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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN DERECHO PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN CLAVE: 1100 SEMESTRE: PRIMERO SOCIEDAD Y POLÍTICA DEL MÉXICO ACTUAL MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS CURSO OBLIGATORIA 60 4 8 ASIGNATURA PRECEDENTE ASIGNATURA CONSECUENTE OBJETIVO: El alumno evaluará la organización económica, política y social del Estado Mexicano, a partir de la Revolución de 1910 y analizará las estructuras de poder y decisión política y económica de los regímenes contemporáneos.

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1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN

CLAVE: 1100

SEMESTRE: PRIMERO

SOCIEDAD Y POLÍTICA DEL MÉXICO ACTUAL

MODALIDAD (CURSO, TALLER,

LABORATORIO, ETC.)

CARACTER HORAS SEMESTRE

HORA / SEMANA TEORÍA

PRÁCTICA

CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIA 60 4 8

ASIGNATURA PRECEDENTE

ASIGNATURA CONSECUENTE

OBJETIVO: El alumno evaluará la organización económica, política y social del Estado Mexicano, a partir de la Revolución de 1910 y analizará las estructuras de poder y decisión política y económica de los regímenes contemporáneos.

2

Número de horas

Unidad 1 LA REVOLUCIÓN MEXICANA

9 Objetivo: Analizará la Revolución Mexicana en su contexto político-social y distinguirá sus principales movimientos

Temas: 1.1 Antecedentes 1.2 Movimientos campesinos 1.3 Movimiento obrero y anarco-sindicalista 1.4 Conflicto de 1917, sus repercusiones económicas, políticas y sociales

Número de horas

Unidad 2 LA ESTRUCTURACIÓN DEL NUEVO RÉGIMEN Y DEL ESTADO

7 Objetivo: Identificará los elementos y agentes configurativos de la Institucionalización política y económica en la primera mitad de la década de los años 50

Temas: 2.1 Caudillismo y formación del Estado 2.2 Organización campesina y obrera hasta 1934 2.3 Rebeliones militares y centralización del poder 2.4 Institucionalización política y económica hasta 1934

Número de horas

Unidad 3 EL CARDENISMO

7 Objetivo: Reconocerá los instrumentos de la Política Económica de Cárdenas y la consolidación del proceso de institucionalización política y económica

Temas:

3.1 Política económica cardenista y el papel del Estado como promotor del

desarrollo 3.2 Consolidación de los procesos de institucionalización política y económica 3.3 Reformas sociales cardenistas 3.4 Formación del sistema financiero

3

Número de horas

Unidad 4 EL DESARROLLO INFLACIONARIO (1940-1955)

8 Objetivo: Ubicará la situación de México en el concierto mundial de la posguerra y analizará las reformas en los procesos productivos y sociales

Temas: 4.1 Coyuntura internacional y reinterpretación de las reformas cardenistas 4.2 Consolidación de los procesos e institucionalización política y económica 4.3 Surgimiento del PRI y elecciones presidenciales de 1946 y 1952 4.4 Replanteamiento de la alianza nacional y la agudización de las contradicciones

sociales

Número de horas

Unidad 5 EL DESARROLLO ESTABILIZADOR (1955-1970)

8 Objetivo: Examinará la intervención del Estado en los diversos sectores productivos y la problemática de la dependencia económica y la crisis del sistema político

Temas: 5.1 Papel del Estado y Política Económica Sectorial 5.2 Situación internacional y penetración extranjera en la economía nacional 5.3 Estructura social y sus contradicciones 5.4 Movimientos de oposición al Estado Mexicano y la crisis del sistema político

Número de horas

Unidad 6 LA ERA DEL DESARROLLO COMPARTIDO (1970-1980)

9 Objetivo: Identificará la crisis del capitalismo mundial, la inserción de México en ella y sus manifestaciones internas; analizará las perspectivas de la economía mexicana a corto y largo plazo

Temas: 6.1 Panorama general de la economía nacional a principios de los setentas 6.2 Crisis del capitalismo mundial 6.3 Evolución de la crisis al interior del país 6.4 Perspectivas de la economía mexicana

4

Número de horas

Unidad 7 EL NEOLIBERALISMO EN MÉXICO

6 Objetivo: Examinará la influencia del Neoliberalismo en la política y economía del país y sus repercusiones sociales

Temas: 7.1 Su influencia en la política 7.2 Programa económico 7.3 El Tratado de Libre Comercio celebrado por México, Estados Unidos y Canadá

(TLC) 7.4 Grupos guerrilleros

Número de horas

Unidad 8 DEMOCRACIA Y GLOBALIZACIÓN

6 Objetivo: Conceptualizará el fenómeno de la Globalización y su influencia en el ejercicio del poder en México, así como la evolución y transición del sistema democrático

Temas: 8.1 Globalización en el contexto económico, político y social 8.2 La transición a la democracia 8.3 Multipartidismo 8.4 El cambio de poder

5

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Arteaga Basurot, Carlos y Solís San Vicente, Silvia. (2001). La Política Social en la

Transición. UNAM. México. Cordera, Rolando. (1971). Desarrollo y Crisis de la Economía Mexicana. Editorial

Fondo de Cultura Económica. México Córdoba, Arnaldo. (1997). La Ideología de la Revolución Mexicana. La Formación del

Nuevo Régimen. Editorial Era. México Flores Caballero, Romeo R. (1988). Administración y Política en la Historia de México.

