Programas de Escuela Sabatica 2011

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ndicePg.A los dirigentes de la Escuela Sabtica Misin, Objetivos de la Escuela Sabtica.... Miembros del Concilio y sus responsabilidades. Proyectos misioneros para los 13er. sbados 2011... 5 7 9 14

Programas de adultosEnero 01 08 15 22 29 Febrero 05 12 19 26 Marzo 05 12 19 26 Abril 02 09 16 23 30 Mayo 07 14 21 28 Junio 04 11 18 25 Renovacin.. 15 Principio del camino 19 Ests contento con tu trabajo?................................................................. 21 Conociendo a otros creyentes.. 23 El Espritu Santo y el miembro de la Escuela Sabtica 25

Familias misioneras. 28 Cartas de amor. 30 El ms grande el amor 33 El amor, un don de Dios. 35

Adoracin y consagracin. 38 Las cualidades de un lpiz. 40 La semilla que creci.. 45 La armadura del cristiano.. 47

Los cuatro luminares.. 49 Dios por sobre todas las cosas. 52 Invitando amigos como nunca antes 55 El mdico tena razn. 57 Te presento a Dios.. 59

Lecciones de un alfiler 62 Mujer virtuosa.. 64 Lecciones de un botn... 67 La adoracin a Dios 69

El Arquitecto divino. 71 Padre: bendicin y responsabilidad!......................................................... 74 Paternidad genuina. 77 Nuestro poderoso Dios!............................................................................ 79

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Pg.Julio 02 09 16 23 30 Agosto 06 13 20 27 Septiembre 03 10 17 24 Octubre 01 08 15 22 29 Noviembre 05 12 19 26 Diciembre 03 10 17 24 31 Da cuenta de tu mayordoma.. Mi Clula Dinmica de crecimiento Dones misioneros. Gozo en plenitud, un corazn sano... El tiempo: Un don para administrar Impresionante enseanza .. La silla. Las avenidas del alma.. Ensanos a contar nuestros das. 84 89 91 93 96

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Preparacin para la lluvia tarda. 105 Estuviste con Dios hoy?........................................................................... 108 La libertad en Cristo.. 111 Quiero ser como Jess. 113

El ADN del cristiano.. El don de dar.. El corazn de la iglesia. Elegidos para una misin especial. Una medicina diferente.

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Evita el desnimo 133 Te invito a sonrer!.................................................................................... 135 El Escultor divino 137 Gozo de estar con Jess.. 139

Gracias por la iglesia. 142 Gracias por el poder transformador de Cristo 145 El mejor regalo para Jess148 Oro, incienso y mirra.. 151 Los eslabones de la Gracia.. 153

Programas para la Escuela Sabtica de adolescentes......... 156

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A los todos Directores de Escuela Sabtica De la Unin del Sur de MxicoEstimados hermanos: Nos enfrentamos a un nuevo ao con muchos desafos. Uno de ellos es tener buenos programas de Escuela Sabtica para ser presentados en la iglesia con eficiencia y atraccin. Ustedes tienen ya este libro de programas que les ser til en esta necesidad de la iglesia. Les rogamos que por favor lo usen, ya que hemos observado en varias iglesias que no lo estn utilizando. Sin embargo, si hay iglesias que ponen su propia creatividad en hacer programas excelentes, sganlo haciendo porque el propsito final, es que la iglesia tenga buenos programas para los asistentes. Otro desafo que no hemos alcanzado todava, es que la feligresa llegue a tiempo al programa de Escuela Sabtica (9:00 am). Traten de animarlos a llegar a tiempo, anunciando con anticipacin que ese sbado habr un programa especial para ellos y as puedan llegar puntualmente. Tambin impulsen el estudio diario de la Palabra de Dios y podamos tener mejores niveles de espiritualidad en nuestra iglesia, porque el estudio de la Palabra es lo bsico e importante para prepararnos para el cielo. Que nuestro dios les bendiga mucho en la direccin de estos programas Con aprecio cristiano,

Ptr. David Javier Prez, Presidente, Unin del Sur de Mxico

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A todos los Directores de Escuela Sabtica De la Unin del Sur de MxicoMuy apreciados hermanos: Deseamos que las bendiciones de nuestro buen Dios sobreabunden en todos y tambin en los hermanos que les apoyan en la Junta Directiva de la Escuela Sabtica. Tenemos un nuevo ao por delante y en sus manos est el nuevo libro de programas 2011, que les ayudar en la presentacin de los programas de cada sbado. Como seguro t ya sabes, estos programas se utilizan en los 40 primeros minutos del programa general. Por favor no vayan ms all de las 9:40 a.m., para respetar los 55 minutos del tiempo de trabajo de las Clulas Dinmicas (5 min. de saludo, 20 min. de actividades varias y 30 min. de repaso de la leccin). Si tienen retrasos fuera de su voluntad, que prolonguen el programa, tendrn que omitir algunas participaciones o adecuarlo a los minutos que les queden para proteger el tiempo de las Clulas Dinmicas y el de la leccin. Por otro lado, les animo a educar a sus lderes para llegar puntuales y que motiven a los miembros para que hagan lo mismo. Distribuyan todos los programas, con suficiente anticipacin, entre las Clulas que tienen para que cada una tenga participacin e involucre a sus miembros. Pueden hacer un roll de programas de forma trimestral y en la reunin de lderes y asistentes de los viernes despus del culto de consagracin pueden recordarles. La segunda parte del libro fue escrita para motivar a las iglesias que as lo decidan o que ya tienen una iglesia juvenil, a desarrollarla; por lo que se aadi este material que tiene como propsito servir de recurso adicional para el apoyo espiritual de nuestros adolescentes. Los programas debern ser guiados segn los consejos que presenta el apartado de este libro para los adolescentes, las normas generales de la Escuela Sabtica y el documento Oficial de Clulas Dinmicas. Quedo a sus rdenes para cualquier comentario, aportacin o sugerencia, en mi correo: [email protected] Su hermano en Cristo,

Ptr. Benjamn Vargas B., Dir. de Esc. Sabtica y M. Personales, Unin del Sur de Mxico

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Misin, Objetivos de la Escuela Sabtica

MisinLA ESCUELA SABTICA es el sistema principal de educacin religiosa de la Iglesia Adventista del Sptimo Da, que funciona en la iglesia local y produce fe (conocimiento) y prctica (aplicacin). La Escuela Sabtica debera ser uno de los instrumentos ms grandiosos y eficaces para traer personas a Cristo (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabtica, p. 10). Cada iglesia debe ser una escuela prctica para entrenar obreros cristianos. Sus miembros deberan aprender cmo dar estudios bblicos, cmo dirigir y ensear clases de la Escuela Sabtica, y cmo trabajar en pro de los inconversos (Servicio Cristiano, pp. 75, 76).

ObjetivosLa filosofa y la misin del departamento de Escuela Sabtica y Ministerios Personales se alcanzan gracias al nfasis en los siguientes aspectos: 1. Estudio diario de la Biblia. a. Estimular el desarrollo espiritual mediante el estudio sistemtico y regular de la Biblia. b. Cultivar una actitud de oracin y devocin personal. 2. Confraternizacin y Amistad a. Desarrollar una relacin de compaerismo entre los miembros de Grupo Pequeo. b. Facilitar por medio de la confraternizacin, la participacin de todos los alumnos en las actividades de la Escuela Sabtica. 3. Testificacin y Evangelismo a. Participar en la comunidad donde se vive con la finalidad de atraer a personas que no son miembros de la iglesia o de la Escuela Sabtica. b. Ayudar en la conservacin de los nuevos miembros. c. Realizar un trabajo especial con los miembros ausentes y ex miembros, con el objetivo de involucrarlos en las actividades de la iglesia. d. Llevar amigos a las reuniones de Grupo Pequeo en las casas. 4. Misiones Mundiales a. Crear conciencia acerca de la misin mundial de la iglesia, sostenindola por medio de las ofrendas sistemticas y las oraciones. b. Desarrollar en los nios, jvenes y adultos el espritu misionero.

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Significado del logotipo de Escuela Sabtica y Ministerio Personal

EL GLOBO:

Representa la misin mundial del departamento

EL LIBRO ABIERTO:

Representa la Biblia, la Gua de Estudio de la Biblia y cualquier material de apoyo para la superacin espiritual.

LAS LNEAS EN EL GLOBO:

Representan los cuatro objetivos del departamento: 1. Estudio de las Sagradas Escrituras. 2. Confraternizacin. 3. Evangelismo 4. Misin mundial.

Divisiones de la Escuela Sabtica Cuna: Jardn de infantes: Primarios: Menores (pre- adolescentes): Adolescentes (Intermediarios) Jvenes Jvenes adultos Divisin de Adultos: 0-2 aos 3-5 aos 6-9 aos 10-12 aos 13-14 aos 15-18 aos 19-30 aos 30 aos en adelante

La Divisin de Extensin. Esta es la seccin de Escuela Sabtica de adultos que atiende las necesidades de los miembros confinados en sus casas y de los que viven en sectores aislados, por lo que no pueden asistir regularmente a las reuniones. La Divisin de Extensin les provee las Guas de Estudio de la Biblia y hace lo necesario para satisfacer sus necesidades. Las Promociones de las divisiones infantiles debern ser semestrales.

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Miembros del Concilio 1. Director (a) general (Presidente [a]) (que acta como presidente) 2. Subdirector (a) 3. Secretario (a) (que acta como secretario del concilio) 4. Subsecretarios (as) 5. Directores (as) de divisiones infantiles 6. Secretario (a) del Fondo de Inversin 7. Director (a) de Ministerios Personales 8. Anciano designado por la Junta de la Iglesia o la junta de ancianos 9. El pastor de la iglesia 10. Director (a) de canto (opcional) 11. Director (a) de ujieres (opcional) Materiales que deben ser ledos para comprender ampliamente nuestras funciones (Pregunte con el departamental de Escuela Sabtica de su Asociacin/Misin). 1. 2. 3. 4. 5. 6. Manual de Escuela Sabtica Revista Enriqueciendo la Escuela Sabtica Libro Anual de Programas de la Escuela Sabtica de Adultos y Adolescentes Manual de Iglesia 142-149 Documento oficial de Clulas Dinmicas Libro gua para lderes y asistentes de Clulas Dinmicas

Publicaciones trimestrales de la Escuela Sabtica: 1. Guas de Estudio de la Biblia (Folletos infantiles, adolescentes, Universitarios, Adultos, Jumbo). 2. Comentarios 3. CDS de cantos infantiles 4. Ayudas Visuales para las divisiones infantiles 5. Tablas y tarjetas 6. Informes misioneros 7. DVD Adventist Mission (con su pastor) Director General El Director de la Escuela Sabtica, es el principal oficial de la misma. Inmediatamente despus de su nombramiento debe comenzar a hacer planes para el funcionamiento armonioso y eficaz de la Escuela Sabtica. El Director debe apoyar los planes y el nfasis del Departamento de Escuela Sabtica en la Asociacin/Misin (Es importante leer el Manual de Escuela Sabtica, pg. 29 43).

