PROGRAMAS DE PREVENCI ÓN EN MATERIA DE SEGURIDAD POR EL...
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Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Estudio y análisis
de l os f act ores det ermi nant es de l os del i t os
VICTIMARIO
SITUACIÓNVICTIMA
TRIÁNGULO DEL
DELITO
Investigación de campo
Grupo de trabajo: psicólogos, criminólogos y sociólogos
Encuesta a 7503 internos
Resultado de la investigación
Identificar factores determinantes y
predisponentes que influyen en el individuo en la comisión
de un delito
FALTA DE AFECTIVIDADFALTA DE FIGURA DE
AUTORIDADAUSENCIA DE
ACTIVIDADES LUDICAS
PRESENCIA DE AMBIENTE DELICTIVO
DIFICULTADES ECONOMICAS
FALTA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Muestra: 7 503 internos de los 8 CEDES, y los 5 Centros de
Reintegración Social y Familiar
De una población total penitenciaria de 8 565 internos.
Fuente: Censo aplicado a 7, 503 internos de los 8 CEDES y 100 adolescentes infractores de los 5 Centros de reintegración social y familiar del adolescente. Municipios con CEDES: Altamira, Mante, Matamoros, Miguel Alemán, Nuevo Laredo, Reynosa, Tula y Victoria.Centros de Reintegración: Altamira, Mante, Matamoros, Nuevo Laredo, Reynosa y Güemes.
El criterio para definir un factor determinante de uno pre-disponente, es cuando el nivelalto sea igual o superior al 60% + 1 de la población en la influencia que presentaron losinternos.
FACTORES DETERMINANTES TODOS LOS DELITOSFACTORES DEL IEP BAJO ALTO % BAJO % ALTO
FALTA DE AFECTIVIDAD 646 6857 8.61 91.39
INADECUADA CIMENTACION DE FIGURA DE AUTORIDAD 1391 6112 18.54 81.46
AUSENCIA DE ACTIVIDADES LUDICAS 1500 6003 19.99 80.01
FALTA DE ESTIMULACION COGNITIVA 1562 5941 20.82 79.18
PRESENCIA DE AMBIENTE DELICTIVO 2075 5428 27.66 72.34
DIFICULTADES ECONOMICAS 2741 4762 36.53 63.47
FACTORES PREDISPONENTES TODOS LOS DELITOSFACTORES DEL IEP BAJO ALTO % BAJO % ALTO
EMPLEO DE ANTIVALORES 3055 4448 40.72 59.28
PROBLEMAS DE ADAPTACION SOCIAL 3682 3821 49.07 50.93
FALLAS EN EL CONTROL DE IMPULSOS 4244 3259 56.56 43.44
PRESENCIA DE ADICCIONES FAMILIARES 4261 3242 56.79 43.21
CONSUMO DE SUSTANCIAS ADICTIVAS 4335 3168 57.78 42.22
PRESENCIA DE VIOLENCIA FAMILIAR 5540 1963 73.84 26.16
ALTERACIONES EN LA SEXUALIDAD 5582 1921 74.40 25.60
BAJA AUTOESTIMA 5983 1520 79.74 20.26
ESTIMULOS AMBIENTALES NEGATIVOS 6184 1319 82.42 17.58
Factores determinantesde los delitos:
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
A continuación se analizan los 5 principales delitos que se cometieron conmayor frecuencia y los factores que influyeron en la comisión de los mismos.
