Promotores 2007

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CENTROS DE SALUD CENTROS DE SALUD FAMILIAR IQUIQUE FAMILIAR IQUIQUE ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE IQUIQUE ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE IQUIQUE CORPORACION DESARROLLO SOCIAL IQUIQUE CORPORACION DESARROLLO SOCIAL IQUIQUE OFICINA OFICINA PROTECCION DE PROTECCION DE DERECHOS DERECHOS INFANCIA- IQUIQUE INFANCIA- IQUIQUE SENAME SENAME

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CENTROS DE CENTROS DE SALUD FAMILIAR SALUD FAMILIAR

IQUIQUEIQUIQUE

ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE IQUIQUEILUSTRE MUNICIPALIDAD DE IQUIQUE

CORPORACION DESARROLLO SOCIAL IQUIQUECORPORACION DESARROLLO SOCIAL IQUIQUE

OFICINA OFICINA PROTECCION DE PROTECCION DE

DERECHOS DERECHOS INFANCIA- IQUIQUEINFANCIA- IQUIQUE

SENAMESENAME

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Formación de Facilitadores de Salud Integral/ Promotores de

Derechos

● El Programa contempla un Trabajo Coordinado entre La Municipalidad de Iquique y La Cormudesi, a través de los 4 Consultorios de Salud y La OPD.

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En que Consiste el Trabajo

● Las acciones se enmarcan en lo promocional y preventivo.

● Se considera al adolescente-alumno como principal agente de acción no sólo en el autocuidado de su salud, sino que también como elemento multiplicador, que apoye, habilite y sea capaz de ofrecer relaciones de ayuda, por medio del enfoque niño a niño.

● De este modo se pretende apoyar la adopción de estilos de vida saludables, difundir el enfoque de derechos de la infancia en la comunidad educativa en la que se encuentra inserto, haciendo de este modo más proactiva la actividad promocional.

●Se incorporan en el Programa la intervención con 8 establecimientos, estos son: Arturo Prat, Paula Jaraquemada, Patricio Lynch, Escuela Artistica, Code, Tilda Portillo, Chipana y España.

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Objetivo General

Implementar un Programa de intervención comunitaria que sensibilice a la comunidad escolar en el reconocimiento de niños, nilñas y adolescentes como sujetos de derechos

Contribuir a la formación de alumnos promotores de una salud integral, que sean capaces de potenciar, estilos de vida saludables entre sus pares, su familia y comunidad en general

Implementar un Programa de intervención comunitaria que sensibilice a la comunidad escolar en el reconocimiento de niños, nilñas y adolescentes como sujetos de derechos

Contribuir a la formación de alumnos promotores de una salud integral, que sean capaces de potenciar, estilos de vida saludables entre sus pares, su familia y comunidad en general

Usuario15 Niños, Niñas de 8 Colegios Municipales de 6º a 8º Básico

seleccionados por los Orientadores

15 Niños, Niñas de 8 Colegios Municipales de 6º a 8º Básico

seleccionados por los Orientadores

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Estrategia de IntervenciónIntercalar la intervención mes a mes

Intervención Formativa

Acción de Promoción

El trabajo se realizá de manera intercalada entre las dos instituciones que llevan el programa. Por ejemplo el mes de Junio la Opd Trabajó con la Escuela Violeta Parra, Arturo Prat, Chipana y Tilda Portillo. Los cosultoreios trabajaron con Paula Jaraquemada, Code, Patricio Lynch y Escuela España.

El trabajo consta de 4 seciones por mes que incluye una actividad práctica.

Luego de un mes se realiza una reunión de Equipos y se intercambian los colegios.

Se realiza en 2 o tres sesiones en las que se transmite un conocimimiento especial, alternativo a la formacion Tradicional de la Escuela.

Por ejemplo, sexualidad responsable, estilos de vida saludable , derechos de la infancia, Buen Trato hacia la infancia

Las niñas y niños del grupo realizaran 1 vez al mes una acción de promoción con los contenidos aprendidos en el proceso de formación

Esta acción puede estar dirigidahacia la comunidad escolar, hacia sus familias, hacia el entorno del colegio, y la comunidad en general

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Tematicas Abordadas hasta la Fecha

Sexualidad responsable

Bullying o acoso escolar

Trastornos de alimentación

Estilos de vida saludable

Derechos de la Infancia

Promoción del Buen Trato

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Escuela EspañaDifusión de los derechos

Registro de Actividades

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más

Escuela Chipana“mural de los derechos”

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Thilda Portillo“Vacunacion por el Buen Trato”

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EscuelaNombre actividad

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EscuelaNombre actividad