Programa i Semestre 2015-II

Fundación Universitaria Juan N. CorpasPrograma General Primer Semestre

Reforma Curricular 2015-II

PROGRAMA GENERAL

I SEMESTRE

2015 - II

Fundación Universitaria Juan N. CorpasPrograma General Primer Semestre

Reforma Curricular 2015-II

FUNDACION UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS I SEMESTRE - 2015 - II

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES07:00 ESPAÑOL GRUPO I

(8) BIOFISICA GRUPO II

(3)

08:00 BIOFISICA GRUPO I (8)

INGLES GRUPOS E y F

07:00 ESPAÑOL GRUPO II (8)

ANTROPOLOGIA GRUPO I (E203)

09:00 SISTEMAS GRUPO B INGLES GRUPOS A-CBIOFISICA GRUPO II

(E203)

08:00

LAB. BIOFISICA 08:45 09:45 08:45 10:45 09:45

09:00 HISTORIA DE LA MEDICINA GRUPO I

(2) INGLES D

10:00HISTORIA DE LA MD

GRUPO II (8) INGLES GRUPO A

09:00SOCIEDAD

COLOMBIANA Y CONSTITUCIÓN

11:00SISTEMAS GRUPO E

INGLES GRUPOS B-D-F

10:00

LAB. BIOFISICA

10:45 11:45 10:45 12:45 11:45

11:00 SISTEMAS GRUPO A INGLES GRUPO B y

C

02:00 ANTROPOLOGIA GRUPO II (8) SISTEMAS GRUPO C

11:00 BIOFISICA GRUPO I (8)

SISTEMAS GRUPO D

01:15 SISTEMAS GRUPO F LAB. BIOFISICA

INGLES GRUPO E01:00

SALIDA ANTROPOLOGIA

12:45 04:00 12:45 03:00

01:30BIOFISICA

LABORATORIO

01:30BIOFISICA

LABORATORIO 05:00

03:15 03:30

Fundación Universitaria Juan N. CorpasPrograma General

Reforma Curricular 2015-I

CLASES ANTROPOLOGIA I(2 Créditos)

(MARTES 2:00 P.M. – 3:45 P.M. GRUPO II (SALON 8)(MIERCOLES 7:00 A.M. – 8:45 A.M. GRUPO I (SALON E203)

JULIO

Martes 21.- Clase Grupo II1. La Antropología y sus Disciplinas. Los aportes de la Antropología, sus métodos y teorías al conocimiento de la condición biológica de la especie humana.

Miércoles 22.-Clase Grupo I1. La Antropología y sus Disciplinas. Los aportes de la Antropología, sus

métodos y teorías al conocimiento de la condición biológica de la especie humana.

Martes 28.- Clase Grupo II2. Teorías en perspectiva histórica (la paleontología humana o paleo antropología).Se tendrá como referencia el registro fósil y óseo que da cuenta de éste proceso. Además se hará un breve recorrido histórico de los diferentes planteamientos desde la escuela de Mileto hasta hoy en día, donde se da claridad de donde surgen las diferentes posiciones o teorías del origen de la vida y el proceso de hominización.

Miércoles 29.-Clase Grupo I2. Teorías en perspectiva histórica (la paleontología humana o paleo

antropología).Se tendrá como referencia el registro fósil y óseo que da cuenta de éste proceso. Además se hará un breve recorrido histórico de los diferentes planteamientos desde la escuela de Mileto hasta hoy en día, donde se da claridad de donde surgen las diferentes posiciones o teorías del origen de la vida y el proceso de hominización.

AGOSTO

Martes 4- Clase Grupo II3. La Aparición de los seres humanos y su posterior evolución Proceso de Hominización y origen del hombre moderno. ¿Qué nos hace humanos? Teorías de la cultura.

Miércoles 5.- Clase Grupo I



3. La Aparición de los seres humanos y su posterior evolución Proceso de Hominización y origen del hombre moderno. ¿Qué nos hace humanos? Teorías de la cultura.

Martes 11. Clase Grupo II4. Antropología Física = Estudio de la humanidad desde una perspectiva

biológica. Craneometría, Osteometría, Cuarteta básica de identificación humana.