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1. Estudia y sigue los consejos y directrices que se encuentran en Consejos sobre la obra de la Escuela Sabtica, de Elena G. de White y en el manual de la Escuela Sabtica. 2. Est al tanto de los planes destinados a promover el programa de Misiones de la Iglesia Mundial e incentiva a la Escuela Sabtica a dar con tal espritu de sacrificio que los llevar a apoyar a todo corazn las Misiones Mundiales. 3. Convoca y preside las reuniones del concilio del Departamento. 4. Recibe de los Directores de las diferentes Divisiones Infantiles todos los puntos de agenda relativos a la operacin y las finanzas de la Escuela Sabtica y los presenta en el concilio de la Escuela Sabtica. 5. Implementa las decisiones del concilio de la Escuela Sabtica. 6. Participa, por lo general, de la reunin de lderes. Aunque haya actividades particulares en esta reunin, tales como el estudio de la leccin, el Director debe participar de esta reunin de lderes para hacer de ella una parte vital de la obra de la Escuela Sabtica. 7. Trabaja en comn acuerdo con el Departamento de Ministerio Personal. 8. Apoya a los lderes en las reuniones de casa de los das mircoles. 9. Visita a los lderes de Clulas Dinmicas con los ancianos por lo menos una vez por trimestre. 10. Es el responsable inmediato de que se celebren Das Especiales de la Escuela Sabtica realizando un programa atractivo y espiritual: a. b. c. d. Das de Decisin: Se toman decisiones por Cristo Das de Reavivamiento: Llevar a los miembros que no asisten a la Escuela Sabtica, como invitados especiales para que decidan continuar asistiendo regularmente Das de promocin: Mover a los nios de una divisin a otra basados en la edad. Da de visitas: Es para familiarizar a la comunidad con la Iglesia Adventista y conseguir nuevos miembros.

(Ver ms detalles en el Manual de Escuela Sabtica, pgs. 137-148) Subdirector Debe elegirse a uno ms subdirectores para que ayuden al Director. Puede asignrseles responsabilidades especficas, tales como: Promover el Evangelismo de la Escuela Sabtica y las Misiones Mundiales, coordinar el nfasis semanal de las misiones, planificar y promover los blancos de ofrendas, fomentar y coordinar planes para compartir la fe y las actividades en la comunidad y cuidar de los miembros de la escuela comparando las tarjetas de registro de asistencia con la lista de iglesia, e implementar planes para aumentar la asistencia a la Escuela Sabtica. Secretario Fidelidad, exactitud y cortesa cristiana son especialmente necesarias en el trabajo del secretario. Aqu presentamos una lista de sus actividades: 1. Informe Trimestral. El secretario es el responsable de rellenar la tabla comparativa de Escuela Sabtica cada sbado y debe preparar el informe trimestral, en el formulario oficial inmediatamente despus del ltimo sbado del trimestre, y enviarlo antes de la fecha

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establecida al Director del departamento de Escuela Sabtica y Ministerio Personal de la Misin/Asociacin. Debe guardar una copia en el archivo permanente de la secretara y entregar copias al Director general de la Escuela Sabtica y al Pastor de la iglesia. Lo debe presentar tambin en la reunin trimestral de negocios (administrativa) de la iglesia. Distribuir a los lderes los materiales necesarios y reunir los registros de las clases y los sobres de las ofrendas de cada una de las Divisiones de la Escuela Sabtica. Asegurarse que las diferentes divisiones de la Escuela Sabtica reciban los materiales que necesiten. Mantener por escrito un registro de las ofrendas semanales de la Escuela Sabtica, de los proyectos especiales del decimotercer sbado, de las ofrendas de cumpleaos, de las ofendas de gratitud, del fondo de inversin y entregar todas las ofrendas al tesorero de la iglesia. Pedir, a travs del secretario de Ministerio Personal los elementos y materiales autorizados por el concilio de la Escuela Sabtica Redactar y guardar las actas del concilio de la Escuela Sabtica. Trabaja de acuerdo con el equipo de Ministerios Personales Apoya a los lderes en la reunin de las casas, los das mircoles. Visita con su director a los lderes de Clulas Dinmicas una vez por trimestre. Apoya a su director en preparar los programas de Das Especiales de la Escuela Sabtica. Acta como secretario de la reunin de Lderes (los viernes en la noche despus del culto de consagracin) e informa al Director de cualquier asunto que deba drsele seguimiento.

(Ver Manual de Iglesia Pg. 180 y Manual de Escuela Sabtica, pgs. 44-46) Sub-secretario En ausencia del secretario, el sub-secretario asume las responsabilidades. Debe estar presente en todos los servicios de la Escuela Sabtica, listo para ayudar y hacer cualquier cosa que el Director o el Secretario pueda solicitarle. Secretario Promotor del Fondo de Inversin El Secretario del Fondo de Inversin promociona el plan del fondo de inversin para apoyo de las misiones. Anima a los miembros de todas las divisiones de la Escuela Sabtica a realizar las actividades de inversin, manteniendo a todos los miembros informados del progreso. Director de Msica La Junta directiva de la Escuela Sabtica puede nombrar a un director de msica para dirigir la msica de la Escuela Sabtica y para que planifique con los directores de las divisiones las presentaciones de las partes musicales de la Escuela Sabtica. La msica es una expresin de la adoracin, por lo tanto, debe tomarse cuidado para presentar partes musicales que glorifiquen a Dios. Los que cantan deben ser escogidos con tanto cuidado como los que vayan a participar en el programa y deben estar apegados a las normas descritas por el

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Manual de Iglesia. Se recomienda que los programas sean dirigidos por una Clula diferente cada sbado. Pianista y/o Organista Los pianistas y/o organistas de la Escuela Sabtica son nombrados por el concilio de la Escuela Sabtica. Existe un Himnario Adventista Digital (mp3) cantado, que provee la Unin por medio del departamental de su campo. Los directores (as) de las divisiones infantiles de la Escuela Sabtica El Concilio de Escuela Sabtica debe elegir a un (a) Director (a) para cada una de las Divisiones infantiles y sus maestros (as) (ver Manual de Esc. Sab.) y trabajar estrechamente con el departamento de Ministerio Infantil para la coordinacin del programa de los nios y el adiestramiento especializado de sus dirigentes (ver Manual de Escuela Sabtica, cap. 7). Divisin de extensin La Divisin de Extensin cuida de aquellos que no pueden asistir a la Escuela Sabtica por causa de edad o enfermedad (ver Manual de Escuela Sabtica, pg. 109). Lderes de clulas dinmicas La comisin de nombramientos elige a los lderes y asistentes de las Clulas Dinmicas de la divisin de adultos, aprobados por la junta administrativa de la iglesia, para su funcionamiento por uno o dos aos. Reunin de lderes de Clulas Dinmicas Se recomienda que cada Escuela Sabtica participe en una reunin de lderes de Clulas Dinmicas semanal, el viernes por la noche sbado por la maana (ver programa en el documento oficial de Clulas Dinmicas). Los cultos de los viernes deberan ser breves para que a ms tardar a las ocho de la noche se inicie con la reunin de lderes. Lecciones de la Escuela Sabtica Los dirigentes del departamento de Escuela Sabtica y lderes de Clulas Dinmicas, deben hacer todo lo posible para animar a la hermandad a estudiar regular y sistemticamente la Palabra de Dios, a travs del folleto de escuela sabtica (Gua de Estudio de la Biblia) usando los materiales de evaluacin como tarjetas, tablas, etc. Ofrendas de la Escuela Sabtica Todas las ofrendas de la Escuela Sabtica deben ser cuidadosamente registradas por el Secretario de la Escuela Sabtica y entregadas enseguida al tesorero de la iglesia. Cuando se reciben las

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ofrendas de la Divisin de Extensin, deben aadirse a las ofrendas que ya se han recibido de la Escuela Sabtica. Existen cuatro ofrendas 1. 2. 3. Ofrenda Misionera Semanal: Recibida durante el tiempo de trabajo de la Clula. Decimotercer Sbado: Recibida el ltimo sbado de cada trimestre, dedicada a los proyectos elegidos anticipadamente en las divisiones mundiales. Fondo de inversin: Se basa en proyectos o negocios especiales llevados a cabo por una persona o una familia con el fin de obtener ganancias para dedicarlas al campo misionero. Se reciben el segundo sbado de cada mes. Es promovida peridicamente a travs de Marcando el rumbo. Cumpleaos y agradecimiento: Resulta de invitaciones peridicas en la Escuela Sabtica a presentar una ofrenda especial para el campo misionero como agradecimiento por la bendicin de Dios en ocasin de un cumpleaos o de otro evento significativo.

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Filiales (Manual de Escuela Sabtica. Pg. 113-117): Es un servicio de evangelismo realizado especialmente para los que no son adventistas, llevado a cabo con materiales de la Escuela Sabtica. El objeto de la obra de la Escuela Sabtica es cosechar almas (Consejos sobre la obra de la Escuela Sabtica, pg. 67). Comisin de recepcin Su funcin es proporcionar una atmsfera agradable e invitadora a la iglesia. Es una de las actividades de mayor importancia en la iglesia, y merece una esmerada atencin y capacidad personal. Se causan impresiones duraderas durante los primeros 30 segundos, y los visitantes suelen decidir en unos cinco minutos si volvern o no a su iglesia (ver Manual de Escuela Sabtica, pgs. 47-51). Ayudas Visuales Es necesario estar atentos a los salones de las divisiones infantiles para asegurarnos que su decoracin y condiciones generales son las adecuadas para la enseanza de la Biblia a los nios. Si su iglesia no est adquiriendo ayudas visuales, es necesario que las pida a la Unin por medio de su pastor de distrito.

