PROMOCIÓN DE

PATERNIDADES AFECTIVAS

Y CORRESPONSABLES

Dirección General de la Familia y la ComunidadDirección de Fortalecimiento de las Familias

PADRE

PATERNIDAD Cualidad de padre

1. Varón o animal macho que ha engendrado a otro ser de su misma especie

2. Varón que ejerce las funciones de padre

La paternidad propiamente, es aquella relación que se

va a establecer entre el padre y sus hijas e hijos en una

compleja práctica influenciada por factores culturales y

sociales, que sufrirá transformaciones durante todo el

ciclo de vida de ambos (CEPAL).

“La paternidad no se limita al hecho biológico

de engendrar sino que va acompañada de la

responsabilidad permanente y del

reconocimiento de la hija o hijo asumidos

socialmente”

(Norma Fuller- 2002).

PATERNIDADES:

¿Cómo algunas familias conciben aún la paternidad?

Función proveedora y protectora.

- Único proveedor económico de la familia.- Imparte disciplina, aplicación de

sanciones.- Ajeno a los quehaceres del hogar y

crianza.- Ajeno a los cuidados de otros integrantes.- Autoritarismo.- El que tiene todas las respuestas.

PADRE PROVEEDOR La autoridad del padre no se negocia

ni es débil. La afectividad es de las mujeres, no de los padres.

Los padres si desean y pueden “ayudan” con el quehacer del hogar

y el cuidado de los integrantes

La tarea fundamental del hombre es mantener a su familia; por ello, su

labor esta fuera de su casa.

CULTURA

Vida cotidiana

Publicidad comercial

Redes sociales

Medios de comunicación

Estereotipos de género

Las mujeres vienen

asumiendo una doble carga laboral, el

trabajo remunerado

fuera de casa y el trabajo no

remunerado en el hogar (tareas

domésticas y cuidados).

Las tareas de cuidado y atención de niñas,

niños, adolescentes, personas adultas

mayores, personas con discapacidad, personas

con alguna enfermedad,

mayormente todavía recaen sobre las

mujeres

Pero también nos muestra una participación creciente

de varones que vienen asumiendo las tareas de

cuidado y culinarias

Uso del tiempo

durante la emergencia

sanitaria

COVID 19

CONSECUENCIAS:

- Disparidad en el uso del tiempo. - Valoración diferenciada entre sus hijas e hijos.- Feminización de los cuidados, crianza y quehaceres domésticos.- Limitación en la expresión de sus emociones.- Limitada comunicación / dificultades para la comunicación.- Limitada capacidad para la empatía.- Formación de débil vínculo afectivo con sus hijas, hijos, pareja y otros integrantes

de su familia.- Autoridad como valor máximo ante la familia y la sociedad.- Practica de estilos de crianza basados en la violencia.- Perpetuación de la violencia.- Mortalidad masculina.

ANTES AHORA

- Considerado como el único proveedor.

- No participa de las tareas domésticas.

- Los cuidados y crianza son tareas exclusivas de

las mujeres.

- Impone autoridad y disciplina con el castigo

físico.

- No se ocupa del/ la bebé.

- No demuestra sentimientos ni emociones.

- Centrados en las potencialidades de sus

hijos/as para que sean adultos productivos.

- Ausente y su relación es de figura de autoridad

y proveedor.

- Ambos padres proveen económicamente.

- Participa de las tareas domésticas.

- Se involucra en los cuidados y crianza de sus hijos e

hijas.

- Educa con el ejemplo y con disciplina positiva.

- Participa activamente del cuidado del/ la bebé.

- Es afectivo

- el ideal social de la igualdad de derechos para

hombres y mujeres.

- La paternidad ya no es asumida como un poder sino

como un servicio y relación.

- Transmite ternura, cuidados y enseñanza.

- Se encuentra presente y participa de lo cotidiano.

