Programa Madrugadores, curso...
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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3 08/04/2013 Portanotas Haremos una figura con papel o bien con goma eva. La adornaremos y lo pegaremos a una pinza. X X X X 09/04/2013 10/04/2013 Barco de papel Con un periódico o revista se hace un barco de papel y lo pegaremos en un folio. Luego cada niño decorará el folio pintándolo como quiera. X X 11/04/2013 Imanes para el frigorifico Usaremos pasta de modelar o plastilina, pinturas y cinta de imán para hacer una tortuga. Se debe modelar un ovalo para la concha de un tamaño un poco mayor que el recorte de la banda magnética que usemos (un recorte de 15x20mm es suficiente. La cabeza se modela con una bola de un cuarto del tamaño del cuerpo. Se modelan 2 ojos, 4 extremidades y una pequeña cola. Para decorar nuestra tortuga podemos pintar la pasta de modelar de distintos colores o combinar los colores de la misma. También podemos aplicar diseños o texturas a la concha, modelándolos directamente o pegando pequeñas bolitas de diversos colores. Si se hace con plastilina se puede barnizar con cola blanca diluida en agua para dar un acabado brillante. X X 12/04/2013 El comercio en plastilina Se realizará un pequeño comercio con plastilina donde podrán representarse frutas, verduras, y diversa comida en general. Los niños dibujarán los billetes de distintas cantidades con los que podrán comprar a través de una planilla que previamente les habrá facilitado la monitora. X X X X 15/04/2013 16/04/2013 Continuaremos con el taller . Podemos introducir variantes como que estén al tanto de los billetes falsos que pueden haber introducido las monitoras o tener que comprar en un tiempo muy limitado. X X X X Programa Madrugadores, curso 2012/2013 Plan de actividades, tercer trimestre Mes de abril
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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
08/04/2013
Portanotas Haremos una figura con papel o bien con goma eva. La adornaremos y lo pegaremos a una pinza. X X X X
09/04/2013
10/04/2013 Barco de papel Con un periódico o revista se hace un barco de papel y lo pegaremos en un folio. Luego cada niño decorará el folio pintándolo como quiera. X X
11/04/2013 Imanes para el frigorifico
Usaremos pasta de modelar o plastilina, pinturas y cinta de imán para hacer una tortuga.Se debe modelar un ovalo para la concha de un tamaño un poco mayor que el recorte de la banda magnética que usemos (un recorte de 15x20mm es suficiente.La cabeza se modela con una bola de un cuarto del tamaño del cuerpo.Se modelan 2 ojos, 4 extremidades y una pequeña cola.Para decorar nuestra tortuga podemos pintar la pasta de modelar de distintos colores o combinar los colores de la misma.También podemos aplicar diseños o texturas a la concha, modelándolos directamente o pegando pequeñas bolitas de diversos colores.Si se hace con plastilina se puede barnizar con cola blanca diluida en agua para dar un acabado brillante.
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12/04/2013
El comercio en plastilina
Se realizará un pequeño comercio con plastilina donde podrán representarse frutas, verduras, y diversa comida en general. Los niños dibujarán los billetes de distintas cantidades con los que podrán comprar a través de una planilla que previamente les habrá facilitado la monitora.
X X X X15/04/2013
16/04/2013Continuaremos con el taller . Podemos introducir variantes como que estén al tanto de los billetes falsos que pueden haber introducido las monitoras o tener que comprar en un tiempo muy limitado. X X X X
Programa Madrugadores, curso 2012/2013
Plan de actividades, tercer trimestre
Mes de abril
Fecha2 Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
17/04/2013
Mural sobre la lectura
Dedicaremos tres días a realizar un mural sobre la animación a la lectura. Nos serviremos de papel continuo o cartulinas, y realizaremos una lluvia de ideas sobre qué quieren los niños poner para fomentar la lectura entre todos. Podemos recurrir a catálogos de juguetes para recortar imágenes o bien que las dibujen los más peques, así como papel pinocho, tempera etc.