Editorial Fondo de Cultura Económica. México Gilly, Adolfo. (2001). El Cardenismo, una Utopía Mexicana de Esra, Colección

Problemas de México. Editorial Cal y Arena. México Gilly, Adolfo . (1976). La Revolución Interrumpida. Editorial el Caballito. México González Casanova, Pablo. (1981).México Hoy. Editorial Siglo XXI. México González Casanova, Pablo. (1981). El Estado y los Partidos Políticos en México.

Editorial Era. México. Kaplan, Marcos. (2002). Estado y Globalización. UNAM. México. Katz, Fredrich. (1999). La Guerra Secreta en México. Editorial Era. México Lombardo Toledano, Vicente. (1998). Nacionalizar el Estado hacia una Nueva

Democracia. Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales Vicente Lombardo Toledano. México

Meyer, Lorenzo. (1977). La Crisis en el Sistema político Mexicano 1928-1977.

COLMEX. México Muñoz Petrarca, Víctor Manuel. (2001). Del Autoritarismo a la Democracia. Dos

Sexenios de Cambio Político en México. Editorial Siglo XXI. México

6

Plaza y Valdés Editores. (2000). La Política Exterior de México en la Era de la

Globalización. UNAM México Puga, Cristina y otros. (1998). Evolución del Estado Mexicano. Editorial el Caballito.

México Riding, Alna. (2000). ¿Cambiará México Ahora?. Joaquín Mortiz. México Rives Sánchez, Roberto. (1984). Elementos para un Análisis Histórico de la

Administración Pública Mexicana (1841-1940). Editorial Fondo de Cultura Económica. México

Rodríguez Araujo, Octavio. (1979). La Reforma Política y los Partidos Políticos en

México. Editorial Siglo XXI. México Silva-Herzog Márquez, Jesús. (1999). El Antiguo Régimen y la transición en México.

Planeta Joaquín Mortiz. México Tello Carlos. (1979). La Política Económica en México. Editorial Siglo XXI. México Wionezek, Miguel. (1979). La Sociedad Mexicana Presente y Futuro. Editorial Fondo de

Cultura Económica. México

7

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Bobbio, Norberto y otros. (1996). Diccionario de Ciencia Política. Editorial Siglo XXI.

México Carpizo, Jorge. (1990). La Constitución Mexicana de 1917. Editorial Porrúa. México Carpizo Macgregor, Jorge. (1979). El Presidencialismo Mexicano. Editorial Siglo XXI.

México Cosio Villegas, Daniel. (1975). La Sucesión Presidencial. (Cuaderno de Joaquín Mortis).

México Duverger, Maurice. (1985). Los Partidos Políticos. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México Ruíz Massieu, J. Francisco. (1993). La Transición a la Democracia. Editorial Porrúa.

México Tena Ramírez, Felipe. (1987). Derecho Constitucional Mexicano. Editorial Porrúa.

México

8

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Exposición del maestro (X) Exposición audiovisual ( )

Ejercicios dentro de clase ( ) Seminarios ( )

Lecturas obligatorias (X) Trabajos de investigación (X)

Prácticas de campo (X) Discusión de casos reales en grupo (X)

Proyección de láminas y acetatos ( ) Investigación de campo ( )

Conferencias por profesores invitados ( ) Ejercicios fuera de clase ( )

OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los

alumnos ( )

El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes parciales (X) Trabajos y tareas fuera de clase (X)

Exámenes finales (X) Participación en clase (X)

Asistencia a prácticas (X) Concurso entre los alumnos sobre

un (os) tema (s) a desarrollar ( )

Asistencia a clases (X)

OTRAS: A CRITERIO DEL PROF. ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

- Licenciatura en Derecho y/o Ciencias Políticas - Postgrado en temas políticos - Experiencia político-administrativa

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN

CLAVE: 1101

SEMESTRE: PRIMER

SOCIOLOGÍA Y DERECHO

MODALIDAD

(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS SEMESTRE

HORA / SEMANA TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIA 60 4 8

ASIGNATURA PRECEDENTE

ASIGNATURA CONSECUENTE

OBJETIVO: El alumno analizará los elementos teórico-metodológicos interactuantes en las teorías sociológicas y su relación con el Derecho, así como su incidencia para la conformación de una sociología criminal.

10

Número de horas

Unidad 1 NOCIONES PRELIMINARES

12 Objetivo: Examinará la naturaleza científica de la Sociología y comparará su ubicación frente a las ciencias sociales, así como su relación con el Derecho

Temas: 1.1 Objeto y método de la Sociología 1.2 Diversidad de enfoques 1.3 Relación específica entre la Sociología y el Derecho

Número de horas

Unidad 2 CORRIENTES FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA SOCIOLÓGICA

12 Objetivo: Analizará la metodología y los conceptos fundamentales de los principales sistemas de la Teoría Sociológica, así como la ubicación que se ha dado en los diversos sistemas al componente jurídico

Temas: 2.1 Positivismo 2.2 Sociología Marxista 2.3 Sociología Weberiana 2.4 Estructural-funcionalismo 2.5 Enfoque sistémico de lo social 2.6 Posmodernidad

Número de horas

Unidad 3 ELEMENTOS ESENCIALES DEL ANÁLISIS SOCIOLÓGICO: CONCEPTOS, INSTITUCIONES Y TENDENCIAS

12 Objetivo: Identificará los elementos configurativos que inciden en la formulación de conceptos sociológicos y su interrelación