CONCEPCIÓN:

“Los arreglos jerárquicos de género, basados en la doble moral, van en dirección contraria al ideal de padre responsable y presente”

¿En qué momento se

inicia la paternidad?

Tradicionalmente se piensa quese es padre desde el nacimientodel hijo o hija.

La paternidad se configura desdeque se toma la decisión de serpadre.

Retos de las paternidades siglo XXI

La función paterna en el cuidado y crianza también

tiene relevancia en el apego y el desarrollo integral

de la niña o niño de la primera infancia: “incluso

desde el nacimiento, los niños que tienen un padre

involucrado son más propensos a ser emocionalmente

seguros, tener confianza para explorar su entorno y, a

medida que crecen, tienen mejores conexiones sociales

con sus compañeros. Estos niños también tienen

menos probabilidades de tener problemas en casa, en

la escuela o en el vecindario”.

GUSIEFF TORRES, Daphne, ponencia “Apego Paterno”, Seminario “Importancia de promover una paternidad afectiva y

corresponsable, Lima, viernes 02 de junio de 2017, auditorio del Colegio de Psicólogos del Perú; citando y traduciendo a Jeffrey

Rosemberg y W. Bradford Wilcox, The Importance of Fathers in the Healthy Development of Children, 2006, U.S. Department of Health

and Human Services, páginas 12 y 13. Fecha de consulta: 07/06/.

https://www.childwelfare.gov/pubPDFs/fatherhood.pdf

El apego seguro, entendido como fundamento para la construcción de la identidad

(autoconciencia) y la comprensión de la existencia del otro hacia el segundo año de vida, viene

siendo considerado como uno de los siete resultados importantes en el Desarrollo Infantil

Temprano (DIT) en el marco de los Lineamientos “Primero la Infancia”, aprobado por el Ministerio

de Desarrollo e Inclusión Social – MIDIS mediante Decreto Supremo Nº 010-2016-MIDIS.

Vínculo afectivo paternoBogino (2015) menciona que “la paternidad

igualitaria es entendida como servicio y

relación. El padre actual, el padre igualitario

debe estar presente, ser carnal, cotidiano, un

padre que transmite ternura, cariño,

enseñanza y da cuidados ya que son los

vínculos los que toman la relación. El padre

es el que ama, es el que cuida y disfruta, y la

relación paternal no se maneja en términos

de autoridad, en términos de distancia sino

que también el aspecto emocional y de

disfrute mutuo de hijos/as y el padre”.

Beneficios del involucramiento paterno:

Para los hijos e hijas: Con mejores competencias cognitivas y sociales.

Con mejor tolerancia frente al estrés.

Con mayor motivación al estudio y mejor rendimiento

académico.

Que presentan mayor autoestima y menos problemas de

conducta.

Que se desarrollan más sanos, plenos y felices con el papá

como cuidador significativo.

Que de adolescentes, tendrán más posibilidades de tener

una mejor salud mental, menos consumo de alcohol y

drogas, menos problemas con la ley y menos riesgos en

salud sexual y reproductiva.

Beneficios del involucramiento paterno:

Para la pareja/madre: Con mayor bienestar y satisfacción conyugal o mejor

relación con el padre.

Con menos estrés materno, lo que favorece como

pareja o en la relación con la madre.

Que comparten con el papá el cuidado y la crianza de

los hijos o hijas, y pueden contar con una mejor calidad

de vida personal y familiar.

Beneficios del involucramiento paterno:

Para el padre: Impacta positivamente en su salud y salud mental.

Contribuye a su autoestima y satisfacción en la vida.

Tengan una relación más cercana y saludable con sus

propios hijos e hijas a lo largo de la vida.

Tiene una participación más activa en la vida de sus

hijos e hijas.

Pasan más tiempo con sus hijos o hijas, construyendo

así un vínculo más sólido en el tiempo; se sienten más

realizados y logran una mejor calidad de vida personal

y familiar.

Tiene una mejor relación con la madre.

