Programa de Orientación 08-09
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7/17/2019 Programa de Orientación 08-09
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SIES CARPE DIEM
PROGRAMA DE ORIENTACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESIONAL
NOMBRE Y APELLIDOS:
GRUPO:
1
7/17/2019 Programa de Orientación 08-09
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PROGRAMA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
El Programa que vamos a desarrollar !e"e los s!gu!e"es a#arados:
I.- AUTOCONOCIMIENTO DEL ALUMNO/A
$as a !"!%!ar el #rograma que e a&udar' a omar de%!s!o"es !m#ora"es so(re u
)uuro* Para ello u"a #r!mera %osa es e"er u" %o"o%!m!e"o lo m's e+a%o #os!(le de !
m!smo, de us #os!(!l!dades, de lo que e gusar-a ser***
Re%uerda que %ua"o me.or e %o"o/%as, me.or #odr's de%!d!r so(re u )uuro***
0e #ro#o"emos los s!gu!e"es a#arados
I.1.- Mi historia a!a"#$i!o
A"oa las %al!)!%a%!o"es )!"ales o(e"!das e" 2 de la E*S*O*:
3 Le"gua:
3 C!e"%!as So%!ales:
3 I"gl4s:
3 Maem'!%as:
3 B!olog-a & Geolog-a:
3 5-s!%a & 6u-m!%a:
3 M7s!%a:
3 Edu%a%!8" 5-s!%a:
3 Edu%a%!8" Pl's!%a & v!sual:
3 0e%"olog-a:
3 O#a!va eleg!da:
A9ora a"oa las %al!)!%a%!o"es o(e"!das e" las evalua%!o"es que llevamos de 2 de la
E*S*O*:
;
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1ª Evaluación 2ª Evaluación
• Le"gua:
• C!e"%!as So%!ales:
• Id!oma:
• Maem'!%as A O B:
• Edu%a%!8" 5-s!%a:
• Edu%a%!8" 4!%o3%-v!%a:
(Troncales y Optativas: tacha las que no tengas)
• B!olog-a & Geolog-a:
• 5-s!%a & 6u-m!%a:
• 0e%"olog-a:
• M7s!%a:
• Edu%a%!8" Pl's!%a & $!sual:
• La-"
• ;2Id!oma:
• Pro%esos de Comu"!%a%!8":
• Culura Cl's!%a:
• I")orm'!%a
• 0aller de Maem'!%as:
• Rel!g!8" o MAE:
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D% as $at%rias &'% has t%(i"o %( )* + ,* !'%s so( t's 0r%%ri"as2. E30i!a
as ra4o(%s.
MA0ERIAS POR 6U< RA=ONES****
1>*3
;>*3
>*3
E( &'# $at%rias has o5t%(i"o $%6or%s r%s'ta"os %( )* + ,*2. C7taas 0or or"%(
+ s%8aa as ra4o(%s9
MA0ERIAS R A=ONES*****
1>:
;>:
>:
E( &'# $at%rias t% !o(si"%ras $%6or 0r%0ara"o2. S%8aa as ra4o(%s.
MA0ERIAS R A=ONES***
1>:;>:
>:
C'a("o t% 0o(%s a %st'"iar has o5s%r:a"o %( &'# asi;(at'ra/s t% r%s'ta $s
!i ha!%ro2. C'/%s t% %3i;%/( 0or % !o(trario '( $a+or %s'%r4o2. E30i!a as
ra4o(%s.
ME RESUL0A
M?S
5?CIL
ES0UDIAR
*** R A=ONES
****1>*3
;>**3
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ME RESUL0A M?S DI5@CIL ES0UDIAR *** R A=ONES***
1>*3
;>*3
Des#u4s del a"'l!s!s del re"d!m!e"o es%olar que a%a(as de 9a%er, :a$os a o5t%(%r
as 0osi5%s !o(!'sio(%s9
T% si%(t%s !o( $s 0r%0ara!i<( o !o( $%6or%s a0tit'"%s 0ara as r%as "%
LETRAS =L%(;'a Ci%(!ias So!ia%s I"io$as...> o 0or % !o(trario t% si%(t%s $s
0r%0ara"o 0ara as r%as "% CIENCIAS =Mat%$ti!as F7si!a + ?'7$i!a Ci%(!ias
Nat'ra%s....>2
Co(si"%ro $i 0r%0ara!i<( $%6or 0ara as r%as "% ............................................
