Proposta d’activitats€¦ · El període d’inscripció s’obrirà durant el mes de setembre...

Viladecans#som educació

viladecans.cat

Curs 2020/2021Espectacles amb protocol anti Covid-19 per garantir la seguretat dels alumnes assistents.

Proposta d’activitatsartístiques i pedagògiquesper a centres educatius

2

Aquest dossier us presenta l’oferta d’activitats artístiques i pedagògiques per als centres educatius, que hem preparat conjuntament des del Departament d’educació, l’Atrium Viladecans i l’Ateneu de les Arts.

Aquestes activitats estan dintre del Pla Local per a la Millora de l’Èxit Educatiu de Viladecans, que vol completar i reforçar l’acció educativa dels centres do-nant suport a la seva tasca amb recursos i iniciatives, i establint continuïtat amb les diferents dinàmiques socials i culturals de la ciutat.

Des d’Atrium Viladecans i Ateneu de les Arts aquestes activitats s’emmarquen en els programes de sensibilització artística i de desenvolupament d’una comu-nitat propera a la cultura escènica i musical.

A l’oferta trobareu més d’una vintena de propostes diferents d’activitats ar-tístiques, culturals i educatives que l’ajuntament ha dissenyat per a l’alumnat dels centres del municipi per al curs 2020-2021, adreçades als diferents nivells educatius: educació infantil, primària, secundària obligatòria i secundària post obligatòria.

En la proposta podreu tenir al vostre abast dossiers pedagògics i altres docu-ments que permeten el treball previ o posterior a l’aula, així com les fitxes per avaluar les activitats que haureu de retornar tant bon punt realitzeu l’activitat.

Gràcies per participar-hi.

PRESENTACIÓ

3

PREUS• Espectacles de teatre i audicions: 5€ excepte Fortunata y Benito: 8€• Documental/audiovisuals: 2€

HORARI DE LES FUNCIONSEls horaris de les representacions queden pendents de confirmar segons la demanda de cada espectacle i la possibilitat que se’n pugui fer més d’una sessió. Un cop tancades les reserves es fixaran els horaris definitius.

Els aforaments aproximats de cada funció venen detallats a la fitxa tècnica de cada espectacle i han estat ajustats als diversos nivells educatius.

MESURES COVID-19Tots els espectacles ofertats tindran un protocol anti-covid-19 per garantir la seguretat dels alumnes assistents.

PERÍODE D’INSCRIPCIONSEl període d’inscripció s’obrirà durant el mes de setembre de 2020 i es tancarà el 15 de desembre de 2020. Per fer reserves d’activitats cal enviar correu electrònic a [email protected] Tot i això, per reservar qualsevol de les activitats descrites, els centres de Viladecans hauran de formalitzar també la demanda a l’apartat d’Activitats per la Millora de l’Èxit Educatiu del web de l’Ajuntament de Viladecans www.viladecans.cat

INFORMACIÓ I RESERVESPer demanar més informació sobre el funcionament del programa podeu adreçar-vos a:

Carles Ponce686 690 [email protected]

Perquè una inscripció sigui vàlida caldrà la confirmació d’ATRIUM VILADECANS per correu electrònic; es prioritzaran les soŀlicituds per ordre de demanda.

El pagament es farà mitjançant ingrés bancari a ATRIUM VILADECANS

ES08 0182 6035 41 0201601295

Excepcionalment, en les funcions de Fortunata y Benito (La Joven Compañía), el pagament es farà directament a la companyia. En aquests casos, us facilitarem el número de compte al confirmar la reserva.

- UN COP PASSADA LA FUNCIÓ I COMPTABILITZADA L’ASSISTÈNCIA, ES FACTURARÀ L’ACTUACIÓ AL CENTRE ESCOLAR, QUI HAURÀ D’EFECTUAR EL PAGAMENT DURANT ELS 30 DIES POSTERIORS A L’ACTUACIÓ.

- EN CAS D’UN NOMBRE D’ASSISTENTS SUPERIOR AL D’INSCRITS, CALDRÀ FER LA CONSULTA PRÈVIA DE LA DISPONIBILITAT DE PLACES.

INFORMACIÓ

4

ÍNDEX

ED. INFANTIL I PRIMÀRIAARTS ESCÈNIQUES

Dll 26/04/2021

Dt 02/02/2021Dt 16/03/2021Dl 12/04/2021

Dt 02/02/2021Dt 16/03/2021 Dl 12/04/2021

Dt 18/05/2021

Dl 22/03/2021Dt 18/05/2021

Dj 18/03/2021Dl 22/03/2021Dt 18/05/2021

MÚSICA I ACTIVITATS

Dm 09/03/2021

Dm 09/03/2021

CURS 2020/2021ESCOLES BRESSOL Pàg. 08Baby Esferic · Aboon Teatre CICLE INFANTIL Pàg. 09 La Superbleda · Companyia La BledaUna poma, un pomer · De paperHai la pescadora de somnis · Giramàgic CICLE INICIAL Pàg. 12La Superbleda · Companyia La Bleda Una poma, un pomer · De paperHai la pescadora de somnis · Giramàgic Back 2 Classics · Planeta TrampolíCICLE MITJÀ Pàg. 16Camí a l’escola · Campi qui pugui Back 2 Classics · Planeta TrampolíCICLE SUPERIOR Pàg. 18Aladdin · La Roda ProduccionsCamí a l’escola · Campi qui pugui Back 2 Classics · Planeta TrampolíCICLE INFANTIL Pàg. 23Juguem a t’aula · Ateneu de les ArtsMini música! · Ateneu de les ArtsCICLE INICIAL Pàg. 25 Mostra d’instruments de música · Ateneu de les Arts CICLE MITJÀ Pàg. 26Tastet d’instruments · Ateneu de les Arts Percussió Corporal · Santi SerratosaHistòria del teatre i Tastet teatral · Ateneu de les Arts Tastet de Dansa · Ateneu de les ArtsCICLE SUPERIOR Pàg. 30 Tastet d’instruments · Ateneu de les Arts Percussió Corporal · Santi Serratosa Història del teatre i Tastet teatral · Ateneu de les Arts Tastet de dansa · Ateneu de les Arts

5

ÍNDEX

EDUCACIÓ SECUNDÀRIAARTS ESCÈNIQUES

22-26/02/2021Dj 18/03/2021 Dt 13/04/2021Dt 04/05/2021

Dj 18/02/2021 Dv 05/03/2021Dt 13/04/2021Dt 04/05/2021

Dj 18/02/2021 Dv 05/03/2021Dt 13/04/2021Dt 04/05/2021

MÚSICA I ACTIVITATS

Dj 15/04/2021

Dj 15/04/2021

DOCUMENTAL DEL MES

CURS 2020/2021

1R I 2N ESO Píndoles · MicroteatreAladdin · La Roda Produccions Poesia oral als instituts · Poetry Slam Hipstory · Brodas Bros

3R I 4T ESO

Fortunata y Benito · La Joven CompañíaiMe Poesia oral als instituts · Poetry SlamHipstory · Brodas Bros

BATXILLERAT Fortunata y Benito · La Joven CompañíaiMe Poesia oral als instituts · Poetry SlamHipstory · Brodas Bros

ESOTastet d’instruments · Ateneu de les ArtsEl món musical de la Mediterrànea · Mohamed Soulimane

BATXILLERATTastet d’instruments · Ateneu de les ArtsEl món musical de la Mediterrànea · Mohamed Soulimane

ESO I BATXILLERAT

Pàg. 39

Pàg. 40

Pàg. 44

Pàg. 49

Pàg. 51

Pàg. 53

6

INFA

NT

IL

INFA

NT

IL

BR

ESS

OL

ED. INFANTIL I PRIMÀRIA · ARTS ESCÈNIQUES

En aquest apartat trobareu les propostes d’arts escèniques seleccionades pels diferents cicles d’Educació Primària. Amb l’objectiu d’iniciar a l’alumnat en la descoberta de l’experiència artística des de diferents llenguatges, tots els muntatges ofereixen múltiples vessants, tant a nivell pedagògic com a l’hora d’entendre l’expressió artística. Tot per aprofundir en aquesta experiència artística com a eina per la transmissió de valors, la comunicació, la comprensió de l’entorn, el treball de la imaginació i, en definitiva, el desenvolupament personal a través de l’art.