La realidad también nos muestra que ….

Para estar presente en la vida de los hijos e hijas es preciso

eliminar algunos enemigos como:

El estrés laboral, la adicción al trabajo o los problemas

económicos.

Los conflictos constantes o que generan una fuerte

tensión con la madre del hijo o hija, así como la

violencia hacia la mujer e integrantes del grupo familiar,

o propiamente el maltrato infantil.

Algunos distractores que dificultan estar presentes en la

paternidad, como la TV, el computador, el teléfono

celular, etc.

El machismo: pensar que el cuidado de los hijos e hijas

es tarea exclusiva de las mujeres y que el padre solo

“ayuda” o que otra persona lo puede reemplazar en sus

funciones.

No estar atento a las necesidades del hijo o hija.

“Guía de paternidad activa para padres, UNICEF – Hogar de Cristo – BBVA “Programa Niños Adelante” – 2014.

Rompamos el estereotipo de que los padres

“ayudan” con los cuidados y tareas domésticas y

que es tarea exclusiva de las mujeres; tanto

hombres como mujeres son igual de responsables

de los cuidados y tareas domésticas de su hogar.

Retos de las paternidades en tiempos de COVID 19:

- Cuidar de nuestra salud mental, es fundamental para poder atender

nuestras y las necesidades de cada integrante de nuestra familia.

- Buscar un equilibrio saludable a la hora de organizarnos y crear rutinas

para la atención de los deberes laborales, las actividades domésticas y

apoyar en la educación a nuestros hijos e hijas.

- Crear rutinas para el cuidado del o la bebé y los/as demás hijos/as de

ser el caso.

- Solicitar información que le permita desempeñarse con mayor

eficiencia en relación a la atención del futuro bebé y en la

recuperación de la madre (fechas de control, vacunas, manifestaciones

de la depresión durante la gestación o post parto en la conducta de la

madre y acciones saludables del padre, que especiales circunstancias

debemos saber cuándo se trata de nacimiento por cesárea, entre

otros).

- Buscar entidades públicas o privadas que brinden información y

capacitación a los progenitores, desde la gestación hasta la etapa post

parto.

Cuidados y afecto que posteriormente

las hijas e hijos posiblemente

brindarán a sus padres en la edad

adulta mayor

Distribución igualitaria o equitativa de las tareas domésticas yresponsabilidades familiares entre los integrantes de un hogar: pareja, hijos,hijas u otras personas que convivan en el mismo domicilio”,1 tales como suorganización, el cuidado, la educación y el afecto de personas dependientesdentro del hogar, con el fin de distribuir de manera justa los tiempos de vida demujeres y hombres”.2

Armonizando el trabajo y las actividades de cuidado sin designacionesexclusivas o estereotipadas para el varón y la mujer.

Corresponsabilidad

1. Instituto Andaluz de la Mujer - La corresponsabilidad en el ámbito familiar Pag. 15 – España – 2010.2. Organización de mujeres - Guía de corresponsabilidad – Pag. 6 – España – 2013.

LICENCIA POR

PATERNIDAD

Ley Nº 29409 Concede el derecho a la licencia de cuatro días hábiles consecutivos por

paternidad a los trabajadores de la actividad pública y privada, modificada por Ley N° 30807

Imagen de la Plataforma de Paternidades Perú

Licencia por paternidad

Deberes del empleador:

• Brindar las facilidades al trabajador para hacer uso de la licencia por paternidad.

• Pagar la remuneración sin efectuar descuentos ni recuperación de días no laborados por concepto de la licencia

por paternidad.

• No coaccionar al trabajador para que renuncie a solicitar la licencia por paternidad bajo amenaza de despido, o

bien, para que negocie la licencia a cambio de una suma adicional de dinero, o a cambio de mejoras en las

condiciones o puesto de trabajo.

Periodo del plazo – Alternativas a elección del trabajador:

- Fecha del nacimiento del hijo/a.