X X X X18/04/2013
19/04/2013 Visionado de pelicula
Escogeremos una película que resulte atractiva a los participantes de todas las edades. Si el centro no cuenta con equipo de audiovisuales habrá que modificar la actividad. X X X X
22/04/2013 Mural sobre la lectura
En una caja decorada meteremos historias, fábulas, cuentos, adivinanzas, poemas... Iremos sacando y jugando utilizando la imaginación, por ej: dando pistas ¿qué cuento es? Diciendo personajes , lugares...para terminar leyéndolo. También se puede dejar que el niño escoja y lea sus preferencias.
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24/04/2013
Día europeo de la seguridad vial
Dibujaremos distintas señales de seguridad vial para conocer su significado y las plastificaremos. Los niños harán circuitos sobre papel continuo donde pondrán las señales.Realizamos nuestra labor periodística, redactando nuestro periódico,en esta ocasión realizaremos un número especial que recogerá los acontecimientos más destacados del curso. Lo podremos poner en el tablón de anuncios del centro escolar para compartirlo con nuestros compañeros.
X X X X25/04/2013
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
Día de la Madre
Haremos un taller para todas las edades. Realizaremos previamente una plantilla con la forma de una tetera para realizar el calco en folios de goma eva de diferentes colores. Con rotulador negro puntearemos todo alrededor de la silueta y finalmente colocaremos un lazo o en su defecto lana a modo de lazada. En un trocito de cartulina de color pegaremos el mensaje que queramos poner con motivo del día de la madre. La decoración de la tetera puede ser libre, en este caso, hemos pegado una flor con una cara dibujada.
X X
Se trata de pintar piedras que traerán los niños con el diseño que ellos mismos elijan. Servirán de pisapapeles o de decoración. X X
Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad
Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro
30/04/2013
29/04/2013
26/04/2013
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
02/05/2013 Día de la MadreFinalizaremos el taller escogido para el día de la madre. Si el equipo de monitores lo considera apropiado, se puede sustituir esta actividad por otra.
X X X X
03/05/2013Visionado de una
película
Escogeremos una película que resulte atractiva a los participantes de todas las edades. Si el centro no cuenta con equipo de audiovisuales habrá que modificar la actividad. X X X X
06/05/2013Sonajero de
material reciclable
Comenzamos una nueva semana con la creación de un sencillo sonajero con botellas de plástico Usaremos botellas pequeñas (33 o 25 cl.) con tapón. Las rellenaremos de diversos materiales para conseguir distintas decoraciones y sonidos.
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07/05/2013Barazaletes de
material reciclado
Con botellas de plástico cortamos aros de dos cm de ancho (se pueden hacer de distintos tamaños). Posteriormente, forramos los aros con papel de periódico, los pegamos y así logramos eliminar las imperfecciones de los cortes. Cubrimos el papel con lana, hilos de colores, plastilina... y obtenemos una original pulsera.
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Animación a la lectura
El monitor les leerá un cuento con varias notas ruidosas, y los alumnos, por grupos, deberán realizar el sonido correspondiente. X XPara los alumnos de Ed. Primaria desarrollaremos un cuento al revés; el monitor leerá las últimas líneas de un cuento y divididos por grupos los participantes deberán escribir el inicio del mismo, eligiendo entre todos la mejor historia.
X X
Programa Madrugadores, curso 2012/2013
Plan de actividades, tercer trimestre
Mes de mayo
08/05/2013
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
09/05/2013 Patos patososPara hoy realizaremos entre todos una sencilla manualidad de unos patitos (o nuestro animal favorito) ayudándonos de goma eva y chenilla. Recortaremos una figura de pato en goma-eva y realizaremos las patas con chenillas. X X X X
10/05/2013
Molinillo de viento Creación de un molinillo de viento con papel, pajitas y mucha imaginación. X X X X
Lectura de educación ambiental
Para la mañana de hoy tendremos preparada una lectura relacionada con la educación ambiental acorde con la edad de nuestros participantes.