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Proyectos misioneros

1er. trimestre Divisin Sur-Asitica1) Salones para tres escuelas secundarias en la India. 2) Ocho iglesias para congregaciones existentes a travs del territorio. 3) PROYECTO INFANTIL: Cobertizos para los corderitos del Seor (salones de Escuela Sabtica) en las iglesias.

2do. trimestre Divisin Euro-Asitica1) Iglesias para congregaciones existentes en Tomsk y Krasnoyarsk, Rusia. 2) Iglesia para congregacin existente en Azerbaiyn. 3) PROYECTO INFANTIL: Materiales de Escuela Sabtica en las lenguas Azer, Armenio y georgianas.

3er. trimestre Divisin Interamericana 4to. trimestre Divisin Norteamericana1) Convertir cintas de audio a formato digital para Christian Record (Ministerio de la iglesia para ciegos). 2) Crear programas subtitulados para televisin para HOPE T.V., para personas con problemas auditivos. 3) Ministerio para refugiados a travs de siembra de iglesias, educacin, recursos especficos del lenguaje, entrenamiento Laico y paquetes de bienvenida. 4) Escuela para Misioneros La Vida.

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RenovacinEliel Robles Gaytn

Enero 1, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA

09:00 09: 40 Apertura* Incluye: 1. Servicio de canto 2. Bienvenida 3. Oracin 4. Himno congregacional 5. Relato misionero 6. Especiales 7. Rumbo 8. Informe secretarial 09:40 10:05 Trabajo de las Clulas Incluye: 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio 3. Registro misionero en la tarjeta 4. Lectura-estudio, Libro Gua para lderes y asistentes 5. Seguimiento y evaluacin de actividades misioneras 6. Promociones (segn las actividades programadas) 7. Promocin, reunin del mircoles 10:05-10:35 Repaso de la leccin 10:35- 10:40 Conclusin

PROPSITO DEL PROGRAMA Comprender que a pesar de lo que haya pasado, todos tenemos una oportunidad ms de volver a empezar, aunque sea solo una, pero la tenemos.

Sugerencias para el director 1. Coloque el ttulo del programa en un lugar visible. 2. Una semana antes busque la participacin de 6 hermanos (as) tres representarn a un ancianito, otro a un joven adulto sin estudio y sumido en algn vicio y el tercero a un empresario desilusionado. Los otros tres representarn a personajes bblicos. Uno a Sansn, Manass y a Pedro. 3. Utilizar un vestuario lo ms apegado a la realidad de cada personaje. 4. Disponga de tres sillas para las participaciones, sern de tres en tres. Servicio de canto Bienvenida Qu alegra poder iniciar este nuevo ao con la compaa de cada uno de ustedes, estamos seguros que Dios nos ha dado este privilegio de vivir porque hay un propsito que cumplir. El inicio de este ao marca muchas expectativas para cada uno de nosotros, para algunos es la oportunidad de seguir cosechando xitos en los negocios o recuperar lo que se ha perdido, para otros, es la oportunidad de alcanzar una grado ms de estudios o trabajar en lo que se ha alcanzado. Para el cristiano sin duda es la oportunidad de enmendar los errores del pasado, aunque simplemente para otros sea solo un ao ms. De cualquier manera este ao trae esperanza, pero sobre todo la oportunidad que necesitas. Sean todos cordialmente bienvenidos en esta maana. Himno inicial No. 158 Lectura bblica Marcos 16:6, 7 Oracin de rodillas

NOTAS IMPORTANTES a) *El orden de la apertura puede variar segn el tema de este sbado y la adaptacin que se haga. Slo consideren que son 40 minutos. b) Es recomendable que dentro del Trabajo de las clulas los puntos del 1 al 4 no se pasen por alto, y del 5 al 7 es de acuerdo a las actividades de la iglesia. c) El tiempo del informe secretarial es para dar a conocer el estudio diario, evaluar, exhortar, etc., usando la tabla comparativa de la Escuela Sabtica.

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PARTE I (Ya debe haber tres sillas en el escenario, entra el anciano participa, permanece pensativo como sumido en una desilusin). EL ANCIANO: (Entra y lee) luego va a sentarse y

Si pudiera vivir nuevamente mi vida Correra ms riesgos, hara ms viajes, contemplara ms atardeceres, subira ms montaas, nadara ms ros. ira a ms lugares adonde nunca he ido, comera ms helados y menos habas, tendra ms problemas reales y menos imaginarios. Yo fui una de esas personas que vivi sensata y prolficamente cada minuto de su vida; claro que tuve momentos de alegra. Pero si pudiera volver atrs tratara de tener solamente buenos momentos. Por si no lo saben, de eso est hecha la vida, slo de momentos; no te pierdas el ahora. yo era uno de esos que nunca iban a ninguna parte sin termmetro, una bolsa de agua caliente, un paraguas y un paracadas; si pudiera volver a vivir, viajara ms liviano. si pudiera volver a vivir comenzara a andar descalzo a principios de la primavera y seguira as hasta concluir el otoo. Dara ms vueltas en calesita, contemplara ms amaneceres y jugara con ms nios, si tuviera otra vez la vida por delante. Pero ya tengo 85 aos y s que me estoy muriendo. Si tan solo volviera a vivir aprovechara esta oportunidad. EL JOVEN: (entra despus que el anciano se haya sentado) Fui un nio como cualquier otro, tuve mis oportunidades, tuve un hogar, fui a la escuela tuve sueos. Pero un da conoc los placeres de este mundo y me sumerg en ellos dejando a un lado todos los consejos y cuidados de los que me apreciaban y as ca en la trampa del enemigo. Hoy todo es diferente ya no tengo un hogar, no tengo estudios, no tengo felicidad, y hoy busco una oportunidad, una sola (termina y se sienta). EMPRESARIO DESILUSIONADO: Soy un empresario. En vano he trabajado he gastado mis fuerzas, mis das se han ido muy veloces y sin esperanza alguna llegan a su fin, tengo en poco mi vida pues ya no tiene sentido, creo que he perdido la oportunidad de ser feliz, me pregunto, todava puedo lograrlo? Habr una oportunidad ms? Quisiera tan solo una, una sola.

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(Los tres participantes salen). Informe secretarial (Antes de anunciarlo lea Romanos 12:2). Marcando el Rumbo Canto especial (de renovacin) Relato misionero PARTE II (Si el tiempo no da, puede elegir una o dos presentaciones) SANSN: Soy Sansn, el fuerte Sansn (alza sus brazos) fui hijo nico, antes de nacer un ngel anunci que sera el libertador de mi pueblo que en ese tiempo era perseguido por los filisteos. Por algn tiempo segu los principios divinos, fui feliz. Pero como algunos de ustedes saben, las cosas empezaron a cambiar, como cualquier joven quise tener una novia, y aunque saba que Dios no estaba de acuerdo, busqu novia entre los filisteos. Al principio Dios fue paciente conmigo y me libr de algunos peligros pero un da dej que cosechara mis propios frutos, fui engaado, me apresaron y perd mis dos ojos, de ah en adelante viv en una crcel pidiendo a Dios una oportunidad. Un da me llevaron al templo filisteo donde se realizaba una gran fiesta, fui objeto de las burlas de todos, pero en ese momento ms crtico de mi vida me acord de Dios, le ped perdn y una oportunidad ms, Dios me la dio y la aprovech, fui conducido a los pilares que sostenan el templo y despus de orar tir de ellos y la casa se derrumb matando a miles de filisteos que perseguan a mi pueblo. De esa manera cumpl la misin que tena de liberar a mi pueblo. (Mirando hacia arriba) Seor gracias porque en el momento ms difcil, clame a t y me diste la victoria. MANASS: Soy Manass hijo del buen rey Ezequas, siempre vea a mi padre consagrarse a Dios, asistir y dedicar muchos regalos al templo. Pero el muri cuando yo tena doce aos y como hijo nico fui coronado rey. Fui un rey malo, ador dolos, me entregu a todo tipo de vicios olvidndome de todos los principios que me ensearon mis padres, un da fui derrotado por mi enemigos, me quitaron mi trono y me encarcelaron, fue all donde me acord de Dios y le ped perdn, l me escuch, me perdon y todava me dio la libertad para volver a empezar. Regres a mi trono y volv a ser rey, pero, un rey bueno amando siempre a Dios pero todo fue porque aprovech la oportunidad que Dios me dio. (Mirando hacia arriba) Gracias Dios por perdonarme. PEDRO: Yo soy Pedro, el discpulo de Jess, un discpulo alegre que siempre gustaba de la compaa de Jess, todo iba bien, al menos eso crea, hasta que un da el Maestro nos habl de su muerte en la

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cruz, todos nos conmovimos, no podramos aceptarlo, es ms no lo permitiramos y yo estaba seguro que lo defendera si era posible con la propia vida. Pero todo fue diferente, l fue apresado y nosotros cobardemente lo abandonamos, quise volver pero me descubrieron y por temor a ser apresado jur que no lo conoca negndole hasta tres veces. Que desilusin sent en mi corazn. El Maestro estuvo solo, saba que todo haba terminado, no haba esperanza para m, quiz para los otros, pero no para alguien que lo haba negado, me sum en la desesperacin, y me aleje mas de Jess, pero un da recib una grata noticia, mi Maestro haba resucitado y deseaba verme, su mensaje fue ste: Vayan y digan a los discpulos, y a Pedro: el va a Galilea para reunirlos de nuevo, all le vern tal como l les dijo. Saba que esa era la oportunidad que tanto deseaba, saba que no habra otra y corr, corr hacia el Maestro y all nos reunimos de nuevo. l me perdon y me otorg una nueva oportunidad. Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin En esta maana sabemos que Dios nos trajo a este lugar para darnos un mensaje alentador, seguramente este es un ao de esperanza, Dios quiere que logres el propsito que tiene para tu vida y hoy quiere otorgarte esa oportunidad que has estado esperando. Hoy quiero dejar este mensaje en tu corazn, te invito a que leamos juntos en Jeremas 17: 7 y 8, Bendito el varn que confa en Jehov porque ser como el rbol plantado junto a la orilla de un ro cuyas races penetran hasta encontrar el agua; rbol al que no agobia el calor y produce en todo tiempo jugoso fruto. Himno final No. 298 Oracin final

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Principio del camino8 de enero, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Saber que solo Cristo Jess nos da fortaleza y seguridad. Sugerencias del programa 1. Una cartulina con dietas 2. Arreglar la plataforma con aparatos de ejercicio 3. Biblia 4. Letrero en la plataforma que diga Jess (con letras grandes) 5. 3 personas para participar Oracin Cuando iniciamos un ao ms en nuestras vidas, solemos comentar, analizar, inclusive prometer que nuestras vidas, pueden ser diferentes y mejor que en el ao anterior. Renovemos nuestras vidas a travs de la oracin. Oremos. Servicio de canto Bienvenida Yo me alegr con los que me decan a la casa de Jehov iremos Desarrollo del programa Entran dos participantes que son los mensajeros de Cristo. Empiezan a tener una pltica con la persona que se encuentra haciendo ejercicio.


