Programa escuela verano cpm 2015 colegios

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POR FIN ESTE AÑO PODEMOS PRESENTAR PROYECTO DE ESCUELA DE VERANO. A CONTINUACION POR LAS FOTOS PODREIS VER LAS CARACTERÍSTICAS QUE TIENE, HORARIOS, PRECIOS (MUY INTERESANTES PUES SI TE APUNTAS ANTES DEL 22 DE MAYO PUEDES BENEFICIARTE DE UN DESCUENTO DEL 5% SOBRE EL PRECIO FIJADO). NO OS LO PENSEIS MAS Y SI NECESITAIS DEJAR A LOS NIÑOS ESTE VERANO CON ALGUIEN,,,HACEDLO EN NUESTRA ESCUELA DE VERANO. PARA MAS INFORMACIÓN PASARSE POR LA SEDE DE AMPA AIRES NUEVOS.

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1.- PRESENTACIÓN EMPRESA ACTIVIDADES CPM. . . . . . . . . . . . . . .

2.- INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.- OBJETIVOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4.- HORARIO GENERAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.- GRUPOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6.- INSTALACIONES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7.- PROFESORADO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8.- TEMÁTICAS SEMANALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ÚLTIMA SEMANA DE JUNIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1ª Y 2ª SEMANA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3ª SEMANA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4ª SEMANA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5ª SEMANA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PRIMERA SEMANA DE SEPTIEMBRE. . . . . . . . . . . . . . . . .

9.- GESTIÓN DEL PROGRAMA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10.- ANEXOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Actividades CPM es una empresa que ofrece servicios deportivos, educativos,

recreativos y turismo activo, así como la gestión de instalaciones desde su

fundación en 2001 por profesionales de la pedagogía, el deporte, la animación

sociocultural y el medio ambiente, con el objetivo de que todas las personas

reciban unos servicios acordes a las exigencias de la sociedad actual.

A su vez, Actividades CPM Sierra Mágina es la sección de la empresa dedicada a

la realización de servicios de Actividades en la Naturaleza y Turismo Activo con

registro nº AT/JA/00025.

Nuestra finalidad radica en la organización y gestión de todos los recursos

humanos y materiales necesarios que posibiliten a entidades públicas y privadas el

desarrollo de programas deportivos, educativos, de animación de eventos

culturales o de ocio/tiempo libre y actividades en la naturaleza, tanto a

asociaciones, colegios, ayuntamientos, restaurantes, así como a particulares y

familias.

Actividades CPM posee además las siguientes acreditaciones que nos certifica

como una empresa cualificada para todas las actividades que ofrecemos.

Certificado de Calidad ISO 9001

Certificado de Calidad ISO 14001

Marca Parque Natural

Carta Europea de Turismo Sostenible

Certificado de Igualdad de Género

Nuestros más de 13 años de experiencia de los distintos servicios, más de 50 centros

docentes, 65 instituciones públicas y privadas y más de 30.000 usuarios/as al año

avalan la calidad de nuestro trabajo.

En las siguientes páginas, encontrará una amplia gama de talleres ofertados por

nuestra empresa que nos permiten abarcar un amplio abanico de posibilidades para el

alumnado de su centro educativo, y cuya calidad avala nuestra experiencia y métodos

en continua actualización y progresión.

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Esta propuesta surge al ver la necesidades que se le plantean a todas las familias

a la hora de conciliar su vida laboral con la familiar, especialmente en los largos

períodos vacacionales que contempla nuestro actual sistema educativo; buscando

brindar un lugar seguro, cercano, como es su colegio habitual, que ofrezca

recreación y diversión con actividades que entretengan a los más pequeños

durante estos días.

Buscaremos el enriquecimiento personal, afectivo-cognitivo, deportivo…, del

alumnado a través de diferentes temáticas que harán esta escuela de verano un

lugar único e irrepetible.

Colaborar en la planificación y realización de actividades en grupo,

aceptar las normas que democráticamente se establezcan,

respetando puntos de vista distintos, y asumir las responsabilidades

que correspondan.

Actuar y desenvolverse con autonomía en la vida

cotidiana, estableciendo relaciones afectivas y siendo

conscientes de sus propias posibilidades y

limitaciones

Identificar y plantear interrogantes y

problemas a partir de la experiencia cotidiana,

manifestando curiosidad por comprender el

mundo que le rodea.

Manifestar una actitud favorable hacia el trabajo reflexivo y

bien hecho (manual, intelectual, artístico, deportivo...),

valorando su utilidad práctica y sus potencialidades lúdicas y

formativas.