[email protected] ?'# &'i%ro s%r
$amos a ver qu4 !#os de ra(a.os so" los que e gusa", #ara ello relle"a el s!gu!e"e
Cues!o"ar!o*
CUESTIONARIO DE INTERESES PROFESIONALES
0omado de Alvare/ Ro.o: 0e"go que de%!d!rmea/ u" %-r%ulo e" el "7mero que me.or e+#rese el grado de !"er4s que !e"es #or el
!#o de ra(a.o e+#resado e" %ada u"a de las a)!rma%!o"es del %ues!o"ar!o:
1. Muy poco interés. 2. Poco interés. 3. Tal vez e pu!iera interesar.
". #astante interés. $. Mucho interés.
ME GUSTARA TRABAAR...
l*3 E" u"a %e"ral el4%r!%a 1 ; F
F
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;*3 E" u" 9os#!al de m4d!%o o e")ermer-a 1 ; F
*3 E" la U"!vers!dad 1 ; F
*3 E" u"a ed!or!al de l!(ros 1 ; F
F*3 E" algo rela%!o"ado %o" el mu"do del auom8v!l 1 ; F
*3E" u"a age"%!a de v!a.es 1 ; F
H*3 E" u" #er!8d!%o 1 ; F
*3 E" u"a em!sora de rad!o o 0$ 1 ; F
J*3E" u"os gra"des alma%e"es 1 ; F
1K*3 E" el %am#o m!l!ar 1 ; F
11*3 E" u"a (!(l!oe%a 1 ; F
1;*3 E" u"a e+#loa%!8" agro#e%uar!a 1 ; F
1*3E" !e"das de moda 1 ; F
1*3E" el A&u"am!e"o, Comu"!dad Au8"oma o
Adm!"!sra%!8" Ce"ral del Esado 1 ; F
1F*3E" u"a em#resa de seguros 1 ; F
1*3E" el d!seo & %o"sru%%!8" de ed!)!%!os 1 ; F
1H*3E" u" I"s!uo de Edu%a%!8" Se%u"dar!a 1 ; F
1*3E" u" %oleg!o de e"sea"/a #r!mar!a 1 ; F
1J*3E" la resaura%!8" del #ar!mo"!o "a%!o"al 1 ; F
;K*3E" u"a guarder-a %o" "!os #equeos 1 ; F
;1*⋅ E" algo rela%!o"ado %o" el mo"e & el (osque 1 ; F
;;*3E" algo rela%!o"ado %o" el mar 1 ; F
;*3E" algo rela%!o"ado %o" la I")orm'!%a 1 ; F
;*3 E" u" Ba"%o 1 ; F
;F*3E" el d!seo de moda 1 ; F
;*3E" algo rela%!o"ado %o" la !"dusr!a )arma%4u!%a 1 ; F
;H*3E" algo re)ere"e a la segur!dad & el orde" #7(l!%o 1 ; F
;*3 E" algo rela%!o"ado %o" el ur!smo 1 ; F
;J*3E" u"a age"%!a de #u(l!%!dad 1 ; F
K*3E" u"a %e"ral "u%lear 1 ; F
1*3E" algo rela%!o"ado %o" la av!a%!8" %!v!l o m!l!ar 1 ; F
;*3E" algo rela%!o"ado %o" el mu"do del de#ore 1 ; F
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*3E" algo rela%!o"ado %o" el mu"do del mue(le 1 ; F
*3E" el mu"do de la ele%r8"!%a 1 ; F
F*3E" u" la(oraor!o de 5-s!%a o 6u-m!%a 1 ; F
*3E" algo rela%!o"ado %o" la So%!olog-a 1 ; F
H*3E" el %am#o de la !"ves!ga%!8" e" I")orm'!%a 1 ; F
*3E" el %am#o de la )oogra)-a e !mage" 1 ; F
J*3E" u" Ga(!"ee #s!%o#edag8g!%o 1 ; F
K*3E" E%o"om-a 1 ; F
1*3E" algo rela%!o"ado %o" el mu"do de la us!%!a 1 ; F
;*3E" algo rela%!o"ado %o" la a&uda a los marg!"ados 1 ; F
*3E" algo rela%!o"ado %o" la %o")e%%!8" 1 ; F
*3E" algo rela%!o"ado %o" %omu"!%a%!8" de masas 1 ; F
F*3E" algo rela%!o"ado %o" la orga"!/a%!8" & ma"do 1 ; F
*3E" la 9oseler-a 1 ; F
H*3E" u"a em#resa de mare!"g 1 ; F
*3E" u"a !"mo(!l!ar!a 1 ; F
J*3E" u"a age"%!a de ra"s#ores 1 ; F
FK*3E" re9a(!l!a%!8" de v!v!e"das 1 ; F
F1*3E" s!semas de alarma & segur!dad 1 ; F
F;*3E" s!semas de %ale)a%%!8" & a!re a%o"d!%!o"ado 1 ; F