PABLO (personaje que hace ejercicio): Qu se les ofrece?, estoy cuidando mi cuerpo, para mantenerlo en buena condicin y libre de enfermedades. MENSAJEROS DE CRISTO: Nosotros traemos una receta que te ayudar a tener un cuerpo sano y no te cuesta nada. PABLO: Mmm, todo tiene un costo y sobre todo la salud. MENSAJEROS: Te explicamos; con media hora de caminata puedes evitar muchas enfermedades y fortalecer grandemente tu cuerpo. En el libro de Isaas 53:7 dice: Hermosos son los pies del que trae alegres nuevas, del que anuncia la paz.

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Cuando practicas esta actividad y la realizas a diario, todos tus miembros son ejercitados y sobre todo, tu espritu es renovado. Otro mtodo que te recomendamos es sonrer para la eliminacin de toxinas, con la sonrisa ejercitas todos tus msculos y das felicidad a otras personas. Tambin el tener una actitud de gratitud hacia Dios por todo, es muy bueno para la salud. Jess dijo.- Sean vuestras costumbres sin avaricia, contentos con lo que tenis ahora - porque l dijo - no te desamparar, ni te dejar. Recuerda que esta receta para tener un cuerpo saludable ya fue pagada cuando Cristo muri en la cruz. Y por su sangre preciosa derramada pag por tus pecados y los mos. PABLO: Gracias. Con todo el dinero que invierto, y el tiempo que pasara en el gimnasio lo dedicar para la obra del Seor y ese precioso mandato de hacer discpulos a las naciones (San Mateo 28:19) Canto Especial Relato Misionero MENSAJEROS: Otro recurso para la buena salud es el agua, parte fundamental en nuestras vidas de actividad continua. Cristo es la fuente de vida, el agua que brota para vida eterna, debemos beber de esa agua cada momento de nuestras vidas. PABLO: Ahora puedo decir que mi cuerpo estar saludable, ya que pertenezco al equipo de Jess. Marcando el Rumbo Informe secretarial Prosigamos a la meta del supremo llamamiento. Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin: Cuando hacemos ejercicio fsico, nuestro cuerpo se mantiene flexible, fuerte y saludable. Cuando ejercitamos nuestra vida devocional, estudiando diariamente nuestra Biblia y Gua de estudio de la Biblia, nos fortalecemos espiritualmente y nuestra relacin con Jess se hace real, nos liberamos de toxinas y kilos de pecado. Nuestra invitacin es: hagamos el ejercicio que nos llevar a terminar la carrera y llegar a la vida eterna. Himno final Oracin final

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Ests contento con tu trabajo?Re Martnez C.

15 de enero, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Que todo miembro de Escuela Sabtica sea fiel en el trabajo que Dios le ha dado para proveer sus necesidades y que encuentre satisfaccin al realizarlo. Servicio de canto Bienvenida El trabajo es una de las bendiciones que muchas personas buscan. Lamentablemente hay muchas personas que no trabajan porque se cansan, o son ociosas; hay un proverbio chino que dice: Cuando ms se cansa un hombre es cuando est quieto. Por esta razn Dios nos ha dejado el trabajo. Pero en el desempeo de l, muchas personas son infieles y algunos otros estn insatisfechos. Damos una cordial bienvenida a todos los presentes, miembros y visitas a nuestro programa de Escuela Sabtica, en donde presentaremos un tema interesante acerca del trabajo que realizamos y analizaremos qu espera Dios de nosotros. Sean todos bienvenidos! Himno inicial No. 359 Hay un trabajo que t y yo debemos realizar, ese trabajo no acepta ni infidelidad, ni insatisfaccin, y ese trabajo es cumplir la misin que Dios nos ha dado. Lectura bblica No hay cosa mejor para el hombre sino que coma y beba, y que su alma se alegre en su trabajo. Tambin he visto que esto es de la mano de Dios (Ecle. 2:24). Oracin de rodillas Todos tenemos una tendencia a hacer nuestras actividades con el menor esfuerzo, y buscamos la forma ms fcil de realizarlas. As es como llegamos a ser infieles. Pidmosle a Dios de rodillas que nos ayude a ser esforzados y fieles en el trabajo. Informe secretarial Cuando lleg Zacaras ella lo convenci para que mirase tambin. Ms tarde, el presidente se present de sorpresa y not que el sobre haba sido abierto. Con lgrimas en los ojos les dijo que les rebajara el sueldo y que seran reubicados en un lugar donde encontraran mucha competencia. La deslealtad les produjo degradacin y dolor.


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Relato bblico Eso mismo les pas a los primeros empleados que hubo en la tierra, Dios los puso por administradores del huerto, les dio libertad y muchos privilegios, pero les puso una restriccin. El rbol de la ciencia del bien y del mal. Tambin un rival de la competencia vino y les dijo que lo que pasaba era que el jefe no quera que ellos supieran ms de lo que l quera que supieran. Al hacer lo que no deban haber hecho se degradaron. Tambin vino el jefe y los quit del lugar y los reubic. Lo que haba sido un gozo, por la infidelidad y la insatisfaccin se convirti en dolor y sufrimiento. Relato Misionero Canto especial CMO PUEDO ENCONTRAR SATISFACCIN EN MI TRABAJO? Alguien ha dicho, Me gusta el trabajo, podra sentarme a mirar a alguien trabajar todo el da pero eso no produce ninguna satisfaccin. Hay tres principios que podran ayudarnos a encontrar satisfaccin en el trabajo: a) Debes saber para quien trabajas. b) Que el trabajo te beneficie a ti y a tu prjimo. c) Haz que tu trabajo permanezca. Para quin trabajamos realmente? A la larga, estamos trabajando para el Seor. l es el jefe del jefe, el supervisor del supervisor, el gerente del gerente. Eso puede ser difcil de recordar cundo vamos a trabajar todos los das. Pero si lo tenemos presente, nuestra actitud se transformar. Dios es un patrn que quiere lo mejor para nosotros. Dios se interesa en cada uno de nosotros y nos quiere ayudar en cada aspecto de nuestro trabajo; y es que nuestras acciones en el trabajo, reflejan nuestro carcter y nuestra lealtad a Dios. Fuimos creados para reflejar la naturaleza de Dios y recibimos habilidades para usarlas para su gloria. Y todo lo que hagis, hacedlo de corazn, como para el Seor; y no para los hombres (Col. 3:23). Marcando el Rumbo El Apstol Pablo dijo: Y que procuris tener tranquilidad, y ocuparos en vuestros negocios, y trabajar con vuestras manos de la manera que os hemos mandado, a fin de que os conduzcis honradamente para con los de afuera, y no tengis necesidad de nada (1 Tes. 4:11, 12). Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin Himno Oracin final

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Conociendo a otros creyentesEmmanuel A. Zamora Lura


PROGRAMA

Programa sugerente para el da de libertad religiosa.


PROPSITO DEL PROGRAMA Impulsar el deseo de compartir el mensaje del evangelio eterno que como iglesia tenemos, respetando las creencias de la gente que nos rodea sin censurarlos. Sugerencias Vestir a nios o personas adultas con trajes tpicos de otras religiones: un musulmn, un judo o un hind, cristiano. En la plataforma de la iglesia acondicionar una sala de entrevistas con sofs, sillas, etc. Para que se vea que habr entrevistas con personas importantes de otros pases. El presentador o entrevistador deber ir vestido de ropa formal y si es con traje mejor. Himno Inicial No. 18, Suenen dulces himnos Bienvenida Desarrollo PRESENTADOR: Vivimos en un mundo cada da ms intolerante, en el que cada quien cree que lo que piensa es lo mejor y que lo que los dems tienen en su corazn est equivocado. Pero, cuntas cosas interesantes podemos encontrar en las creencias religiosas de otros y en las costumbres que ellos practican? Cuntas cosas en comn podemos tener con otras religiones? Qu tal si hoy nos abrimos a conocer lo que nuestros amigos aqu presentes profesan? Lectura bblica Oracin de Rodillas PRESENTADOR: Permtanme que les presente a nuestro amigo, el representante de la religin de Israel. Bienvenido a nuestra iglesia! JUDO: Shalom. Yo soy un descendiente directo del pueblo de Israel, el pueblo escogido de Dios. Mi religin est basada en la Tor, o lo que ustedes llaman Pentateuco. All estn contenidas las leyes que cada hijo de Jehov debe guardar. Esperamos al Mesas para que venga a restaurar a Jerusaln como la capital de su reino.