Actividad Preliminar AnfiteatroEvaluación escrita de conocimientos Porcentaje 40% de la Asignatura

Miércoles 12. Clase Grupo I4. Antropología Física = Estudio de la humanidad desde una perspectiva

biológica. Craneometría, Osteometría, Cuarteta básica de identificación humana.

Actividad Preliminar AnfiteatroEvaluación escrita de conocimientos

Porcentaje 40% de la Asignatura

Martes 18. Monitoria Grupo II 5. Práctica de análisis bioantropológico

Miércoles 19. Monitoria Grupo I 5. Práctica de análisis bioantropológico

Martes 25. Clase Grupo II 6. Adaptación Humanaa- Variabilidad y adaptación humana.Diferencia de las poblaciones humanas tanto biológicas como físicas.Este estudio que es llamado Biología de las Poblaciones, analiza los efectos ambientales sobre el ser humano, sus interacciones y características, tanto en sus rasgos externos (estatura, color de piel, fisionomía), como en los internos (sensibilidad climática, susceptibilidad a ciertas enfermedades, etc. Aquí la epidemiología es tenida en cuenta, el estudio de cómo y porqué afectan las enfermedades a diferentes poblaciones de diversas formas.

Miércoles 26. Clase Grupo I6 . Adaptación Humanaa- Variabilidad y adaptación humana.Diferencia de las poblaciones humanas tanto biológicas como físicas.Este estudio que es llamado Biología de las Poblaciones, analiza los efectos ambientales sobre el ser humano, sus interacciones y características, tanto



en sus rasgos externos (estatura, color de piel, fisionomía), como en los internos (sensibilidad climática, susceptibilidad a ciertas enfermedades, etc.)Aquí la epidemiología es tenida en cuenta, el estudio de cómo y porqué afectan las enfermedades a diferentes poblaciones de diversas formas.

SEPTIEMBRE

Martes 1. Monitoria Grupo II 7. Taller con Maletas didácticas

Miércoles 2. Monitoria Grupo I 7. Taller con Maletas didácticas

Martes 8. Clase Grupo II8. Adaptación humanab- Desarrollos de adaptación.- nomadismo- preagrícolas- agrícolas- sedentarismo-microverticalidadLa implicación de estos cambios en las poblaciones

Miércoles 9. Clase Grupo I8. Adaptación humanab- Desarrollos de adaptación.- nomadismo- preagrícolas- agrícolas- sedentarismo-microverticalidad-la implicación de estos cambios en las poblaciones

Martes 15. Clase Grupo II 9. Epidemiologia

Revisión de enfermedades en diferentes momentos históricos. (Algunos apuntes de arqueó medicina: estudio de casos de Treponematosis y Mal de Pott en restos prehispánicos). Estudios de caso en Colombia.

Miércoles 16. Clase Grupo I9. Epidemiologia



Revisión de enfermedades en diferentes momentos históricos. (Algunos apuntes de arqueó medicina: estudio de casos de Treponematosis y Mal de Pott en restos prehispánicos). Estudios de caso en Colombia.

Martes 22- 10. Apuntes de Paleo patología: Registro arqueológico de condiciones de bienestar, salud y enfermedad en colecciones museográficas.

Actividad en AnfiteatroEvaluación escrita de conocimientosPorcentaje: 40% de la Asignatura

Miércoles 23. 10. Apuntes de Paleo patología: Registro arqueológico de condiciones de bienestar, salud y enfermedad en colecciones museográficas. Actividad en Anfiteatro Evaluación escrita de conocimientos

Porcentaje: 40% de la Asignatura.

OCTUBRE

Martes 6. 11. Taller de Nutrición y saludImpacto de la variación de la dieta en poblaciones Nukak de la Amazonía Colombiana. Estudio de Caso.

Miércoles 7. 11. Taller de Nutrición y saludImpacto de la variación de la dieta en poblaciones Nukak de la Amazonía Colombiana. Estudio de Caso.

Martes 13. Clase Grupo II12. Conceptualización de la Vida, Salud, Enfermedad y Muerte: Aspectos culturales.

Miércoles 14. Clase Grupo I12. Conceptualización de la Vida, Salud, Enfermedad y Muerte: Aspectos culturales.

