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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

FILOSOFÍA SOCIAL

2015 EQUIPO DOCENTE PROF. TITULAR : DRA. PATRICIA DIGILIO PROF. ADJUNTO: PROF. JORGE CASAS PROF. ADJUNTO: DR. JOSÉ FERNÁNDEZ JEFE DE TRABAJOS PRÁCTICOS: PROF. NIDIA TAGLIABUE PROFESORES AUXILIARES: DR. SEBASTIÁN BOTTICELLI PROF. MARTÍN CHADAD

PROGRAMA

CARÁCTER GENERAL DEL CURSO El dictado de la materia procura aportar una perspectiva filosófica al campo del Trabajo Social que contribuya, atendiendo a la doble dimensión teórico–práctica de esta disciplina, a la elucidación de las problemáticas sociales y su tratamiento. Para ello propone, partiendo de la “matriz de interpretación” que constituye la teoría del contrato social en la moderna filosofía política hasta los actuales debates inscriptos en la tradición de la teoría crítica, una revisión y análisis de los principales conceptos y categorías de la Filosofía Social a fin de considerar su significación y alcance para la identificación y comprensión de las dinámicas y los desplazamientos propios de la problemática social en la vida contemporánea y su proyección en las conceptualizaciones producidas por el Trabajo Social. OBJETIVOS GENERALES

• Examinar los principales conceptos de la teoría social moderna, su influencia y significación en la concepción y tratamiento de “la cuestión social”.

• Identificar y analizar críticamente los principales supuestos presentes en la teoría del Contrato Social.

• Examinar la función de esos supuestos en la organización político-social. • Reconocer el alcance, la significación y los límites de los aportes de la Teoría

Crítica para la identificación, comprensión y tratamiento de la problemática social en la vida contemporánea.

• Brindar elementos críticos y reflexivos que puedan aplicarse a la comprensión y tratamiento de los problemas en el ejercicio profesional del Trabajo Social.

• Producir elucidaciones y argumentaciones fundadas en perspectivas analíticas y teóricas para el tratamiento de las problemáticas sociales.

• Distinguir la especificidad de las cuestiones sociales propias de nuestra región.

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UNIDADES TEMÁTICAS

I. Significado y alcance de la categorías de: lo político / lo social. Lo social como problema y objeto del conocimiento.

II. Las teorías contractualistas y la constitución del Estado moderno. Contrato

Social: supuestos y novedad política. El imperativo de la igualdad en la conformación de las desiguales sociedades modernas. La construcción del sujeto político. ¿Qué hace de un sujeto un sujeto político? Del individuo al ciudadano. Las antinomias del ideal de ciudadanía.

III. Materialismo Histórico Dialéctico como pensamiento del mundo, del tiempo

y de la logicidad de la mercancía. Valor y Fetiche como categorías teóricas y críticas de una Filosofía Social.

IV. Procesos de subjetivación en las sociedades actuales: un enfoque desde la

Teoría Crítica. Conceptos de Alienación, Reificación y Cosificación. Las categorías de opresión y subalternidad para la interpretación de las relaciones sociales. La relación entre redistribución/reconocimiento y la concepción de justicia social. La producción de conocimiento como relación socio-política. De la gestión a la repolitización de lo social.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

DELEUZE, G. y GUATTARI, F., ¿Qué es la filosofía?, Barcelona, Anagrama, 1991, Introducción y Capítulo I: “¿Qué es un concepto?”.

CASTORIADIS, C., “El imaginario social instituyente”, en Revista Zona erógena Nº 35, 1997.

ARENDT, H., La condición humana, Barcelona, Paidós, 1998, Capítulo V.

DE SOUSA SANTOS, B. “La Sociología de las Ausencias y la Sociología de las Emergencias: para una ecología de saberes” Capítulo I, en Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación social (encuentros en Buenos Aires), Agosto, 2006. LOCKE, J., Ensayo sobre el gobierno civil, varias ediciones (selección). HOBBES, T., Leviatán, varias ediciones (selección). ESPOSITO, R., Communitas. Origen y destino de la comunidad, “El miedo”, Buenos Aires, Amorrortu/editores, 2003. MARX, K. El capital, Cap. 1, Bs. As., Siglo XXI editores, 2002