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Marcando el Rumbo PRESENTADOR: Es interesante lo que podemos compartir con nuestros hermanos de religin juda. Guardamos el sbado, creemos en Jehov y tambin esperamos al Mesas. Conozcamos ahora a nuestro amigo Musulmn. Bienvenido! MUSULMN: Yo pertenezco al pueblo especial que Al bendijo a travs de su profeta Mahoma. Nosotros nos guiamos por el Corn, el libro sagrado escrito por el profeta, y por los comentarios que el profeta hizo de ste. Al finalmente har un juicio y los que hayamos credo en l con fidelidad iremos a morar al jardn mientras que los infieles irn al infierno. Relato Misionero PRESENTADOR: Apreciado amigo Al, nos alegra haberle tenido en nuestra iglesia y saber que usted tambin cree en un solo Dios y en la recompensa final para justos e injustos. Tenemos a otro invitado entre nosotros que ha llegado desde la India y es de religin hinduista. Bienvenido! HINDUISTA: Gracias, estoy feliz de estar aqu con ustedes. Yo sigo las enseanzas ancestrales de la India contenidas en los Vedas, libros sagrados para el hinduismo. Yo venero a Shiva y a Visn. Soy vegetariano, as que cuido mi salud y anhelo el momento en que logre liberarme de este mundo. PRESENTADOR: Aunque parece que con nuestro amigo hind son ms las diferencias que las cosas en comn, podemos referirnos a un par de coincidencias, como el deseo de cuidar nuestro cuerpo y el de dejar este mundo con todas sus cosas malas para gozar de un mundo mejor en un futuro prximo. Nuestro ltimo invitado es un amigo cristiano. Bienvenido! CRISTIANO: Muchas gracias. Aunque ciertamente hay cosas que nos diferencan, tambin hay otras que nos unen. Yo tambin creo en un Ser Supremo que desea nuestro bienestar y que al final nos dar un reino libre de este mundo, un jardn restaurado, la nueva Jerusaln. Creo que tenemos mucho en comn, les gustara que furamos amigos? Himno Intermedio # 201 o Canto Especial Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin: Hacer nfasis en las dems religiones y creencias existentes en otras partes del mundo y de esa forma podemos conocerlos mejor. Himno Final # (Opcional). Oracin

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El Espritu SantoJosu Pantoja Barreto


PROGRAMA

PROPSITO DEL PROGRAMA09:00 09: 40 Apertura* Incluye: 1. Servicio de canto 2. Bienvenida 3. Oracin 4. Himno congregacional 5. Relato misionero 6. Especiales 7. Rumbo 8. Informe secretarial 09:40 10:05 Trabajo de las Clulas Incluye: 1. Bienvenida y saludo 2. Registro de estudio 3. Registro misionero en la tarjeta 4. Lectura-estudio, Libro Gua para lderes y asistentes 5. Seguimiento y evaluacin de actividades misioneras 6. Promociones (segn las actividades programadas) 7. Promocin, reunin del mircoles 10:05-10:35 Repaso de la leccin 10:35- 10:40 Conclusin

Que cada miembro de Escuela Sabtica aprecie el gran don de Dios, el Espritu Santo; que se sienta motivado a pedir la uncin del Espritu y que reciba el poder del tercer miembro de la Trinidad para testificar por l. Que su influencia trabaje en el corazn de los amigos de la Escuela Sabtica para conducirlos a Cristo. Introduccin al programa y bienvenida Buenos das hermanos: estoy muy feliz de saludarles esta linda maana de sbado. El Seor permite que nos encontremos aqu para alabarle por cada una de las bendiciones recibidas durante la semana. Cada una de nuestras risas ha sido escuchada por l, pero tambin ha contado nuestras lgrimas y sufrido con nosotros. Por eso le alabamos. Hoy tenemos un programa muy especial, titulado El Espritu Santo y el Miembro de la Escuela Sabtica. Es un tema que nos atae como cristianos, especialmente porque vivimos en un tiempo en el que sobrevivir an dentro del cristianismo resulta peligroso cuando el Espritu Santo no dirige nuestras vidas. Que su presencia les llene siempre, bienvenidos! Oracin de rodillas En la Carta 13 de 1894, la Hermana Elena G. de White escribi que La oracin sincera y humilde del verdadero adorador asciende al cielo, y Jess mezcla el santo incienso de sus mritos con nuestras peticiones imperfectas, nos acepta mediante su justicia. Cristo hace que nuestras oraciones sean completamente eficaces mediante el aroma de su justicia. En estos das de peligro, necesitamos hombres que luchen con Dios como lo hizo Jacob, y que prevalezcan, como Jacob. Gracias a Dios que el Redentor del mundo prometi que si se iba, enviara al Espritu Santo como su representante. Oremos y apropimonos de las ricas promesas de Dios.


Himno de alabanza El Espritu de Profeca en el libro Lecciones Prcticas del Gran Maestro pgs. 274, 275 nos dice que El alabar a Dios de todo corazn y con sinceridad, es un deber igual al de la oracin. Hemos de mostrar al mundo y a los seres celestiales que apreciamos el maravilloso amor de Dios hacia la humanidad cada, y que esperamos bendiciones cada vez mayores de su infinita plenitud. Alabemos al Seor de todo corazn con el canto El Espritu de Dios (Qudate en m).

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El Espritu de Dios est en este lugar, el Espritu de Dios se mueve en este lugar. Est aqu para consolar, est aqu para liberar, est aqu para guiar, el Espritu de Dios est aqu. Qudate en m, Qudate en m. Toca mi mente, mi corazn. Llena mi vida de tu amor, qudate en m Santo Espritu, qudate en m. Relato Misionero El libro Joyas de los Testimonios tomo 2 en las pginas 179 y 180 declara: Nuestras iglesias no estn recibiendo la preparacin que las inducira a andar con toda humildad de nimo, a desechar todo el orgullo de la ostentacin externa, y a trabajar para el atavo interno. La eficiencia de la iglesia es precisamente lo que la hacen el celo, la pureza, la abnegacin y el trabajo diligente de los ministros. Un espritu misionero activo debe caracterizar a sus miembros individuales. Deben tener piedad ms profunda, una fe ms fuerte, y opiniones ms amplias. Deben hacer una obra ms cabal en el esfuerzo personal. Lo que necesitamos es una religin viva A medida que aumente la presin del exterior, Dios quiere que su iglesia sea vivificada por las verdades sagradas y solemnes que cree. El Santo Espritu del cielo, obrando con los hijos y las hijas de Dios, superar obstculos, y retendr el terreno ventajoso contra el enemigo. Dios tiene grandes victorias en reserva para sus hijos que amen la verdad y guarden sus mandamientos. Los campos estn ya blanqueando para la siega. Tenemos luz y rica dotacin del cielo en la verdad preparada para nuestras manos; pero no se han educado y disciplinado hombres y mujeres para trabajar en los campos que estn madurando rpidamente. Escuchemos tal poder del Espritu Santo derramado sobre aquellos que en otras latitudes se han caracterizado por tener un espritu misionero activo, y disciplinmonos con el poder del Espritu Santo en nuestro propio territorio que ya est blanco para la cosecha. El Misionero Mundial est a cargo de ________________________. Msica especial En el libro Consejos Sobre la Obra de la Escuela Sabtica en la pgina 181 nos explica que Maravillosas oportunidades pasan sin ser aprovechadas en nuestra obra de la escuela sabtica. Que los hombres y mujeres que poseen dones variados entren en la obra y, en el temor de Dios, hagan lo mejor que puedan por salvar a la juventud. Y Hechos de los Apstoles en la pgina 223 contina: Los siervos de Dios no poseen todos los mismos dones, pero son todos obreros suyos. Cada uno debe aprender del gran Maestro, y comunicar entonces lo que ha aprendido. Dios ha dado a cada uno de sus mensajeros un trabajo individual. Hay diversidad de dones, pero todos los obreros deben estar unidos armoniosamente, dominados por la influencia santificadora del Espritu Santo. A medida que den a conocer el Evangelio de la salvacin, muchos sern convencidos y convertidos por el

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poder de Dios. El instrumento humano se esconde con Cristo en Dios, y Cristo aparece como el principal entre diez mil, y todo l codiciable. Esta maana nuestro hermano (a) ___________________ viene dispuesto a ser un instrumento del Espritu Santo en la proclamacin del evangelio mediante un canto especial titulado ___________________ (que el canto hable del poder del espritu santo y/o de la testificacin). Participemos en la adoracin al escuchar. Marcando el Rumbo Escuchen la preciosa cita del Espritu de profeca en el libro Reflejemos a Jess pgina 54: Tenemos luz en las Escrituras, y se nos tomar en cuenta toda la luz que no es atesorada. Las obras de muchos no armonizan con la verdad que han recibido. Hay demasiado del elemento humano dentro de nuestros planes. No dependemos del Espritu Santo para obrar con su energa transformadora sobre el corazn y la vida. Somos deficientes en fe, la cual es invencible y misteriosa. La eficacia de la verdad se debilita por el rumbo de quienes no purifican sus almas por medio de la obediencia a la verdad. Escuchemos ahora Marcando el Rumbo para saber cul es el sendero por el que el Espritu Santo desea que andemos cada uno de nosotros y corrijamos nuestros pasos. Ser expuesto por el hermano (a) ___________________. Canto congregacional La Sra. White escribi la siguiente maravillosa cita en Testimonies, tomo 7, pg. 195: Renanse pequeos grupos por la tarde, al medioda o de maana temprano para estudiar la Biblia. Dediquen tiempo a la oracin para ser fortalecidos, alumbrados y santificados por el Espritu Santo. . . Si vosotros mismos abrs la puerta, recibiris una gran bendicin. Los ngeles de Dios estarn en vuestra asamblea. Seris alimentados con las hojas del rbol de la vida. (Cantemos el siguiente himno): ______ Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin El precioso libro Joyas de los Testimonios tomo 3 pgina 565 nos hace un llamado cuando dice: Lo que se necesita mucho en la escuela sabtica no es maquinaria, si no un conocimiento de las cosas espirituales. Cun grandemente necesitan los obreros ser bautizados del Espritu Santo, a fin de llegar a ser verdaderos misioneros para Dios!. Hemos concluido nuestro programa de Hoy. Y antes de cantar y orar, deseo saber cuntos de los presentes quieren pedirle al Seor esta maana el bautismo del Espritu Santo para que nos transforme y nos capacite para proclamar con poder su evangelio. Quieren levantar sus manos? Amn. Pidamos el bautismo del Espritu Santo con el canto El Espritu de Dios (Qudate en M) y despus haremos una oracin muy especial. Canto y oracin final

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Familias misionerasAdaptacin

5 de febrero, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Enfatizar la importancia de realizar un ministerio familiar, con el lema Una familia ganando a otra familia. (Hechos 18). Sugerencia Este programa lo deben dirigir por lo menos 4 familias. De preferencia, familias que han sido ganadas por otras familias, para que presenten las diferentes partes. Al final, durante el llamado, se pueden entregar cursos de Familia feliz a las parejas o familias que respondan al llamado (se recomienda al departamento de Ministerios Personales hacer provisin de cursos). Introduccin El evangelismo a travs del Departamento Ministerios de la Familia es uno de los mtodos ms efectivos para ganar almas, ya que las familias requieren de instruccin para diferentes situaciones. Adems, siendo que no hay una escuela para padres o para parejas, esto hace que todas las familias, sin importar su condicin social, necesiten a Jesucristo en su medio. Bienvenida Bienvenidos al estudio de una de las parejas misioneras ms efectivas de la Biblia: Priscila y Aquila. FAMILIA 1 1. Aquila, el esposo de Priscila era natural del Ponto, ella era de la nobleza romana, mujer culta y de espritu fervoroso. No era vanidosa ni se dejaba impresionar por su dinero (Hech.18:1) 2. Aquila y Priscila haban venido de Italia a radicar en Corinto donde los hall Pablo (Hech.18:1) 3. Priscila y Aquila eran una pareja que tenan el mismo oficio que Pablo: armar tiendas (Hech.18:3) 4. Ellos alojaron a Pablo y realizaron ese trabajo en Corinto por 18 meses, adems, separaban tiempo suficiente para predicar a Cristo crucificado. Himno congregacional Marchar en la divina luz Nm. 350 del Himnario Adventista. FAMILIA 2