Temas:

3.1 Estructura Social 3.2 Conflicto Social 3.3 Cambio Social 3.4 Grupo de Presión 3.5 Estado y Sociedad 3.6 Procesos de Secularización

11

Número de horas

Unidad 4 PRINCIPIOS DE SOCIOLOGÍA JURÍDICA

12 Objetivo: Examinará la naturaleza científica de la Sociología Jurídica

Temas: 4.1 Antecedentes 4.2 Sociología del Derecho en el Siglo XX 4.3 Naturaleza científica de la Sociología Jurídica 4.4 Objeto y método de la Sociología Jurídica

Número de horas

Unidad 5 ASPECTOS DE SOCIOLOGÍA CRIMINAL

12 Objetivo: Analizará las principales teorías donde se explica la conducta criminal con base en la influencia de factores específicos

Temas: 5.1 Escuela Clásica Explicativa de la conducta criminal 5.2 Escuela Biológica Explicativa del delincuente 5.3 Enfoque multifactorial 5.4 Escuelas Sociológicas Explicativas

12

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Aarón, Raymundo. (1980). Las Etapas del Pensamiento Sociológico. Editorial Siglo

XXI. Buenos Aires, Argentina Aristóteles. (1992). Ética Nicomaquea Política. Editorial Porrúa. México. Azuara Pérez, Leandro. (1997). Sociología. Editorial Porrúa. México Duverger, Maurice. (1983). Sociología de la Política. Editorial Ariel. Barcelona Dobbelaere, Karel. (1994). Secularización: Un Concepto Multidimencional.

Universidad Iberoamericana. México Fariñas Dulce, María José. (1989). La Sociología de Derecho de Max Weber. UNAM

México Focault, Michel. (2001). Vigilar y Castigar. Nacimiento de la Prisión. Editorial Siglo XXI.

México Forter Hal, Habermas y Jurgen Baudrilard, Jean y otros. (1988). La Posmodernidad.

Editorial Colofón. Barcelona, Kairos Friedmann, Eolfgang. (1966). El Derecho en una Sociedad en Transformación.

Editorial Fondo de Cultura Económica. México Giménez, Gilberto. (1983). Poder, Estado y Discurso. UNAM. México Novoa Monreal, Eduardo. (1975). El Derecho como Obstáculo al Cambio Social.

Editorial Siglo XXI. México Orellana Wiarco, Octavio A. (2000). Manual de Criminología. Editorial Porrúa. México Recasens Siches, Luis. (2001). Sociología. Editorial Porrúa. México

13

Sandler, Héctor Raúl. (1980). Introducción a los Problemas de la Ciencia Jurídica. UNAM. México

Sánchez Azcona, Jorge. (1976). Introducción a la Sociología de Max Weber. Editorial

Porrúa. México Timasheff, Nicholas S. (1963). La Teoría Sociológica. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México

14

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Broom, Leonard y Selznick, Phillip. (1978). Sociología. CECSA. México Coulanges, Fustel. (1992). La Ciudad Antigua. Estudio Sobre el Culto, El Derecho y

las Instituciones de Grecia y Roma. Editorial Porrúa. México Guy, Rocher. (1978). Introducción a la Sociología General. Editorial Herder. Barcelona Harneker, Martha. (1979). Los Conceptos Elementales del Materialismo Histórico.

Editorial Siglo XXI. México Henkel Henrich. (1968). Introducción a la filosofía de Derecho. Fundamentos de

Derecho. Editorial Taurus. España Kelsen, Hans. (1979). Teoría Pura del Derecho. UNAM México Ogburn, William y Meyer, Nimkoff. (1971). Sociología. Editorial Aguilar. Madrid Recasens Siches, Luis. (1955). ¿Oficio Noble o Diabólico? “Las Antinomias de la

Profesión Jurídica”. UNAM. México Rex, John. (1977). Problemas Fundamentales de la Teoría Sociológica. Editorial

Amorrortu. Buenos Aires, Argentina Schoeck, Helmut. (1977). Historia de la Sociología. Editorial Herder. Barcelona

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Exposición del maestro (X) Exposición audiovisual ( )

Ejercicios dentro de clase ( ) Seminarios ( )

Lecturas obligatorias (X) Trabajos de investigación (X)

Prácticas de campo ( ) Discusión de casos reales en grupo ( )

Proyección de láminas y acetatos ( ) Investigación de campo (X)

Conferencias por profesores invitados ( ) Ejercicios fuera de clase ( )

OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los

alumnos ( )

El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes parciales (X) Trabajos y tareas fuera de clase ( )

Exámenes finales (X) Participación en clase (X)

Asistencia a prácticas ( ) Concurso entre los alumnos sobre

un (os) tema (s) a desarrollar (X)

Asistencia a clases (X)

OTRAS: A CRITERIO DEL PROF. ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

- Licenciatura en derecho y/o Sociología - Postgrado en temas políticos

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN

CLAVE: 1102

SEMESTRE: PRIMERO

HISTORIA DE LAS IDEAS POLÍTICAS Y ECONÓMICAS

MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS

SEMESTREHORA / SEMANA

TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIA 60 4 8

ASIGNATURA PRECEDENTE

ASIGNATURA CONSECUENTE

TEORÍA DEL ESTADO

OBJETIVO: El alumno analizará el desarrollo de las ideas político-económicas, y su influencia en lo jurídico, desde su origen, hasta nuestros días, con la particular repercusión en el México actual.