MARX, Manuscritos: Economía y filosofía, “El trabajo alienado”, Alianza Editorial, Madrid. 1985

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DEBORD, G., La sociedad del espectáculo, Ediciones Naufragio, Santiago de Chile, 1994 (selección), MARCUSE, H., El hombre unidimensional, Barcelona, Ariel, 2001, (selección) HONNETH, A., Reificación. Un estudio en la Teoría del reconocimiento, Buenos Aires, Katz, 2007, (selección). YOUNG, I. M., La justicia y la política de la diferencia, Madrid, Cátedra, 2000, Cap. 2 SPIVAK, G., ¿Puede hablar el subalterno? , Buenos Aires, El Cuenco de Plata, 2011, (selección) FRASER, N., “ La justicia social en la era de la política de identidad: redistribución, reconocimiento y participación” en Fraser, N. y Honneth, A. ¿Redistribución o reconocimiento? Un debate político – filosófico, Madrid, Morata, 2006 (selección).

NOTA: En el transcurso del dictado de la materia serán sugeridos otros textos de apoyo para el seguimiento de las lecturas consignadas como obligatorias.

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

ADORNO, T., Minima Moralia. Reflexiones sobre la vida dañada, Madrid, Akal, 2004 ----------------, Dialéctica de la Ilustración, Madrid, Akal, 2007 ----------------, Dialéctica negativa. La jerga de la autenticidad, Madrid, Akal, 2005 ÁLVAREZ-URÍA, F., “En torno a la crisis de los modelos de intervención social”, en VVAA, Desigualdad y pobreza hoy Madrid, Talasa, 1995 ANDERSON, P., Consideraciones sobre el marxismo occidental, México, siglo XXI, 1979 APEL, K-O, Una ética de la responsabilidad en la era de la ciencia (Bs. As., Almagesto, 1990) ARISTOTELES, Ética Nicomaquea (varias traducciones y ediciones) BALIBAR, E, La Filosofía de Marx, Buenos Aires, Nueva Visión, 2000 BANKS, S., Ética y valores en el trabajo social, Barcelona, Paidós, 1997 BAUMAN, Z., Trabajo, consumismo y nuevos pobres, Barcelona, Gedisa, 2000 BEJAR, H., El ámbito íntimo (Privacidad, indivualismo y modernidad) Madrid, Alianza, 1988 BELL, D., Las contradicciones culturales del capitalismo, Madrid, Alianza, 1987 BERLIN, I., Cuatro ensayos sobre la libertad, Madrid, Alianza, 1988 BERMAN, M., Todo lo que es sólido se desvanece en el aire , Madrid, SXXI, 1989 BIDET, J. y KOUVELAKIS, K. (comps.), Critical Companion to Contemporary Marxism, Leiden, Brill, 2008.