28 Lectura Saluden a Priscila y a Aquila, mis compaeros de trabajo en Cristo Jess (Rom.16:3).

FAMILIA 2 Lectura Saluden a Priscila y a Aquila, mis compaeros de trabajo en Cristo Jess (Rom.16:3). Oracin de rodillas FAMILIA 3 1. Priscila y Aquila, eran una poderosa pareja misionera que, acompa a Pablo desde Corinto a diferentes lugares predicando el camino de Dios a otras familias (Hech.18:18). Priscila y Aquila, (en la mayora de los textos se menciona primero Priscila, no porque ella mandaba en su matrimonio, sino porque ella era de nobleza romana) Algunos de nosotros podemos formar equipo con nuestra pareja para conquistar otras parejas o familias para Cristo. (Breve testimonio de la familia 3, cmo fueron ganados). FAMILIA 4 1. Priscila y Aquila viajaron mucho evangelizando a otras familias para gloria de Dios. 2. Pero en feso, entre sus almas ganadas se cuenta a Apolos, un varn elocuente y poderoso, pues le expusieron con mayor precisin el camino de Dios (Hech.18:2426). Le ensearon un conocimiento completo de la misin de Cristo, de su resurreccin y ascensin, y de la obra de su Espritu, el Consolador que l hizo descender para que permaneciera con los suyos durante su ausencia. Relato Misionero Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin 1. Priscila y Aquila, adems de ganar adeptos para Cristo, lograron establecer una iglesia en su casa de feso (1 Cor.16:19) Cuando Pablo escribe su ltima carta a Timoteo al final de su vida, pide que saluden a la familia de Prisca y Aquila (2 Tim.4.19). Llamado a consagrar a las familias que deseen ganar otra familia para Cristo, o deseen donar sus hogares para establecer una filial.

2.

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Canto Especial FAMILIA 4 1. Cuando Pablo escribe la 1.carta a los Corintios, les menciona que el equipo Priscila y Aquila les manda muchos saludos en el Seor a los hermanos de Corinto (1 Cor.16:19). Sin duda que ellos haban ayudado a Pablo a establecer la iglesia en Corinto. Cuando una familia gana a otra familia, siempre debe mantenerse en contacto y apoyo de la familia ganada para ayudar a desarrollar su fe.

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3.

2. 3.

Himno final Yo tengo Gozo Nm. 458 del Himnario Adventista Oracin final

Marcando el Rumbo

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Cartas de amorAdaptado por Laura de Jess Hernndez y ngel M. Lpez


PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Reconocer que no hay mayor amor que el demostrado por el Padre al cuidar de cada aspecto de la vida de sus jvenes hijos. Y apreciar los consejos que la profetiza de Dios ha legado para la iglesia adventista. Sugerencias 1. Entregar con anticipacin cada una de las participaciones, para evitar confusiones y contratiempos. 2. En la plataforma, realice un escenario para que la participante que represente a Elena H. de White escriba las cartas. 3. Realizar un escenario para cada representacin. Desarrollo del programa Bienvenida Te amo. Cun significativas son estas palabras para dos jvenes!, pero cunto ms maravillosas resultan cuando nos son dichas por nuestro Salvador, quien desea que seamos felices y encontremos gozo en nuestra relacin del uno con el otro. Dios quiere decirnos Te Amo en esta maana y por eso has venido hoy aqu, para recibir la calidez del amor divino. Nuestra reunin de hoy es especial porque trataremos un tema importante en la vida de cada joven, consideraremos situaciones comunes y complicadas, pero ampliamente significativas. Sean todos Bienvenidos a la casa del Seor y que su presencia llene tu corazn. Himno inicial Para iniciar la adoracin al Omnipotente entonaremos con jbilo las estrofas del himno 460. Lectura bblica 1 de Corintios 13:4-8 de la versin Dios habla hoy, dice: Tener amor es saber soportar; es ser bondadoso; es no tener envidia, ni ser presumido, ni orgulloso, ni grosero, ni egosta; es no enojarse ni guardar rencor; es no alegrarse de las injusticias, sino de la verdad. Tener amor es sufrirlo todo, esperarlo todo, soportarlo todo. El amor jams dejar de existir. Oracin de rodillas


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Desarrollo Escena 1 (Ambas chicas platican mientras se dirigen a la salida de la iglesia). Isabel: Viste al chico que sent en la tercera banca, el que vesta camisa azul, el de los ojos de color. Janet: Ah, si es mi primo. Isabel: Presntamelo! Janet: Pero, acaso t no andas con Pedro? Isabel: Olvidmonos de Pedro un momento, deja te platico lo que me pas Juan. Janet: Con Juan? Isabel: Si, con Juan el que va en nuestro saln. Ayer fuimos al parque y qu crees que pas. Janet: Qu? No me digas que ya terminaste con Pedro por andar con Juan? Isabel: Claro que no. Pero eso no implica que pueda conocer a otros chicos. Pero bueno te cuento que ayer nos besamos. Janet: Quines? T y Pedro? Eso no es nuevo. Isabel: No! Juan y yo, y me invito a ir a su casa maana por la noche. Janet: Acaso crees que lo que ests haciendo es correcto? Si tu pap se enterar, crees que te dejara ir? Isabel: Deja de ser anticuada. Adems mi pap no tiene porque enterarse. Oye pero, si me vas a presentar a tu primo? (Las chicas salen del escenario. Elena aparece escribiendo la carta, y se escucha tras bambalinas su voz leyendo la carta no. 1) Carta no. 1 Querida Isabel: Se me ha mostrado que estas en peligro de caer bajo el control del gran adversario de las almas. Te opones a la restriccin, eres obstinada, voluntariosa, y terca y les has dado muchos problemas a tus padres. Tienes ideas incorrectas en cuanto a la sociabilidad entre las nias y los jvenes, y te resulta muy atrayente estar en compaa de los muchachos. Tu conducta no ha sido casta ni modesta, ni de buen nombre, no tienes el temor de Dios delante de tus ojos. Mi querida nia, a menos que te detengas justamente donde estas, con seguridad la ruina esta delante ti. Cesa en tus sueos de forjar de castillos en el aire. Saca de tu cabeza de nia el casamiento, en ninguna forma ests preparada para eso. Necesitas aos de experiencia antes de que ests calificada para entender los deberes y tomar las cargas de la vida matrimonial. Puedes convertirte en una nia prudente, recatada y virtuosa, pero no sin un esfuerzo ferviente. Debes velar, orar, meditar en tus acciones. Rndete a Cristo sin demora; solamente l por el poder de su gracia puede redimirte de la ruina. Marcando el Rumbo Escena 2 Participantes: Rodolfo y Edith (una pareja de novios). (Ambos se encuentran platicando en la banca de un parque).

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Rodolfo: (Tomando las manos de Edith) Sabes amor, cada da que pasa me resulta ms difcil estar sin ti. Edith: Qu me quieres decir? Habla claro. Rodolfo: Bueno creo que es tiempo que demos el siguiente paso en nuestra relacin. Mi amor hacia ti es tan grande que estoy dispuesto a cualquier cosa por ti. Morira por ti si fuera necesario. Edith: Bueno, pero t no tienes un trabajo seguro, adems no tienes casa propia, y ni siquiera tienes el dinero suficiente para comprar un auto. Rodolfo: Pero eso no es importante mi Amor Te quieres casar conmigo? Edith: Mmmmmmmmm creo que debemos pensarlo mejor, me parece que responder en este momento sera una decisin precipitada. Rodolfo: Pero yo te amo, y cada minuto esperando tu respuesta ahogar mi corazn. Edith: Si, pero djame pensarlo. Dame tiempo, dame mi espacio. (La pareja sale del escenario. Elena aparece escribiendo la carta, y se escucha tras bambalinas su voz leyendo la carta no. 2).

Carta no. 2 Estimado Rodolfo: Mientras estuve en Basilea convers un poco con Edith en cuanto a las atenciones que t le brindas. Le pregunt si estaba segura de que te amaba plenamente como para unir sus intereses con los tuyos de por vida. Me contest que no se senta plenamente decidida en relacin a este punto. Ella dijo claramente que no sabe si te ama, pero que pens que si se comprometa contigo llegaran a familiarizarse. Yo tena razn al pensar que a ella no le gustan las tareas domsticas, y que tu deberas tener una esposa con la que puedas tener un hogar feliz. Me dijo que no haban decidido nada, que t eres muy insistente y que la amas, pero ella no poda decir lo mismo. Debo hablar con claridad. Yo s, Rodolfo, que si te casaras con ella, haran pareja, pero no armonizaran. S cuidadoso a fin de unirte con alguien que est contigo hombro a hombro en el crecimiento espiritual. Rodolfo, yo quisiera que consideraras estas cosas. Dios te ayude a decidir sobre este asunto.