Los delitos mas cometidos son:
1. Robo2. Delitos contra la salud3. Homicidio4. Violación5. Lesiones
Factores determinantesde los delitos:
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Delito de Robo
FRECUENCIA DE FACTORES PSICOSOCIALES PARA EL DELITO DE ROBO
FACTOR ALTO BAJO % ALTO % BAJO DIFERENCIA
AFECTIVIDAD 2728 123 95. 67 4. 33 - 91. 35
FIGURA DE AUTORIDAD 2495 356 87. 50 12. 50 - 75. 00
ACTIVIDADES LUDICAS 2424 427 85. 01 14. 99 - 70. 02
ESTIMULACION COGNITIVA 2384 467 83. 63 16. 37 - 67. 26
AMBIENTE DELICTIVO 2381 470 83. 51 16. 49 - 67. 02
EMPLEO DE ANTIVALORES 2108 743 73. 95 26. 05 - 47. 90
ECONOMIA 2018 833 70. 79 29. 21 - 41. 58
ADAPTACION SOCIAL 1898 953 66. 57 33. 43 - 33. 13
CONSUMO DE SUSTANCIAS 1631 1220 57. 21 42. 79 - 14. 41
CONTROL DE IMPULSOS 1568 1283 54. 99 45. 01 - 9. 99
ADICCIONES FAMILIARES 1504 1347 52. 74 47. 26 - 5. 49
SEXUALIDAD 959 1892 33. 63 66. 37 32. 75
VIOLENCIA FAMILIAR 951 1900 33. 35 66. 65 33. 30
ESTIMULOS AMBIENTALES 758 2093 26. 60 73. 40 46. 81
AUTOESTIMA 198 2653 6. 93 93. 07 86. 14
Factores determinantesde los delitos:
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Delito contra la salud
FRECUENCIA DE FACTORES PSICOSOCIALES PARA EL DELITO CONTRA LA SALUD
FACTOR ALTO BAJO % ALTO % BAJO DIFERENCIA
AFECTIVIDAD 1224 52 95. 91 4. 09 - 91. 82
ESTIMULACION COGNITIVA 1096 180 85. 92 14. 08 - 71. 84
FIGURA DE AUTORIDAD 1078 198 84. 45 15. 55 - 68. 91
ACTIVIDADES LUDICAS 1073 203 84. 11 15. 89 - 68. 22
AMBIENTE DELICTIVO 917 359 71. 88 28. 12 - 43. 75
ECONOMIA 798 478 62. 57 37. 43 - 25. 15
EMPLEO DE ANTIVALORES 680 596 53. 27 46. 73 - 6. 54
ADAPTACION SOCIAL 580 696 45. 43 54. 57 9. 14
ADICCIONES FAMILIARES 527 749 41. 30 58. 70 17. 41
CONTROL DE IMPULSOS 508 768 39. 83 60. 17 20. 34
CONSUMO DE SUSTANCIAS 469 807 36. 73 63. 27 26. 54
VIOLENCIA FAMILIAR 285 991 22. 34 77. 66 55. 31
SEXUALIDAD 277 999 21. 74 78. 26 56. 52
ESTIMULOS AMBIENTALES 161 1115 12. 61 87. 39 74. 78
AUTOESTIMA 63 1213 4. 94 95. 06 90. 12
Factores determinantesde los delitos:
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Factores determinantesde los delitos:
Delito de homicidio
FRECUENCIA DE FACTORES PSICOSOCIALES PARA EL DELITO DE HOMICIDIO
FACTOR ALTO BAJO % ALTO % BAJO DIFERENCIA
AFECTIVIDAD 1067 58 94. 84 5. 16 - 89. 68
FIGURA DE AUTORIDAD 945 180 84. 01 15. 99 - 68. 02
ACTIVIDADES LUDICAS 927 199 82. 34 17. 66 - 64. 67
ESTIMULACION COGNITIVA 911 214 80. 96 19. 04 - 61. 92
AMBIENTE DELICTIVO 805 321 71. 51 28. 49 - 43. 01
ECONOMIA 697 428 61. 96 38. 04 - 23. 91
EMPLEO DE ANTIVALORES 635 490 56. 44 43. 56 - 12. 89
ADAPTACION SOCIAL 531 594 47. 19 52. 81 5. 62
CONTROL DE IMPULSOS 475 651 42. 17 57. 83 15. 66
ADICCIONES FAMILIARES 456 670 40. 49 59. 51 19. 01
CONSUMO DE SUSTANCIAS 448 677 39. 81 60. 19 20. 39
SEXUALIDAD 292 834 25. 92 74. 08 48. 15
VIOLENCIA FAMILIAR 276 849 24. 55 75. 45 50. 91
ESTIMULOS AMBIENTALES 185 940 16. 47 83. 53 67. 05
AUTOESTIMA 67 1059 5. 94 94. 06 88. 12
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Delito de Violación
FRECUENCIA DE FACTORES PSICOSOCIALES PARA EL DELITO DE VIOLACION
FACTOR ALTO BAJO % ALTO % BAJO DIFERENCIA
AFECTIVIDAD 788 37 95. 55 4. 45 - 91. 10