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Número de horas

Unidad 1 LAS IDEAS ECONÓMICAS Y POLÍTICAS PRECAPITALISTAS

10 Objetivo: Comprenderá los aspectos característicos del pensamiento político y económico, su relación con las instituciones jurídicas y conocerá el pensamiento que ha trascendido de la antigüedad y la Edad Media

Temas: 1.1 La importancia del estudio de las ideas políticas y económicas para la

licenciatura en Derecho 1.2 El pensamiento económico y político en Grecia y Roma clásicas 1.3 El pensamiento en la Edad Media

Número de horas

Unidad 2 DE LA TRANSICIÓN DEL FEUDALISMO A LA CONSOLIDACIÓN DEL CAPITALISMO

14 Objetivo: Conocerá la lucha de la burguesía por tener y consolidar el poder y su influencia en el pensamiento político y económico y su repercusión en el Estado de Derecho

Temas: 2.1 El Renacimiento 2.1.1 Maquiavelo 2.1.2 Tomás Moro 2.2 El Absolutismo y el Mercantilismo

2.2.1 Bodino 2.2.2 Colbert 2.2.3 Tomás Mun

2.3 Las teorías del contrato social 2.3.1 Thomas Hobbes 2.3.2 John Locke 2.3.3 Juan Jacobo Rosseau

2.4 El pensamiento político en la Independencia de los Estados Unidos y sus consecuencias 2.4.1 Benjamin Franklin 2.4.2 James Madison 2.4.3 Alexander Hamilton 2.4.4 Thomas Jefferson

2.5 El pensamiento político de la Revolución Francesa 2.5.1 Voltaire 2.5.2 Montesquieu 2.5.3 Rousseau 2.5.4 Sieyes 2.5.5 Robespierre

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2.6 Alexis de Tocqueville 2.7 El Liberalismo Económico

2.7.1 La fisiocracia 2.7.1.1 Adam Smith 2.7.1.2 Juan Baptiste Say 2.7.1.3 David Ricardo 2.7.1.4 Thomas Roberto Malthus 2.7.1.5 Stuart Mill

Número de horas

Unidad 3 EL PENSAMIENTO POLITICO Y ECONOMICO EN EL MUNDO OCCIDENTAL Y CONTEMPORANEO

12 Objetivo: Analizará las ideas políticas y económicas desarrolladas durante los siglos XIX y XX y sus repercusiones en el Derecho, con excepción del Socialismo

Temas:

3.1 El pensamiento político no socialista en el siglo XIX

3.1.1 Hegel 3.1.2 Comte 3.1.3 Ihering 3.1.4 Teorías Nacionalistas 3.1.5 Teorías Racistas 3.1.6 El Neokantismo

3.2 El pensamiento político no socialista en el siglo XX 3.2.1 Teoría Biológica 3.2.2 Doctrina Social Cristiana 3.2.3 Fascismo y Nacional-Socialismo 3.2.4 Autores contemporáneos

3.3 El pensamiento económico neoclásico o subjetivo 3.3.1 Gossen 3.3.2 Jevons 3.3.3 Menger 3.3.4 Marshall 3.3.5 Walras 3.3.6 Paretto

3.4 Keynes y sus seguidores 3.4.1 Escuela de Cambridge 3.4.2 Escuela de Chicago 3.4.3 Teorías del Desarrollo Económico

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Número de horas

Unidad 4 EL SOCIALISMO EN LA TEORÍA Y EN LA PRÁCTICA

14 Objetivo: Analizará el Socialismo desde sus antecedentes en el llamado Socialismo Utópico, las ideas políticas y económicas de Marx, así como el funcionamiento del Socialismo

Temas: 4.1 El Socialismo Utópico

4.1.1 Tomás Moro 4.1.2 Saint Simón 4.1.3 Roberto Owen 4.1.4 C. Fourier 4.1.5 Blanc 4.1.6 Proudhon

4.2 Carlos Marx y Federico Engels 4.3 V.I. Lenin 4.4 Mao-Tse-Tung 4.5 Gramsci 4.6 Althusser 4.7 Otros autores del Socialismo

Número de horas

Unidad 5 EL PENSAMIENTO POLÍTICO Y ECONÓMICO ACTUAL

10 Objetivo: Analizará las más recientes y actuales manifestaciones del pensamiento político y económico, en particular el Neoliberalismo y las críticas a éste, así como las nuevas concepciones vigentes en el siglo XXI

Temas: 5.1 El Neoliberalismo

5.1.1 Críticas al Neoliberalismo 5.2 Otras ideas económicas y políticas actuales

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BIBLIOGRAFIA BASICA Chevallier, J. J. (2000). Los Grandes Textos Políticos desde Maquiavelo. Editorial

Aguilar. Madrid Karataev Y Otros (1976). Historia de las Doctrinas Económicas. Editorial Grijalbo.