Martes 20. 13. Enfermedad y Muerte en comunidades Uitoto año 1920. Estudio de caso

Miércoles 21. 13. Enfermedad y Muerte en comunidades Uitoto año 1920. Estudio de caso



Martes 27. Clase Grupo II14. Aplicabilidad de la Antropología en la Ciencia de la Salud - Breve ejercicio exploratorio de la historia sanitaria en Colombia- Condiciones sanitarias- Educación nutricional- Diseño y elaboración vestimenta- Diseño y construcción de viviendas- Entorno ambiental (conocimiento y adaptación)- Trabajo comunitario (planificación urbana, asesoramiento agrícola, etc.)- Comprensión y conocimiento socio- cultural

Miércoles 28. Clase Grupo I14. Aplicabilidad de la Antropología en la Ciencia de la Salud - Breve ejercicio exploratorio de la historia sanitaria en Colombia- Condiciones sanitarias- Educación nutricional- Diseño y elaboración vestimenta- Diseño y construcción de viviendas- Entorno ambiental (conocimiento y adaptación)- Trabajo comunitario (planificación urbana, asesoramiento agrícola, etc.)- Comprensión y conocimiento socio- cultural.

NOVIEMBRE

Martes 3. Clase Grupo II 15. Medicina Tradicional vs. Médico Tradicional: Enfermedades de blancos, enfermedades de indios. Estudio de caso Cordillera Occidental comunidades Nasa

Miércoles 4.- Clase Grupo I15. Medicina Tradicional vs. Médico Tradicional: Enfermedades de blancos, enfermedades de indios. Estudio de caso Cordillera Occidental comunidades Nasa

Martes 17. Clase Grupo II16. La relación Médico-paciente: Contexto colombiano para la práctica Médica

Miércoles 18. Clase Grupo I16. La relación Médico-paciente: Contexto colombiano para la práctica Médica

Martes 24.- TRABAJO FINAL GRUPO IIEntrega final Ejercicio Investigativo




Miércoles 25.- TRABAJO FINAL GRUPO IEntrega final Ejercicio Investigativo


SALIDAS ANTROPOLOGIA(VIERNES 1:00 P.M – 5:00 P.M)

AGOSTO 14.- Grupo A

AGOSTO 21.- Grupo B

AGOSTO 28.- Grupo C

SEPTIEMBRE 4.- Grupo D

SEPTIEMBRE 11.- Grupo E

SEPTIEMBRE 18.- Grupo F

SEPTIEMBRE 25.- Grupo A

OCTUBRE. 9- Grupo B

OCTUBRE 16.- Grupo C

OCTUBRE 23.- Grupo D

OCTUBRE 30.- Grupo E

NOVIEMBRE 6.- Grupo F



CLASES HISTORIA DE LA MEDICINA(2 Créditos)

(LUNES 9:00 A.M. – 10:45 A.M. GRUPO I SALON No. 2)(Martes 10:00 A.M. – 11:45 A.M. GRUPO II SALON NO. 8)

JULIO

Lunes 27.- 1. Medicina en las antiguas Culturas (Grupo I)

Martes 28.- 1. Medicina en las antiguas Culturas (Grupo II)

AGOSTO

Lunes 3.- 2. La Medicina en Egipto - Mesopotamia (Grupo I)

Martes 4.- 2. La Medicina en Egipto - Mesopotamia (Grupo II)

Lunes 10.- 3. Medicina India - China (Grupo I)

Martes 11.- 3. Medicina India - China (Grupo II)

Lunes 24.- 4. Medicina de Grecia - Hipócrates (Grupo I)

Martes 25.- 4. Medicina de Grecia - Hipócrates (Grupo II)

Lunes 31.- 5. Medicina en Roma – Galeno (Grupo I)

SEPTIEMBRE

Martes 1.- 5. Medicina en Roma – Galeno (Grupo II)

Lunes 7.- 6. Medicina Americana antes del descubrimiento (Grupo I)

Martes 8.- 6. Medicina Americana antes del descubrimiento (Grupo II)

Lunes 14.- 7. Medicina del Renacimiento (grupo I)