Relato Misionero Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin El amor verdadero es un principio santo y elevado, por completo diferente en su carcter del amor despertado por el impulso, que muere de repente cuando es severamente probado. El amor verdadero no es una pasin impetuosa, arrolladora y ardiente. Por el contrario, es sereno y profundo. Mira ms all de lo externo, y es atrado solamente por las cualidades. Es prudente y capaz de discernir claramente y su devocin es real y permanente. El amor es un precioso don que recibimos de Jess. El afecto puro y santo no es un sentimiento, sino un principio. Los que son movidos por el amor verdadero no carecen de juicio ni son ciegos. Himno No. 127, Como Jess no hay otro amigo. Oracin final

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El ms grande el amorAdaptado por Laura de Jess Hernndez y ngel M. Lpez


PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Motivar a la confraternizacin recordando la importancia del amor en nuestras vidas. Sugerencias para el Director 1. Un sbado antes debe de anunciar que habr un programa especial y pedir que sean puntuales. 2. Puede hacer distintivos de corazn con frases que eleven a las personas a pensar sobre la importancia del amor. Personajes 1. Narrador 2. La Riqueza 3. Orgullo 4. Tristeza 5. Buen humor 6. Viejo 7. Saber Desarrollo del programa Lectura bblica Entra una persona leyendo este versculo, con voz fuerte: En una palabra, ahora existen tres cosas: la fe, la esperanza y el amor, pero la ms grande de todas es el amor (1 Cor. 13:13). Oracin


Concierto musical de amor El programa inicia con un breve concierto de cantos que hablen del amor. Informe secretarial Relato Misionero Escenificacin Puede decorar como una isla, con palmeras. Los personajes deben de ir vestidos segn el personaje. La riqueza con ropa elegante y joyas. Y as segn su creatividad.

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Narrador: Haba una vez una isla, en la que vivan todos los sentimientos y valores del hombre: el Buen Humor, la Tristeza, la Sabidura... Como tambin todos los dems, incluso el Amor. Un da se anunci a los sentimientos que la isla estaba por hundirse. Entonces todos prepararon sus barcos y partieron. Unicamente el Amor qued esperando solo, hasta el ltimo momento.Cuando la isla estuvo a punto de hundirse, el Amor decidi pedir ayuda. La Riqueza pas cerca del Amor en una barca lujossima y tuvieron el siguiente dilogo: Amor: Riqueza, me puedes llevar contigo? Riqueza: No puedo porque tengo mucho oro y plata dentro de mi barca y no hay lugar para ti. Narrador: Entonces el Amor decidi pedirle al Orgullo que estaba pasando en una magnfica barca. Amor: Orgullo te ruego, puedes llevarme contigo? Orgullo: No puedo llevarte, Amor...aqui todo es perfecto, podras aruinar mi barca. Narador: Entonces el Amor dijo a la Tristeza que se estaba acercando: Amor: Tristeza te lo pido, djame ir contigo. Tristeza: Oh Amor, estoy tan triste que necesito estar sola.

Narrador: Luego el Buen Humor pas frente al Amor; pero estaba tan contento que no sinti que lo estaban llamando. De repente una voz dijo: Viejo: Ven Amor, te llevo conmigo. Narrador: Era un viejo el que lo haba llamado. El Amor se sinti tan contento y lleno de gozo que se olvid de preguntar el nombre al viejo. Cuando lleg a tierra firme, el viejo se fue. El Amor se di cuenta de cuanto le deba y le pregunt al Saber: Amor: Saber, puedes decirme quin me ayud? Saber: Ha sido el Tiempo. Amor: El Tiempo? Por qu ser que el Tiempo me ha ayudado?. Narrador: respondi: El Saber lleno de sabidura

Saber: Porque solo el Tiempo es capaz de comprender cuan importante es el Amor en la vida. Marcando el Rumbo Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Himno Oracin final

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El amor, un don de Dios26 de febrero, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA


Sugerencias para el Director Elaborar 8 carteles bonitos con las frases que se indican y cada participante pasar con una de esas frases explicando el significado de sta. Sacar una copia de la encuesta presentada, y en un cartel en grande colocar el valor de cada respuesta. Servicio de canto Introduccin Una de las mayores necesidades del ser humano es la de amar y ser amado. El amor es indispensable para la sobrevivencia pues, sin l, perdemos nuestra vitalidad emocional y fsica. Cuando experimentamos el amor, sentimos un profundo bienestar que nos llena fsica, mental, social y espiritualmente. La carencia de afecto lleva a mucha gente al divorcio, a los hospitales psiquitricos y al suicidio. Un nio que no tiene un relacionamiento afectivo con los padres, especialmente con la madre, puede desarrollar disturbios emocionales y presentar inconvenientes en el desarrollo fsico. Para mantener relacionamientos saludables, el nico remedio es el amor, porque cuando l falta la familia se desmorona en frustracin. Bienvenida Lectura bblica, 1 Juan 4:8


Himno inicial No. 509 Oracin inicial EL ORIGEN DEL AMOR

PRIMER CARTEL

Dios es amor! l es la fuente de todo amor verdadero. l tanto am al mundo que dio a su Hijo en sacrificio (1Juan 4:8; Juan 3:16). Jess dej el cielo para morir por nosotros. Nunca habr una demostracin de amor mayor que esa. La base del amor que debemos tener para con nosotros mismos y para con nuestro prjimo es el amor divino.

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SEGUNDO CARTEL

LO QUE EL AMOR NO ES

El amor no es un sentimiento, que puede desaparecer. Los sentimientos pueden ser alterados por el estado emocional, por los sentidos, por enfermedades, por la actitud del compaero(a), etc. Generalmente la primera atraccin entre dos personas se basa en aquello que se siente. Pero cuando la relacin llega al matrimonio, ya no debe estar basada slo en los sentimientos. Muchas veces se confunde el amor con la ardiente pasin que, al ser probada en las adversidades, se marchita y muere. El resultado son muchas casas amargadas por la decepcin y la desilusin. El amor es como una plantita que necesita ser cuidada y nutrida para que no muera. La base de un matrimonio saludable debe ser un principio adoptado por una decisin racional de amar, que parte de una voluntad consagrada a Dios, cueste lo que cueste. TERCER CARTEL PRINCIPIOS DEL AMOR VERDADERO

En una relacin de pareja, surgirn momentos de insatisfaccin emocional, como si los sentimientos del inicio de la relacin hubiesen acabado. De ah surgen dudas: Ser que ya no lo amo?, Qu es lo que no est funcionando? Pero tales momentos forman parte de la relacin y es a partir de ah que elegimos amar. Por eso, los sentimientos no son la gua ms segura. Los principios del amor verdadero deben estar en accin. CUARTO CARTEL EL AMOR VERDADERO VIENE DE DIOS

Si Dios es el origen del amor, cuanto ms buscamos conocerlo, ms capacitados vamos a estar para amar a nuestro cnyuge. Qu es necesario para ser feliz? Amar como Jess am, vivir como Jess vivi, sentir lo que Jess senta (Pe Zezinho) Marcando el Rumbo QUINTO CARTEL EL AMOR VERDADERO INCLUYE COMPROMISO

Por inexperiencia e inmadurez, mucha gente hace promesas romnticas que nunca sern cumplidas. Sin compromiso, el amor verdadero no puede desarrollarse. El matrimonio es muy importante; es necesario que se prepare muy bien antes de comprometerse para siempre. Especial o himno

EL AMOR VERDADERO ES INCONDICIONAL SEXTO CARTEL

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Slo en un clima de amor incondicional, que conseguimos distender las defensas y permitir la intimidad. Amar sin querer nada a cambio no es natural para el ser humano, pero debemos luchar por eso. No hay nada que apele ms al corazn que el amor y la aceptacin incondicional. (Para mi amor con cario). Informe misionero EL AMOR VERDADERO NOS LLEVA A AMARNOS A NOSOTROS MISMOS

Ame a su prjimo como a s mismo (Mateo 22:39) De todos los juicios que hacemos, ninguno es tan importante como el que hacemos de nosotros mismos (Nathaniel Branden, escritor psiclogo). La autoestima que incluye confianza y respeto propio nos capacita a lidiar con los desafos de la vida, sin dejar de ser feliz. La persona que tiene una buena autoestima busca entender y dominar los problemas que surgen; respetar y defender sus intereses y necesidades. Cuanto mejor est nuestra autoestima, ms conseguiremos tener relaciones saludables con respeto y buena voluntad. Pero no confunda este tipo de amor, con gloriarse a s mismo a costa del otro. La autoestima no puede ser corrompida por la arrogancia.

EL AMOR VERDADERO PERDONA Un mdico misionero llamado McMillen afirm que al decir Jess que debemos perdonar hasta setenta veces siete, estaba pensando no slo en nuestras almas, sino en salvar nuestros cuerpos del sndrome de colitis, de enfermedades cardacas, de la hipertensin arterial y de muchas otras enfermedades. Nadie es perfecto pero cuando se perdona, el amor es fortalecido. Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Conclusin La mayor preocupacin de toda persona, deber ser la de servir a su compaero(a). Felices son los que se preocupan ms en dar que en recibir. El amor busca favorecer al otro, ayudando, aliviando y compartiendo. No es fcil dar amor. Incluso cuando los dems hablan con nosotros, podemos escoger amar.

Himno final No. 62 Oracin final

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Adoracin y consagracinAdaptado por Laura de Jess Hernndez y ngel M. Lpez

5 de marzo, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA

PROPSITO DEL PROGRAMA Reflexionar en forma prctica sobre el significado de la adoracin y la necesidad de consagrar nuestra vida a Dios. Aunque las experiencias de Israel en el desierto son diferentes a la realidad de la iglesia de hoy, la Biblia nos explica que la meta por entrar a la tierra prometida sigue en pie. En este contexto el propsito del programa es mostrar que a pesar de que la adoracin en los tiempos de Israel era diferente a la de nuestros das, el propsito de Dios siempre fue el mismo: Que el hombre reconozca a Dios y su nica fuente de salvacin, Cristo. Sugerencias para el Director En cuanto sea posible arreglar el escenario de tal manera que pueda estar representado el santuario, el altar, el tabernculo, candelabro, mesa con panes, etc. Invitar a las personas necesarias para realizar el programa. Servicio de canto Bienvenida Lectura bblica Cada uno d como propuso en su corazn: no con tristeza, ni por necesidad, porque Dios ama al dador alegre (2 Corintios 9:7). Oracin EL ALTAR. (Exo. 29:37) En el santuario del desierto, los sacrificios se centraban en el altar de los holocaustos. El altar de los sacrificios era el comienzo de la comunin con Dios en los ritos del Santuario del Antiguo Testamento. Este primer paso era el sacrificio que sustitua al pecador (justificacin), Cristo en la Cruz paga nuestra deuda y restaura nuestro derecho de elegir a Dios. La cruz de Cristo, el lugar y smbolo duradero de su sacrificio, es el comienzo de una plena comunin con Dios. Cada vctima que mora era un smbolo de Cristo, cuya leccin era impresa en la mente y el corazn de la solemnsima y sacratsima ceremonia, y era explicada claramente por los sacerdotes (MS 1:125).