México Prokovsky Y Otros (1966). Historia de las Ideas Políticas. Editorial Grijalvo. México Roll, Eric (2000). Historia de las Doctrinas Económicas. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México Samuelson, Paul (2002). Curso de Economía Moderna . Editorial Aguilar. México Silva Herzog, Jesús (1926). El Pensamiento Económico, Social y Político de México,

1810-1964. Editorial Fondo de Cultura Económica. México

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Astudillo Urzúa, Pedro (1981). Historia del Pensamiento Económico. UNAM. México Bernal De. John (1980). La Ciencia en la Historia. UNAM. México Cerroni, Humberto (1981). Introducción al Pensamiento Polític . México, Siglo XXI Cole, D.G.H. (1980). Historia del Pensamiento Socialista. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México Coplestone, Frederick (1974). La Ilustración Francesa I y II en Historia de la Filosofía.

Editorial Ariel. México Córdova Arnaldo (1980). La Función del Poder Político en México. Serie Popular, Era.

México De La Cueva, Mario (1979). La Idea del Estado. UNAM. México Duverger (1978). Las Dos Caras de Occidente. Editorial Ariel. México Engels, Frederick (1976). Del Socialismo Utópico al Socialismo Científico de Marx y

Engels. Obras Escogidas, 2 Tomos. Editorial Progreso Moscú, Fondo de Cultura Económica. México

Friedman, Milton (1970). Estado Industrial. Editorial Ariel. México Gide Et Rizt (1970). Historia de las Doctrinas Económicas. Editorial Porrúa, S.A.

México. Gonnard, René (1975). Historia de las Doctrinas Económicas. Editorial Aguilar. México Herrerías, Armando (1978). Fundamentos para la Historia del Pensamiento

Económico. Editorial Limusa. México

22

Keynes (1972). Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero. Editorial Fondo de

Cultura Económica. México Lenin (1960). Obras Escogidas. Editorial Progreso. Moscú, Fondo de Cultura

Económica. México Locke, John (1979). Ensayo sobre el Gobierno Civil. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México López Gallo, Manuel. (1976). Economía Política en la Historia de México desde los

Aztecas hasta Echeverría. Editorial El Caballito. México Malthus (1960). Ensayo sobre el Principio de Población. Editorial Fondo de Cultura

Económica. México Marx, Karl. (1975). El Capital. México, Fondo de Cultura Económica y Siglo XXI Marx, Karl Y Engels, Federico (1980). Obras Escogidas. Editorial Progreso. Moscú Montenegro, Walter. (1974). Introducción a las Doctrinas Político-Económicas.

Editorial Fondo de Cultura Económica. México Mun, Thomas (1954). La Riqueza de Inglaterra, por el Comercio Exterior. Editorial

Fondo de Cultura Económica. México Parrington, Vernos Louis. (1972). El Desarrollo de las Ideas en los Estados Unidos.

Bibliografía. Argentina Buenos Aires Rangel Couto. Hugo (1986). Lineamiento de la Historia del Pensamiento Económico.

Editorial Porrúa. México Ricardo, David. (1964). Principios de Economía Política y Tributación . Editorial Fondo

de Cultura Económica. México Rousseau, J.J. (1960). El Contrato Social. Editorial Porrúa. México Shumpeter, J. (1956). Historia de las Doctrinas Económicas. Editorial Aguilar

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Silva Herzog, Jesús. (1976). Historia del Pensamiento Económico y Social de la

Antigüedad al Siglo XVI. Editorial Fondo de Cultura Económica. México Smith, A. (1970). Investigación sobre la Naturaleza y Causa de la Riqueza de las

Naciones. Editorial Fondo de Cultura Económica. México

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Exposición del maestro (X) Exposición audiovisual ( )

Ejercicios dentro de clase ( ) Seminarios ( )

Lecturas obligatorias (X) Trabajos de investigación ( )

Prácticas de campo ( ) Discusión de casos reales en grupo ( )

Proyección de láminas y acetatos ( ) Investigación de campo (X)

Conferencias por profesores invitados ( ) Ejercicios fuera de clase ( )

OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los

alumnos ( )

El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes parciales (X) Trabajos y tareas fuera de clase ( )

Exámenes finales (X) Participación en clase (X)

Asistencia a prácticas ( ) Concurso entre los alumnos sobre

un (os) tema (s) a desarrollar (X)

Asistencia a clases (X)

OTRAS: A CRITERIO DEL PROF. ( )

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

- Licenciatura en Derecho y/o Historia y Economía - Postgrado en Temas Políticos

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA ACATLÁN

CLAVE: 1103

SEMESTRE: PRIMERO

INTRODUCCIÓN AL DERECHO

MODALIDAD (CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARÁCTER HORAS

SEMESTREHORA / SEMANA

TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIO 60 4 8

ASIGNATURA PRECEDENTE

ASIGNATURA CONSECUENTE

TEORÍA DEL DERECHO

OBJETIVO: Al finalizar el curso, el alumno definirá los diversos órdenes normativos, así como la norma jurídica en su contenido, interpretación, integración y aplicación.