Martes 15.- 7. Medicina del Renacimiento (grupo II)

Lunes 21.- 8. Medicina colombiana en la República (Grupo I)



Martes 22.- 8. Medicina colombiana en la República (Grupo II)

SEMANA DE RECESO: 28 DE SEPTIEMBRE A 2 DE OCTUBRE

OCTUBRE

Lunes 5.- 9. Historia de la Medicina Colombiana Dr. Juan N. Corpas (Grupo I)

Martes 6.- 9. Historia de la Medicina Colombiana Dr. Juan N. Corpas (Grupo II)

Lunes 19.- 10. Conceptos de Salud y enfermedad a través del tiempo (Grupo I)

Martes 20.- 10. Conceptos de Salud y enfermedad a través del tiempo (Grupo II)

Lunes 26.- 11. Historia de la Medicina Colombiana Dr. Jorge Piñeros Corpas (Grupo I)

Martes 27.- 11. Historia de la Medicina Colombiana Dr. Jorge Piñeros Corpas (Grupo II)

NOVIEMBRE

Lunes 9.- 12. Escuelas Médicas en Colombia (Grupo I)

Martes 10.- 12. Escuelas Médicas en Colombia (Grupo II)

Lunes 23.- 13. Historia de la Medicina Familiar (Grupo I)

Martes 24.- 13. Historia de la Medicina Familiar (Grupo II)

Lunes 30.- 15. PRESENTACION TRABAJO FINAL GRUPO I

DICIEMBRE

Martes 1.- 15. PRESENTACION TRABAJO FINAL GRUPO II

CLASES BIOFISICA(6 Créditos)



(LUNES 7:00 A.M. – 8:45 A.M GRUPO II SALON No. 3) (MARTES 8:00 A.M. – 9:45 A.M. GRUPO I SALON No. 8)

(MIERCOLES 11:00 A.M. – 12:45 A.M. GRUPO I SALON No. 8)(JUEVES 9:00 – 10:45 P.M. GRUPO II SALON No. E203)

JULIO

Miércoles 22.- 1. Matemática Básica IClase grupo I

Jueves 23.- 1. Matemática Básica IClase grupo II

Lunes 27.- 2. Sistema MétricoClase grupo II

Martes 28.- 2. Sistema MétricoClase grupo I

Miércoles 29.- 3. Sistema Métrico IIClase grupo I

Jueves 30.- 3. Sistema Métrico IIClase grupo II

AGOSTO

Lunes 3.- 4. Estadística I grupo II

Martes 4.- 4. Estadística IClase grupo I

Miércoles 5.- 5. Estadística IIClase grupo I

Jueves 6.- 5. Estadística IIClase grupo II

Lunes 10.- 6. Estadística IIIClase grupo II



Martes 11.- 6. Estadística IIIClase grupo I

Miércoles 12.- 7. Estadística IVClase grupo I

Jueves 13.- 7. Estadística IVClase grupo II

Miércoles 19.-8. Introducción a la Biofísica.Clase grupo I

Jueves 20.- 8. Introducción a la Biofísica.Clase Grupo II

Lunes 24.- 9. Físico-química I (Átomo)Clase grupo II

Martes 25.- 9. Físico-química I (Átomo) Clase grupo I

Miércoles 26.- 10. Físico-química II (Materia – Energía)Clase grupo I

Jueves 27.- 10. Físico-química II (Materia – Energía)Clase grupo II

Lunes 31.- 11. Físico – química III (Nomenclatura)Clase grupo II

SEPTIEMBRE

Martes 1.- 11. Físico – química III (Nomenclatura)Clase grupo I

Jueves 3.- I PARCIAL GRUPOS I Y II 3:00 P.M.