BACK 2 CLASSICSHAI, LA PESCADORADE SOMNNIS

BABY ESFERIC

LA SUPERBLEDA

INIC

IAL

UNA POMA, UN POMER

LA SUPERBLEDAHAI, LA PESCADORA

DE SOMNNISUNA POMA, UN POMER

7

MIT

JÀSU

PE

RIO

RED. INFANTIL I PRIMÀRIA · ARTS ESCÈNIQUES

CAMÍ A L’ESCOLA

CAMÍ A L’ESCOLAALADDIN

BACK 2 CLASSICS

BACK 2 CLASSICS

8

BABY ESFERIC ABOON TEATRE

Dilluns 26 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € · Durada: 30 minuts més 15’ d’espai de joc. Espectacle sense text.

FITXA ARTÍSTICA

AFORAMENT: 80 places

SINOPSI Baby Esferic proposa un divertit viatge per redescobrir i emocionar, amb ulls de nen. Simpàtics habitants esfèrics ens acompanyaran en aquesta aventura: les majestuoses meduses ens submergiran en el fons del mar, la tortuga mil·lenària ens mostrarà el cicle de la vida, en el nostre bosc les abelles recol·lectores gaudiran de la cooperació i l’amistat, i la màgia donarà vida al nostre ninot de neu a l’àrtic...

L’amor i el respecte cap a nosaltres mateixos i cap al planeta que ens acull, és la llavor que regala Baby Esferic als més petits, els homes i les dones del demà.

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=XRiGNJ7pT2g

Més informació: http://aboonteatre.com/ca/baby-esferic

ESCOLES BRESSOL · ARTS ESCÈNIQUES

Direcció: Aboon Teatre

Interpretació: Mei Samarra, Edu-ardo Telletxea (Nicolás Rivero)

Vestuari: Annie Wickaert

Disseny de llums: Estefano Raz-zolini

Música: Aurora Martínez i Mei Samarra

Gravació/Edició sonora: Mon Feijóo

Escenografia: Eduardo Telletxea, David Mataró-Mímic i Vega Virgili

Il·lustracions: Aitor Herrero

Fotografia: Josep Tobella

Vídeo: Jonatan Ros Web i disseny gràfic: Albert Busom

Producció i distribució: Aboon Teatre

9

CICLE INFANTIL · ARTS ESCÈNIQUES

LA SUPERBLEDACOMPANYIA LA BLEDA

Dimarts 2 de febrer de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 60 min. · Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICADramatúrgia: Jordi Palet

Direcció: Pere Hosta

Mirada externa: Manel Trias

Pallassa: Helena Escobar

Veus en off: Mònica Terribas

Música: Pep Pascual

Escenografia: Pep Aymerich

Vestuari: Carme Puigdevalli Plantés

Il·luminació: Marc Martín

Disseny gràfic: Sopa Graphics

Producció: cia. La Bleda & Temporada Alta 2016


SINOPSI És un avió? És un ocell? No, és la Superbleda. Tots tenim super-poders. Els tenim tan amagats que costen de trobar, però, quan els necessites, apareixen.

La Superbleda té la força d’una formiga perquè pot aixecar set vegades el seu pes, té el poder de desaparèixer perquè només aclucant els ulls ja no hi és, i pot salvar a qui convingui només dient “un-dos-tres-salvats”. Però quan sorgeixi un problema “real”, una necessitat “real”, ella tindrà el super-poder més real de tots: la imaginació.

Vídeo: https://youtu.be/uKbfw1RABd8

Més informació: http://www.lableda.com/espectacles/

10

UNA POMA UN POMERDE PAPER

Dimarts 16 de març de 2021 · Sala petita· Preu: 5€ Durada: 45 min. Espectacle en català


FITXA ARTÍSTICA


SINOPSI L’Aran ha mossegat una poma. Dins hi ha trobat una llavor espavilada que es convertirà en un bonic pomer. Dibuixos, llibretes i cançons populars ens acosten al cicle de la vida i a l’increïble món de les plantes. Un espectacle delicat per gaudir la poesia de les coses senzilles.

Vídeo: https://youtu.be/aoPG5FxqVBA

Més informació: https://www.depaper.cat/espectacles/una-poma-un-pomer/

Creació i producció: De_paper

Direcció: Eudald Ferré

Titellaires: Joan Alfred Mengual

Músics: Núria Lozano (acordió diatònic, xilòfon, guitarra, veu, programacions i pedal de loops), Joan Alfred Mengual (percussi-ons i veu)

Disseny i creació audiovisual: De_paper

Música: Popular i Núria Lozano

Il·lustracions, escenografies i titelles: Joan Alfred Mengual

Disseny de llum, so i edició de vídeo en directe: Cesc Puig i Oriol Rafí

11

HAI, LA PESCADORADE SOMNISGIRAMÀGIC

Dilluns 12 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada:40 min. · Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICAIdea i creació: Joana Rhein iMiquel Crespi

Direcció: Miquel Crespi i Joana Rhein

En escena: Joana Rhein

Música original: Mario Cortizo

Escenografia: Joana Rhein

Disseny de la il·luminació:Miquel CrespiVestuari: Joana Rhein

Fotografia: Jorge Gareis i Ulises Fontana

Producció: Cia Giramàgic


SINOPSI Un cargol de mar emet la música de l’oceà, en un vaixell de cartró, HAI la pescadora de somnis, inicia la seva aventura poètica per l’oceà de la imaginació.

HAI és un espectacle que fusiona la màgia amb el teatre visual i d’objectes. Una obra per a tots els públics, sense text però amb una bona seleccio musical, amb cançons originals del músic Mario Cortizo. El públic de “Hai” és convidat a submergir-se en aquest viatge oníric com una coral, de vegades en forma de gestos i de vegades en forma de cant.

“Hai, La pescadora de somnis” és un espectacle que transmet màgia en majúscules .... una màgia molt especial i molt real. Una màgia que s’ha de viure i sentir en primera persona.

Vídeo: https://youtu.be/Z-wbk_SOTQo

Més informació: https://www.giramagic.com/?lang=ca


12

CICLE INICIAL · ARTS ESCÈNIQUES

LA SUPERBLEDACOMPANYIA LA BLEDA

Dimarts 2 de febrer de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 60 min. · Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICADramatúrgia: Jordi Palet

Direcció: Pere Hosta

Mirada externa: Manel Trias

Pallassa: Helena Escobar

Veus en off: Mònica Terribas

Música: Pep Pascual

Escenografia: Pep Aymerich

Vestuari: Carme Puigdevalli Plantés

Il·luminació: Marc Martín

Disseny gràfic: Sopa Graphics

Producció: cia. La Bleda & Temporada Alta 2016


SINOPSI És un avió? És un ocell? No, és la Superbleda. Tots tenim super-poders. Els tenim tan amagats que costen de trobar, però, quan els necessites, apareixen.

La Superbleda té la força d’una formiga perquè pot aixecar set vegades el seu pes, té el poder de desaparèixer perquè només aclucant els ulls ja no hi és, i pot salvar a qui convingui només dient “un-dos-tres-salvats”. Però quan sorgeixi un problema “real”, una necessitat “real”, ella tindrà el super-poder més real de tots: la imaginació.

Vídeo: https://youtu.be/uKbfw1RABd8

Més informació: http://www.lableda.com/espectacles/

13


UNA POMA UN POMERDE PAPER

Dimarts 16 de març de 2021 · Sala petita· Preu: 5€ Durada: 45 min. Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICA


SINOPSI L’Aran ha mossegat una poma. Dins hi ha trobat una llavor espavilada que es convertirà en un bonic pomer. Dibuixos, llibretes i cançons populars ens acosten al cicle de la vida i a l’increïble món de les plantes. Un espectacle delicat per gaudir la poesia de les coses senzilles.

Vídeo: https://youtu.be/aoPG5FxqVBA

Més informació: https://www.depaper.cat/espectacles/una-poma-un-pomer/

Creació i producció: De_paper

Direcció: Eudald Ferré

Titellaires: Joan Alfred Mengual

Músics: Núria Lozano (acordió diatònic, xilòfon, guitarra, veu, programacions i pedal de loops), Joan Alfred Mengual (percussi-ons i veu)

Disseny i creació audiovisual: De_paper

Música: Popular i Núria Lozano

Il·lustracions, escenografies i titelles: Joan Alfred Mengual

Disseny de llum, so i edició de vídeo en directe: Cesc Puig i Oriol Rafí

14


HAI, LA PESCADORADE SOMNISGIRAMÀGIC

Dilluns 12 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada:40 min. · Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICAIdea i creació: Joana Rhein iMiquel Crespi

Direcció: Miquel Crespi i Joana Rhein

En escena: Joana Rhein

Música original: Mario Cortizo

Escenografia: Joana Rhein

Disseny de la il·luminació:Miquel CrespiVestuari: Joana Rhein

Fotografia: Jorge Gareis i Ulises Fontana

Producció: Cia Giramàgic


SINOPSI Un cargol de mar emet la música de l’oceà, en un vaixell de cartró, HAI la pescadora de somnis, inicia la seva aventura poètica per l’oceà de la imaginació.

