfasis en biología
Ciencias 1 énfasis en biología
12:20-13:10 Educación Física 1.
Artes 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Educación Física 1.
Ciencias 1 énfasis en biología
13:10-14:00
PRIMERO”B”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Ingles 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Ingles 1 Ingles 1 Tecnología 1.
7:50-8:40 Asignatura Estatal
Ciencias 1 énfasis en biología
Asignatura Estatal
Asignatura Estatal
Tecnología 1.
8:40-9:30 Educación Física 1.
Artes 1 Español 1 Español 1 Español 1
9:30-10:20Educación Física 1
Artes 1 Español 1 Español 1 Tutoría
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Ciencias 1 énfasis en biología
Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Ciencias 1 énfasis en biología
11:30.12:20 Ciencias 1 énfasis en biología
Matemáticas 1 Matemáticas 1 Tecnología 1. Ciencias 1 énfasis en biología
12:20-13:10 Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
13:10-14:00
PRIMERO “C”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Asignatura Estatal
Español 1 Español 1 Español 1 Ciencias 1 énfasis en biología
7:50-8:40 Educación Física 1.
Tutoría Español 1 Español 1 Ciencias 1 énfasis en biología
8:40-9:30 Ciencias 1 énfasis en biología
Ciencias 1 énfasis en biología
Artes 1 Educación Física 1
Tecnología 1.
9:30-10:20 Ciencias 1 énfasis en biología
Ciencias 1 énfasis en biología
Asignatura Estatal
Asignatura Estatal
Tecnología 1.
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Ingles 1 Ingles 1 Ingles 1
11:30.12:20 Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Matemáticas 1 Matemáticas 1
12:20-13:10 Artes 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Tecnología 1. Matemáticas 1
13:10-14:00
PRIMERO “D”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Ciencias 1 énfasis en biología
Tecnología 1. Ciencias 1 énfasis en biología
Asignatura Estatal
Español 1
7:50-8:40 Ciencias 1 énfasis en biología
Español 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Ingles 1 Geografía de México y del mundo
8:40-9:30Español 1
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
9:30-10:20 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Ingles 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Asignatura Estatal
Asignatura Estatal
Tecnología 1.
11:30.12:20 Ingles 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Español 1 Español 1 Tecnología 1.
12:20-13:10 Tutoría Educación Física 1.
Educación Física 1.
Artes 1 Artes 1
13:10-14:00
PRIMERO “E”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1 Matemáticas 1
7:50-8:40 Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Geografía de México y del mundo
Artes 1
8:40-9:30Ingles 1
Asignatura Estatal
Ciencias 1 énfasis en biología
Asignatura Estatal
Ciencias 1 énfasis en biología
9:30-10:20Asignatura Estatal
Ingles 1 Ciencias 1 énfasis en biología
Ingles 1 Ciencias 1 énfasis en biología
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Educación Física 1.
Artes 1 Educación Física 1.
Tutoría Geografía de México y del mundo
11:30.12:20 Español 1 Español 1 Tecnología 1. Tecnología 1. Español 1
12:20-13:10 Ciencias 1 énfasis en biología
Ciencias 1 énfasis en biología
Español 1 Tecnología 1. Español 1
13:10-14:00
Materias a desarrollar con tic:-Ciencias 1 (énfasis en biología): El programa de Ciencias I se elaboró partiendo de la idea de que una formación científica básica en la escuela secundaria debe tener una estrecha relación
con los ámbitos personales y sociales de los alumnos. En este sentido, se propone vincular el estudio de los contenidos con sus experiencias cotidianas y con algunos de los procesos productivos y sociales que inciden en el desarrollo y la calidad de vida de las personas, de tal forma que cada alumno reconozca y reflexione en torno a su manera personal de ver los fenómenos del entorno inmediato y que fortalezca su capacidad para integrar nuevos conocimientos que amplíen o modifiquen esa visión. Este curso enfatiza el estudio de contenidos conceptuales y la promoción de habilidades y actitudes relacionadas con los fenómenos y procesos que caracterizan a los seres vivos, sus relaciones y sus cambios. Los seres vivos en general, y el ser humano en particular son el objeto de estudio de esta asignatura
(http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx/ciencia_tecnologia/doctos/01intro.pdf).
De esta forma es importante que el alumno observe y experimente virtualmente todos los sucesos por los cuales se desarrolla la vida de los seres vivos. La utilización de las TIC en esta asignatura permitiría que el alumno experimente indirectamente, se reconocerían mejor los procesos de cambio y por tanto las habilidades que se adquieran serán de mayor utilidad, pues abriría un camino menos tradicional hacia el aprendizaje.