Lunes 7.- 12. Físico – Química IV (Soluciones) Clase grupo II

Martes 8.- 12. Físico – Química IV (Soluciones) Clase grupo I

Miércoles 9.- 13. Química V (PH)



Clase grupo I

Jueves 10.- 13. Química V (PH) Clase grupo II

Lunes 14- 14. Química VI (PH) Clase grupo II

Martes 15.- 14. Química VI (PH) Clase grupo I

Miércoles 16.- 15. Química VII (Química y Seres Vivos) Clase grupo I

Jueves 17.- 15. Química VII (Química y Seres Vivos) Clase grupo II

Lunes 21.- 16. Termodinámica I Clase grupo II

Martes 22.- 16. Termodinámica IClase grupo I

Miércoles 23.- 17. Termodinámica IIClase grupo I

Jueves 24.- 17. Termodinámica IIClase grupo II


OCTUBRE

Lunes 5.- 18. ElectricidadClase grupo II

Martes 6.- 18. ElectricidadClase grupo I

Miércoles 7.- 19. MagnetismoClase grupo I

Jueves 8.- 19. MagnetismoClase grupo II



Miércoles 14.- 20. Sistema Coloidal IClase grupo I

Jueves 15.- 20. Sistema Coloidal IClase grupo II

Lunes 19.- 21. Sistema Coloidal IIClase grupo II

Martes 20.- 21. Sistema Coloidal IIClase grupo I

Miércoles 21.- 22. Mecánica IClase grupo I

Jueves 22.- 22. Mecánica IClase grupo II

Lunes 26.- II PARCIAL GRUPOS I Y II 2:00 PM.

Miércoles 28- 23. Mecánica IIClase grupo II

Jueves 29.- 23. Mecánica IIClase grupo I

NOVIEMBRE

Miércoles 4.- 24. Mecánica III (Fluidos)Clase grupo I

Jueves 5.- 24. Mecánica III (Fluidos)Clase grupo II

Lunes 9.- 25. GasesClase grupo II

Martes 10.- 25. GasesClase grupo I

Miércoles 11.- 26. Ondas IClase grupo I



Jueves 12.- 26. Ondas IClase grupo II

Miércoles 18- 27. Ondas II (Optica)Clase grupo I

Jueves 19.- 27. Ondas II (Optica)Clase grupo II

Lunes 23.- 28. Ondas III (Sonido)Clase grupo II

Martes 24.- 28. Ondas III (Sonido)Clase grupo I

Miércoles 25.- 29. Núcleos AtómicosClase grupo I

Jueves 26.- 29. Núcleos AtómicosClase grupo II

Lunes 30.- 30. Transporte a través de membranaClase grupo II

DICIEMBRE

Martes 1.- 30. Transporte a través de membranaClase grupo I

Jueves 3.- EXAMEN FINAL GRUPOS I y II 1:00 p.m.



LABORATORIOS BIOFISICA(LUNES 1:30 P. M. – 3:30 P.M.)(MIERCOLES 1:30 – 3:30 P.M.)

(JUEVES 1:30 P.M. – 3:15 P.M.)(VIERNES 8:00 – 10:00 A.M. - 10:00 – 12:00 M)

AGOSTO

Lunes 10.- 1. Grupo AMiércoles 12- 1. Grupo BJueves 13.- 1. Grupo CViernes 14.- 1. 8:00 – 10:00 Grupo D

1. 10:00 – 12:00 Grupo EMiércoles 19.- 1. Grupo F

Jueves 20.- 2. Grupo AViernes 21.- 2. 8:00 – 10:00 Grupo F

2. 10:00 – 12:00 Grupo DLunes 24.- 2. Grupo BMiércoles 26.- 2. Grupo E Jueves 27.- 2. Grupo C

Jueves 28.- 3. Grupo BLunes 31.- 3. Grupo D

SEPTIEMBRE

Miércoles 2 3. Grupo EJueves 3.- 3. Grupo CViernes 4.- 3. 8:00 – 10:00 Grupo F

10:00 – 12:00 Grupo A

Lunes 14.- 4. Grupo AMiércoles 16.- 4. Grupo D Jueves 17.- 4. Grupo BViernes 18.- 4. 8:00 – 10:00 Grupo E

4. 10:00 – 12:00 Grupo CLunes 21.- 4. Grupo F




OCTUBRE

Lunes 19.- 5. Grupo AMiércoles 21.- 5. Grupo BJueves 22.- 5. Grupo CViernes 23.- 5. 8:00 – 10:00 Grupo D