HAI és un espectacle que fusiona la màgia amb el teatre visual i d’objectes. Una obra per a tots els públics, sense text però amb una bona seleccio musical, amb cançons originals del músic Mario Cortizo. El públic de “Hai” és convidat a submergir-se en aquest viatge oníric com una coral, de vegades en forma de gestos i de vegades en forma de cant.

“Hai, La pescadora de somnis” és un espectacle que transmet màgia en majúscules .... una màgia molt especial i molt real. Una màgia que s’ha de viure i sentir en primera persona.

Vídeo: https://youtu.be/Z-wbk_SOTQo

Més informació: https://www.giramagic.com/?lang=ca

15


BACK 2 CLASSICS PLANETA TRAMPOLÍ

Dimarts 18 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 40 min · Espectacle sense text

FITXA ARTÍSTICAIdea Original: Angel de Miguel Garcia

Intèrpret i acròbata: Angel de Miguel Garcia

Direcció: Planeta Trampolí

Direcció artística: Circ Vermut

Vestuari: Maria Teresa Garcia Major


SINOPSI Imagina un lloc el que pots volar i ser tan lleuger com una ploma o pesat com un elefant. Un lloc en el qual es pot viure del revés i on en lloc de caminar es balla al ritme d’una música que es transforma des d’un tocadiscs. Un lloc on el sòl trontolla i l’acció més senzilla i quotidiana es converteix en el repte més gran i extraordinari.

Back 2 Classics proposa un espectacle de llit elàstic fresc, proper i íntim. Un espectacle on el llit elàstic pren vida pròpia entre les bogeries i acrobàcies del seu protagonista. Un espectacle ple d’humor, poesia i caramboles que canviaran el concepte que tenim del llit elàstic. Voleu formar-ne part? Esteu tots convidats!

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-7uKFZ7uidA

Més informació: http://www.lamaleta.cat/es/espectacles/back-2-classics-2/

Dossier pedagògic: https://drive.google.com/open?id=1pzjc8p7cP_AJH_ObLVGaacrscb4gdDNM

16

FITXA ARTÍSTICA SINOPSI Tres germanes, un camí i un objectiu: tenir el futur a les seves mans.

L’extraordinària història de tres germanes que s’enfronten diàriament a obstacles i adversitats per arribar a l’escola. Tres nenes que viuen en un país qualsevol, en un lloc llunyà i proper alhora, que no parlen cap idioma concret i els parlen tots a la vegada.

Un espectacle suggerent, visual i sense text que s’inspira en la història real d’infants d’arreu del món. Infants autònoms i capaços, que comparteixen les ganes d’aprendre i canviar el seu món.

Vídeo: https://youtu.be/8pfKwuQb98Y


Més informació: https://cqpproduccions.com/cami-a-lescola/

CICLE MITJÀ · ARTS ESCÈNIQUES

Direcció artística: ROSA DÍAZDe la companyia La Rous Teatro.

Repartiment: AITANA GIRALT, ALÍCIA BUIL, CRISTINA GARCIA i JORDI PEDRÓS

Assessor creatiu: JORDI FARRÉSCo-fundador de la companyia Farres Brothers.

Composició musical original: PASCAL GAIGNE

Figurinista: ROSA SOLÉTaller propi La Nena de la Perla

Disseny escenografia: JOAN PENAEscenògraf creador de Plancton Escena.

Construcció escenografia: PLANCTON ESCENAJOAN PENA, QUIMET FELIS i ELISABETH PANÉ

Disseny d’il·luminació: MIKI ARBIZU i MARC ESPINOSA

Cap tècnic: MARC ESPINOSA

Regidor i ajudant tècnic: MARC CARTANYÀ

Projecció audiovisual, curt d’animació: DIEGO CAICEDODe la companyia Holoqué.

Confecció de l’Atrezzo tèxtil: GORETTI HERREROTaller propi Goretti Moda.

Gestió administrativa del projecte: PILAR ESPADA

Enregistrament audiovisual: VIDEOSTUDIEnregistrat i editat per Arian Botey

Fotografies: BLANCA MARTÍNEZ

CAMÍ A L’ESCOLACAMPI QUI PUGUI

Dilluns 22 de març de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada: 50 min. Espectacle sense text

17

CICLE MITJÀ · ARTS ESCÈNIQUES

BACK 2 CLASSICS PLANETA TRAMPOLÍ

Dimarts 18 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 40 min · Espectacle sense text.

FITXA ARTÍSTICA

Idea Original: Angel de Miguel Garcia






SINOPSI Imagina un lloc el que pots volar i ser tan lleuger com una ploma o pesat com un elefant. Un lloc en el qual es pot viure del revés i on en lloc de caminar es balla al ritme d’una música que es transforma des d’un tocadiscs. Un lloc on el sòl trontolla i l’acció més senzilla i quotidiana es converteix en el repte més gran i extraordinari.

Back 2 Classics proposa un espectacle de llit elàstic fresc, proper i íntim. Un espectacle on el llit elàstic pren vida pròpia entre les bogeries i acrobàcies del seu protagonista. Un espectacle ple d’humor, poesia i caramboles que canviaran el concepte que tenim del llit elàstic. Voleu formar-ne part? Esteu tots convidats!


Més informació: http://www.lamaleta.cat/es/espectacles/back-2-classics-2/


18

ALADDINLA RODA PRODUCCIONS

Dijous 18 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 70 min · Espectacle en català, amb cançons en català i en anglès

FITXA ARTÍSTICAText i direcció: Dani Cherta

Música Original: Keco Pujol

Direcció Musical: Manel García

Escenografia: Víctor Peralta

Vestuari: Antonio Harillo

Il·luminació: Fran Agramunt iRam Moraleda

Vídeo: Ram Moraleda

Coreografies: Meri Bonet

Repartiment: Miguel Ángel Sánchez, Alícia Olivé, Jordi González, Roger Sahuquillo,Anna Ferran i Joan Olivé


SINOPSI Aladdin és un dels components del grup musical Top Flash. Es presenten al concurs televisiu Star Band, on els vencedors obtenen una gira i l’enregistrament del seu primer disc. Guanyar el concurs no serà fàcil. La guitarra de l’Aladdin s’ha trencat i el jove no es pot permetre comprar-ne una de nova. Però gràcies a una llàntia màgica i el poder del Geni que la custodia, l’Aladdin obtindrà tres desitjos. Sabrà triar els adequats i poder fer realitat el seu somni?

Vídeo: https://youtu.be/pS4LX27A_Xs

Més informació: http://larodaproduccions.cat/aladdin-thepopmusical/

CICLE SUPERIOR ·· ARTS ESCÈNIQUES

19

CICLE SUPERIOR ·· ARTS ESCÈNIQUES

FITXA ARTÍSTICA SINOPSI Tres germanes, un camí i un objectiu: tenir el futur a les seves mans.

L’extraordinària història de tres germanes que s’enfronten diàriament a obstacles i adversitats per arribar a l’escola. Tres nenes que viuen en un país qualsevol, en un lloc llunyà i proper alhora, que no parlen cap idioma concret i els parlen tots a la vegada.

Un espectacle suggerent, visual i sense text que s’inspira en la història real d’infants d’arreu del món. Infants autònoms i capaços, que comparteixen les ganes d’aprendre i canviar el seu món.

Vídeo: https://youtu.be/8pfKwuQb98Y


Més informació: https://cqpproduccions.com/cami-a-lescola/

Direcció artística: ROSA DÍAZDe la companyia La Rous Teatro.

Repartiment: AITANA GIRALT, ALÍCIA BUIL, CRISTINA GARCIA i JORDI PEDRÓS

Assessor creatiu: JORDI FARRÉSCo-fundador de la companyia Farres Brothers.

Composició musical original: PASCAL GAIGNE

Figurinista: ROSA SOLÉTaller propi La Nena de la Perla

Disseny escenografia: JOAN PENAEscenògraf creador de Plancton Escena.

Construcció escenografia: PLANCTON ESCENAJOAN PENA, QUIMET FELIS i ELISABETH PANÉ

Disseny d’il·luminació: MIKI ARBIZU i MARC ESPINOSA

Cap tècnic: MARC ESPINOSA

Regidor i ajudant tècnic: MARC CARTANYÀ

Projecció audiovisual, curt d’animació: DIEGO CAICEDODe la companyia Holoqué.

Confecció de l’Atrezzo tèxtil: GORETTI HERREROTaller propi Goretti Moda.