Lectura recomendada: kiotin X X X X
13/05/2013
Pelonchos Entre hoy y mañana realizaremos peluches con lana y todo aquello que queramos añadir. X X X X
14/05/2013
15/05/2013Día internacional
de la familiaPara celebrar este día, escogeremos un taller sencillito para regalar a todos los miembros de nuestra familia. X X X X
16/05/2013Animación a la
lecturaPara la mañana de hoy tendremos preparada una lectura acorde con la edad de nuestros participantes. X X X X
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
17/05/2013Visionado de una
pelicula
Escogeremos una película que resulte atractiva a los participantes de todas las edades. Si el centro no cuenta con equipo de audiovisuales habrá que modificar la actividad. X X X X
20/05/2013Juegos de
exteriorSi el tiempo lo permite, la mañana de hoy la dedicaremos a la realización de juegos de exterior. X X X X
21/05/2013
Peonza con CD
Decora o pinta a tu antojo la parte superior del CD o disco compacto hasta que te quede como más te guste. La parte de abajo déjala como está. Cuanto más brillante, mejor. Introduce el rotulador en el agujero del disco, reforzando con goma eva y pegando con el pegamento. La idea es que no se pueda mover, quedando bien sujetado y centrado.
X X X X22/05/2013
23/05/2013 Caja sorpresa Realización de una ca jita de sorpresas para los más peques. http://www.doslourdes.net/manualidades%20infantil.htm X X
24/05/2013Calcetines a la
ultima moda
Con un calcetín decorado o que tenga una apariencia atrayente (y, por supuesto, que esté limpio), lo cortamos a la altura del talón y envolvemos el frasco cerrado con él. Por último, colocamos los apliques que deseemos. Corazones, piedras, cosas de fantasía, cintas para decorar...
X X
27/05/2013Día europeo del
vecino
Para conmemorar el día europeo del vecino, os jugaremos a ¿Te gustan tus vecinos? Después realizaremos un dibujo divertido sobre los vecinos de cada uno. X X X X
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
28/05/2013Juegos de ayer,
hoy y siempre
La mañana de hoy la dedicaremos a realizar diferentes juegos denominados clásicos, recordando los juegos de siempre y conociendo nuevas variantes. http://www.elhuevodechocolate.com/juegos.htm X X X X
29/05/2013
Día mundial sin tabaco
Para conmemorar el día mundial sin tabaco, elaboraremos distintos carteles para colocar por el centro escolar y concienciar a todos de lo perjudicial que resulta el tabaco. X X X X
30/05/2013
31/05/2013Periodico "El Madrugador"
Como viene siendo habitual, desarrollaremos a modo de resumen el periódico el madrugador reflejando las actividades desarrolladas en el presente mes. X X X X
Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad
Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
03/06/2013 Mariposas de papel
Usaremos papel normal, papel poroso, de seda, papel pinocho, etc Se ha de recortar un circulo o un ovalo. Cada cual lo decorará con pinturas, pupurina, … Al final se arrugará el papel y se sujetara por el centro con un trozo de limpiapipas, tal cual se puede ver, enrollando y dejando los dos extremos separados en forma de antenas.
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04/06/2013Juegos en movimiento
Realizaremos una sesión de juegos, dinamicos y de movimiento, en el exterior (si el tiempo lo permite) o en un pabellon (si disponemos de el). Podéis consultar algunos en: http://bit.ly/JeYEqn X X X X
05/06/2013Día mundial del medio ambiente
Gran mural de los ecosistemas. Con varias cartulinas o papel continuo dividiremos a los alumnos en equipos y cada uno representará un habitat distinto, con todos sus componentes, terreno y orografía, atmósfera, plantas animales,... Los habitats pueden ser selva, sabana, desierto, bosque, etc... Prestaremos especial atención al océano que celebra su Día mundial el 8 de junio. Luego pondremos en común las distintas partes del mural exponiéndolas en conjunto.