5. 10:00 – 12:00 Grupo ELunes 26.- 5. Grupo F

Miércoles 28.- 6. Grupo AJueves 29.- 6. Grupo B Viernes 30.- 6. 8:00 – 10:00 Grupo C

6. 10:00 – 12:00 Grupo F

NOVIEMBRE

Miércoles 4.- 6. Grupo EJueves 5.- 6. Grupo D



SOCIEDAD COLOMBIANA Y CONSTITUCION I(1 Crédito)

(MIERCOLES 9:00 – 10:45 A.M. SALON No. 2)

JULIO

Miércoles 22- 1. Nociones Generales del Derecho. Derecho como ciencia. Principios generales del derecho. Relación del derecho con otras ciencias (medicina).

Miércoles 29.- 2. Fuentes del derecho: Jurisprudenciales, doctrinales, costumbre. Otras. Derechos fundamentales, Principios del Derecho,

AGOSTO

Miércoles 5.- 3. Derechos Fundamentales. Principios. Derechos. Deberes y garantías. Análisis y Estudios de Casos

Miércoles 12.- 4. Derechos económicos, sociales, culturales, colectivos y del

medio ambiente. Derechos de segunda y tercera generación.

Miércoles 19.- 5. Garantías constitucionales. Acción de Tutela. Acción de cumplimiento. Acciones populares y de grupo. Acción pública de nulidad. Derecho de petición e información. Análisis y estudio de casos.

Miércoles 26.- 6. PRIMER PARCIAL (40%).

Miércoles 18.- 7. Estructura del Estado Colombiano. Descripción general. Elementos del Estado

SEPTIEMBRE

Miércoles 2.- 8. Rama Ejecutiva del Poder Público. Presidencia de la República. Regímenes de excepción. Departamentos. Superintendencias.

Miércoles 9.- 9. Rama Judicial del poder público. Estructura. Jurisdicción ordinaria. Jurisdicción Contencioso Administrativa. Jurisdicción Constitucional.

Miércoles 16.- 10. Rama Judicial del poder público. Jurisdicciones especiales. Fiscalía General de la Nación. Consejo Superior de la Judicatura.



Miércoles 23.- 11. Mecanismos de resolución de conflictos. Fundamentos legales. Conciliación.


OCTUBRE

Miércoles 7.- 12. SEGUNDO PARCIAL (30%)

Miércoles 14.- 13. Órganos de control constitucional. Ministerio Público. Control Fiscal. (Procuraduría General de la Nación. Contraloría General de la Nación). Auditoría General de la República

Miércoles 21.- 14. Rama Legislativa. Proyectos legislativos. Funciones Leyes.

Miércoles 28.- 15. Taller práctico sobre análisis y comparación de decisiones de las ramas del poder público. (Visita Congreso de la República – Optativo).

NOVIEMBRE

Miércoles 4.- 16. EXAMEN FINAL (30%)

Miércoles 11.- 17. Revisión de notas



LENGUAJE, GRAMATICA Y REDACCIÓN I(2 Créditos)

(LUNES 7:00 – 8:45 A.M. GRUPO I SALON No. 8)(MIERCOLES 7:00 – 8:45 A.M. GRUPO II SALON No. 8)

JULIO

Lunes 27.- 1. Clase Grupo I Introducción al curso. ¿Cómo se elabora un blog?

Miércoles 29.- 1. Clase Grupo II Introducción al curso. ¿Cómo se elabora un blog?

AGOSTO

Lunes 03.- 2. Clase Grupo I Fisiología cerebral y lenguaje. Presentación del blog.

Miércoles 05.- 2. Clase Grupo II Fisiología cerebral y lenguaje. Presentación del blog.

Lunes 10.- 3. Clase Grupo I Historia del lenguaje. Taller escrito no. 1: Terminología médica.

Miércoles 12.- 3. Clase Grupo II Historia del lenguaje. Taller escrito no. 1: Terminología médica.

Lunes 24.- 4. Clase Grupo I Historia de la lengua española.Taller escrito no. 2: Partes de la oración.

Miércoles 26.- 4. Clase Grupo II Historia de la lengua española.Taller escrito no. 2: Partes de la oración.

Lunes 31.- 5. Clase Grupo I Netiqueta y escritura para internet.Taller virtual no. 1: Acentos.