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BIDET, J., “Comment Marx invente la biopolitique: la “valeur-travail”, l’âge de la retraite et celle de la mort”, comunicación presentada en Congres Marx International VI, Section Phi losophie, 23 septembre 2010 (versión provisoria). CAMPS, V., (ed.), Historia de la ética (Barcelona, Crítica, tres volúmenes) CARBALLEDA. A., La intervención en lo social. Exclusión e integración en los nuevos escenarios sociales. Buenos Aires, Paidós, 2002 CASAS, J., “Para pensar el concepto de Materialismo Histórico Dialéctico”, en Moreno (coord.): Pensamiento Contemporáneo-Principales Debates Polít icos del siglo XX; Bs. As., Teseo; pp. 77-97, 2008. Disponible en línea: http://pensamientocontemporaneo.editorialteseo.com/archives/86 CASTEL, R., La metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salario, Buenos Aires, Paidós, 1997 CASULLO, N., El debate modernidad-posmodernidad, Buenos Aires, Puntosur, 1991 1994 DELEUZE, G., Nietzsche et la philosophie, París, 1973. (Hay traducción castellana) DIGILIO. P., “Vicisitudes del Bien estar”, en Heler, M. (ed.) Filosofía y Trabajo Social, Buenos Aires, Biblos, 2002 -----------------, “Por una política imposible. Entre el crimen y el olvido la voluntad de insistir”, en VVAA, Miradas sobre lo urbano. Reflexiones sobre el ethos contemporáneo, Buenos Aires, Editorial Antropofagia, 2006 -----------------, “Una nueva semántica de la vida en el orden biotecnológico”, en Salerno, G. y Paolichi, L., (editores), Constelaciones éticas. Reflexiones contemporáneas y extemporáneas, Mar del Plata, Editorial Suáez, 2009 FOUCAULT, M., Historia de la sexualidad. 1 La voluntad de saber, Avellaneda, Siglo XXI, 2002 ---------------------, La verdad y las formas jurídicas, Barcelona, Gedisa, 1999. ---------------------, Las redes del poder, Bs. As., Almagesto, 1991 ---------------------, El orden del discurso, Barcelona, Tusquets, 1999, 2º ed. ---------------------, Microfísica del poder, edición, traducción y prólogo Julia Varela y Fernando Álvarez-Uría, Madrid, La Piqueta, 1992, 3º ed. ---------------------, Vigilar y castigar, Nacimiento de la prisión, México, Siglo XXI, 1999 GIDDENS, A., Consecuencias de la modernidad, Madrid, Alianza, 1994 HABERMAS, J., Ensayos políticos (Barcelona, Península, 1988) HEGEL, G.W.F, Lecciones sobre la filosofía de la historia universal (Madrid, Alianza, 1985) HEGEL, G.W.F., Ciencia de la lógica, Buenos Aires, Ediciones Solar, 1982. HELER, M., Individuos. Persistencias de una idea moderna, Bs. As., Biblos, 2000 -----------------, “La toma de decisiones responsables en la práctica del trabajo social: la reflexión ética como recurso”, en ConCiencia Social Nueva época, Año 1, Nº 1, Diciembre de 2001, revista cuatrimestral de la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba, pp. 29 a 36. HOBSBAWM, E., "Introduction" a: K. Marx y F. Engels, The Communist Manifesto, London, Verso, 1998 (hay trad. cast.) .--------------------, La era de la revolución, 1789-1848, Buenos Aires, Crítica, 1997 HORKHEIMER, M., Crítica de la razón instrumental, Buenos. Aires, Sur, 1973 HUBBARD, R., The politcs of women’s biology, New Jersey, Rutgers University Press, 1995

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JAMENSON, F., y ŽIŽEK, S., Estudios Culturales y Reflexiones sobre el Multiculturalismo., Buenos Aires, Paidós, 1998 JAMESON, F., El posmodernismo o la lógica cultural del capitalismo avanzado, Buenos Aires, Paidós, 1992 JAMESON, F., Valences of the Dialectic, Verso, London, 2009 KANT, I., Filosofía de la historia, México, FCE, 1981 KYMLICKA, W. y WAYNC, N., “El retorno del ciudadano. Una revisión de la producción reciente en teoría de la ciudadanía”, Barcelona, Revista La política LATOUR, B., “A Textbook Case Revisited. Knowledge as a Mode of Existence”; en The Handbook of Science and Technology Studies, Cambridge, Massachusetts, MIT (Massachusetts Institute of Technology), pp. 83 a 112, 2008. LIPOVESTKY, G., El crepúsculo del deber. La ética indolora de los nuevos tiempos democráticos, Barcelona, Anagrama, 1994 LÖWIT, M. SAYRE, R. Rebelión y melancolía. El romanticismo como contracorriente de la modernidad, Buenos Aires, Nueva Visión, 2008 LUKÁCS G. Historia y consciencia de clase, México, Grijalbo, 1969 ---------------, Para una ontología del ser social, Madrid, Akal, 2007 MACPHERSON, C.B., La teoría política del individualismo posesivo. De Hobbes a Locke, Barcelona, Fontanella, 1979 MALIANDI, R., Dejar la posmodernidad Buenos Aires, Almagesto, 1993 ------------------., Ética: conceptos y problemas, Bs. As., Biblos, 1991 MARCUSE, H., El hombre unidimensional, Barcelona, Seix Barral, 1971 ------------------., Razón y revolución, Madrid, Alianza, 1972 MARSHALL, T.H., citizenship and social class, Londres, Pluto, 1992, (hay trad.castell.) MARTINEZ DELGADO, A., “Idéalisme et matérialisme. Jameson et le constructivisme dialectique”, comunicación presentada en Congrès Marx International VI – Section Phi losophie - 23-09-2010. MARX, K., Crítica de la filosofía del Estado de Hegel, México, Grijalbo, 1970 Vol. 3, Berlin, 1932), Barcelona, Altaya, 1993 MILL, J. S., El utilitarismo, Madrid, Alianza, 1980 MILL, J. S., Sobre la libertad, Madrid, Alianza, 1988 NEGRI, A. y HARDT, M: Imperio, Buenos Aires, Paidos, 2002 PAOLUCCI, P., Marx’s Scientific Dialectics; Leiden, Brill, 2007 POSTONE, M. (with Timothy Brennan), “Labor and the Logic of Abstraction: An Interview”, en South Atlantic Quarterly 108:2, Spring 2009, Duke University Press, pp. 305-330, 2009 ------------------,Tiempo, Trabajo y Dominación Social. Una reinterpretación de la Teoría Crítica de Marx; Madrid, Marcial Pons, 2006 RANCIERE, J. El desacuerdo. Política y filosofía, Buenos Aires, Nueva Visión 1996 ------------------, El odio a la democracia, Buenos Aires, Amorrortu/editores, 2006 RAWLS, J., Justicia como equidad, Madrid, Tecnos, 1986 RESCHER, N., Philosophical dialectics: an essay on metaphilosophy, New York, State University of New York, 2006 ROSANVALLON, P., La nueva cuestión social. Repensar el estado de providencia, Buenos Aires, Manantial, 1995 --------------------------, Le sacre du citoyen, Paris Éditions Gallimard, 1992 SARTRE, J. P., Critique de la raison dialetique, Paris, ed. de A. Elkaim-Sartre, t. I, Gallimard, 1985 SEN, A., Bienestar, justicia y libertad, Barcelona, Paidós, 1998