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06/06/2013Juegos
tradicionales de exterior
Jugaremos a los juegos que han acompañados a los patios de colegios durante generaciones, algunos de los cuales ya hemos olvidado. “Color, color”; “”Ratón y el gato”,.. http://bit.ly/KaMpxy
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07/06/2013Visionado de una
pelicula
Visionaremos una película que se adecue a todos los gusto y edades de los alumnos del programa. En caso de no disponer de medios audiovisuales en el centro se realizará otra actividad. X X X X
Programa Madrugadores, curso 2012/2013
Plan de actividades, tercer trimestre
Mes de junio
Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
10/06/2013
Sellos con goma-eva
Materiales: cartón duro (del de las cajas de cereales) o cartulina, goma-eva, cola blanca y plastilina.Se recortar cuadrados de cartón o cartulina de 40 mm de lado.Se hacen bolitas de plastilina que se pegan detrás del cartón para hacer el agarre.Se hacen dibujos de muestra para los niños en una plantilla (un corazón, una luna, una seta, una X, un circulo,...). Los niños pueden elegir un dibujo de ejemplo o hacer un diseño propio.Se copia el dibujo en la goma-eva y se recorta.Se pega con cola blanca la goma-eva al cartón por el lado contrario a la bola de plastilina.
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11/06/2013
Los que no hallan terminado el día anterior completaran la manualidad Los demás harán unos bonitos dibujos que decoraremos con los sellos que hemos realizado. Compartiremos nuestros sellos con los demás para tener más motivos. Los sellos se mojaran en tempera.
12/06/2013 Juegos cooperativos
Realizaremos juegos en los que el la colaboración y el trabajo conjunto sean la pauta dominante. Ejemplos de sesiones en: http://goo.gl/inZpL, http://goo.gl/nr4iX X X X X
13/06/2013 Juegos de expresión corporal
Realizamos una sesión de juegos de expresión corporal. Aquí tenemos unos ejemplos de sesiones: http://goo.gl/p2sPX, http://goo.gl/Rp3AC, http://goo.gl/3AkZ8, http://goo.gl/mo8Gr X X X X
14/06/2013Día mundial del
donante de sangre
Realizaremos un collage similar al de la fotografiá Cada alumno recortara al menos una gota de sangre de una fotografía que halla escogido de una revista. Completaremos el collage con otras gotas de sangre recortadas de cartulina o papel charol rojo. Rotularemos el nombre de la commemoración.
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17/06/2013Periódico El Madrugador
Realizamos nuestra labor periodística, redactando nuestro periódico,en esta ocasión realizaremos un número especial que recogerá los acontecimientos más destacados del curso. Lo podremos poner en el tablón de anuncios del centro escolar para compartirlo con nuestros compañeros.
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Fecha Actividad Descripción Observaciones E.I. E.P. 1 E.P. 2 E.P. 3
18/06/2013
Pequeginkana
Dividiremos en grupos a los paritcipantes y les ayudaremos a preparar una pequeña prueba para los demás grupos. (Aprenderse un trabalenguas, cantar una canción, sujetar algo a una pierna sin caerse, etc..) Podemos dibujar una ficha con el nombre de su prueba, tantas como equipos halla, que darán a cada equipo una vez pase la prueba. El segundo día realizaremos las pruebas. Más detalles en: http://bit.ly/KhE76W
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19/06/2013 X X X X
20/06/2013Decoración
temática sobre el Verano
Confeccionaremos un bonito mural en el que cada participante aportara una ilustración y/o un mensaje sobre la llegada del verano. Confeccionaremos una bonita decoración para la fiesta de fin de curso. X X X X
21/06/2013Fiesta fin de
cursoEntrega de diplomas y fiesta de despedida. X X X X
Es recomendable que los primeros minutos se conceda una tiempo de asentamiento a los participantes para mejor organización de la actividad
Las actividades deberán adaptarse a las características propias del centro
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