SEPTIEMBRE

Miércoles 02.- 5. Clase Grupo II Netiqueta y escritura para internet. Taller virtual no. 1: Acentos.

Lunes 07.- 6. Clase Grupo I PRIMER PARCIAL.Miércoles 09.- 6. Clase Grupo II PRIMER PARCIAL.

Lunes 14.- 7. Clase Grupo I Medicina y sus raíces griegas y latinas (Parte 1).Taller virtual no. 2: Puntuación.

Miércoles 16.- 7. Clase Grupo II Medicina y sus raíces griegas y latinas



(Parte 1).Taller virtual no. 2: Puntuación.

Lunes 21.- 8. Clase Grupo I Medicina y sus raíces griegas y latinas (Parte 2).Terminología médica moderna.Taller virtual no. 3: Raíces.

Miércoles 23.- 8. Clase Grupo II Medicina y sus raíces griegas y latinas (Parte 2).Terminología médica moderna.Taller virtual no. 3: Raíces.


OCTUBRE

Lunes 5.- 9. Clase Grupo I Errores léxico-gramáticos comunes.Taller virtual no. 4: B y V.

Miércoles 7.- 9. Clase Grupo II Errores léxico-gramáticos comunes.Taller virtual no. 4: B y V.

Lunes 19.- 10. Clase Grupo I Exposiciones efectivas 1. Expresión oral y escrita en clase.Taller virtual no. 5: C, S y Z.

Miércoles 21.- 10. Clase Grupo II Exposiciones efectivas 1. Expresión oral y escrita en clase.Taller virtual no. 5: C, S y Z.

Lunes 26.- 11. Clase Grupo I SEGUNDO PARCIAL.Miércoles 28.- 11. Clase Grupo II SEGUNDO PARCIAL.

NOVIEMBRE

Lunes 9.- 12. Clase Grupo I Exposiciones efectivas 2 (subgrupo A). Expresión oral y escrita en clase.Taller virtual no. 6: G, J, LL y Y.

Miércoles 11.- 12. Clase Grupo II Exposiciones efectivas 2 (subgrupo B). Expresión oral y escrita en clase.Taller virtual no. 6: G, J, LL y Y.

Lunes 23.- 13. Clase Grupo I EXAMEN FINAL.Miércoles 25.- 13. Clase Grupo II EXAMEN FINAL.



SISTEMAS I(2 Créditos)

LUNES 11:00 A.M. – 12:45 P.M GRUPO AMARTES 2:00 P.M. – 4:00 P.M. GRUPO CMIERCOLES 11:00 A.M. – 12:45 P.M. GRUPO DJUEVES 9:00 A.M. – 10:45 A.M. GRUPO BJUEVES 11:00 A.M. – 12:45 M. GRUPO EJUEVES 1:30 P.M. – 3:15 P.M. GRUPO F

METODOLOGÍA INFORMATICA BÁSICAPresentación Reglas de juego MetodologíaContenido temático Acceso a la Plataforma Virtual de Aprendizaje de Pregrado

APRENDIZAJE VISUAL 1.1. Que es aprendizaje visual1.2. Métodos de aprendizaje visual1.3. Mapas mentales teoría - taller 1.4. Mapas Conceptuales Teoría – taller

INTRODUCCION A LA INFORMATICA2.1. Estructura física del computador2.2. Estructura lógica del computador

SISTEMAS OPERATIVOS 3.1 Introducción a los Sistemas Operativos3.2 Relación con la máquina subyacente3.3 Funciones y objetivos de los Sistemas Operativos3.4 Estructura de ficheros y directorios 3.5 Taller - Back-UP

REDES DE INTERNET4.1. Comunicaciones4.2. Tipos de redes4.3. Redes de área local4.4. Conexión a internet4.5. Principales navegadores 4.6. Motores de búsqueda (Taller) 4.7. Redes sociales (Guias del Proyecto Final)

MULTIMEDIA I – II5.1. Microsoft PowerPoint 2013 teoría - taller5.2. CourseLab 2.4 Teoría - taller5.3. Desarrollo y entrega de proyecto final en conjunto con otra materia SEMANA DE RECESO: 28 DE SEPTIEMBRE A 2 DE OCTUBRE



