PROGRAMA EDUCATIVO

AGUA, HIGIENE Y SANEAMIENTO EN MI ESCUELA, MI FAMILIA Y MI COMUNIDAD

SISTEMAS DE FILTRACIÒN que se instalan en la escuela,

en el aula y en los hogares de los niños y niñas total de filtros colocados a la fecha 4,672

Centros de Salud y de Laboratorio, realizan periódicamente análisis al agua que se purifica, dando

óptimos resultados.

SISTEMAS DE FILTRACIÒN EN MI AULA y ESCUELA (los niños y niñas están organizados en Comités de Salud y velan por el cuidado,

uso y mantenimiento de los Sistemas de Filtraciòn)

PARA y EN MI CASA (para cerrar el círculo de salud integral, en los hogares de alumnos y alumnas cuentan con sistemas de filtración para

el consumo de agua pura- para el caso del Monitoreo, también existe un Comité de Pa/madres de familia que vela por el cuidado, uso y

mantenimiento de los Filtros)

JORNADAS ESCOLARES PREVENTIVAS EN SALUD las

jornadas escolares preventivas en salud nos ha permitido evidenciar las dificultades que tienen las familias para que sus hijos e hijas puedan permanecer en la escuela, sumado a las dificultades económicas se agrega las enfermedades prevenibles así como las posibilidades de asistir al Centro de Salud o Clínica Médica privada en todo caso, para la verificación y curación de sus hijos e hijas y ello le permita asistir durante el ciclo escolar sin ninguna dificultad. Es por ello que las jornadas han sido claves para verificar el estado

de salud de niños y niñas así como su tratamiento; dicho factor, nos ha permitido gestionar e implementar un Centro

Comunitario de Salud y Educación que pueda ser de utilidad para todas las escuelas que participan y se benefician del programa Agua, Higiene y Saneamiento.

Todas las jornadas mèdicas, son coordinadas por Heart

to Heart International quienes son acompañados por

Voluntarios y Voluntarias de EEUU quienes pertenecen

a Universidades, Colegios Privados e Instituciones No

Gubernamentales, tal es el caso de Universidad de

Kansas, Rotary International, Universidad de Nazareno,

Ingenieros Sin Fronteras, etc.

MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA

En escuelas participantes se han realizado mejoras en sistemas y entubados de agua, acceso a

servicios sanitarios básicos, limpieza de cisternas y fosas sépticas, reparación de techos, etc.

APOYO EN DESASTRES NATURALES (ANTES, EN Y DESPUÈS)

Procesos educativos preventivos, planes de contingencia y

acompañamiento, ayuda técnica y de recursos han sido una constante en las

intervenciones de las agencias que cooperan en Sololá.

PARTICIPACIÒN CIUDADANA

Desde la existencia de Comités de Profesores/as, de alumnos/as, de Pa/madres de

Familia liderados por su Director/a

El programa Agua, Higiene y Saneamiento y la Construcción e Implementación del Centro Comunitario de Salud y

Educación son administrados y dirigidos por ACONANI. Elaboró, Ped. Juan Coromac – Director y Coordinador general de los Programas-

Programa: Agua Pura en Mi AulaACONANI, es una organización social que desarrolla programas y proyectos a favor de

la niñez escolar de escuelas publicas brindándoles servicios de salud, educación, convivencia pacífica y Agua Pura para el Consumo Humano.

En cada aula se coloca un Sistema de Filtración tal y como se muestra enlas fotos y se organiza comités de salud integrado por alumnos/as para eluso, cuidado y mantenimiento de los Filtros. Se desarrollan procesosformativos durante el año con los docentes y alumnos/as.

Su APOYO es de Q 10,000 anuales* que sirve para implementar elprograma en escuelas publicas especialmente en el àrea El MezquitalZona 12. en cada escuela donde se proyecta implementar el programa lapoblaciòn escolar oscila entre 500 a 600 alumnos durante la jornada.

El filtro tiene una duración de 5 años.

Su ayuda es importante, puede hacerla por partes. Contáctenos: PED. JUAN COROMAC – Cell. 5205 3754aconaniong@yahoo.com – movimientoeducativoporlapazgua@yahoo.com

* extendemos recibo contable deducible