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De 7:45 a 15:15

horas de lunes

a viernes

FLEXIBILIDAD DE LLEGADA DE

ALUMNADO HASTA LAS 9:00 Y RECOGIDA

DE 14:00 A 15:15 HORAS

Cada día, la escuela de verano tiene sus peculiaridades y diferencias;

no obstante, el horario base que proponemos es: (de lunes a viernes).

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Ratio alumno/a monitor:

15 aprox. Número abundante de

inscripciones

Grupo A: 3 a 5 años

Grupo B: 6 a 8 años

Grupo C: 9 a 12 años

Limitadas inscripciones

Grupo A: 3 a 6 años

Grupo B: 7 a 12 años

Respecto a los centros escolares en los que se realiza la actividad, cabe indicar

que ceden estas instalaciones para dicha actividad. El servicio a ellos se centra

básicamente en devolverles las instalaciones en el mismo estado en que las

recibió la empresa Actividades CPM se compromete a dejar en perfecto

estado de limpieza, orden e higiene los espacios utilizados para el desarrollo

de la Escuela de verano. Si se produjeran desperfectos causados de forma

negligente por un /a alumno/a, sin que hubiese sido evitable por el monitor/a,

será comunicado el hecho a la familia tomando la empresa las medidas que

estime oportunas.

Además la empresa cuenta con un seguro de responsabilidad civil, por cuantas

incidencias pudieran surgir a lo largo del desarrollo del programa, estando

todos los trabajadores de la empresa dados de alta en la Seguridad Social

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DEL 23 AL 30 DE JUNIO

1ª - 2ª SEMANA

JULIO Y AGOSTO

3ª SEMANA

JULIO Y AGOSTO

4ª SEMANA

JULIO Y AGOSTO

5ª SEMANA

JULIO Y AGOSTO

DEL 1 AL 9 DE SEPTIEMBRE

Nuestro grupo de trabajo está compuesto por licenciados, diplomados y monitores

especializados, los cuales impartirán las clases bajo una programación previamente

establecida y adaptada a las necesidades educativas de los alumnos.

El personal a contratar por la empresa estará sujeto a su cualificación profesional

y/o a la relación que mantenga con el centro educativo supervisada siempre entre

las partes.

Además, nuestro grupo humano posee un compromiso basado en la constancia y reciclaje

de contenidos para así conseguir proporcionar una dedicación exclusiva al mismo.

Para poder realizar nuestra labor contamos con una gran cantidad y calidad de

recursos materiales que nos posibilitan atender a las necesidades y actividades que

proponemos.

Ofrecemos todo tipo de garantías y calidad en la realización de todo evento.

Contamos con varios años de experiencia, y, actualmente, somos una empresa con

representación a nivel provincial reconocida. El aval de nuestra empresa es la

gran cantidad de clientes que han contratado nuestros servicios.

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ÚLTIMA SEMANA DE JUNIO: del 23 al 30 de junio de 2015) (ambos inclusive) (opcional)

En esta semana del mes de junio los alumnos terminan un poco cansados del curso escolar

por lo que la temática a trabajar van a ser divertida, lúdica y participativa teniendo como

eje principal el juego, teniendo el eslogan “JUEGOS DEL MUNDO”.

a) Se dividirá la clase en grupos y se repartirán los continentes a investigar.

b) Juegos de aquí y allí: realizarán juegos populares del mundo dirigidos por los

monitores.

c) ¿Qué continente eres?:en cartulinas grandes por grupos elaborarán un pequeño

trabajo sobre su continente….fotos de lugares, cultura…y desarrollarán brevemente lo

más característico del mismo.

d) Cuaderno de juegos del mundo: elaboraremos fichas de los juegos del mundo, las

uniremos y formaremos nuestro cuaderno de juegos.

e) Jugamos como en….: se realizarán juegos de diferentes continentes y tras ponerlos en

práctica deben intentar adivinar de donde es originario el juego.

f) Nos ponemos en forma: haremos clases de psicomotricidad (a través de juegos

populares) para los alumnos y alumnas de infantil y juegos y deportes populares para los

alumnos/as de primaria.

g) Una de cine: veremos una película que esté relacionada con el tema de la semana

1ª y 2ª SEMANA: “MASTER CHEF JUNIOR” (del 1 al 10 de julio de 2015)

Aprovechando la moda del programa Master Chef Junior y dada la importancia de que los

niños y niñas adquieran hábitos de vida saludables:

a) Puesta en común sobre hábitos de vida saludables.

b) Subo la pirámide: realización de la pirámide nutricional y análisis de la misma..

c) Cuánto nos movemos: planning sobre las actividades diarias que hacemos.

d) Mi receta: realización de una receta fácil, sana y saludable.

e) Elegimos receta: se elegirán varias recetas de la clase para elaborar. Se formarán

grupos y harán luna receta por grupo.

f) Pequeños Master Chef: elaboramos nuestras recetas y las degustamos puntuando

según nos gusten.

g) Ganador de Master Chef Junior: elegimos una receta ganadora en infantil y otra

en primaria.

h) Nos ponemos en forma: juegos y deportes al aire libre.

i) Educación artística: elaboración de manualidades con diferentes tipos de

materiales.