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Número de horas

Unidad 1 EL DERECHO

7 Objetivo: Definirá el concepto del Derecho así como su origen y relación con otros términos sinónimos y su evolución

Temas: 1.1 Concepto de Derecho 1.2 Origen y desarrollo del concepto de Derecho 1.3 Derecho Objetivo 1.4 Derecho Subjetivo 1.5 La investigación social empírica 1.6 La Ciencia jurídica como ciencia social 1.7 Derecho y Sociedad 1.8 El objeto de la Ciencia 1.9 El Método Científico 1.10 La ciencia del Derecho

Número de horas

Unidad 2 ALGUNAS DISCIPLINAS JURÍDICAS

7 Objetivo: Registrará los objetos de estudio de diferentes disciplinas Jurídicas así como su importancia y aplicación

Temas: 2.1 Introducción al Derecho 2.2 Teoría del Derecho 2.3 Sociología del Derecho 2.4 Filosofía del Derecho 2.5 Historia del Derecho 2.6 El Derecho Comparado 2.7 Axiología Jurídica 2.8 Dogmática Jurídica

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Número de horas

Unidad 3 EL DERECHO Y OTROS ORDENAMIENTOS NORMATIVOS

14 Objetivo: Reconocerá los diversos órdenes normativos, como creadores de comportamientos y de control social

Temas: 3.1 Concepto de Control Social 3.2 Diferencia entre Control Social Formal e Informal 3.3 Las normas como instrumentos de control Social 3.4 Regularidad del comportamiento generado por normas y sanciones 3.5 Normas Sociales 3.6 Normas Morales 3.7 Normas Religiosas 3.8 Normas Jurídicas

Número de horas

Unidad 4 EL DERECHO COMO CIENCIA

6 Objetivo: Nombrará el objeto y el método en la ciencia; así como en la ciencia del Derecho, en la sociología de Derecho y en la filosofía del Derecho

Temas: 4.1 El objeto de la ciencia 4.2 La sociología del Derecho 4.3 La filosofía del Derecho

Número de horas

Unidad 5 LA NORMA JURÍDICA

9 Objetivo: Subrayará el concepto de norma así como su contenido, elementos y su clasificación

Temas: 5.1 Características de la norma 5.2 El contenido de la norma 5.3 La condición de aplicación 5.4 La autoridad 5.5 El sujeto normativo 5.6 La promulgación 5.7 La sanción 5.8 Jerarquía de la norma jurídica en el Derecho Positivo Mexicano 5.9 Normas primarias y secundarias 5.10 Ordenamiento Jurídico 5.11 Estructura del Ordenamiento Jurídico

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Número de horas

Unidad 6 LAS FUENTES DEL DERECHO

8 Objetivo: Analizará cada una de las fuentes del derecho así como el concepto de ésta

Temas: 6.1 Fuentes del Derecho (Reales, Formales e Históricas) 6.2 Concepto de fuente del derecho 6.3 Proceso Legislativo 6.4 Normas Contractuales del Derecho 6.5 La costumbre y los usos jurídicos 6.6 La jurisprudencia 6.7 La doctrina

Número de horas

Unidad 7 LA TÉCNICA JURÍDICA

9 Objetivo: Analizará las técnicas Jurídicas de argumentación, interpretación, integración y aplicación de las normas

Temas: 7.1 La argumentación Jurídica 7.2 La interpretación de las normas Jurídicas 7.3 La interpretación de la ley 7.4 La aplicación de las normas Jurídicas 7.5 La interpretación del Derecho 7.6 Los conflictos de leyes en el tiempo y en el espacio

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Atienza, Manuel. (1995). Introducción al Derecho. Editorial Barcanova. Barcelona D´ors, Álvaro. (1989). Una Introducción al Estudio del Derecho. Escuela Libre de

Derecho. México Ferrari, Vicenzo. (1989). Funciones del Derecho. Editorial Debate. Madrid García Maynez, Eduardo. (1992). Introducción al Estudio del Derecho. Editorial

Porrúa. México Hernández Marín, Rafael. (1986). Historia de la Filosofía del Derecho Contemporáneo.

Editorial Tecnos. Madrid Kaufmann, Arthur y otros. (1992). El Pensamiento Jurídico Contemporáneo. Editorial

Debate. Madrid Larios Velasco, Rogelio. (2003). Introducción al Estudio del Derecho. Editorial Mc

Graw-Hill. México Mans Puigarnau, Jaime M. (1970). Hacia una Ciencia General del Derecho. Editorial

Bosch. Barcelona Navarro, Pablo Eugenio. (1990). La Eficacia del Derecho. Centro de Estudios

Constitucionales. Madrid Pattaro, Enrico. (1980). Filosofía del Derecho. Editorial Reus. Madrid Recasens Siches, Luis. (2003). Introducción al Estudio del Derecho. Editorial Porrúa.

México Russo, Eduardo Ángel. (1995). Teoría General del Derecho. Editorial Abeledo-Perrot.

Buenos Aires Villoro Toranzo, Miguel. (2002). Introducción al Estudio del Derecho. Editorial Porrúa.

México

30

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Hart, H. La. A. (1980). El Concepto de Derecho. Editorial Abeledo, Buenos Aires,

Argentina Heller, Herman. (1998). Teoría del Estado. Fondo de Cultura Económica. México Hoffmann E., Roberto. (1998). Introducción al Estudio del Derecho. 2ª. Edición,

Editorial UIA, México. Ovilla Mandujano, Manuel. (1990). Teoría del Derecho. Editorial Del Autor. México Peniche Bolio, Francisco. (1995). Introducción al Estudio del Derecho. Editorial Porrúa.

