PROPUESTA DE MANUAL DE ESTILO PARA REALIZAR

PRESENTACIONES EXPOSITIVAS EN EL COLEGIO

DE LINGÜÍSTICA Y LITERATURA HISPÁNICA

Presenta: Xóchitl Vázquez Zúñiga

1. SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA

A lo largo del tiempo que llevo cursando la carrera de Lingüística y Literatura Hispánica (COLLHI) en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) he notado que muchos compañeros, incluyéndome, han confundido el acto de la exposición. Entre otras cosas, este concepto ha pasado a ser un acto en el que el expositor presenta diapositivas y las lee a lo largo de 20 a 40 minutos. Dicha acción suele ser aburrida para los oyentes quienes terminan por ignorar el tema debido a la poca interacción que se da en el proceso.La presente propuesta tiene la finalidad de ser un modelo a seguir para los alumnos del COLLHI en el momento de planear y realizar presentaciones, ponencias, exposiciones y propuestas académicas, para que éstas sean interactivas y de interés para los oyentes.

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2. DESCRIPCIÓN DE ESTRATEGIA

"Un manual de estilo es una guía que recoge criterios preceptuados por normas y pautas para aplicar en una publicación u otro tipo de medio, se compone tanto de normas lingüísticas como de estilo, para que el mensaje sea más coherente, eficaz y correcto. A su vez, tiene la finalidad de dar uniformidad a textos y publicaciones de estudiantes y especializados en distintas áreas." (Eguaras, 2014)

Un manual de estilo para textos expositivos es una guía que garantiza tanto una planeación como una presentación novedosa, que da un sentido más profesional y académico al momento de abordar cierto tema.

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3. MARCO TEÓRICO

La Enciclopedia de conocimientos fundamentales contiene información sobre los tipos de texto, entre ellos, el texto argumentativo. Por lo que se remotará dicha descripción para solventar la explicación de los mismo.

Fuente:

UNAM [Universidad Nacional Autónoma de México]. Enciclopedia de conocimientos fundamentales [en línea]. UNAM – Siglo XXI. Vol. I, 2010. <http://www.objetos.unam.mx/literatura/borrador/pdf/exposicion.pdf>.

El artículo Construcción de diseños gráficos para promover y desarrollar la lectoescritura contiene información sobre la relación entre lectura- imágenes que vale la pena retomar para una orientación en contenidos.

Fuente:

Villalobos, J. (2011). Construcción de diseños gráficos para promover y desarrollar la lectoescritura [en línea]. Revista Lectura y Vida. Año 22. No. 8. P. 48 – 56.

Para realizar el manual de elaboración de diapositivas para alumnos del COLLHI es necesario consultar diversas fuentes, tales como:

El Manual de Estilo de la Lengua Española fungirá como fuente para retomar correctamente citas, referencias y fuentes.

Fuente:

Martínez de Sousa, José. (2006). Manual de estilo de la lengua española. Ediciones Trea, S.L. . Madrid, España, 647 p.

Se consultará el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española para solventar definiciones.

Fuente:

RAE [Real Academia de la Lengua Española]. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española. Madrid, España. <http://www.rae.es>

Se retomará el manual de APA para solventar reglas de redacción.

Fuente:

APA (American Psicological Asociation). The Rules of APA Style. American Psicological Asociation. Sexta Edición.

Se retomará el Manual de Microsoft Power Point para solventar el apartado que recomienda dicho programa como apoyo de textos expositivos.

Fuente:

Windows, 2008. Manual de Microsoft Power Point [en línea]. Windows 2008. Estados Unidos. 69 p. <https://www.uclm.es/profesorado/raulmmartin/Ofimatica/powerpoint.pdf

Se retomará el Manual de Prezi para solventar el apartado que recomienda dicha plataforma como apoyo de textos expositivos.

Fuente:

Prezi 2015. Manual de Prezi [en línea]. Recursos complementarios en Biblioteca digital ILCE. 44 p. <http://red.ilce.edu.mx/sitios/old_proyectos_colaborativos/mexico/Manual%20de%20Prezi.pdf/>

Texto expositivo Dinámicas expositivas Material de apoyo para textos

expositivos Estilo APA Recursos electrónicos

Por otro lado, los conceptos a manejar a lo largo de dicho manual son:

4. PROPUESTABoceto estructural:

Textos expositivos Tipos de textos expositivos Procedimientos discursivos

Material de apoyo

Recopilación de información

Sintetizar información Cuadros sinópticos Lluvia de ideas

Programas y plataformas de apoyo para la realización de presentaciones

Elaboración de diapositivas

Nombre: Manual para la elaboración de diapositivas para exposiciones del COLLHI

6. Elaboración de presentaciones6.1 Selección de información 6.2 Programas y plataformas de apoyo para la elaboración de presentaciones

6.2.1 Power Point6.2.2 Prezi6.2.3 Slide Shade

7. Elaboración de presentaciones7.1 Selección de información 7.2 Programas y plataformas de apoyo para la elaboración de presentaciones

7.2.1 Power Point7.2.2 Prezi7.2.3 Slideshare

7.3 Conceptos importantes para la elaboración de presentaciones en el Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica (COLLHI)

7.3.1 Elementos orales7.3.2 Elementos complementarios

8. Bibliografía

Índice de contenidos

1. Introducción2. El texto expositivo

2.1 Tipos de textos expositivos 2.2 Material de apoyo para textos expositivos

3. La información 3.1 Clasificación de información

3.1.1 Información primaria3.1.2 Información secundaria3.1.3 Información complementaria

3.2 Recopilación de información3.2.1 Técnicas para la sintetiza con de información

3.3 Palabras claves3.4 Cuadros sinópticos y diagramas

4. El material complementario4.1 Las imágenes4.2 Las gráficas

5. Citas5.1 Textos

5.1.1 Textos cortos5.1.2 Textos largos

5.2 Imágenes 5.2.1 Fotografías5.2.2 Gráficas5.2.3 Imágenes electrónicas

5. PROCEDIMIENTOPara realizar una publicación es preciso presentar un proyecto o "propuesta editorial" ante una editorial. Dicha propuesta debe contener información clave para que el editor que lo ayude a conocer tanto al autor como la obra, exhortándolo así a publicar dicha propuesta.