FIGURA DE AUTORIDAD 661 163 80. 20 19. 80 - 60. 40
ESTIMULACION COGNITIVA 656 169 79. 49 20. 51 - 58. 99
ACTIVIDADES LUDICAS 650 175 78. 79 21. 21 - 57. 58
ECONOMIA 560 264 67. 95 32. 05 - 35. 89
AMBIENTE DELICTIVO 545 279 66. 12 33. 88 - 32. 23
EMPLEO DE ANTIVALORES 412 413 49. 92 50. 08 0. 16
ADICCIONES FAMILIARES 337 487 40. 91 59. 09 18. 19
ADAPTACION SOCIAL 326 499 39. 50 60. 50 21. 00
CONTROL DE IMPULSOS 258 566 31. 33 68. 67 37. 34
CONSUMO DE SUSTANCIAS 236 588 28. 65 71. 35 42. 69
VIOLENCIA FAMILIAR 215 609 26. 12 73. 88 47. 76
SEXUALIDAD 169 656 20. 49 79. 51 59. 03
ESTIMULOS AMBIENTALES 86 738 10. 49 89. 51 79. 02
AUTOESTIMA 52 773 6. 26 93. 74 87. 47
Factores determinantesde los delitos:
Dirección General de Prevención del Delito y Desarrollo Policial
Delito de LesionesFRECUENCIA DE FACTORES PSICOSOCIALES PARA EL DELITO DE LESIONES
FACTOR ALTO BAJO % ALTO % BAJO DIFERENCIA
AFECTIVIDAD 276 24 91. 96 8. 04 - 83. 92
FIGURA DE AUTORIDAD 260 40 86. 66 13. 34 - 73. 32
ACTIVIDADES LUDICAS 244 56 81. 36 18. 64 - 62. 72
AMBIENTE DELICTIVO 228 72 76. 06 23. 94 - 52. 12
ECONOMIA 192 109 63. 83 36. 17 - 27. 65
EMPLEO DE ANTIVALORES 179 121 59. 75 40. 25 - 19. 50
ADAPTACION SOCIAL 165 135 54. 86 45. 14 - 9. 71
CONSUMO DE SUSTANCIAS 151 149 50. 37 49. 63 - 0. 74
ADICCIONES FAMILIARES 140 160 46. 70 53. 30 6. 60
CONTROL DE IMPULSOS 138 162 45. 89 54. 11 8. 23
SEXUALIDAD 90 210 29. 98 70. 02 40. 03
VIOLENCIA FAMILIAR 81 219 27. 13 72. 87 45. 74
ESTIMULACION COGNITIVA 77 224 25. 50 74. 50 49. 00
ESTIMULOS AMBIENTALES 54 246 18. 16 81. 84 63. 68
AUTOESTIMA 31 269 10. 41 89. 59 79. 17
Factores determinantesde los delitos:
SECRETARÍA DE SEGURIDAD PÚBLICADEL ESTADO DE TAMAULIPAS
PROGRAMAS INTEGRALES DE PREVENCIÓN DEL DELITO EN TAMAULIPAS
Es un instrumento integral y transversal que alinea en forma sistemática las funciones, acciones yestrategias que convergen en esfuerzos relacionados con la prevención de las diferentesinstancias del gobierno y universidades.
PROGRAMA INTEGRAL:
INSTANCIAS
SECRETARÍA DE SEGURIDAD
PÚBLICA.
SECRETARÍA DE DESARROLLO
ECONÓMICO Y DEL EMPLEO
SECRETARÍA DE SALUD
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
TAMAULIPAS
SISTEMA DIF TAMAULIPAS
SECRETARÍA DE DESARROLLO
SOCIAL CULTURA Y DEPORTE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PROCURADURÍA GENERAL DE
JUSTICIA
Cuenta con:Controles de ejecución.Indicadores de medición.
Reunión con los enlaces de las Dependencias que participan en el Programa Integral de Prevención del
Delito del Estado de Tamaulipas15/01/2010
Reunión con los enlaces de las Dependencias que participan en el Programa Integral de Prevención del
Delito del Estado de Tamaulipas15/01/2010
EJES RECTORES
Eje 1 Valores en lafamilia: Estimular el desarrollo de valores
como la afectividad y la estimulación cognitiva en
las familias.
Eje 2 Figura de autoridad: Fortalecer la presencia e imagen de
autoridad en las diferentes etapas de
desarrollo humano en la sociedad.
Eje 3 Fomento de actividades Lúdicas: Desarrollar acciones
que estimulen actividades lúdicascomo medidas de prevención en la
comisión de delitos.
Eje 4 Desarrollo de ambientes positivos:
Disminuir la presencia de ambientes
delictivos en las comunidades urbanas
y rurales.