-Temas de esas materias que se pueden desarrollar con tic:
La biodiversidad
Evolución de las especies
El desarrollo sustentable y el medio ambiente.
Estructuras moleculares de los seres vivos.
La reproducción.
El proceso de la fotosíntesis.
El proceso celular.
TECNOLOGÍA 1: Esta materia implica que el alumno identifique, caracterice y explique situaciones que limiten la satisfacción de intereses facilitando retos intelectuales, esta materia busca desarrollar cuatro competencias básica: la intervención la resolución de problemas, el diseño y la gestión. Es importante que de manera continua se incorporen los siguientes aspectos:
-Trabajar en equipo.
-Buscar y seleccionar información adecuada.
-Proponer mejoras a procesos y productos.
-Temas de esas materias que se pueden desarrollar con tic:
-Fundamentos legales.
-Principios pedagógicos.
-Competencias de la asignatura de Tecnología.
-Planeación didáctica y evaluación de la asignatura de Tecnología.
SEGUNDO GRADOGrupo segundo A SEGUNDO B SEGUNDO C SEGUNDO D SEGUNDO E
ALUMNOS: 40 ALUMNOS: 40 ALUMNOS:40 ALUMNOS:40 ALUMNOS:40
MATERIAS QUE SE CURSAN EN SEGUNDO:
Materias HorasEspañol 2 5Ingles 2 3Matemáticas 2 5Ciencias 2 énfasis en física 6Tecnología 2. 3Historia 1. 4
Formación cívica y ética 2. 4
Tutoría. 1
Educación Física 2. 2
Artes 2 (música, arte visual, danza, teatro.)
2
EL Color verde indica las materias que usaran el laboratorio de TIC.
SEGUNDO “A”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Tecnología
7:50-8:40 Ingles 2 Ingles 2 Tecnología Matemáticas 2
Tecnología
8:40-9:30 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2
9:30-10:20 Formación cívica y ética 2
Formación cívica y ética 2
Artes 2 Formación cívica y ética 2
Tutoría
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Educación Física 2.
Artes 2 Ingles 2 Educación Física 2.
Formación cívica y ética 2
11:30.12:20 Ciencias 2 énfasis en física
Historia 1 Ciencias 2 énfasis en física
Historia 1 Ciencias 2 énfasis en física
12:20-13:10 Ciencias 2 énfasis en física
Historia 1 Ciencias 2 énfasis en física
Historia 1 Ciencias 2 énfasis en física
13:10-14:00
SEGUNDO “B”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Tecnología Ingles 2 Ingles 2 Tutoría Ingles 2
7:50-8:40 Tecnología Artes 2 Tecnología Artes 2 Ciencias 2 énfasis en física
8:40-9:30 Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Ciencias 2 énfasis en física
9:30-10:20 Historia 1 Historia 1 Historia 1 Matemáticas 2
Historia 1
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2
11:30.12:20 Formación cívica y ética 2
Ciencias 2 énfasis en física
Formación cívica y ética 2
Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
12:20-13:10 Formación cívica y ética 2
Ciencias 2 énfasis en física
Formación cívica y ética 2
Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
13:10-14:00
SEGUNDO “C”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Ciencias 2 énfasis en física
Artes 2 Ciencias 2 énfasis en física
Artes 2 Ciencias 2 énfasis en física
7:50-8:40 Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
Ciencias 2 énfasis en física
8:40-9:30 Historia 1 Historia 1 Historia 1 Historia 1 Tecnología
9:30-10:20 Ingles 2 Tecnología Ingles 2 Ingles 2 Tecnología
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Formación cívica y ética 2
Formación cívica y ética 2
Formación cívica y ética 2
Matemáticas 2
Formación cívica y ética 2
11:30.12:20 Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Tutoría
12:20-13:10 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2 Español 2
13:10-14:00
SEGUNDO “D”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Formación cívica y ética 2
Formación cívica y ética 2
Español 2 Formación cívica y ética 2
Español 2
7:50-8:40 Historia 1 Historia 1 Español 2 Historia 1 Español 2
8:40-9:30 Ciencias 2 énfasis en física
Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
9:30-10:20 Ciencias 2 énfasis en física
Ciencias 2 énfasis en física
Tutoría Ciencias 2 énfasis en física.
Artes 2
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Artes 2 Tecnología Matemáticas 2
Ingles 2 Ingles 2
11:30.12:20 Tecnología Tecnología Historia 1 Español 2 Matemáticas 2
12:20-13:10 Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Formación cívica y ética 2
Ingles 2
13:10-14:00
SEGUNDO “E”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Español 2 Español 2 Tecnología Matemáticas 2
Formación cívica y ética 2
7:50-8:40 Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Matemáticas 2
Español 2
8:40-9:30 Formación cívica y ética 2
Ciencias 2 énfasis en física
Ciencias 2 énfasis en física
Ciencias 2 énfasis en física
Español 2
9:30-10:20 Educación Física 2.