Gestió administrativa del projecte: PILAR ESPADA

Enregistrament audiovisual: VIDEOSTUDIEnregistrat i editat per Arian Botey

Fotografies: BLANCA MARTÍNEZ

CAMÍ A L’ESCOLACAMPI QUI PUGUI

Dilluns 22 de març de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada: 50 min. Espectacle sense text

20

BACK 2 CLASSICSPLANETA TRAMPOLÍ

Dimarts 18 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 40 min · Espectacle sense text

Més informació: https://www.youtube.com/watch?v=-7uKFZ7uidA


CICLE SUPERIOR · ARTS ESCÈNIQUES

FITXA ARTÍSTICAIdea Original: Angel de Miguel Garcia






SINOPSI Imagina un lloc el que pots volar i ser tan lleuger com una ploma o pesat com un elefant. Un lloc en el qual es pot viure del revés i on en lloc de caminar es balla al ritme d’una música que es transforma des d’un tocadiscs ... un lloc on el sòl trontolla i l’acció més senzilla i quotidiana es converteix en el repte més gran i extraordinari.

Back 2 Classics proposa un espectacle de llit elàstic fresc, proper i íntim per a tots els públics. Un espectacle on el llit elàstic pren vida pròpia entre les bogeries i acrobàcies del seu protagonista. Un espectacle ple d’humor, poesia i caramboles que canviaran el concepte que tenim del llit elàstic. Voleu formar part? Esteu tots convidats!


21

MINI MÚSICA!JUGUEM A T’AULA

MOSTRA D’INSTRUMENTSDE MÚSICA

INFANTIL I PRIMÀRIA · MÚSICA I ACTIVITATS

“Música i activitats” és l’apartat on hi trobareu les audicions musicals, perquè els nostres infants comencin a familiaritzar-se amb els diferents gèneres i expressions de les formes musicals, gaudint i aprenent de l’experiència de músics professionals de primer nivell. També hi trobareu les activitats artístiques participatives que us faran gaudir aprenent, fomentant la pràctica activa de la música, el teatre i la dansa en grup. Unes activitats per fomentar l’experiència activa de la pràctica artística i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

INFA

NT

ILIN

ICIA

L

22

MIT

JÀSU

PE

RIO

RSU

PE

RIO

R

TASTET D’INSTRUMENTS PERCUSSIÓ CORPORAL

HISTÒRIA DEL TEATREI TASTET DE TEATRE

TASTET DE DANSA

INFANTIL I PRIMÀRIA · MÚSICA I ACTIVITATS

SUP

ER

IOR

MIT

JÀ

PERCUSSIÓ CORPORAL TASTET D’INSTRUMENTS

MIT

JÀ

TASTET DE DANSAHISTÒRIA DEL TEATREI TASTET DE TEATRE

23

JUGUEM A T’AULA ATENEU DE LES ARTS

Data a convenir · Ateneu de les Arts o al centre escolar· Preu: 5 € · Durada: 35-40 min. Activitat en català

OBJECTIUS

• Fer servir el llenguatge com a eina de comunicació de pensaments, fets i opinions

• Treballar en equip o de manera individual, seguint unes normes

• Desenvolupar la creativitat i la memòria

• Ser capaç de parar atenció tant durant l’explicació com durant el joc

• Aprendre a gestionar la frustració i els sentiments que provoquen els jocs (control emocional)

• Prendre consciència de valors i actituds personals (responsabilitat, perseverança, creativitat, autocrítica, capacitat d’aprendre de les errades i de trobar solucions, d’assumir riscos i de treballar en equip)

Competències bàsiques:

• Competència comunicativa lingüística: Tant en català, com en castellà o anglès

• Competència matemàtica

• Competència artística i cultural: Expressió d’emocions o sensacions a partir de creacions artístiques

• Competència social i ciutadana: Afrontar els conflictes actuant de manera ètica i amb criteri propi

• Competència d’aprendre a aprendre: Organitzar i conduir situacions individualment o en grup

AFORAMENT: 12 places per grup

Mínim 2 sessions .

SINOPSI El joc és una activitat imprescindible per al desenvolupament integral del nen, tant a la primera infantesa com en etapes més avançades. És una eina fonamental a l’hora de l’adquisició de coneixements, ja que qualsevol aprenentatge serà assolit molt més fàcilment i de manera més significativa si el procés ha estat viscut amb emoció, si ha despertat sentiments o si s’ha relacionat amb altres coneixements.

La seva introducció a les aules permetrà treballar, de manera lúdica, diferents aspectes clau per al desenvolupament intel·lectual (creativitat, pràctica matemàtica, concentració, atenció, cerca de solucions, memòria, raonament, desenvolupament i perfeccionament del llenguatge, connexions entre coneixements), emocional (gestió de la frustració, control dels sentiments), físic (coordinació, motricitat fina o gruixuda) i social (relació i cooperació amb els companys, valors, cerca de solucions, comportament social, treball en equip, acceptació de rols i de normes).

L’ús dels jocs de taula com a recurs a l’aula despertarà l’interès dels alumnes, fent-los més receptius a l’adquisició de coneixements i desenvolupament d’habilitats, a més de contribuir en la comunicació, la presa de decisions i la resolució de problemes.

CICLE INFANTIL · MÚSICA I ACTIVITATS

24

MINI MÚSICA! ATENEU DE LES ARTS

Data a convenir · Ateneu de les Arts o al centre escolar · Preu: 5 € · Durada: 35-40 min. Activitat en català

OBJECTIUS

• Descobrir la veu i el cant

• Contactar amb diferents fonts sonores: instruments i objectes

• Reconeixement i presentació de durada, altura i timbre del so

• Desenvolupament de la percepció auditiva i del pensament musical

• El moviment com mitjà d’expressió i sensibilització motriu

• Desenvolupar el sentit rítmic i fomentar les relacions socials

GRUP: 12 places. Mínim tres grups.

Necessitats: Un espai de 50 m2, petits elements de percussió i instruments (guitarra,piano).

SINOPSI Un espai de connexió musical pels més petits on transformar el silenci en sons, ritmes i somriures.

Un taller de creació espontània on proposem aspectes musicals des d’una vessant lúdica: la descoberta d’instruments, del propi cos i de cançons que ens connecten amb el nostre dia a dia. Els més petits aprendran la unió de la veu, del moviment i de la música amb una didàctica basada en l’auto-descobriment, l’exploració i la improvisació.

Iniciació en la música amb tècniques terapèutiques.

CICLE INFANTIL · MÚSICA I ACTIVITATS

25

MOSTRA D’INSTRUMENTS DE MÚSICAATENEU DE LES ARTS

Data a convenir · Ateneu de les Arts · Preu: 5 € · Durada: 40-50 min. Activitat en català

Sessions: De 09:00h a 13:00h

AFORAMENT: 12 places i un mínim de tres grups.

SINOPSI Activitat que mostrarà la base instrumental de la música moderna. Durant una sessió d’aproximadament de 45 minuts es podrà saber què és i com funcionen instruments com ara: bateria, baix, guitarra, piano, veu, saxos… Es podrà fer un tastet d’alguns d’aquests instruments i inclús intentar fer-los sonar. Tota una experiència de pràctica musical lúdica i creativa. Un membre de l’equip docent de música de l’Ateneu de les Arts mostrarà com funciona la música en directe. Quins rols tenen els instruments i les diferents seccions musicals: secció rítmica, secció harmònica, secció melòdica. Es veurà que no únicament la veu pot interpretar una melodia. S’esbrinarà què és això d’improvisar… En definitiva una activitat ideal per començar a gaudir en plenitud de la música com eina de creixement personal i col·lectiu.

CICLE INICIAL · MÚSICA I ACTIVITATS

26

CICLE MITJÀ · MÚSICA I ACTIVITATS

TASTET D’INSTRUMENTS ATENEU DE LES ARTS

Data a convenir · Ateneu de les Arts · Preu: 5 € Durada: 55 min. · Activitat en català

METODOLOGIA• 10 minuts per presentar

instruments i repartir rols de formació musical moderna.

• 30 minuts per desenvolupar els diferents patrons bàsics de cada instrument.

• 10 minuts d’assaig general.

• 5 minuts: enregistrament de vídeo de la peça a interpretar.

AFORAMENT: Mínim: 1 grup de 12 alumnes. Màxim: 4 grups de 12 alumnes.

SINOPSI Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musical en grup, amb una formació de 12 instruments de música moderna: una bateria, un baix, tres guitarres, tres micròfons de veu, tres percussions i un piano.