Eje 5 Economía y cultura: Crear
condiciones sociales, económicas y culturales
que permitan una calidad de vida mas
eficiente.
EJES RECTORES DEL PROGRAMA INTEGRALDE PREVENCIÓN DEL DELITO 2010
EJE 2: FIGURA DE AUTORIDAD
EJE 3: FOMENTO DE ACTIVIDADES LUDICAS
Eje Rector del Programa Integral
EJE 1: VALORES EN LA FAMILIA
EJE 4: DESARROLLO DE AMBIENTES POSITIVOS
EJE 5: ECONOMÍA Y CULTURA
CO
MU
NIC
AC
IÓN
SO
CIA
L
431 Acciones
FALTA DE AFECTIVIDADFALTA DE ESTIMULACIÓN
COGNITIVA
Factor Psicosocial Determinante
FALTA DE FIGURA DE AUTORIDAD
AUSENCIA DE ACTIVIDADES LUDICAS
PRESENCIA DE AMBIENTE DELICTIVO
DIFICULTADES ECONOMICAS
EJE 1
Estimular el desarrollo de valores como laafectividad y la estimulación cognitivadentro de las familias nos permite disminuirfacilitadores de violencia como el alcohol yel uso de algunas sustancias toxicas, estopermite el desarrollo de sociedades masequilibradas.
VALORES EN LA FAMILIA
Eje 1 Valores en la familia
Lánzate a vivir
MECED (Menores en circunstancias especialmente difíciles)
MAPA DE EJES RECTORES
Orientación sobre Prevención de adiccionesConferencias de prevención
Valores UAT
Mejores jóvenes y escuela para padres
Cultura de la paz y desarrollo humano / una estrategia de intervención educativa.
Se desarrollo la Semana de la Cultura de la Paz y Desarrollo Humano
Convivencias familiares. Educar a un niño hoy para tener un buen
ciudadano mañana
EJE 2
Fortalecer la presencia e imagen deautoridad en las diferentes etapas dedesarrollo humano en la sociedad, fortaleceel desarrollo psicosocial en los sereshumanos, creando individuos mayormenteadaptables.
FIGURA DE AUTORIDAD
MAPA DE EJES RECTORES
Policía de Barrio
Patrulla Presente109 colonias del Municipio de Victoria
Diagnostico Municipal de instituciones policiales:
Se realiza sobre la gestión y desarrollo de las instituciones policiales en los 43 municipios
Vigilantes voluntarios
Escuela SeguraRondines de vigilancia con 60
elementos en 24 vehículos cubriendo un total de 160 escuelas en Cd.
Victoria.
Operación mochila y comisión de derechos humanos: Municipio
de Nuevo Morelos
Conferencias y PlaticasCultura de la denunciaConcepto de denuncia
Caravana de la Prevención
Estrategias de comunicaciónEn el Municipio de Altamira se cuenta con 4 canales de televisión, 9 estaciones de radio, 6 diarios y 5 paginas web de noticias, con lo anterior difundimos programas
preventivos y de mejora de imagen
Medidas de seguridad, bando de policía y buen gobierno, violencia familiar
Educación vial
Desarrollo Policial
Eje 2 Figura de autoridad
EVIDENCIAS
CARAVANA DE LA PREVENCIÓNOBJETIVO:Coordinación de acciones entre los tres niveles de Gobierno.Promoción de la cultura de prevención del delito en el Estado de Tamaulipas.Dar a conocer que el Gobierno de Tamaulipas cree en la prevención comomedida estratégica de Seguridad.
EVENTOS
PARTICIPANTES 16,244
RALLY APRENDE A CUIDARTE 17PLATICA BULLYING 8
PLATICA DELITO CIBERNETICO 12PLATICA MANEJO A LA DEFENSIVA 3
EVENTOS CENTRALES 10INTERCAMBIO DE JUGUETE 10
DESFILE 10TOTAL 70
PLATICAS 214PARTICIPANTES 13,217
IMPACTO 29,461 Participantes
Reunión con Maquiladoras y Club Rotario para dar a conocer Programas de Prevención
del Delito por parte de la Secretaria de Seguridad Publica del Estado de Tamaulipas.
