Projecte dels avions

13
ENTREVISTA A EL PILOT RAMÓN EDUCACIÓ INFANTIL . PRADES, 7 D’ABRIL 2011

description

Els alumnes d'educació infantil de l'Escola Serra de Prades entrevistem un pilot d'avió.

Transcript of Projecte dels avions

Page 1: Projecte dels avions

ENTREVISTA A EL PILOT RAMÓN

EDUCACIÓ INFANTIL . PRADES, 7 D’ABRIL 2011

Page 2: Projecte dels avions

1. QUÈ HEM DE FER PER SER PILOT?

HEM D’ESTUDIAR MOLT I MOLT I SOBRETOT APRENDRE

ANGLÈS.

Page 3: Projecte dels avions

2. COM S’HO FAN PER PILOTAR?

*MIREN ELS RADARS I ELS MAPES DEL CEL QUE TENEN A LA CABINA DE VOL.

*I PARLEN AMB LA TORRE DE CONTROL

Page 4: Projecte dels avions

3. QUÈ SÓN LES RATLLES DEL VESTIT DE PILOT?

LES RATLLES LES PORTEN A LES MÀNIGUES I VOLEN DIR :

• 4 RATLLES TE EL PILOT.

• 3 RATLLES PORTA EL COPILOT

• 2 RATLLES TÉ L’AUXILIAR DE VOL

Page 5: Projecte dels avions

4. PERQUÈ TOTA L’ESTONA MANA EL PILOT?

PERQUÈ ÉS EL COMANDANT DE VOL I DÓNA ORDRES A TOTS ELS QUI HI HA A L’AVIÓ:

• COPILOT

• HOSTESES

• AJUDANTS DE VOL I

• PASSATGERS

Page 6: Projecte dels avions

5. PERQUÈ SERVEIXEN ELS BOTONS DE L’AVIÓ?

TENEN MOLTS BOTONS DIFERENTS:

• PER ENGEGAR LES TURBINES.

• PER FER PUJAR I BAIXAR LES RODES.

• PER POSAR EL PILOT AUTOMÀTIC….

TAMBÉ TENEN UN VOLANT , PALANQUES I PEDALS PER ATERRAR I ENLAIRAR L’AVIÓ.

Page 7: Projecte dels avions

6. COM S’ENGEGUEN LES TURBINES I L’AVIÓ?

LES TURBINES S’ENGEGUEN AMB ELS INSTRUMENTS DE VOL.

SON UNS VENTILADORS MOLT GRANS I VAN MOLT RÀPIDS.

QUAN ESTAN EN MARXA NO PODEM PASSAR PER DAVANT PERQUÈ ENS PODRIEN EMPORTAR I FER CAURE, I TAMPOC PASSAR PER DARRERA PER QUE ENS XUCLARIEN.

Page 8: Projecte dels avions

7. COM FUNCIONEN LES RODES DE L’AVIÓ?

AMB UNA PALANCA QUE LES FA PUJAR I BAIXAR, QUAN EL PILOT HO DIU.

Page 9: Projecte dels avions

9. COM S’HO FAN PER ARRIBAR AL LLOC?

AL CEL TAMBÉ HI HA CARRETERES.

EL PILOT I EL COPILOT MIREN EL RADAR I ELS MAPES DEL CEL, PER SABER

PER ON VAN.

Page 10: Projecte dels avions

10. QUE MENJA UN PILOT?EL PILOT QUAN VOL MENJAR, APRETA UN BOTÓ QUE ES DIU: PILOT AUTOMÀTIC O LI DIU AL COPILOT QUE PILOTI L’AVIÓ.

AIXÍ QUE NO MENGUEN MAI AL MATEIX TEMPS.

EL PILOT I EL COPILOT MENGEN SEMPRE UN MENJAR DIFERENT, PER NO POSAR-SE MALATS.

Page 11: Projecte dels avions

11. QUÈ FAN QUAN TROBEM UN NÚVOL?

SEMPRE PASSEN PER DAMUNT O PEL COSTAT DELS NUVOLS.

MAI PER SOTA PER QUE SI HI HA TORMENTA O MOLTA PLUJA ES PERILLÓS.

TAMBÉ PROCUREN NO ENTRAR DINS DELS NÚVOLS MIRANT ELS

RADARS.

Page 12: Projecte dels avions

12.PER QUÈ ES VEU EL FUM DE L’AVIÓ AL CEL?

A DALT DEL CEL FA MOLT FRED I ELS FUM QUE SURT DE LES TURBINES DE L’AVIÓ ES QUEDA CONGELAT QUAN ESTÀ VOLANT.

Page 13: Projecte dels avions

EDUCACIÓ INFANTIL DE L’ESCOLA SERRA DE PRADESPRADES, 7 D’ABRIL DE 2011.

EL PILOT RAMON HA PILOTAT:

UN JUMBO , AIRBUS 300, I UN BOING 747.

HEM APRÉS MOLTES COSES I ENS HO EM PASSAT MOLT BÉ.

GRÀCIES RAMON.