El proyecto se presenta en varias etapas (esto depende de las condiciones de la editorial) sin embargo, generalmente el protocolo consiste en dos etapas iniciales, de las que dependen las demás, pues si la propuesta editorial fuera rechazada no se procederá con el resto de ellas.

Dos etapas iniciales:

1. Carta de presentación.- Es una primera comunicación escrita, de una página como máximo, en la que se presentan el autor y su libro o proyecto de libro, y en la que se pregunta al agente o editor si tiene interés en recibir una propuesta más amplia. La carta de presentación ahorra tiempo, frustraciones y dinero. Si la editorial no la respondiera, el autor habrá ahorrado el tener que hacer una copia completa del manuscrito ya que de haberlo enviado tampoco hubiera recibido atención. (Schavelzon, 2002: 43)

La carta de presentación debe contener:

   1. Destinatario con nombre y apellido correcto.

2. Una breve presentación del autor (datos significativos como escritor, no su historia personal).

   3. Un párrafo de descripción del tema o argumento.

   4. Alguna mención del público al que el libro está dirigido (nunca ponga “para todo público”, porque esto no existe y el editor creerá que usted no piensa en los lectores).

  5. Alguna estimación sobre “el mercado” (“hay 5.000 estudiantes de cine en el país” o “la novela tal sobre un tema similar vendió 30.000 ejemplares” etc.)

   6. Información determinante para la promoción el libro (“tengo una cátedra de 1.500 alumnos” o “escribo diariamente en varios diarios del interior”).

   7. Su nombre, dirección postal, teléfono y dirección de correo electrónico. Si no tiene correo electrónico, es hora de tenerlo: saque uno gratuito. Un escritor que no usa esta tecnología será considerado como alguien extraño en una editorial. Recuerde: los editores huyen despavoridos de los escritores que parezcan extraños, conflictivos o que hayan tenido excesivos problemas legales con otras editoriales.

(Schavelzon, 2002: 43)

Dos etapas iniciales:

2. La propuesta editorial.- Si es editor (tras leer la carta de presentación) se mostrará interesado en el proyecto del escritor. Éste tendrá la oportunidad de mostrar su trabajo más detalladamente. Para ello debe presentarlo de acuerdo al protocolo o formato que la editorial dicte, por lo común éste consiste en datos fundamentales de la obra.

La propuesta editorial consta de :

1. Autor y título del libro.

2. Una sinopsis argumental de la novela (dos a tres páginas) o el libro que usted quiere escribir si es de no-ficción (en general, estos libros se escriben cuando ya hay un editor interesado).Este texto tiene que dar un panorama general de su obra.

3. El índice, en especial si se trata de un libro e no-ficción.

4. Una muestra de escritura: uno o dos capítulos, no más de 15 páginas en total.

5. . Información relevante sobre usted y su obra anterior, si ya ha publicado (en este caso, conviene agregar un ejemplar).

   6. Libros comparables. Muestre que conoce lo que ya se ha publicado y que contenga algo similar a lo que usted propone. Explique por qué su libro es diferente (una página).

  7. Información “de mercado” (una página). Esto se refiere a quiénes serán los compradores de su libro. Si se trata de un  libro de no-ficción en Internet se puede obtener muchísima información (por ejemplo, cuántos periodistas hay en la Argentina, el número de miembros de cualquier organización profesional, cuánta gente viaja por año a Brasil, etc.) Si se trata de una novela, describa a qué tipo de lectores se dirige, quienes son, qué otros libros leen, etc.

8. Información útil para promoción (uno o dos párrafos); por ejemplo, sus contactos en los medios, si los tiene, o el número de alumnos o las organizaciones o grupos a los que está vinculado, tanto en el país como en el exterior.

   9. Prensa: si usted ha tenido notas de prensa, críticas o entrevistas publicadas, agregue cuatro o cinco, no más. Elija las más representativas. Una crítica moderada de un gran diario vale mucho más que un elogio de un medio menor.

(Schavelzon, 2002: 43)

6. BIBLIOGRAFÍA Eguaras, Mariana (2014). Manual de Estilo ¿porqué

estandarizar y armonizar criterios? [en línea]. Escritores.org. 10/03/2014.< https://www.escritores.org/publicar/articulos-de-interes/506-como-hacer-para-ser-publicado-guia-para-escritores>. [Consulta: 20/04/2015].

Schavelzon, Guillermo (2002). Del autor al editor. Los caminos del manuscrito. El mundo de la edición de los libros. Editorial Paidos. Barcelona, España. 268 p.

RAE [Real Academia de la Lengua Española]. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española [en línea]. Madrid, España. <http://www.rae.es>. [consulta: 21/04/2015].