Proposamena m 17

19
Maitasunak ez dauka etiketarik Maiatzaren 17a:LGTB-fobiaren aurkako eguna

Transcript of Proposamena m 17

Page 1: Proposamena m 17

Maitasunak ez dauka etiketarik

Maiatzaren 17a:LGTB-fobiaren aurkako eguna

Page 2: Proposamena m 17

HELBURUAK

Harremanen aniztasunaz gogoeta egitea

Sexu aniztasun afektibo eta sexuala bizibilizatzea

Genero rol estereotipo normatiboak apurtzea

Page 3: Proposamena m 17

Edukinak

1. Maiatzaren 17a baino lehen

2. Gelako saioak maiatzaren 17an - Etapa guztietan: Love has not labels; Argazkien aukeraketa- LH6, DBH, DBHO- Haur Hezkuntza-Lehen Hezkuntza

3. Denon arteko ekimena

Page 4: Proposamena m 17

1- Maiatzak 17 baino lehen❑ Irakasleekin

Love has not labels ikusi eta komentatuSaioa eta ekimena aurkeztu eta antolatuKultura desberdinetako argazki batzuk aurkeztu

❑ Ikasleekin

Leloarekin argazkiak, bertsoak, esaldiak ekarri❑ Familiekin

Page 5: Proposamena m 17

2- Gelako saioaEtapa guztietan:

-Love has not labels

Ez Generoa, Ez Arraza, Ez Diskapazitatea, ez Adina, ez Erligioa

- Saioaren amaieran: argazkiak, esaldiak…aukeratu

Page 7: Proposamena m 17

EztabaidarakoPertsona errubioak gustatzen bazaizkit zer naiz? Errubisexuala?Eta bakarrik begi urdinak dituzten pertsonak gustukoak baditut? Zer naiz?Bakarrik beste sexuko pertsonak gustoko izan behar ditut? %100ean?Mutila banaiz eta barbirekin jolastea gustatzen bazait, gaya naiz?

Page 8: Proposamena m 17

1- ANE PIRATARAREN ISTORIOAK

LH 3,4 (5)

2- Love has not Labels3- Argazkien aukeraketaBeste egun batean: mobile (Rainbow)

Page 9: Proposamena m 17

LANKETA EGITEKO PROPOSAMENA:

Beñati gertatzen zaiona haur, gazte eta heldu askori gertatzen zaie.

Aprobetxatu aurrean duzunari azaltzen maitasunak ez duela kolore eta horma

jakinik, baizik eta norberak sentitzen duenaren baitan azaleratzen dela, mila

modutan eta guztiak errespetagarri.

Atera iezaiozu fotokopia bat atal honi. Jarraian, moztu lainotxo guztiak, eta,

ondoren, utzi haurrari denbora lainoak bere lekuan jar ditzan;

laguntza eskatzen badizu, lagundu.

Amaitutakoan, guztion artean irakurri komikia, eta, ondoren, galdera batzuk

egingo ditugu, komikiak esaten duena nola ulertu den partekatzeko.

o Zer gertatu zaio Beñati?

o Zergatik dio lagunik ez duela?

o Zure ustez, zer egin behar du Beñatek?

...

Irrien Aldizkarian topatu ahal duzu. 42. zenbakian

Page 10: Proposamena m 17

LANKETA EGITEKO PROPOSAMENA:

Gure laguntxoen elkarrizketa interesgarri hau irakur diezaiekezu haurrei, eta,

irakurri ostean, gaiaren inguruan adierazi nahi diezuna.

Baliteke zure haurrek ez ulertzea oraindik gai hau, edo agian, gaiaren inguruan

ez diezu ezer kontatu nahi… Beraz, istorio honekin, zuk erabaki zer egin, zer

kontatu, nola…

MEZUA: “Maitasunez egiten duzuna ondo eginda egongo da! “

Irria Aldizkarian topatu ahal duzu. 25. zenbakian

Page 11: Proposamena m 17

Haur Hezkuntza, Lehen Hezkuntza 1,21-Papas boy , Rainbow

1. Eta 2. jarduerakBideoa ikusi baino lehen txokotan planteatzen den jarduera egitekoInteresgarria da heldu gehiago geletan egotea.Jarduera polita da familiak parte hartzeko.

2- Love has not labels (bideoa)

3- Argazkien erakusketa(Gelan familia mota ezbedinen argazkien erakusketa)

Page 12: Proposamena m 17

Beste egun batean Mobile, Ipuinak birziklatzen…Aztertu ipuinetan agertzen diren pertsonaiak nolakoak diren.Ipuin berriak asmatu:Ipuin ezagun bat “moldatu”Ipuin berri bat asmatu

Page 13: Proposamena m 17

3- Denon arteko ekimenaCollageak, horma-irudi erraldoiak, argazkiak…

Page 14: Proposamena m 17

Argazkiak pasiloetan zehar

“Serie Fotográfica de Parejas Homosexuales De Distintas Culturas” topa daiteke webean

Page 15: Proposamena m 17

IRUDIAK PASILOETAN ZEHAR

Page 16: Proposamena m 17

IRUDIAK PASILOETAN ZEHAR

Page 17: Proposamena m 17

IRUDIAK PASILOETAN ZEHAR

Page 18: Proposamena m 17
Page 19: Proposamena m 17

Maitasunak ez dauka etiketarik