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Himno inicial No. 69 COMUNIN CON DIOS- EL TABERNCULO Santuario-. (Exo. 25:22; 20:19; Num 7:89) El Tabernculo simbolizaba la forma de restaurar el compaerismo. Tambin era el smbolo de la adoracin de los israelitas. Simbolizaba el Trono celestial de Dios: Jehov de los ejrcitos que mora entre los querubines (2 Sam. 6:2). La gloria de la Shekinh, ubicada entre los querubines, representaba la presencia de Dios. Desde all Jehov habl con Moiss audiblemente, as como lo haba hecho con Adn y Eva en el huerto (Gn. 3:9) y con Abrahn a la puerta de su tienda (Gn. 17:1). En esta ocasin slo se permiti que Moiss entrara en el tabernculo para or el mensaje de Dios. Evidentemente, aun Aarn fue excluido (Exo. 25:22; 40:33, 34; Lev. 16:2). Marcando el Rumbo Especial LUZ EN EL SANTUARIO (Zac 4:1-6) La menorah (o candelero). En apocalipsis Juan ve una menorah de siete lmparas de fuego que arden delante del Trono, las que se identifican como los siete espritus de Dios que se refiere al Espritu Santo en sus operaciones mltiples. De este modo representaba que la presencia de Dios estaba en el primer departamento del Santuario, as como en el segundo. En una forma similar, cuando Jess se preparaba para dejar a sus discpulos y regresar al cielo, les prometi que el Espritu Santo estara con ellos aunque l ya no lo estara fsicamente. El Espritu Santo guiar nuestra vida alumbrando nuestro sendero. Relato del Misionero Informe secretarial Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin Himno final No. 141

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Las cualidades de un lpizAdaptado por Laura de Jess Hernndez y ngel M. Lpez

12 de marzo, 2011Orden y duracin del

PROGRAMA


PROPSITO DEL PROGRAMA Aprender que es mejor ser dirigidos por Dios que por nuestra propia voluntad, considerando que en nuestro caminar cristiano habr sufrimiento y dolor, porque no estamos exentos de ello. Motivar tambin a la reflexin para pedir a Dios que perdone y borre nuestros errores, pero a la vez, reconocer que las consecuencias de los mismos debern ser enfrentadas. Comprender que todo lo que hagamos tendr consecuencias futuras, que las marcas que dejamos al escribir nuestra historia nos acompaaran por el resto de nuestras vidas. Sugerencias Debern entregarse con anticipacin cada una de las participaciones, para evitar confusiones y contratiempos. En la plataforma realice un escenario que contenga dos sillas y una mesa. Los personajes del dilogo pueden variar: un abuelo o una abuela, un nio o una nia. Bienvenida Son muchas las lecciones que debemos aprender para ser buenos cristianos. En esta ocasin es el deseo de la Iglesia Adventista del Sptimo Da de _____________, mostrar 5 sencillas lecciones de una manera interesante; y por ello les invito a que permanezcan atentos al programa que se presentar a continuacin. Sean bienvenidos a este programa especialmente preparado para ti. Himno inicial Iniciemos la adoracin al Todopoderoso entonando las estrofas del himno 418 (Siempre el Salvador conmigo). Lectura bblica y oracin de rodillas Les invito a buscar en sus biblias Isaas 30:21. Postrados de rodillas oremos. Relato Misionero


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Desarrollo En la plataforma un niito y su abuela. Est escribiendo una carta con un lpiz, apoyada en una mesa o escritorio. Nio: Abuela, ests escribiendo una historia que nos sucedi a nosotros? Es por casualidad, una historia que me sucedi a m? Abuela: S, estoy escribiendo una historia sobre ti. Pero, ms importante que las palabras, es el lpiz que estoy usando. Deseara que fueras como l, cuando crezcas. Nio: (Mirando el lpiz, intrigado) Pero, qu tiene de especial?, es igual a todos los lpices que he visto en mi vida. Abuela: Todo depende de cmo mires las cosas. Hay cinco cualidades en l que debes aprender. La primera de ellas es: Puedes hacer grandes cosas, pero no debes olvidar nunca que existe una Mano que gua tus pasos. A esa Mano la llamamos Dios y l debe conducirte siempre en la direccin de Su voluntad. Nio: Entonces debo dejar que Dios dirija mi vida. l sabe lo que es mejor? Abuela: Por supuesto; nadie mejor que Dios para mostrarte el camino correcto. La segunda cualidad que debes aprender es: De vez en cuando necesito dejar de escribir y usar el sacapuntas. Con eso el lpiz sufre un poco, pero al final est ms afilado. Por tanto, has de saber soportar algunos dolores, porque te harn ser una persona mejor. Nio: Eso no me gust; porque significa que tengo que sufrir para merecer o, no? Abuela: En lo absoluto. El sufrimiento ser parte de tu vida, s. Pero tambin habr alegras que no necesariamente vendrn por causa de algn sufrimiento. En cambio, debes aprender a disfrutar los buenos y malos momentos de la vida, del dolor y la alegra, de la felicidad y la tristeza. Porque sabemos que Dios va preparando todo para el bien de los que le aman (Romanos 8:28). Nio: Creo que estoy entendiendo. Abuela: Entonces, puedo continuar? Nio: S. Abuela: Est bien, la tercera cualidad que debes aprender es: El lpiz siempre permite que usemos una goma para borrar los errores. Debes entender que corregir una cosa que hemos hecho no

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es necesariamente algo malo, sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia. Sin embargo, no quiero que mal interpretes esto. Por nosotros mismos no podemos hacer nada, as que nuestros errores no podemos borrarlos por nuestra cuenta; es Dios quien a travs de su manto de gracia borra nuestras faltas y nos hace ser justos. Nio: Mmm entonces, Dios es la goma de borrar? Abuela: Exacto! Pero tal y como debemos tomar la goma para borrar, as mismo debemos ir a Dios y pedirle que elimine todos nuestros errores. l no lo har por su propia cuenta, solo hasta que nosotros le pidamos que lo haga. Nio: Ah!, ahora entiendo. Entonces una vez que somos perdonados, todo desaparece; as como cuando borramos. Abuela: Mmm bueno, desaparece el error, pero las consecuencias no. Cuando borras un error de la hoja en que escribiste, la hoja se gasta, se daa; eso no lo puedes reparar con la goma. Nio: Cierto, cuando borro la hoja se maltrata, no queda igual. Abuela: Pues sucede de manera similar con nosotros, los errores desaparecen, pero sus efectos tendremos que afrontarlos. Por eso es importante que hagas caso de la primera cualidad y dejes que Dios dirija tu vida. Nio: Abuelita, me ha dado sed. Puedo tomar un vaso de agua, por favor? Abuela: Por supuesto. Himno especial Marcando el Rumbo Nio: Ahora si abuelita, contina con las cualidades del lpiz. Abuela: Bien, pero antes me gustara que me ayudaras a recordar las que ya te mencion. Nio: Ok. La primera cualidad es dejarse guiar por la mano de Dios; la segunda es que en ocasiones tenemos que sufrir un poco de dolor, pero que a los que aman a Dios, todas las cosas les ayudan a bien; y la tercera es que debemos pedirle a Dios que borre nuestros errores, pero adems tenemos que enfrentar las consecuencias de dichos errores, porque

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esas no se borran; as que debo de hacer caso a Dios cuando hable a mi odo y me diga: este es el camino, sguelo (Isaas 30:21) . Abuela: Veo que has puesto atencin. Bueno, la cuarta cualidad que debes aprender del lpiz es: Lo que realmente importa en el lpiz no es la madera ni su forma exterior, sino el grafito que lleva dentro. Por tanto, cuida siempre lo que ocurre dentro de ti. Debes recordar que t eres templo del Espritu Santo (1 Cor. 6:19), y que sobre todas las cosas debes guardar tu corazn (Prov. 4:23). Nio: Entonces, la gente se fija en las apariencias, pero Jehov se fija en el corazn (1 Sam 16:7). Abuela: S! Dios examina nuestro interior, y es lo que vale. Obviamente, vestirnos adecuadamente para ir a la Iglesia es importante y una seal de respeto, pero ms importante que eso, es el sentimiento con el que haces las cosas, porque recuerda lo que dijo el apstol Pablo, que todo cuanto hagamos, sea para honrar a Dios (1 Cor. 10:31). Nio: Ok. Ya no me fijar en la apariencia fsica, sino en la actitud con la que hago las cosas. Abuela: Bien. Y finalmente la tercera cualidad es: Siempre deja una marca. Del mismo modo, has de saber que todo lo que hagas en la vida dejar huellas y procura ser consciente de todas tus acciones. Nio: Dejar marcas? Me suena a dar un buen testimonio. Abuela: No es solo eso, esta cualidad va ms all. Es algo as como la manera en que deseas ser recordado. Qu marcas o huellas deseas que se recuerden de ti, buenas o malas acciones, buenas o malas decisiones. Recuerda que todo lo que hagamos tendr repercusiones futuras, as que ten cuidado en las marcas que dejas al escribir tu historia, porque a pesar de que puedes borrar, las consecuencias quedan. Quieres que la gente te recuerde con buen nimo o de la peor manera? Mejor an, cmo quieres que Dios te reconozca, como parte de su grey por haber dejado marcas similares a las que dej su hijo Jess, marcas de amor; o que te desconozca por haber hecho caso omiso a Su Palabra? Nio: Ah. Entonces la marca que yo deje ser, mi identificacin ante Dios. Es decir, que por las obras nadie se salva, sin embargo, son esas obras las que demuestran si somos o no de Dios. Abuela: As es, pues bien es tiempo de desayunar, vamos a la cocina. Qu quieres desayunar? Nio: Quiero unos hot cakes con miel y mermelada.

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Abuela: Pues qu esperamos (Hacen como que se sirven y comen, mientras se anuncia la siguiente participacin y luego salen). Informe de la secretaria Trabajo de Clulas Dinmicas Repaso de la Leccin

Conclusin Son impresionantes las lecciones que de un lpiz podemos aprender. Direccin divina, sufrimiento recompensado, justificacin, cuidar nuestro interior, y dejar buenas marcas. Esperamos que lo que hoy se mencion, haya sido de ayuda para cada uno de los presentes. Terminemos nuestro programa entonando las estrofas del himno No. 419 Cerca, ms cerca. Oracin final

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La semilla que creciEsther A. Garca de Montejo

19 de marzo, 2011Orden

Programas de Escuela Sabatica 2011

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