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------------------, Nuevo examen de la desigualdad, Madrid, Alianza, 1989 ------------------, Ética y Economía, Madrid, Alianza, 1989 SICHIROLLO, L., Dialéctica; Barcelona, Labor, 1976. SIMMEL, G., Les pauvres, Paris, PUF, 1998 SISMONDO, S.,“Political Economies of Knowledge”, Singapore, Blackwell, 2010. SKINNER, Q., El nacimiento del Estado, Buenos Aires, Editorial Gorla, 2003 SOHN-RETHEL, A., La pensée-marchandise, Le croquant, 2010. -------------------------,Trabajo intelectual y trabajo manual. Crítica de la epistemología, Bogotá, Ediciones 2001, 1979. STRAUSS, L., La filosofía política de Hobbes, México, FCE, 2006 SWEEZY, P. M., Teoría del desarrollo capitalista, México, FCE, 1974 TILLY, C., La desigualdad persistente, Buenos Aires, Manantial, 2000 VALCÁRCEL, A. (comp.), El concepto de igualdad, Madrid, Editorial Pablo Iglesias, 1994 VIRNO, P., Gramática de la multitud, Buenos Aires, Ed. Colihue, 2002 WALZER, M., Tratado sobre la tolerancia, Barcelona, Paidós, 1998 WIGGERSHAUS, R., La escuela de Fráncfort, Buenos Aires, FCE, 2010 YOUNG, I. M., Inclusion and Democracy, Oxford University Press, 2000 ------------------, Intersecting voices. Dilemmas of Gender, Political Philosophy and Policy, New Jersy, Princeton University Press, 1997 ŽIŽEK, S., El espinoso sujeto. El centro ausente de la ontología política, Buenos Aires, Paidós, 1999

ACTIVIDADES Se dictarán 4 horas semanales, dos de teóricos y dos de prácticos.

ORGANIZACIÓN DE LAS CLASES El carácter teórico-práctico de las clases se concretará en una organización de las mismas que favorezca la actividad de los/as cursantes. Se pretende que los/as cursantes conformen una comunidad de investigación que afronta la problemática en estudio intercambiando información, puntos de vista y argumentos con la coordinación de los docentes. El material bibliográfico y las consignas de cada clase se orientan a promover la comprensión, la reflexión crítica y la producción intelectual.

FORMA DE EVALUACIÓN La evaluación consistirá en tres instancias: dos parciales domiciliarios y un examen final con características de coloquio. Las especificaciones correspondientes a estas tres instancias se realizarán durante el cursado. Además habrá una serie de trabajos grupales, calificados con nota conceptual.