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3ª SEMANA: “ ECOLOGISTAS EN EL COLE” (del 13 al 17 de julio de 2015)

Esta semana va dirigida al cuidado y respeto del medio ambiente y juegos populares

realizados con material reciclado:

a) Fabricación de regalos: con material reciclado elaboramos diferentes objetos.

b) Material deportivo reciclado.

c) Juegos populares: utilizando el material elaborado.

d) Experimentos: utilizando agua, aire, espejos….realizaremos experimentos

sencillos.

e) Cuentacuentos: trabajando la expresión corporal.

f) Carrera de orientación: a través de diversas consignas de orientación tendrán

que construir un circuito que posteriormente por grupos deben de superar.

En busca del tesoro: realizaremos un croquis o mapa del colegio y daremos unas

pistas que los niños y niñas deberán seguir para encontrar un tesoro perdido en las

instalaciones del centro

4ª SEMANA: “PEQUEÑOS PERIODISTAS”(del 20 al 24 de julio de 2015)

Esta semana va dirigida a la realización de diferentes tipos de actividades que

trabajen el tema del periodismo. Vamos a trabajar como periodistas, investigando

algún hecho, realizando entrevistas….

Y todo fomentando la lectura, escritura y expresión oral.

a) ¿Qué ha ocurrido en…?: por grupos elegiremos una noticia y resumiremos lo

ocurrido.

b) Puesta en común de noticias

c) Realización de una entrevista

d) Preparación de un “minitelediario”: elaboración de noticias, mapa del tiempo,

carteles….

e) El “minitelediario”: representación de un telediario, con los distintos

periodistas-presentadores de las diferentes secciones y diferentes

personajes que trabajan detrás de las cámaras: redactor, director, cámara,

iluminación, maquillaje….

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5ª SEMANA: “ESCUELA DE ARTISTAS” “FIESTA FINAL” (del 27 al 31 de julio de

2015)

Esta semana va a ir dirigida a la realización de diferentes tipos de actividades que

trabajen la expresión corporal y el ritmo. Además prepararemos la fiesta de fin de

escuela de verano, en la que realizarán por grupos la coreografía de un musical.

a) Reparto de musicales

b) ¿Bailamos?: las monitoras/es enseñarán pasos básicos de baile y aeróbic para que

cojan ideas para sus coreografías.

c) Juegos musicales: diferentes juegos al ritmo de la música para trabajar el ritmo y

la coordinación.

d) Nos preparamos: por grupos preparan el musical, canción elegida, vestuario,

maquillaje, coreografía….

e) Elaboración del vestuario: utilizando papel, bolsas de basura, ropa traída de cas,

etc elaboramos el vestuario para la actuación.

f) Una de cine: veremos una película de alguno de los musicales elegidos

PRIMERA SEMANA DE SEPTIEMBRE: “TORBELLINO DE TALLERES” (del 1 al 9 de

SEPTIEMBRE de 2015) (ambos inclusive)(opcional).

En esta semana trabajaremos de manera globalizada varia temáticas diferentes y siempre

teniendo en cuenta como eje transversal el juego. Entre las actividades que realizaremos

están:

a) Educación vial: durante varios días trabajaremos el tema de educación vial a

través de diferentes juegos cognitivos y motrices. Realizaremos un pequeño

circuito de educación vial para poner en práctica sus conocimientos del tema.

b) Juegos y expreso: a través de diálogos, dramatizaciones, mimos….vamos a

trabajar la expresión corporal.

c) Ciencia divertida: diferentes experimentos sencillos que puedan realizar los

pequeños.

d) Educación plástica: realización de manualidades utilizando diferentes tipos de

materiales.

e) Somos bailones: realización de diferentes tipos de bailes, coreografías de

aeróbic…teniendo como objetivo el trabajar la expresión corporal, la coordinación y

el ritmo.

f) Gran final de la escuela de verano: por grupos prepararán una coreografía o

teatro y la expondrán a los demás compañeros.