INGLES I(2 Créditos)

LUNES 9:00 A.M. – 10:45 A.M GRUPO D Salón 7LUNES 11:00 A.M. – 12:45 P.M GRUPO B Salón 7LUNES 11:00 A.M. – 12:45 P.M GRUPO C Salón E401MARTES 8:00 A.M. – 9:45 A.M. GRUPO E Salón 7MARTES 8:00 A.M. – 9:45 A.M. GRUPO F Salón E401MARTES 10:00 A.M. – 11:45 A.M. GRUPO A Salón 7JUEVES 9:00 A.M. – 10:45 A.M. GRUPO A Salón 7JUEVES 9:00 A.M. – 10:45 A.M. GRUPO C Salón E401JUEVES 11:00 A.M. – 12:45 P.M. GRUPO B Salón 7JUEVES 11:00 A.M. – 12:45 P.M. GRUPO D Salón E401JUEVES 11:00 A.M. – 12:45 P.M. GRUPO F Salón Posgrados JUEVES 1:30 P.M. – 3:15 P.M. GRUPO E Salón 7

Módulo 11 That’s meVocabulary: greetings, conversational English, occupations, family, countries and nationalities, days of the week, months, ordinals, years.Grammar: the verb to be, these, those, plurals, possessive adjectives, possessive case, Present Simple (affirmative)Functions: greeting and saying good bye in formal and informal situations, introducing oneself and others, spelling names, understanding information on business cards, exchanging basic personal information, expressing possession, talking about family members.

Módulo 224/7Vocabulary: chores and daily routine, words/phrases related to time, conversational English, words/phrases related to technology, numbers over a hundred, spare-time activities.Grammar: Present Simple, wh questions, prepositions of time, adverbs of frequency.Functions: discussing habitual actions and routine, telling time, understanding signs and time tables, asking and answering different types of questions, talking about frequenncy, talking about spare-time activities.

Módulo 3Sounds like funVocabulary: types of movies and TV shows, conversational English, adjectives describing personality, talents and abilities, words/phrases related to fitness, spare-time activities.



Grammar: like/love/enjoy/hate/can’t stand+ing, want to/would like to, the verb can(ability), adjectives – adverbs of manner.Functions: expressing likes and dislikes, talking about intentions, making suggestions and arrangements, expressing ability, describing the manner in which something happens, understanding the features of a website, understanding information on a flyer, talking about spare-time activities and forms of entertainment.

Módulo 4Looking goodVocabulary: words/phrases related to appearance, conversational English, furniture and appliances, rooms and parts of a house, prepositions of place, adjectives describing personality, housing facilities.Grammar: possessive pronouns, whose…?, there is/there are, articles: a(n)/theFunctions: Describing people’s appearance, expressing possession, making and accepting compliments, referring to the location of objects, describing one’s house/apartment, describing people’s personality, expressing opinion, identifying synonyms and opposites.

Módulo 5What’s new?Vocabulary: telephone language, conversational English, words/phrases related to text messaging, abbreviations, life events.Grammar: Present Progressive, object personal pronouns, Present Simple vs. Present Progressive, stative verbs.Functions: talking about current activities/temporary states/future plans, locating information on posters, talking on the phone, asking for/giving and refusing permission, making offers/requests/asking for favors, distinguishing between current events and habitual actions, giving news and responding to news, showing interest and surprise.

Módulo 6FlashbackVocabulary: phrases related to misfortunes, conversational English, words, phrases related to life in the past, vacation activities, the weather.Grammar: Past Simple, Past Simple of to be, there was/there were, Past Simple of can.Functions: talking about past experiences/events, locating information on tickets and receipts, talking about misfortunes, apologizing and accepting one’s apology, expressing disbelief, responding to bad news, expressing ability in the past, using a mind map to organize ideas, describing the weather.

Fecha de Inicio: Martes 21 DE JULIOFecha de Terminación: Viernes 27 DE NOVIEMBRESEMANA DE RECESO: 28 DE SEPTIEMBRE A 2 DE OCTUBRE

Programa i Semestre 2015-II

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