Cada formació de 12 músics estarà repartida en 4 espais preparats per la pràctica musical en grup, amb l’acompanyament a cada espai d’un professional membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

L’activitat pretén que l’alumnat assistent prengui contacte amb instruments de música, amb l’objectiu de conèixer de manera pròxima i experiencial les condicions bàsiques de cada instrument i així poder interpretar una peça musical en grup. Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musical i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

27

PERCUSSIÓ CORPORALSANTI SERRATOSA

Dimarts 9 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 50 min. · Activitat en català

FITXA ARTÍSTICAPercussió corporal: Santi Serratosa


SINOPSI Una manera lúdica i experiencial de prendre contacte amb la música a partir de la interpretació compartida d’un repertori de percussió.

Activitat 100% participativa. Mètode SSM (Senyalització-Seqüenciació-Música): basant-nos en els recursos sonors i musicals, es pretén facilitar l’aparició de diferents processos sensorials, cognitius, emocionals i vinculants que promouen experiències creatives i enllacen els interessos de les persones amb les seves capacitats tant físiques com intel·lectuals.

Aquest mètode s’acosta, mitjançant la percussió corporal, a mètodes i/o corrents pedagògics que donen molta importància a la improvisació, la creativitat i el llenguatge rítmic expressat amb el nostre cos.

Video: https://youtu.be/fj8rlSrIcxw

Més informació: https://santiserratosa.com/


28


HISTÒRIA DEL TEATRE I TASTET TEATRAL



SINOPSI

Activitat dedicada al món del teatre, a la seva història i a la seva pràctica. Activitat dividida en dues escenes.

La primera escena tracta la història del teatre amb una petita introducció per part del conductor de la sessió. Un docent de l’Ateneu de les Arts mostrarà la història del teatre amb el suport d’ imatges i d’alguns objectes. Aquesta primera part de la sessió durarà al voltant de 20 minuts.

La segona escena es dedicarà a experimentar amb exercicis pràctics, ràpids i divertits.

Una experiència teatral divertida i plena de contingut per endinsar-nos en el món del teatre.

ATENEU DE LES ARTS

OBJECTIUS:L’activitat pretén que l’alumne/a a títol particular i en grup, contacti amb els principis bàsics del teatre a traves d’exercicis, per fomentar l’expressió corporal i la improvisa-ció alhora que descobreix breu-ment la història del teatre per entendre l’evolució de la interpre-tació teatral

Una activitat per fomentar l’expe-riència activa de la pràctica teatral i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

29


TASTET DE DANSA ATENEU DE LES ARTS


METODOLOGIA SINOPSI Activitat pràctica de dansa grupal per descobrir les capacitats expressives del cos a través de la dansa.

L’activitat tracta de prendre contacte amb la dansa amb l’objectiu de conèixer el cos. Des de la llibertat expressiva, es crearan frases de moviment pròpies que s’utilitzaran per crear coreografies grupals.

Tastet de dansa vol fomentar l’experiència activa de la pràctica de la dansa i el valor del treball en equip en la tasca creativa. Coneixerem algunes tècniques clàssiques i modernes. Desenvoluparem exercicis de memòria coreogràfica. Es crearà una coreografia a partir del moviment dels cossos.

Cada grup estarà format d’entre 12 a 25 participants, repartits en diferents espais i acompanyats d’un professional de la dansa membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

10 minuts per escalfar.

30 minuts per desenvolupar dife-rents exercicis de moviment i cre-ar la coreografia.

10 minuts d’assaig general.

5 minuts interpretació de la coreo-grafia (enregistrament de vídeo).

COMPETÈNCIES

Competència comunicativa: estra-tègies per la comunicació pública.

Competència artística i/o cultural: Valorar l’expressió des de la crea-ció artística.

Competència social i ciutadana: Reconeixement de l’altre, valor de la diversitat, deconstrucció d’este-reotips.

AFORAMENT: entre 12 i 25 alumnes.

Màxim: 2 grups de 25 persones per cada sessió.

30



METODOLOGIA• 10 minuts per presentar instruments

i repartir rols de formació musical moderna.





SINOPSI Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musical en grup, amb una formació de 12 instruments de música moderna: una bateria, un baix, tres guitarres, tres micròfons de veu, tres percussions i un piano.

Cada formació de 12 músics estarà repartida en 4 espais preparats per la pràctica musical en grup, amb l’acompanyament a cada espai d’un professional membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

L’activitat pretén que l’alumnat assistent prengui contacte amb instruments de música, amb l’objectiu de conèixer de manera pròxima i experiencial les condicions bàsiques de cada instrument i així poder interpretar una peça musical en grup. Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica música i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

CICLE SUPERIOR · MÚSICA I ACTIVITATS

31

Més informació: https://santiserratosa.com/


FITXA ARTÍSTICAPercussió corporal: Santi Serratosa.


SINOPSI Una manera lúdica i experiencial de prendre contacte amb la música a partir de la interpretació compartida d’un repertori de percussió.

Activitat 100% participativa. Mètode SSM (Senyalització-Seqüenciació-Música): basant-nos en els recursos sonors i musicals, es pretén facilitar l’aparició de diferents processos sensorials, cognitius, emocionals i vinculants que promouen experiències creatives i enllacen els interessos de les persones amb les seves capacitats tant físiques com intel·lectuals.

Aquest mètode s’acosta, mitjançant la percussió corporal, a mètodes i/o corrents pedagògics que donen molta importància a la improvisació, la creativitat i el llenguatge rítmic expressat amb el nostre cos.

Video: https://youtu.be/fj8rlSrIcxw

PERCUSSIÓ CORPORALSANTI SERRATOSA

Dimarts 9 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 50 min. · Activitat en català

32


HISTÒRIA DEL TEATRE I TASTET TEATRAL ATENEU DE LES ARTS



SINOPSI Activitat dedicada al món del teatre, a la seva història i a la seva pràctica. Activitat dividida en dues escenes.

La primera escena tracta la història del teatre amb una petita introducció per part del conductor de la sessió. Un docent de l’Ateneu de les Arts ens mostrarà la història del teatre amb el suport d’ imatges i alguns objectes. Aquesta primera part de la sessió durarà al voltant de 20 minuts.

La segona escena la dedicarem a experimentar amb exercicis pràctics, ràpids i divertits.

Una experiència teatral divertida i plena de contingut per endinsar-nos en el món del teatre.

OBJECTIUS:L’activitat pretén que l’alumne/a a títol particular i en grup, contacti amb els principis bàsics del teatre a traves d’exercicis, per fomentar l’expressió corporal i la improvisa-ció alhora que descobreix breu-ment la història del teatre per entendre l’evolució de la interpre-tació teatral

Una activitat per fomentar l’expe-riència activa de la pràctica teatral i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

33


TASTET DE DANSA ATENEU DE LES ARTS


METODOLOGIA SINOPSI Activitat pràctica de dansa grupal per descobrir les capacitats expressives del cos a través de la dansa.

L’activitat tracta de prendre contacte amb la dansa amb l’objectiu de conèixer el cos. Des de la llibertat expressiva, es crearan frases de moviment pròpies que s’utilitzaran per crear coreografies grupals.

Tastet de dansa vol fomentar l’experiència activa de la pràctica de la dansa i el valor del treball en equip en la tasca creativa. Coneixerem algunes tècniques clàssiques i modernes. Desenvoluparem exercicis de memòria coreogràfica. Es crearà una coreografia a partir del moviment dels cossos.

Cada grup estarà format d’entre 12 a 25 participants, repartits en diferents espais i acompanyats d’un professional de la dansa membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

10 minuts per escalfar.

30 minuts per desenvolupar dife-rents exercicis de moviment i cre-ar la coreografia.

10 minuts d’assaig general.

5 minuts interpretació de la coreo-grafia (enregistrament de vídeo).

COMPETÈNCIES

Competència comunicativa: estra-tègies per la comunicació pública.

Competència artística i/o cultural: Valorar l’expressió des de la crea-ció artística.

Competència social i ciutadana: Reconeixement de l’altre, valor de la diversitat, deconstrucció d’este-reotips.

AFORAMENT: entre 12 i 25 alumnes.

Màxim: 2 grups de 25 persones per cada sessió.

34

PÍNDOLES ALADDIN

HIPSTORY

HIPSTORY

3R i

4T E

SO

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA · ARTS ESCÈNIQUES

1R i

2N E

SO

iMEFOTUNATA Y BENITO

POESIA ORAL ALS INSITUTS


35

HIPSTORY

BA

TX

ILLE

RA

T

iMEFOTUNATA Y BENITO


La selecció de muntatges d’arts escèniques pels cicles d’Educació Secundària ha estat realitzada amb l’objectiu d’aprofundir en el valor de les arts escèniques com a element per a la reflexió i qüestionament personal i social. Unes propostes que integren el component inteŀlectual en unes formes expressives variades, pensades per estimular l’alumnat en el seu desenvolupament, en l’entesa de les relacions personals, i la descoberta de les realitats socials i humanes del seu entorn. Des d’adaptacions de grans clàssics en llenguatge totalment contemporani a teatre fora del teatre, passant per recitals poètics, tot hi té cabuda per obrir perspectives i dotar l’alumnat de noves eines per a entendre i reflexionar sobre el món que els envolta.