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►Proyecto personalizado a las peculiaridades de cada entidad

►Gestión administrativa del proyecto, incluye plan de publicidad y

comunicación a los potenciales usuarios

►Recursos Humanos, monitores especializados para cada tarea.

► Seguro de Responsabilidad Civil.

►Encuesta de Satisfacción final.

►Realización de un informe final.

►Presupuesto adaptado a la peculiaridad de cada entidad.

Para más información:

ACTIVIDADES CPM Avda. Juan Carlos I, 28 Bj.

Mancha Real. JAÉN. Tel/Fax: 953.352.972

[email protected]

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1.- Cumplimentar a diario el parte de asistencia del alumnado (muy importante).

A= asiste; F= falta

2.- Entregar a las familias el primer día de clase las fichas personales del

alumnado para tenerlas para cualquier información o incidencia que se produzca

para resolverla a la mayor brevedad posible.

3.- Puntualidad a la hora de llegada al centro educativo.( Se aconseja 10 min

antes para mejor funcionamiento)

4.- Cumplir en la medida de lo posible con el horario de actividades y la

programación de actividades facilitada por la empresa.

5.- Velar por las llaves que la empresa hace entrega del centro educativo.

6.- Apertura y cierre del centro educativo. Debéis de permanecer en el centro

educativo hasta que todas las familias hayan recogido a los alumnos /as. De 7:45

a 9 horas y de 14 a 15:15 horas entrada y recogida flexible del alumnado en el

centro(en este período las puertas sí permanecen abiertas)

7.- De 9 a 14 horas las puertas del centro estarán cerradas, si algún familiar

debe de ir a recoger alumnado deberá comunicarlo con anterioridad por escrito

para salir del centro.

8.- Si se produjera alguna incidencia tanto de rotura de algún elemento, material

, caídas u otras deberán de rellenar el parte correspondiente y ponerlo en

conocimiento de la empresa

9.- Cuando un/a alumno/a tenga que salir del centro educativo por alguna causa

justificada durante el período escolar, la familia debe de comunicarlo por escrito

al monitor/a.

10.- El canal de comunicación debe ser monitor-empresa-ampa-padres, por

ninguna circunstancia debe saltarse ningún paso anterior.

11.- Las clases tienen que quedarse en orden y limpieza como al principio de su

utilización, por lo que los monitores al final de la clase sois los responsables de que

todo quede en orden.

12.- En la hora de recreo el monitor/a deberá de vigilar el alumnado en todo

momento, para su buen comportamiento.

13.- No dejar salir al alumnado con alguien diferente a los padres si no es

comunicado previamente.

14.- Debéis de conocer el plan de emergencias estipulado en el centro educativo.

15.- Realización de un libro-memoria de todos los trabajos realizados para hacerlo

llegar a las familias.

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1.- La entrada al centro educativo se realizará de 7:45 a 9:00 horas y la recogida

de alumnado se llevará a cabo de 14:00 a 15:15 horas, debiendo respetar este

horario estrictamente.

2.- Dentro del horario de actividades programadas (de 9 a 14 horas), las puertas

del centro educativo permanecerán cerradas, por lo que si necesitaran entrar o

salir del mismo por cualquier causa, tendría que llamar al teléfono de la monitora

responsable.

3.- Se aconseja que las familias se presenten al monitor/a para identificar a los

niños/as usuarios de la Escuela de verano. Si al alumno/a, lo recogiera personas

distintas a los padres, la familia debe de firmar una autorización por escrito de

dicha incidencia.

4.- Se recomienda también que todos los días los alumnos/as lleven ropa cómoda

(deportiva) para la práctica de actividad física y algo de crema protectora.

5.- Los días puntuales de juegos de agua deberán llevar ropa para cambiarse (se

avisará con la antelación necesaria).

6.- Traer algo de alimento (desayuno para los usuarios de aula matinal y/o

tentempié para la hora de recreo). Seguir dieta sana y equilibrada en todo caso.

7.- Traer una botella de agua con el nombre del niño o de la niña.

8.- Cuando un/a alumno/a tenga que salir del centro educativo por alguna causa

justificada durante el período escolar, la familia debe de comunicarlo por escrito al

monitor/a.

9.- Se entregará a las familias una hoja personal de control del alumnado, para que

la cumplimenten. Muy importante rellenarla con todos los datos para si surge

cualquier incidencia puedan ser localizados o reflejar cualquier dato relevante del

alumno/a. Esta hoja personal se entregará el primer día de clase, por lo que

rogamos se devuelva al monitor a la mayor brevedad posible.