Ciencias 2 énfasis en física
Ciencias 2 énfasis en física
. Ciencias 2 énfasis en física
Educación Física 2.
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Historia 1 Historia 1 Historia 1 Formación cívica y ética 2
Historia 1
11:30.12:20 Artes 2 Formación cívica y ética 2
Español 2 Tecnología Artes 2
12:20-13:10 Tecnología Ingles 2 Ingles 2 Ingles 2 Tutoría
13:10-14:00
Materias a desarrollar con tic:
MATEMATICAS 2: Los contenidos que se pretenden que se desarrollen en esta materia se basan en la construcción de significados y de herramientas matemáticas por parte de los alumnos con base de la resolución de problemas, se procura que los temas sean los suficientemente claros y amplios en cuanto a la profundidad del estudio.
Temas de esas materias que se pueden desarrollar con tic:
-Hoja de calculo
-Geometría dinámica.
-Vinculacion de las matemáticas con otras asignaturas
-Elaboración de diagramas y empleo de fórmulas.
-Representación de datos estadísticos.
-Ecuaciones.
-Fracciones (resolución matemática)
–Interpretar y construir polígonos de frecuencia.
-Los angulos internos.
-Problemas de conteo.
TECNOLOGÍA 2: Esta materia implica que el alumno identifique, caracterice y explique situaciones que limiten la satisfacción de intereses facilitando retos intelectuales, esta materia busca desarrollar cuatro competencias básica: la intervención la resolución de problemas, el diseño y la gestión. Es importante que de manera continua se incorporen los siguientes aspectos:
-Trabajar en equipo.
-Buscar y seleccionar información adecuada.
-Proponer mejoras a procesos y productos.
TEMAS DE ESAS MATERIAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR CON TIC.
-Tecnologías de los alimentos.
-Tecnologías de la producción.
-Tecnologías de la construcción..
-Tecnologías de la información y comunicación.
-Tecnologías de la salud
.
TERCER GRADO
Grupo TERCERO A
ALUMNOS: 40
TERCERO B
ALUMNOS: 40
TERCERO C
ALUMNOS:40
TERCERO D
ALUMNOS:40
TERCERO E
ALUMNOS:40
MATERIAS QUE SE CURSAN EN TERCERO:
Materias Horas
Español 3 5
Ingles 3 3
Matematicas 3 5
Ciencias 3 énfasis en Química 6
Tecnología 3. 3
Historia 2. 4
Formación cívica y ética 2. 4
Tutoría. 1
Educación Física 3. 2
Artes 3 (música, arte visual, danza, teatro.) 2
EL Color verde indica las materias que usaran el laboratorio de TIC.
TERCERO “A”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Tecnología 3.
Historia 2. Ciencias 3 énfasis en Química
Historia 2. Educación Física 3.
7:50-8:40 Tecnología 3.
Historia 2. Ciencias 3 énfasis en Química
Historia 2. Tutoría
8:40-9:30 Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Ciencias 3 énfasis en Química
9:30-10:20 Educación Física 3.
Español 3 Artes 3 Tecnología 3.
Ciencias 3 énfasis en Química
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Español 3 Artes 3 Español 3 Español 3 Español 3
11:30.12:20 Matemáticas 3
Matemáticas 3
Matemáticas 3
Ciencias 3 énfasis en Química
Matemáticas 3
12:20-13:10 Ingles 3 Ingles 3 Ingles 3 Ciencias 3 énfasis en Química
Matemáticas 3
13:10-14:00
TERCERO “B”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Tecnología 3 Tecnología 3
Artes 3 Ingles 3 Tutoría
7:50-8:40 Matemáticas 3
Tecnología 3
Matematicas 3
Matematicas 3
Español 3
8:40-9:30 Historia 2. Educación Física 3.
Matemáticas 3
Artes 3 Educación Física 3.
9:30-10:20 Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Matemáticas 3
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Ciencias 3 énfasis en Química
Español 3 Historia 2. Historia 2. Historia 2.
11:30.12:20 Ciencias 3 énfasis en Química
Ingles 3 Español 3 Español 3 Español 3
12:20-13:10 Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Ingles 3
13:10-14:00
TERCERO “C”
HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Matemáticas 3
Matemáticas 3
Tutoría Tecnología 3
Tecnología 3
7:50-8:40 Español 3 Español 3 Español 3 Español 3 Tecnología 3
8:40-9:30 Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
9:30-10:20 Ciencias 3 énfasis en Química
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
Formación cívica y ética 2.