EDUCACIÓ SECUNDÀRIA · ARTS ESCÈNIQUES

36

Més informació: http://www.pindoles.com/

1R i 2N D’ESO · ARTS ESCÈNIQUES

PÍNDOLESMICROTEATRE FORA DEL TEATRE

Del 22 al 26 de febrer (dies i hores a concretar en funció de les reserves) · Diversos espais de l’Atrium · Preu: 5 €Durada: 90 min. Espectacle en català

FITXA ARTÍSTICAOrganització Píndoles:David Barrera i Maria Soler

Interpretació: Varis artistes d’arts escèniques

AFORAMENT: 120 places (en 3 grups de 40)

SINOPSI Qui ha dit que necessitem un escenari?

Qui ha dit que el teatre no atreu als adolescents?

Píndoles és una forma d’entendre el teatre com a descoberta, com a joc, com a experiència.

Al Píndoles - teatre breu en espais vius l’espectacle no es gaudeix des de la platea sinó que es viu en espais singulars. Trenquem la quarta paret i us convidem a deixar-vos seduir per una experiència única i innovadora de teatre breu, intens i proper, en indrets inesperats de l’Atrium de Viladecans. Proposem un circuit teatral itinerant per tres espais gens convencionals del recinte amb una selecció d’obres contemporànies i d’actualitat que emfatitzen els valors ètics i positius, oferint als joves la construcció de noves mirades que els/les fan créixer com a persones i com a societat.

Vídeo: https://youtu.be/XzpnR2oXlu4

37


ALADDINLA RODA PRODUCCIONS

Dijous 18 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 70 min · Espectacle en català, amb cançons en català i en anglès

FITXA ARTÍSTICAText i direcció: Dani Cherta

Música Original: Keco Pujol

Direcció Musical: Manel García

Escenografia: Víctor Peralta

Vestuari: Antonio Harillo

Il·luminació: Fran Agramunt iRam Moraleda

Vídeo: Ram Moraleda

Coreografies: Meri Bonet

Repartiment: Miguel Ángel Sánchez, Alícia Olivé, Jordi González, Roger Sahuquillo,Anna Ferran i Joan Olivé


SINOPSI Aladdin és un dels components del grup musical Top Flash. Es presenten al concurs televisiu Star Band, on els vencedors obtenen una gira i l’enregistrament del seu primer disc. Guanyar el concurs no serà fàcil. La guitarra de l’Aladdin s’ha trencat i el jove no es pot permetre comprar-ne una de nova. Però gràcies a una llàntia màgica i el poder del Geni que la custodia, l’Aladdin obtindrà tres desitjos. Sabrà triar els adequats i poder fer realitat el seu somni?

Vídeo: https://youtu.be/pS4LX27A_Xs

Més informació: http://larodaproduccions.cat/aladdin-thepopmusical/

38

Més informació: https://www.facebook.com/PoetrySlamBarcelona


POESIA ORAL ALS INSTITUTSPOETRY SLAM

Dimarts 13 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada: 50 min.

SINOPSI Aquesta és una activitat d’aproximació vivencial a la poesia oral. A través d’una exhibició participativa de Poetry Slam ens endinsem en el món de la poesia des d’una vessant que connecti amb l’alumnat a través de l’expressió emocional, el pensament crític i la gestió de l’adversitat com a pràctica creativa i artística.

Molts joves acostumen escriure per entendre millor el món que els envolta, per explicar-se a si mateixos les seves pròpies frustracions, vivències, desitjos, etc. Però normalment l’escriptura és una pràctica oculta i no reconeguda pel grup d’iguals. Disciplines com el hip hop o el Poetry Slam han revifat el valor social de l’oralitat, animant a milers de joves de tot el món a connectar amb l’escenari i la cultura a través de la paraula dita.

Durant l’activitat es planteja una demostració de poesia oral, el recitat de diferents poemes de forma col·lectiva i una contextua-lització de les formes d’oralitat més modernes connectant-les amb la tradició literària.

METODOLOGIA

La metodologia emprada es fona-menta en fer una aproximació a la poesia des del fet lúdic, emocio-nal i d’expressió artística.

Enfocament pràctic que permet a l’alumnat descobrir formes per ca-nalitzar el seu món interior.

Participació equitativa, inclusió des de la diversitat, perspectiva de gènere i qüestionament dels rols estereotipats.

COMPETÈNCIES

Competència comunicativa lingü-ística: estratègies per la comuni-cació pública, dicció i ús dels re-cursos paralingüístics.

Competència artística i/o cultural: valorar l’expressió de l’emoció des de la creació artística.

Competència social i ciutadana: pensament crític, reconeixement de l’altre, valor de la diversitat, deconstrucció d’estereotips.


39


Més informació: http://www.brodasbros.com/ev/hipstory/

HIPSTORYBRODAS BROS

Dimarts 4 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 50 min. Espectacle sense text

FITXA ARTÍSTICAAutors: Brodas Bross

Direcció: Lluc Fruitós

Ballarins: Lluc Fruitós, Pol Fruitós, Clara Pons i Berta Pons

B-Boy: Carlos Carmona

Músic: Guilliam Sons

Producció: Brodas Bros, Marta Guzmán, Sara Manzano

Management: Marta Guzmán


SINOPSI

Vídeo: https://vimeo.com/77149539

Hipstory és un espectacle lúdic i didàctic, i com el seu nom indica, explica la his-tòria del hip-hop tant de la dansa com de la música des de 1960 fins l’actuali-tat. Mitjançant explicacions coreogràfiques i gags humorístics cinc ballarins i un músic ens mostren les diferències entre els diferents estils: Popping, Locking, B-Boying...

També es parlarà del Beatbox, del Scratch, de la música Funk (artistes com James Brown, Cool and the Gang...). El públic tindrà una participació molt activa durant el show. Els intèrprets, amb el seu nivell artístic, ens faran conèixer el llenguatge de la cultura del Hip-Hop narrant històries a través de la dansa.

L’obra acosta als joves al món de la dansa. Encara que es tractin situacions senzi-lles, ofereixen un llenguatge coreogràfic i una interpretació de qualitat. El públic experimenta diferents sensacions i emocions. Els intèrprets contagiaran les ga-nes de ballar hip-hop i el seu missatge positiu.

40

3R i 4T D’ESO · ARTS ESCÈNIQUES

FORTUNATA Y BENITOLA JOVEN

Dijous 18 de febrer de 2021 · Auditori · Preu: 8 €Durada: 95 min. Espectacle en castellà

FITXA ARTÍSTICADirecció i dramatúrgia: Laila Ripoll

Escenografia: Arturo Martín Burgos

Il·luminació: Juanjo Llorens

Vdeoescena: Álvaro Luna i Elvira Ruiz Zurita

Música: Alberto Granados

Vestuari: Ana Montes

Coreografies: Andoni Larrabeiti

Ajudant de direcció: Héctor del Saz

Direcció de producció: Olga Reguilón

Una producció de Fundación Teatro Joven i Comunidad de Madrid

Repartiment: Zhila Azadeh, Cristina Bertol, Eva Caballero, Yolanda Fernández, Julio Montañana Hidalgo, Juan Carlos Pertusa i Jorge Yumar

SINOPSI La Joven torna a Viladecans! Amb seu a Madrid, estem parlant possiblement de la millor companyia de teatre jove de l’estat. Es compleixen cent anys des de la mort de Benito Pérez Galdós. 2020 és l’any Galdós. Poeta, periodista excepcional, dramaturg i novel·lista, Galdós va tenir una vida tan apassionant com les seves novel·les. Sempre envoltat de dones i influenciat per elles, les seves germanes grans, les seves amigues, les seves amants, la seva mare ... va ser un grandíssim creador de personatges femenins als quals va dotar de carn, de caràcter i d’ànima com ningú, fins al moment, havia fet en la novel·la en espanyol. “Fortunata i Benito” és un homenatge als personatges femenins de Galdós, una visita des del segle XXI a el Madrid “galdosiano” que potser no ens queda tan lluny.


Més informació: https://www.lajoven.es/fortunata-y-benito

Dossier pedagògic: https://drive.google.com/file/d/19jeCnnUTQ5oSxcwh6RK3ljy_1Uqhn2AP/view

41


iME DARA TEATRE

Divendres 5 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5€ Durada: 90 min. · Espectacle en català


SINOPSI iMe és la #SMARTCOMEDY que no veuràs al mòbil...