10.- La empresa no se hace responsable de cualquier desperfecto o uso inadecuado

que surja del mal comportamiento del alumnado.

11.- Para cualquier consulta, duda o aclaración la empresa CPM pone a vuestra

disposición el siguiente teléfono de atención directa a padres y madres: 953352972 en

horario de 9 a 13 horas de lunes a viernes (durante el mes de julio el horario de

atención será de 9 a 9:45 horas) y a través de e-mail:

[email protected]

12.- Además, para consultar el proyecto, horario, actividades y demás, ponemos a su

disposición nuestra página web: www.actividadescpm.com (servicios educativos / escuela

de verano)

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D./Dª………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………..con D.N.I…………………………….autorizo/a a mi hijo/a a

asistir a la escuela de verano 2015 organizada por el AMPA “……………….…….…”

y gestionada por la empresa Actividades CPM.

Esta actividad se llevará a cabo en el CEIP …………………………..…..de …………………..

Además, autorizo a la realización de fotografías o vídeos de las actividades

que se lleven a cabo durante la escuela de verano y a recibir información en

el email facilitado más abajo. (marcar con una x si procede)

Nombre y apellidos del alumno/a:

Fecha de nacimiento:

Curso

Domicilio

Teléfono/s de contacto

E-mail:

SOCIOS DEL AMPA NO SOCIOS DEL AMPA

NORMAL 2ª HERMANO 3º HERMANO NORMAL 2ª HERMANO 3º HERMANO

MES COMPLETO

QUINCENA

SEMANA DE

JUNIO O

SEPTIEMBRE

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Marque con una x lo que proceda Normal 2º hermano/a 3º hermano/a

Última semana del mes de junio

Mes de julio completo

1ª quincena de julio

2ª quincena de julio

Primera semana de septiembre

El pago del servicio se realizará a través de ingreso bancario (este dato se

facilitará en la hoja de inscripción)

En el concepto debe de aparecer obligatoriamente el nombre del alumno/a,

nombre del colegio y período solicitado. Las inscripciones se entregarán en

secretaría del centro educativo, en el buzón del AMPA o por e-mail a la

empresa CPM: [email protected].

Junto con la inscripción hay que adjuntar el resguardo bancario de pago para

hacerla efectiva.

El período de inscripción es del 4 de mayo al 5 de junio de 2015 (ambos

inclusive).

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MONITOR/A: HORARIO: ACTIVIDAD:

MES: SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5

CENTRO EDUCATIVO: L M X J V L M X J V L M X J V L M X J V L M X J V

TAREAS:

Elaboración guión-

programación

Informe trimestral del

alumno/a

Parte de asistencia en

clase

Faltas del alumnado a

intranet

Consulta el correo

electrónico asignado

Comentario general

semana 1

Comentario general

semana 2

Comentario general

semana 3

Comentario general

semana 4

Comentario general

semana 5

OBSERVACIONES

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DÍA LUGAR DE TRABAJO HORA COMUNICADA ENVIADA

SI NO SI NO

COMENTARIO DETALLADO DE LA INCIDENCIA

NOMBRE Y FIRMA DEL/LA MONITOR/A RESPONSABLE:

AUTORIZACIONES

ALUMNO /A CURSO CENTRO

EDUCATIVO

HORA

SALIDA

HORA

ENTRADA

MOTIVO:

FIRMA DEL/LA PADRE/MADRE O TUTOR/ A LEGAL

FECHA:

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PARTE DE ASISTENCIA MENSUAL

Actividad: Mes: Monitor/a:

Centro Educativo:

Ed. 01

Julio13

Nº NOMBRE Y

APELLIDOS

Curso 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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DATOS PERSONALES Fotografía

Nombre: Apellidos:

Fecha de nacimiento: OBSERVACIONES :

Teléfono/s de contacto:

Nombre del padre:

Nombre de la madre:

Dirección:

e-mail:

Centro Educativo:

Actividad: Curso del alumno/a:

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Los precios estipulados para el 2015 son:

PRECIOS

SOCIOS DEL AMPA

NO SOCIOS DEL AMPA

NORMAL

HERMANO

HERMANO

NORMAL

2ºHERMANO

3ºHERMANO

MES

COMPLETO

130€ 100€ 75€ 135€ 105€ 80€

QUINCENA

67€ 52€ 39€ 72€ 57€ 44€

SEMANA DE

JUNIO O

SEPTIEMBRE

33€ 27€ 22€ 38€ 32€ 27€

Las inscripciones realizadas antes de 22 de mayo tienen un 5% de descuento sobre

el precio fijado

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