México Pereznieto Castro, Leonel. (2002). Introducción al Estudio del Derecho. Colección

Textos Jurídicos Universitarios. Editorial Oxford University Press. México Ross, Alf. (1963). Sobre el Derecho y la Justicia. Editorial Eudeba. Buenos Aires,

Argentina Torre, Ángel de la (1974). Introducción al Derecho. Editorial Ariel. Barcelona, España

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Exposición del maestro (X) Exposición audiovisual (X)

Ejercicios dentro de clase (X) Seminarios (X)

Lecturas obligatorias (X) Trabajos de investigación (X)

Prácticas de campo (X) Discusión de casos reales en grupo (X)

Proyección de láminas y acetatos (X) Investigación de campo (X)

Conferencias por profesores invitados (X) Ejercicios fuera de clase (X)

OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los

alumnos (X)

El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes parciales (X) Trabajos y tareas fuera de clase (X)

Exámenes finales (X) Participación en clase (X)

Asistencia a prácticas (X) Concurso entre los alumnos sobre

un (os) tema (s) a desarrollar (X)

Asistencia a clases (X)

OTRAS: A CRITERIO DEL PROF. (X)

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

- Licenciado en Derecho

- Experiencia Profesional

- Experiencia docente en Teoría del Derecho, Filosofía del Derecho, Ética Jurídica e Introducción al Derecho

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA

ACATLÁN

CLAVE: 1104

SEMESTRE: PRIMERO

REDACCIÓN E INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

MODALIDAD

(CURSO, TALLER, LABORATORIO, ETC.) CARACTER HORAS SEMESTRE

HORA / SEMANA TEORÍA

PRÁCTICA CRÉDITOS

CURSO OBLIGATORIO 60 4 SIN VALOR

ASIGNATURA PRECEDENTE

ASIGNATURA CONSECUENTE

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA

OBJETIVO: Al finalizar el curso, los participantes elaborarán comunicaciones y exposiciones claras, coherentes y precisas, siguiendo las Reglas Básicas del Lenguaje Escrito y Hablado.

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Número de horas

Unidad 1 LENGUAJE

6 Objetivo: Explicará y ejemplificará los componentes, formas y procesos de comunicación interhumana, ponderando su importancia

Temas: 1.1 El Lenguaje como Sistema de Comunicación 1.2 Desarrollo del Lenguaje 1.3 Signo Lingüístico 1.4 Lengua. (Dialecto; Jerga y Argot; Caló) 1.5 El Habla 1.6 Lenguaje Mímico, Oral y Escrito 1.7 Lenguaje Formal, Coloquial y Vulgar 1.8 Lenguaje Informativo, Expresivo y Directivo 1.9 Otros Códigos

Número de horas

Unidad 2 LÓGICA Y LENGUAJE

6 Objetivo: Relacionará los aspectos lógico y gramatical de la comunicación, resaltando la importancia de la ordenación del pensamiento para su adecuada transmisión tanto verbal como escrita

Temas: 2.1 Pensamiento 2.2 La Palabra y el Pensamiento 2.3 La Lógica 2.4 Las Falacias y sus Tipos

Número de horas

Unidad 3 SEMÁNTICA

7 Objetivo: Distinguirá Signo, Significante y Significado, así como las diversas funciones de los conceptos dentro de los enunciados

Temas: 3.1 Signos Lingüísticos (de contenido y expresión) 3.2 Sinónimos, Homónimos y Antónimos 3.3 Funciones Semánticas de las Palabras 3.4 Tipos de Enunciados

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Número de horas

Unidad 4 ORTOGRAFÍA Y MORFOSINTAXIS

15 Objetivo: Aplicará las reglas básicas de la ortografía en español y construirá enunciados, distinguiendo sus elementos y las diversas formas sintácticas

Temas: 4.1 Nociones Generales 4.2 Ortografía 4.3 Reglas de Acentuación Ortográfica 4.4 Otros Signos Ortográficos (De pausa, entonación y distribución) 4.5 Morfosintáxis. (la frase y la oración) 4.6 Elementos de la Oración (el sujeto, el predicado y sus elementos) 4.7 Formas no Personales del Verbo (infinitivo, participio y gerundio) 4.8 Sintaxis Figurada (hipérbaton, elipsis, pleonasmo, silepsis, traslación) 4.9 Vicios de Dicción

Número de horas

Unidad 5 FORMAS DE EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA

4 Objetivo: Describirá las Formas de Expresión Lingüística factibles de emplearse comunicación verbal y escrita y podrá aplicarlas de modo correcto

Temas: 5.1 La Comunicación 5.2 La Descripción 5.3 La Narración 5.4 La Argumentación 5.5 La Exposición

Número de horas

Unidad 6 COMPOSICIÓN

2 Objetivo: Estructurará de modo correcto una comunicación escrita empleando las distintas maneras de relacionar las palabras, para integrar los párrafos de una composición a fin de transmitir con precisión sus ideas y emociones

Tema: 6 El Estilo

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Número de horas

Unidad 7 LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA (EL MÉTODO)

10 Objetivo: El alumno elaborará un protocolo de investigación basado en la Metodología de las Ciencias Sociales

Temas: 7.1 Generalidades 7.2 Procedimiento y Técnicas para Investigar, Organizar y Redactar un Trabajo

(investigación documental y de campo) 7.3 El Plan de Trabajo 7.4 Selección y Delimitación del Tema 7.5 Justificación del Tema 7.6 Planteamiento del Problema 7.7 Definición del Marco Teórico 7.8 Planteamiento de la Hipótesis 7.9 Elaboración del Esquema 7.10 Selección de una Bibliografía Básica 7.11 Cálculo aproximado de Tiempos y Costos