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Ingles 3 Ingles 3 Matemáticas 3
Ingles 3 Matemáticas 3
11:30.12:20 Artes 3 Educación Física 3.
Matemáticas 3
Educación Física 3.
Artes 3
12:20-13:10 Historia 2. Historia 2. Historia 2. Historia 2. Español 3
13:10-14:00
TERCERO “D”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Español 3 Español 3 Español 3 Español 3 Español 3
7:50-8:40 Formación cívica y ética 2.
Ingles 3 Historia 2. Formación cívica y ética 2.
Historia 2.
8:40-9:30 Tecnología 3
Matemáticas 3
Ingles 3 Tutoría Artes 3
9:30-10:20 Tecnología 3
Matemáticas 3
Matemáticas 3
Matemáticas 3
Artes 3
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Historia 2. Historia 2. Formación cívica y ética 2.
Tecnología 3 Ingles 3
11:30.12:20 Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Educación Física 3.
Matemáticas 3
12:20-13:10 Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
Educación Física 3.
Formación cívica y ética 2.
TERCERO “E”HORAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:00-7:50 Formación cívica y ética 2.
Ciencias 3 énfasis en Química
Tecnología 3 Formación cívica y ética 2.
Matemáticas 3
7:50-8:40 Tecnología 3 Ciencias 3 énfasis en Química
Tecnología 3 Ingles 3 Historia 2.
8:40-9:30 Español 3 Español 3 Español 3 Español 3 Historia 2.
9:30-10:20 Ingles 3 Ingles 3 Ciencias 3 énfasis en Química
Historia 2. Español 3
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 Matemáticas 3
Matemáticas 3
Educación Física 3.
Ciencias 3 énfasis en Química
Ciencias 3 énfasis en Química
11:30.12:20 Matemáticas 3
Historia 2. Formación cívica y ética 2.
Ciencias 3 énfasis en Química
Formación cívica y ética 2.
12:20-13:10 Educación Física 3.
Artes 3 Matemáticas 3
Artes 3 Tutoría
13:10-14:00
.
Materias a desarrollar con tic:
QUMICA: En este programa no aparece en forma explícita un tema, pues la intención es incorporar la tecnología científica, así como la creatividad e imaginación del alumno. El propósito de la materia es que el alumno se apropie de los elementos principales de la cultura química básica para enriquecer su visión del mundo y aquilatar los beneficios sociales que nos aporta esta ciencia así como los riesgos de su utilización inadecuada.
TEMAS DE ESAS MATERIAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR CON TIC:
-Características de los materiales.
-Las propiedades de los materiales.
-Clasificación química.
-Reacción química.
-Formación de nuevos materiales
-Química y tecnología
MATEMATICAS: Se busca que el alumno desarrolle una forma de pensamiento que le permita expresar matemáticamente en diversos entornos socioculturales, así como utilizar técnicas adecuadas para reconocer y plantear técnicas adecuadas
TEMAS DE ESAS MATERIAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR CON TIC:
-Expresiones algebraicas.
-Propiedades de las figuras geométricas.
-Ángulos inscritos.
-El diámetro, la cuerda y el radio.
TECNOLOGÍA 3
TEMAS DE ESAS MATERIAS QUE SE PUEDEN DESARROLLAR CON TIC.
-Tecnología, información e innovación.
-Campos tecnológicos y diversidad cultural.
-Innovación técnica y desarrollo sustentable.
-Los sistemas tecnológicos.