Marzo-Abril 2010
Mi zona segura
Guardia vacacional
ciudadana
4 Modelos de Intervención de prevención
Parada segura
Navidad Segura
Carteles de Prevención de la extorsión : 1,000Carteles de Prevención en los periodos de Vacaciones: 5,000
Volantes : 75,000Trípticos: 41,000
Notas en prensa: 120
Panel “medidas preventivas para navegar seguro en Internet”
OBJETIVO:Despertar en los asistentes, la conciencia para dar un usoapropiado a la Internet, evitando situaciones riesgosas y sacándoleel mayor de los provechos.Informar sobre el impacto que el uso desmedido de estaherramienta tiene en la vida de las personas en sus ámbitos familiar,social, académico, o incluso profesional.
EVIDENCIAS
681 participantes
EJE 3
Desarrollar acciones que estimulenactividades lúdicas, como medidas deprevención en la comisión de delitospermite la ocupación de los individuos enacciones que fomentan la convivenciasocial y el deporte.
FOMENTO DE ACTIVIDADES LÚDICAS
Cultura Gómez Faríasconcursos bicicletas, pintura y visitas guiadas a sitios históricos
Cultura y deportes UAT
Fomento deportivo y laboral
Futbol rápido
MAPA DE EJES RECTORES
Becas Deportivas
Bibliotecas virtuales cursos computo
Danza, canto y música
Caravanas deportivas920 escuelas
Comunidades y unidades deportivas
Eventos relevantes (música-baile regional)
Mente sana en cuerpo sano(deportes y cultura)
Lotería de Valores en 10 coloniasMunicipio de Gómez Farías
Prevención social y deportiva: Villa Cuauhtémoc Altamira
Eje 3 Fomento de actividades Lúdicas
EJE 4
Disminuir la presencia de ambientesdelictivos en las comunidades urbanas yrurales con acciones de rescate a espaciospúblicos seguros, como alumbrado,pavimentación, reforestación de áreasverdes, drenaje y demás servicios públicos;además de fortalecer la presencia policiacacon el involucramiento de la sociedadpermite la creación de ambientes maspositivos para convivencia ciudadana.
DESARROLLO DE AMBIENTES POSITIVOS
TAMUL“Lugar de encuentro”
Gestión, construcción e inicio de 28 Tamules en espacios recuperados que permiten el desarrollo de actividades
culturales y deportivas
MAPA DE EJES RECTORES
Programas que se desarrollan en los 43 Municipios de Tamaulipas:
Imagen urbana, rescate de espacios públicos, buen alumbrado mejor seguridad y por un entorno físico mejor
Programas Preventivos de Intervención Policial:Vacaciones SegurasNavidad Segura
Campañas de prevención del Grafiti
Eje 4 Desarrollo de ambientes positivos
EJE 5
Crear condiciones sociales, económicas yculturales en las zonas urbanas y rurales delas familias tamaulipecas, que contribuyacon el crecimiento del desarrollo sustentablede la sociedad.
ECONOMÍA Y CULTURA
Programa de Apoyo al Empleo: Vinculación laboral, personas en el subprograma de iniciativas por cuenta propia
Unidas AvanzamosSe entregan tarjetas a jefas de familia
Aprende, emprende y crece con créditosMujeres beneficiadas con micro créditos
Apoyo al empleo en vales de capacitación
CREDITAM créditos otorgados
MAPA DE EJES RECTORES
Programa de Becas Municipio de Díaz Ordaz Modalidades: Becas supérate , Beca equidad, Beca jefa de familia, Beca
Municipal, Beca rural.
Programa 70 y masadultos mayores
OportunidadesApoyo al autoempleo: mujeres capacitación
aplicación de uñas de acrílico, bisutería y corte y confección
Diálogos en tu colonia:Platicas con mujeres en colonias marginadas
Desarrollo rural y empleo temporal: conservación de bosques
Cero accidentes
Eje 5 Economía y Cultura
OBJETIVO GENERAL
Articular en forma sistemática las funciones, acciones y estrategias de las diferentesinstancias que convergen en esfuerzos relacionados con la prevención de las conductasantisociales y la comisión de los delitos, disminuyendo las incidencias delictivas en elmunicipio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Promover la participación conjunta de las instancias municipales y la sociedadcivil, para realizar acciones tendientes a disminuir los factores de riesgo queinciden en la comisión de delitos.
• Evaluar y dar seguimiento con la aplicación de estándares de operación unificadosque aseguren su desempeño eficaz y eficiente en la prevención de los delitos.
EJES RECTORES
Eje 1 Valores en lafamilia: Estimular el desarrollo de valores
como la afectividad y la estimulación cognitiva en
las familias.