El teu SmartPhone totalment integrat a tu. Sense problemes de bateria, de cobertura ni rendiment. Tot el teu món i les teves dades accessibles en tot moment. Ara imagina’t perdre-ho.

Vídeo: https://youtu.be/JGF2V6OUzVA

Més informació: https://docs.wixstatic.com/ugd/aec939_a802da3526204323ac161ab0c38a8255.pdf

FITXA ARTÍSTICAiMe. Una obra escrita i dirigida per Roc Esquius.

Protagonitzada per Núria Deulo-feu, Sílvia Forns, Carles Garcia i Isidre Montserrat.

Comunicació i marqueting Núria Deulofeu i Anna Juncadella.

Producció Anna Juncadella.

Disseny i maquetació Muntsa Codina.

42


Més informació: https://www.facebook.com/PoetrySlamBarcelona




Molts joves acostumen escriure per entendre millor el món que els envolta, per explicar-se a si mateixos les seves pròpies frustracions, vivències, desitjos, etc. Però normalment l’escriptura és una pràctica oculta i no reconeguda pel grup d’iguals. Disciplines com el hip hop o el Poetry Slam han revifat el valor social de l’oralitat, animant a milers de joves de tot el món a connectar amb l’escenari i la cultura a través de la paraula dita


METODOLOGIA




COMPETÈNCIES





43



HIPSTORYBRODAS BROS

Dimarts 4 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 50 min. Espectacle sense text

FITXA ARTÍSTICAAutors: Brodas Bros


Ballarins: Lluc Fruitós, Pol Fruitós, Clara Pons, Berta Pons






SINOPSI


Hipstory és un espectacle lúdic i didàctic, i com el seu nom indica, explica la història del hip-hop tant de la dansa com de la música des de 1960 fins l’actuali-tat. Mitjançant explicacions coreogràfiques i gags humorístics cinc ballarins i un músic ens mostren les diferències entre els diferents estils: Popping, Locking, B-Boying...

També es parlarà del Beatbox, del Scratch, de la música Funk (artistes com Ja-mes Brown, Cool and the Gang...). El públic tindrà una participació molt activa durant el show. Els intèrprets, amb el seu nivell artístic, ens faran conèixer el llenguatge de la cultura del Hip-Hop narrant històries a través de la dansa.

L’obra acosta als joves al món de la dansa. Encara que es tractin situacions sen-zilles, ofereixen un llenguatge coreogràfic i una interpretació de qualitat. El públic experimenta diferents sensacions i emocions. Els intèrprets contagiaran les ganes de ballar hip-hop i el seu missatge positiu.

44

BATXILLERAT · ARTS ESCÈNIQUES

FORTUNATA Y BENITOLA JOVEN

Dijous 18 de febrer de 2021 · Auditori · Preu: 8 €Durada: 95 min. Espectacle en castellà

FITXA ARTÍSTICADirecció i dramatúrgia: Laila Ripoll

Escenografia: Arturo Martín Burgos

Il·luminació: Juanjo Llorens

Vdeoescena: Álvaro Luna i Elvira Ruiz Zurita

Música: Alberto Granados

Vestuari: Ana Montes

Coreografies: Andoni Larrabeiti

Ajudant de direcció: Héctor del Saz

Direcció de producció: Olga Reguilón

Una producció de Fundación Teatro Joven i Comunidad de Madrid

Repartiment: Zhila Azadeh, Cristina Bertol, Eva Caballero, Yolanda Fernández, Julio Montañana Hidalgo, Juan Carlos Pertusa i Jorge Yumar

SINOPSI La Joven torna a Viladecans! Amb seu a Madrid, estem parlant possiblement de la millor companyia de teatre jove de l’estat. Es compleixen cent anys des de la mort de Benito Pérez Galdós. 2020 és l’any Galdós. Poeta, periodista excepcional, dramaturg i novel·lista, Galdós va tenir una vida tan apassionant com les seves novel·les. Sempre envoltat de dones i influenciat per elles, les seves germanes grans, les seves amigues, les seves amants, la seva mare ... va ser un grandíssim creador de personatges femenins als quals va dotar de carn, de caràcter i d’ànima com ningú, fins al moment, havia fet en la novel·la en espanyol. “Fortunata i Benito” és un homenatge als personatges femenins de Galdós, una visita des del segle XXI a el Madrid “galdosiano” que potser no ens queda tan lluny.


Més informació: https://www.lajoven.es/fortunata-y-benito

Dossier pedagògic: https://drive.google.com/file/d/19jeCnnUTQ5oSxcwh6RK3ljy_1Uqhn2AP/view

45


iME DARA TEATRE

Divendres 5 de març de 2021 · Auditori · Preu: 5€ Durada: 90 min. · Espectacle en català


SINOPSI iMe és la #SMARTCOMEDY que no veuràs al mòbil...

El teu SmartPhone totalment integrat a tu. Sense problemes de bateria, de cobertura ni rendiment. Tot el teu món i les teves dades accessibles en tot moment. Ara imagina’t perdre-ho.

Vídeo: https://youtu.be/JGF2V6OUzVA

Més informació: https://docs.wixstatic.com/ugd/aec939_a802da3526204323ac161ab0c38a8255.pdf

FITXA ARTÍSTICAiMe. Una obra escrita i dirigida per Roc Esquius.

Protagonitzada per Núria Deulo-feu, Sílvia Forns, Carles Garcia i Isidre Montserrat.

Comunicació i marqueting Núria Deulofeu i Anna Juncadella.

Producció Anna Juncadella.

Disseny i maquetació Muntsa Codina.

46

Més informació: https://www.facebook.com/PoetrySlamBarcelona/





Molts joves acostumen escriure per entendre millor el món que els envolta, per explicar-se a si mateixos les seves pròpies frustracions, vivències, desitjos, etc. Però normalment l’escriptura és una pràctica oculta i no reconeguda pel grup d’iguals. Disciplines com el hip hop o el Poetry Slam han revifat el valor social de l’oralitat, animant a milers de joves de tot el món a connectar amb l’escenari i la cultura a través de la paraula dita


METODOLOGIA




COMPETÈNCIES





47



HIPSTORYBRODAS BROS

Dimarts 4 de maig de 2021 · Auditori · Preu: 5 € Durada: 50 min.

FITXA ARTÍSTICAAutors: Brodas Bros


Ballarins: Lluc Fruitós, Pol Fruitós, Clara Pons, Berta Pons






SINOPSI


Hipstory és un espectacle lúdic i didàctic, i com el seu nom indica, explica la història del hip-hop tant de la dansa com de la música des de 1960 fins l’actuali-tat. Mitjançant explicacions coreogràfiques i gags humorístics cinc ballarins i un músic ens mostren les diferències entre els diferents estils: Popping, Locking, B-Boying...

També es parlarà del Beatbox, del Scratch, de la música Funk (artistes com Ja-mes Brown, Cool and the Gang...). El públic tindrà una participació molt activa durant el show. Els intèrprets, amb el seu nivell artístic, ens faran conèixer el llenguatge de la cultura del Hip-Hop narrant històries a través de la dansa.

L’obra acosta als joves al món de la dansa. Encara que es tractin situacions sen-zilles, ofereixen un llenguatge coreogràfic i una interpretació de qualitat. El públic experimenta diferents sensacions i emocions. Els intèrprets contagiaran les ganes de ballar hip-hop i el seu missatge positiu.

48

EL MÓN MUSICAL DE LAMEDITERRÀNEA

TASTET D’INSTRUMENTS

“Música i activitats” per alumnes d’ESO i Batxillerat mostra llenguatges més específics de l’expressió musical. A través dels tastets d’instrument participaran en la interpretació i gaudiran directament de la creació en grup d’una peça senzilla. També poden gaudir d’audicions de música de diferents gèneres i expressions, aprenent de l’experiència de músics professionals de primer nivell. Tot des d’una perspectiva que uneix la vessant pedagògica i lúdica amb el component d’expressió col·lectiva de les diferents arts musicals

TASTET D’INSTRUMENTS EL MÓN MUSICAL DE LAMEDITERRÀNEA

ESO

BA

TX

ILLE

RA

TED. SECUNDÀRIA · MÚSICA I ACTIVITATS

DOCUMENTAL DEL MES

DOCUMENTAL DEL MES

49

ESO · MÚSICA I ACTIVITATS


Data a convenir · Ateneu de les Arts Preu: 5 € · Durada: 50 min. · Activitat en català






AFORAMENT: Mínim: 1 grup de 12 alumnes. Màxim: 4 grups de 12 persones.

SINOPSI Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musical en grup, amb una formació de 12 instruments de música moderna: una bateria, un baix, tres guitarres, tres micros de veu, tres percussions i un piano.