- Fecha en que la madre o el hijo/a es dado de alta por el centro médico respectivo

- A partir del tercer día anterior a la fecha probable del parto, acreditada mediante certificado médico y suscrito por profesional

colegiado.

Deberes del trabajador:

• Comunicar al empleador con una anticipación no menor de 15 días la fecha probable del parto., pero si no lo

hace, no acarrea la pérdida de la licencia.

Licencia por paternidad

ES IRRENUNCIABLE:

Es un derecho adquirido a favor del trabajador, otorgado por una norma con rango deLey.

No está sujeto a negociación alguna con el empleador, de hacerlo, el acto deviene ennulo.

No es válida la renuncia al goce de la licencia, aun así conste en un documento.Si el trabajador es despedido por haber ejercido su derecho a la licencia, tal despido esnulo, debiendo ser repuesto o indemnizado; además de la sanción al empleador.PLAZOS:Diez (10) días calendario, parto natural o cesárea.Veinte (20) días calendario, nacimientos prematuros y múltiplesTreinta (30) días calendario, nacimiento con enfermedad congénita terminal o discapacidad severa, porcomplicaciones graves en la salud de la madre.

¿Qué podemos hacer durante la gestación?

Busquemos información sobre el proceso de gestación y los cambios biológicos en las

mujeres, es importante estar informados para conocer, comprender y atender las

necesidades de una mujer embarazada, y en algunos casos para saber qué hacer. Recordemos

que todos los procesos de gestación son diferentes.

Buscar información y consultar con él/la profesional de la salud sobre el parto natural, por

césarea, el acompañamiento del padre durante el mismo y el puerperio.

Buscar y conversar con especialistas sobre la depresión post parto solicitando

recomendaciones o pautas para el apoyo correspondiente.

Proyectarse para los gastos, tener un ahorro para ello.

Adecuar nuestros descansos o solicitar permisos para participar de los controles médicos.

Participar activamente en las sesiones o la práctica de los ejercicios de la psicoprofilaxis.

Debemos preparar el espacio para la o él bebé, como su habitación, cuna, ropa, entre otros.

Prepararse para la llegada del o la bebé: ¿Qué necesitamos llevar para el momento del parto?

¿Qué podemos hacer durante el nacimiento?

La presencia del padre durante el parto es muy importante para la madre que se encuentra muy vulnerable y

para su bebé.

Tener en cuenta lo siguiente:

- Revisa con calma los documentos para el ingreso a sala de la madre.

- Espera con calma el anuncio de los/as profesionales en salud, quienes te brindaran la información

correspondiente sobre el estado de salud de la madre y bebé.

- Acontecido el nacimiento, iniciar los trámites y acciones correspondientes.

Si tienes la oportunidad de presenciar el parto,

prepárate para una experiencia inolvidable.

¿Qué podemos hacer durante el post parto?

- Para el alta, el personal de salud brindará la información correspondiente para los cuidados del / la bebé

y de la madre.

- Considerando que la madre se encuentra delicada por el proceso del parto, él padre cuida de ella y del o

la bebé.

- Solicitar información sobre signos de alarma que pueda presentar mamá o el bebé.

- Solicitar información sobre el control de Niño Sano (Evaluaciones médicas y vacunas).

- Si necesitan ayuda para los cuidados es bueno pedirla, contar con alguien de confianza.

- Los cuidados de un bebé recién nacido requieren de mucha delicadeza, ternura y paciencia y todos

podemos desarrollar esas capacidades.

- Puedes acercar al o la bebé al pecho de la madre cuando éste requiera lactar y ayudarla/o a eructar.

- Realizar los cambios de pañales y ropita.

- Hacerlos dormir, atender sus llantos.

- Realizar los trámites para el DNI.

- Solicitar al centro de trabajo las gestiones para el subsidio de lactancia.

¡Hagamos de las familias, el mejor lugar para vivir!