Eje 2 Figura de autoridad: Fortalecer la presencia e imagen de
autoridad en las diferentes etapas de
desarrollo humano en la sociedad.
Eje 3 Fomento de actividades Lúdicas: Desarrollar acciones
que estimulen actividades lúdicascomo medidas de prevención en la
comisión de delitos.
Eje 4 Desarrollo de ambientes positivos:
Disminuir la presencia de ambientes
delictivos en las comunidades urbanas
y rurales.
Eje 5 Economía y cultura: Crear
condiciones sociales, económicas y culturales
que permitan una calidad de vida mas
eficiente.
EJES RECTORES DEL PROGRAMA INTEGRALDE PREVENCIÓN DEL DELITO 2010
•Abasolo•Aldama•Altamira•Antiguo Morelos•Burgos•Bustamante•Camargo•Casas•Cruillas•Gómez Farías•González•Güemez•Gustavo Díaz Ordaz•Hidalgo•Jaumave•Jiménez•Llera•Mainero•El Mante•Méndez•Mier•Miguel Alemán
•Miquihuana•Nuevo Laredo•Nuevo Morelos•Ocampo•Padilla•San Carlos•San Fernando•Soto la Marina•Tampico•Tula•Victoria•Villagrán•Xicoténcatl•Madero•Guerrero•Matamoros•Palmillas•Reynosa•Río bravo•San Nicolás•Valle hermoso
MUNICIPIOS CON PROGRAMA INTEGRAL IMPLEMENTADO
MEJORES JOVÉNES
EDUCACIÓN VIAL
PROGRAMAS
CAIC
ILUMINACIÓN PÚ BLICA
AB
ASO
LO
1
EJE RECTOR
1
4
2
ABASOLO
VALORES EN LA FAMILIA 1
FIGURA DE AUTORIDAD 2
FOMENTO DE ACTIVIDADES LÚDICAS 3
DESARROLLO DE AMBIENTES POSITIVOS 4
ECONOMIA Y CULTURA 5
EJES RECTORES
SEGURIDAD VIAL 2
SEGURIDAD ESCOLAR 2
DROGADICCIÓN Y SALUD 1
VIOLENCIA FAMILIAR.
CREAR COMITÉ S DE SEGURIDAD PÚ BLICA.
VOY A TU ENCUENTRO.
PROGRAMAS
DIÁLOGOS EN TU COLONIA.
SENSIBILIZACIÓN Y CAPACITACIÓN SOBRE LOS DERECHOS DELAS MUJERES.
PROGRAMAS DE AUTOEMPLEO.
BUEN ALUMBRADO, MEJOR SEGURIDAD.
CONFERENCIAS PARA LA PREVENCIÓN.
ALD
AM
A
1
EJE RECTOR
1 5
5
4
4
4
3
ALDAMA
VALORES EN LA FAMILIA 1
FIGURA DE AUTORIDAD 2
FOMENTO DE ACTIVIDADES LÚDICAS 3
DESARROLLO DE AMBIENTES POSITIVOS 4
ECONOMIA Y CULTURA 5
EJES RECTORES
PROGRAMAS
ALT
AM
IRAEJE RECTOR
ALTAMIRA
APOYO AL EMPLEO EN VALES DE CAPACITACIÓN 5
RECUPERACION DE ESPACIOS
PUBLICOS 4
EDUCAR A UN NIÑ O PARA TENER
UN BUEN CIUDADANO MAÑ ANA 1 CREDITAM 5
VIGILANTES VOLUNTARIOS 2
ESCUELA SEGURA 4
PROTECCIÓN A LA FAMILIA 1
PSICOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL 2
INFORMACIÓN AL ADOLESCENTE PARA
NO CASTIGAR AL ADULTO 1
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN
SOCIAL 5
PROGRAMA DE PREVENCIÓN SOCIAL Y DEPORTIVO 3
RECUPERACIÓN DE ESPACIOS
PÚ BLICOS 4
IMPARTICIÓN DE TALLERES DE CASA
DE LA CULTURA 5 DIFUSIÓN DE PROGRAMAS ARTISTICOS CULTURALES 3
VALORES EN LA FAMILIA 1
FIGURA DE AUTORIDAD 2
FOMENTO DE ACTIVIDADES LÚDICAS 3
DESARROLLO DE AMBIENTES POSITIVOS 4
ECONOMIA Y CULTURA 5
EJES RECTORES