Cada grup de 12 músics estaran repartits en 4 espais preparats per la pràctica musical en grup, amb l’acompanyament a cada espai d’un professional membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

L’activitat pretén que l’alumnat assistent prengui contacte amb instruments de música, amb l’objectiu de conèixer de manera pròxima i experiencial les condicions bàsiques de cada instrument i així poder interpretar una peça musical en grup. Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musica i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

50

ESO · MÚSICA I ACTIVITATS

EL MÓN MUSICAL DE LA MEDITERRÀNEA MOHAMED SOULIMANE

Dijous 15 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada: 50 min. Espectacle sense text

FITXA ARTÍSTICA:

Músic: Mohamed Soulimane

OBJECTIUS• Presentar a l’alumnat algunes

de les etapes historicomusicals que estudiaran al seu pas per la secundària.

• Prendre consciència de la importància de la relació entre la música, el moviment i el llenguatge corporal com a elements de mediació entre el temps i l’espai, ja que la música i la dansa són dues realitats inseparables.


SINOPSI El director de l’Orquestra Àrab de Barcelona, Mohamed Soulimane, ens mostrarà la música i els instruments més emblemàtics de la música àrab de la conca mediterrània. Una mirada comprensiva des de la música de la importància de la cultura i els ritmes àrabs com a vehicles de comprensió i tolerància. Coneixerem els instruments del món àrab, ritmes i melodies que són als orígens de molts instruments que avui són cabdals per la cultura musical universal. Un espai musical de trobada i sensibilització cultural on entendre que l’art és un vehicle de comunicació i comprensió que pot servir de pont i coneixement compartit.

Més informació: http://www.orquestraarabdebarcelona.com/author/mohamed-soulimane/?lang=ca

51

BATXILLERAT ·MÚSICA I ACTIVITATS


Data a convenir · Ateneu de les Arts Preu: 5 € · Durada: 50 min. · Activitat en català






AFORAMENT: Mínim: 1 grup de 12 alumnes. Màxim: 4 grups de 12 persones.

SINOPSI Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musical en grup, amb una formació de 12 instruments de música moderna: una bateria, un baix, tres guitarres, tres micros de veu, tres percussions i un piano.

Cada grup de 12 músics estaran repartits en 4 espais preparats per la pràctica musical en grup, amb l’acompanyament a cada espai d’un professional membre de l’equip docent de l’Ateneu de les Arts.

L’activitat pretén que l’alumnat assistent prengui contacte amb instruments de música, amb l’objectiu de conèixer de manera pròxima i experiencial les condicions bàsiques de cada instrument i així poder interpretar una peça musical en grup. Una activitat per fomentar l’experiència activa de la pràctica musica i el valor del treball en equip en la tasca creativa.

52

Batxillerat · MÚSICA I ACTIVITATS

EL MÓN MUSICAL DE LA MEDITERRÀNEA MOHAMED SOULIMANE

Dijous 15 d’abril de 2021 · Sala Petita · Preu: 5 € Durada: 50 min.

Més informació: http://www.orquestraarabdebarcelona.com/author/mohamed-soulimane/?lang=ca

FITXA ARTÍSTICA:

Músic: Mohamed Soulimane

OBJECTIUS• Presentar a l’alumnat algunes

de les etapes historicomusicals que estudiaran al seu pas per la secundària.

• Prendre consciència de la importància de la relació entre la música, el moviment i el llenguatge corporal com a elements de mediació entre el temps i l’espai, ja que la música i la dansa són dues realitats inseparables.


SINOPSI El director de l’Orquestra Àrab de Barcelona, Mohamed Soulimane, ens mostrarà la música i els instruments més emblemàtics de la música àrab de la conca mediterrània. Una mirada comprensiva des de la música de la importància de la cultura i els ritmes àrabs com a vehicles de comprensió i tolerància. Coneixerem els instruments del món àrab, ritmes i melodies que són als orígens de molts instruments que avui són cabdals per la cultura musical universal. Un espai musical de trobada i sensibilització cultural on entendre que l’art és un vehicle de comunicació i comprensió que pot servir de pont i coneixement compartit.

53

El Festival Internacional de Cinema Documental Docs Barcelona és un dels festivals dedicats al gènere documental més prestigiosos del món. La seva voluntat és traslladar el contingut d’aquest festival a diferents sales arreu del món i, entre elles, a Viladecans. Cinema que explica el món, que obre la porta a la reflexió, que ens descobreix noves realitats i que mostra les diferents vessants de l’ésser humà incidint en temes com l’economia, la política, la sexualitat, els conflictes armats, l’amor, l’ecologia o els moviments socials, entre molts d’altres.

A partir del febrer de 2021 reprendrem les sessions del Docs Barcelona del Mes a l’Atrium Viladecans, en sessions per a educació secundaria un dijous al migdia cada mes. Si estàs interessat a participar-hi, escriu-nos a [email protected] i t’informarem.

Els títols dels documentals pendents de determinar es poden anar consultant a mida que es publiquin al web del Documental del mes:

http://www.eldocumentaldelmes.com

ED. SECUNDÀRIA · DOCS BARCELONA DEL MES

54

ALTRES ACTIVITATS AMB LES ESCOLES

DIA INTERNACIONAL DEL TEATREL’Atrium ofereix als centres docents la possibilitat d’una visita guiada a les instaŀlacions del teatre per tal que l’alumnat faci un recorregut pels diferents espais, tant els oberts al públic en dies de representació, com els reservats a les companyies i al personal tècnic que fan possible l’espectacle. Així l’alumnat pot veure la màgia de l’escenari des de dins, amb focus, teló, tramoies, etc... i també els camerinos, sala de relaxació o els espais tècnics de les sales gran i petita que habitualment no es mostren al públic. Aquesta activitat es realitzarà només el Dia Internacional del Teatre.

CANTEM JUNTSAmb la complicitat de la comunitat educativa de la ciutat i durant el curs escolar, l’alumnat de primària de les escoles de Viladecans, preparen amb el professorat d’educació musical unes peces especialment seleccionades. L’objectiu és participar a finals de curs en un concert conjunt de totes les escoles que han preparat el repertori. El concert té lloc a l’Atrium i es convida a les famílies dels més de 600 alumnes de les escoles de la ciutat que any rere any participen a la Cantata.

DANSEM JUNTSTrobada de les escoles de Viladecans i Gavà , amb motiu del Dia Internacional de la Dansa. Les escoles participants es trobem en un espai públic durant un matí, per compartir les danses que cada grup haurà preparat prèviament a l’aula i una dansa conjunta que han treballat totes les escoles. Aquesta activitat va sorgir en el marc del Seminari d’Especialistes d’Educació Musical de Viladecans i Gavà, amb la voluntat d’engegar activitats conjuntes entre les escoles de primària de les dues poblacions.

La participació per part dels centres en aquestes activitats és oberta i s’haurà de formalitzar la demanda a l’apartat d’Activitats per la Millora de l’Èxit Educatiu del web de l’Ajuntament de Viladecans.

55

ALTRES ACTIVITATS AMB LES ESCOLES

BATUSCOLAActivitat musical dedicada a la pràctica de la música en les escoles de primària. Al llarg del curs, i amb suport de l’Ateneu de les Arts, es treballa als centres amb grups d’entre 10 i 50 alumnes.

Els objectius són desenvolupar un contingut musical fomentant els valors de cooperació de la música en grup, donar suport pràctic als i les especialistes de música dels centres i ajudar l’alumnat en les seves competències musicals.

MOSTRA DE TEATREAquesta activitat està destinada a alumnes de 6è o 5è de primària d’escoles públiques de Viladecans. Durant el curs cada grup d’alumnes prepara una obra teatral en català amb l’ajut dels tutors de l’escola i dirigits per professionals del món del teatre. Al maig tots els grups presenten al públic les obres treballades. Les funcions tenen lloc a l’Atrium i hi són convidades les famílies (que participen amb la construcció dels elements escenogràfics) i els companys i companyes dels alumnes que actuen. Aquesta acció té per objectiu desenvolupar la capacitat d’expressió i de comunicació en llengua catalana de l’alumnat. Té exceŀlents valoracions tant del professorat com de l’alumnat i de l’entorn familiar.

La participació dels centres a les activitats Batuscola i Mostra de Teatre s’ha de consultar posant-se en contacte amb el Departament d’Educació de l’Ajuntament de Viladecans.

Amb el suport de:

Proposta d’activitats€¦ · El període d’inscripció s’obrirà durant el mes de setembre...

Documents

Transcript of Proposta d’activitats€¦ · El període d’inscripció s’obrirà durant el mes de setembre...