Lenguaje Musical Ncleo La Ceiba

Lenguaje Musical Ncleo La CeibaCursos de capacitacin-Por niveles etariosLIC.MARIELA MRQUEZ

NUCLEO LA CEIBA-LENGUAJE MUSICAL

CURSOS I-II-III-IV-V

Terico-prcticos. Edades: preescolar, infantil, juvenil y capacitacin docente para instructores y monitores

Objetivos:1. Iniciar a los nios y adolescentes en el conocimiento de la msica a travs de cursos de iniciacin musical e Introduccin a la Msica tomando en cuenta los grupos etarios.2. Experimentar con obras corales e instrumentales, instrumentos de banda rtmica y formacin instrumental complementaria. 3. Componer obras musicales con propsitos pedaggicos.4. Capacitar a instructores y monitores.

Especficos:1. Profundizar y fortalecer los conceptos terico-prcticos de la msica segn los grupos etarios.2. Desarrollar el odo rtmico y meldico;3. Solfear rtmica y meldicamente;4. Internalizar las nociones elementales de la msica; 5. Ejecutar repertorio coral e instrumental bsico para la enseanza musical segn los grupos etarios.6. Componer y arreglar repertorio infantil coral e instrumental

CURSO IPROPEDEUTICO IEDADES: 3 y 4 aos Metodologa MontalbnPROPEDEUTICO IIEDADES: 5, 6 y 7 aos Metodologa MontalbnCURSO IIINICIACIN MUSICALEDADES: 8, 9, 10,11 Metodologa CernCURSO IIILENGUAJE MUSICAL Metodologa MontalbnEDADES: GRUPO a): 8, 9 GRUPO b) 10, 11, 12 GRUPO c) 13, 14CURSO IVINTRODUCCIN A LA MSICA.EDADES: Adolescentes a partir de 14 aos de 3er, 4to, 5to ao de Bachillerato. Instructores de Mdulos y Ncleos.

I Lapso (Sinopsis de contenido)Nociones Elementales de la Msica. Lenguaje Musical1. El Pulso y sus variaciones.2. La Mtrica. Tipos y clases.3. El Ritmo y sus divisiones.4. El Silencio.5. Pre-lectura Musical.6. Smbolos y signos de la Msica. Elementos del Sistema Musical. Tesitura de las voces. mbitos.7. Sistema diatnico.8. Sistema cromtico.9. Las tonalidades. Estructura y construccin.10. Entrenamiento rtmico. Repertorio. (Jaider Aretaga: Estudios Rtmicos).11. Entrenamiento meldico. Repertorio ( Martenot-Hindemith).12. Lectura Musical .Mtodos y Recursos. 13. Lectura a 1, 2, 3 o ms claves. Transposicin.14. Tesitura de los instrumentos. Familias.15. Orquesta Sinfnica.16. Estudiantina.17. Demostraciones.II Lapso (Sinopsis de contenido)Coral: Nociones elementales. Pedagoga de la enseanza coral.1. Divisin de las voces.2. Tcnica de lectura silbica.3. Tcnica vocal bsica.4. Repertorio infantil: cancionero venezolano, latinoamericano y universal. Repertorio general. Otros idiomas.5. Nociones de prctica al teclado complementario Cuatro Guitarra Flauta dulce Banda rtmica 6. Demostraciones.

III Lapso (Sinopsis de contenido)Exploracin de obras del repertorio universal Coral e instrumental.1. Anlisis estructural y formal: motivo, inciso, frase, perodo. Formas ABA, ABC. ABACADA.2. Estudio de obras corales.3. Estudios de obras con banda rtmica. Ensamble de banda rtmica.4. Composicin musical y arreglos corales e instrumentales.5. Demostraciones.CURSO VMetodologa de la Enseanza Musical (Sinopsis de contenido)1. Herramientas metodolgicas generales.2. Nociones bsicas de teoras metodolgicas: Dalcroze,Kodaly,Orff, Willems, Schaffer.3. Teoras sicolgicas aplicadas a la msica: Piaget, Gagn, Vigotsky.4. Herramientas musicales. 5. Repertorio musical.6. Resolucin de problemas, aplicando la teora piagetiana.7. Mtodos y Recursos: Diana de Abreu, Annely Keller, Conchita y Monse Sanuy, entre otros.Requerimientos para la realizacin de los cursos:Saln;Piano o teclado;Instrumentos de banda rtmica.Pizarrn blanco, marcadores;Escritorio;Material fotocopiado;Consumibles escolares: blocks, pinturas, papel bond, creyones, lpices.Modalidad: Horarios: lunes a viernes; Hora y media para los cursos terico-prcticos.

Realizado por:Lic. Mariela Mrquez