-Vincular esas materias y su aplicación en proyectos:
Un proyecto que se pudiera desarrollar es en base a desarrollo sustentable, teniendo como referencia ambas materias se pudiera lograr que con base en los nuevos programas desarrollados por la SEP, el alumno observara cuales son las consecuencias de no cuidar el medio ambiente, posteriormente propondrá una solución que a largo plazo pudiera ser viable, esta experiencia se puede apoyar con brigadas de información que los mismos alumnos organicen, así se pretende vincular el contenido de ambas materias prácticamente y esto reforzara lo aprendido en clase. Así mismo las ciencias “duras” como las matemáticas y las químicas le servirán al alumno para comparar como se dan los procesos que cada ciencia tiene repercuten en la población. Se sacaran porcentajes para concluir en los temas que a cada asignatura le confieren
Horarios de uso de los laboratorios a la semana:
LABORATORIO 1
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUVES VIERNES
7:00-7:50 2B 1B 3E 2A 1B
7:50-8:40 2B 1B 3E 2A 1B
8:40-9:30 3C 1C 1E 1A 1C
9:30-10:20 3C 1C 1E 1A 1C
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 3B 1D 2D 3E 1D
11:30-12:20 3B 1D 1A 3E 1D
12:20 -13:10 3D 3D 1A 1E 2D
LABORATORIO 2
HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUVES VIERNES
7:00-7:50 3ª 3B 3A 2E 2ª
7:50-8:40 3ª 3B 3A 2E 2ª
8:40-9:30 3D 3D 3B 2B 2C
9:30-10:20 3D 3D 3B 2B 2C
10:20-10:40 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO
10:40-11:30 3E 2D 3C 2C 3C
11:30-12:20 3E 2D 3C 2C 3C
12:20 -13:10 2E 3D 1E 2E 3A
Equipamiento con lista de precios:Como ya sabemos, se tienen destinados dos laboratorios mismos que contaran con 50 computadoras de escritorio cada uno, Aquí las especificaciones y costos de los equipos:
Dell Optiplex 780 USFF All In One
Intel Core 2 Dúo (E8400) a 3.00 GHz Por Núcleo
4 GB de RAM DDR3 (Expandible a 16 GB)Disco Duro de 250GB SATA IIPantalla LCD de 19" Wide (2 puertos USB laterales)Quemador de DVD/CDPuerto LAN Gigabit Rj45 10/100/1000Puerto DB9 o Serial COM19 Puertos USB 2.0 480 Mb/sTeclado en ESPAÑOL (Tecla Ñ)Mouse ÓpticoWindows 7 Pro Office Precargado
El costo total por equipo es de $3650.00 que multiplicado por 100 que es el número
pretendido nos da un total de $365,000.00
Se compraran 2 videos proyectores con un costo total de $4900 cada uno, que da un
total de $9,800, Con las siguientes especificaciones:
Video Proyector Sony Vpl-ex1002300 LUMENS
Control remoto
Eco Mode
Salida frontal de aire
Silenciador de imagen
Mezclador de sonido
Sistema 3 LCDTamaño de área de visualización efectiva 16,0 mm (0,63 pulgadas) x 3, BrightEra, Relación de aspecto: 4:3Número de píxeles 2.359.296 (1024 x 768 x 3) píxelesZoom Manual (aprox. 1,3 x)Enfoque ManualFuente luminosa Lámpara de mercurio de alta presión de 210 WTiempo recomendado para la sustitución de la lámpara 3000 H / 4500 H / 6000 H (Modo lámpara: Alto / Estándar / Bajo)Ciclo de limpieza del filtro Máx. 6000 H*1 / Se recomienda el mismo tiempo que la sustitución de la lámpara
También se compraran 2 Lienzos para proyección de 3x3 metros cada uno, con un costo
total de $1998 cada uno.
Para el sistema de audio, se compraran dos pares de bocinas amplificadas (un par por
laboratorio) con un costo total de $1200 por los dos pares:
Fuente de información de estos artículos: http://www.notebookinc.com.mx/
Se compraran 100 escritorios con un costo de cada uno de $1071.84, dando un costo
total de $107,184
Fuente de información: http://www.linea-italia.com.mx/escritorio-de-estudio/articulo.view/2784/ct,73/
Asi mismo se adquirirán 100 sillas con un costo de $699.48 que da un
costo total de $69,948
Fuente de información:http://www.linea-italia.com.mx/silla-j-respaldo-tapizado-/articulo.view/2881/ct,/
Se compraran 2 escritorios para uso único del profesor que imparta la clase, estos tienen
un costo de $3230.6 cada uno lo que da un costo total de $6460.12
Se adquirirán dos sillas que ocuparan los profesores tienen un costo de $ 2678.44 cada
una, lo que da un costo total de $5356.88
Fuente de información: http://www.linea-italia.com.mx/sillon-ferrara-respaldo-alto./articulo.view/2861/ct,125/
Las computadoras que ocuparan los profesores serán de uso profesional y tienen un
costo de $20,499 cada una lo que da un costo total de $40,998
Procesador Intel Core i5
Disco duro 1 TB
Memoria RAM 8 GB
Sistema operativo
Mac OS X Mountain Lion
ConectividadBluetooth, USB, Wi-Fi, HDMI
ExtrasCámara web y micrófono incluidos
Fuente de información: http://www.sears.com.mx/categoria/4598/desktops/291130/imac-215/
Se compraran dos multifuncionales de formato amplio con un costo de $6,799
cada uno, lo que un costo total de $13,598
SUMA TOTAL DE LOS PRODCUTOS PARA EQUIPAR LOS LABORATORIOS:
$ 621,543.00