Número de horas

Unidad 8 LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

10 Objetivo: El alumno utilizará las principales técnicas para la recolección de información en la redacción de informes escritos

Temas: 8.1 Acopio de Información 8.2 Las Fichas (bibliográficas, audio gráficas, hemerográficas, iconográficas,

videográficas; las fichas de trabajo) 8.3 Clasificación de las Fichas 8.4 Redacción Preliminar 8.5 Introducción 8.6 Cuerpo 8.7 Final 8.8 Notas al Pie de Página 8.9 Bibliografía Final 8.10 Redacción Definitiva 8.11 Revisión Final 8.12 Guía para Elaborar un Trabajo de Tesis

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

Basurto, Hilda. (1979). Curso de Redacción Dinámica. Editorial Trillas. México

Beristain, Helena. (1975). Gramática Estructural Española. UNAM. México

Bosch García, Carlos. La Técnica de la Investigación Documental. Escuela Nacional de Ciencias Políticas y Sociales. UNAM. México

Galindo, Carmen y otros. (1997). Manual de Redacción e Investigación. Editorial Grijalbo. México

Murillo González, Margarita. (1982). La Palabra Escrita. Dirección General de Publicaciones. UNAM. México

Sandler Girbaud, Héctor Raúl. (1983). Manual de Técnicas de Investigación para Elaborar la Tesis Profesional de Derecho. UNAM. México

Vivaldi, Martín. (1974). Curso de Redacción. Editorial Paraninf. México

Witker, Jorge. (Compilador). (1978). Antología de Estudios sobre la Investigación Jurídica. Dirección General de Publicaciones. UNAM. México

Zubizarreta, Armando. (1969). La Aventura del Trabajo de Intelectual. Fondo Educativo Interamericano

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Anderson, Jonathan. (1978). Redacción de Tesis y Trabajos Escolares. México

Arilla Baz, Fernando. (1980). Método para la Redacción de Tesis de Grado. Toluca. UAEM. México

Asti Vera, Armando. (1973). Metodología de la Investigación. Editorial Kapelusz. Argentina

Baena Paz, Guillermina. (1998). Manual para Elaborar Trabajos de Investigación. EMUCA. México

Baena Paz, Guillermina. (1981). Instrumentos de Investigación. Editorial EMUSA. México

Bascuñan Valdés, Aníbal. (1961). Manual de Técnica de la Investigación Jurídica. Jurídica de Chile

Carreño Huerta, Fernando. (1975). La Investigación Bibliográfica. Editorial Grijalbo. México

Cazares Hernández, Laura. (1980). Técnicas Actuales de Investigación Documental. Editorial Trillas. México

Centeno Ávila, Javier. (1981). Metodología y Técnicas en el Proceso de la Investigación. Editorial Contraste. México

Cervo Amado, Luis y otro. (1979). Metodología Científica. Editorial McGraw Hill. Colombia

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Escamilla G. Gloria. (1982). Manual de Metodología y Técnicas Bibliográficas. Instituto de Investigaciones Bibliográficas UNAM. México

Garza Mercado, Ario. (1981). Manual de Técnicas de Investigación. El Colegio de México. México

Gómez Ceja, Guillermo. (1980). Metodología de Investigación para Áreas Sociales. Colegio de Licenciados en Administración de México. México

González Reyna, Susana. (1980). Manual de Redacción e Investigación Documental. Editorial Trillas. México

Hochman, Elena y otro. (1981). Técnicas de Investigación Documental. Editorial Trillas. México

Lasso de la Vega, Javier. (1980). Técnicas de Investigación Paraninfo y Documentación. España

Mendieta Alatorre, Ángeles. (1981). Tesis Profesionales. Editorial Porrúa. México

Ortiz Frutis, Rubén. (1981). Redacción e Investigación Documental.. Manual de ejercicios. ENEP Acatlán. UNAM. México

Pérez Ávila, Noé. (1980). Cómo Hacer Mi Tesis. Editorial Edicol. México

Taborga, Huáscar. (1982). Cómo hacer una tesis. Editorial Grijalbo. México

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SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Exposición del maestro (X) Exposición audiovisual (X)

Ejercicios dentro de clase (X) Seminarios ( )

Lecturas obligatorias (X) Trabajos de investigación (X)

Prácticas de campo (X) Discusión de casos reales en grupo (X)

Proyección de láminas y acetatos (X) Investigación de campo ( )

Conferencias por profesores invitados (X) Ejercicios fuera de clase (X)

OTRAS: A ELECCIÓN DEL PROF. (X) Solución de casos prácticos por los

alumnos ( )

El titular de la asignatura podrá de acuerdo con las sugerencias propuestas, elegir aquéllas que considere las más adecuadas para cumplir con los objetivos de la materia, a fin de hacer más eficiente el proceso de enseñanza-aprendizaje.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes parciales (X) Trabajos y tareas fuera de clase (X)

Exámenes finales (X) Participación en clase (X)

Asistencia a prácticas ( ) Concurso entre los alumnos sobre

Un (os) tema (s) a desarrollar (X)

Asistencia a clases (X)

OTRAS: A CRITERIO DEL PROF. (X)

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

- Licenciado en Derecho

- Experiencia Profesional

- Experiencia Docente en Redacción e Investigación Documental.