F*3Me gusar-a mo"ar u" "ego%!o 1 ; F
F*3Me gusar-a !"rodu%!rme e" el mu"do de las ares:
%!"e, #!"ura, earo, e% 1 ; F
FF*3Me gusar-a ser d!#lom'!%o 1 ; F
F*3Me gusar-a ded!%arme a la #ol-!%a 1 ; F
FH*3Me gusar-a ser radu%or e !"4r#ree 1 ; FF*3Oras: 1 ; F
U"e %o" u"a l-"ea odas las #u"ua%!o"es* A %o"!"ua%!8" relle"a el resume"
H
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RESUMEN DEL CUESTIONARIO DE INTERESES
1. Tra(s!ri5% to"as a&'%as air$a!io(%s "% !'%stio(ario &'% ha+as :aora"o
!o( '( 9
a**************************************************************************************
(**************************************************************************************
%**************************************************************************************
d**************************************************************************************
@. a4 '(a "%s!ri0!i<( $s a$0ia + !o(!r%ta to"o o &'% 0'%"as "% as
a!ti:i"a"%s o tra5a6os &'% "%(tro "% os !a$0os a(t%rior$%(t% %%;i"os t% ;'star7a
r%ai4ar %( a :i"a.
I.3.- Mis capacidades
$amos a ver s! %o"o%es us %a#a%!dades* 0!e"es que #u"uare de 1 a J e" %ada u"a
de ellas* Po"er 1 s!g"!)!%a que !e"es mu%9as d!)!%ulades e" esa %a#a%!dad, J que eres mu&
(ue"o e" esa %a#a%!dad*
1 AP0I0UD NUM<RICA*
3 Es la %a#a%!dad #ara ra(a.ar %o" "7meros & resolver #ro(lemas de %'l%ulo* El !#o
de areas a real!/ar %o"s!se e": ver!)!%ar o#era%!o"es maem'!%as, %'l%ulo me"al, resolu%!8"
de #ro(lemas, e%*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
; AP0I0UD $ERBAL*
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3 Es la a#!ud #ara %om#re"der el s!g"!)!%ado & las rela%!o"es e+#resados #or med!o
de #ala(ras* Las areas m's usuales so": a"alog-as, de)!"!%!o"es, s!"8"!mos, a"8"!mos,
re)ra"es, e%*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
RA=ONAMIEN0O ABS0RAC0O*
3 Es la %a#a%!dad #ara %om#re"der rela%!o"es e"re las %osas & resolver #ro(lemas
l8g!%os*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
MEMORIA*
3 Es la %a#a%!dad de re%ordar de )orma !"med!aa o remoa daos o !")orma%!8"
#er%!(!da %o" a"er!or!dad*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
F A0ENCIN*
3 Es la %a#a%!dad #ara esar %e"rado e" la area que !e"es #or dela"e dura"e el
ma&or !em#o #os!(le*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
PLANI5ICACIN
3 Es la %a#a%!dad #ara orga"!/arse, e"er u" 9orar!o & %um#l!rlo, #re#arar %o"
su)!%!e"e a"ela%!8" lo que e"go que 9a%er*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
H $OLUN0AD
3 Es la %a#a%!dad #ara #erseverar e" u"a mea, area u o(.e!vo a #esar de las
d!)!%ulades que #ueda" surg!r*
3 M! #u"ua%!8" de 1 a J:
J
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II.- ALTERNATIAS ?UE TENGO AL TERMINAR LA E.S.O.
Al erm!"ar 2 de la ESO #uedes 9a%er lo s!gu!e"e:
1*.- ACER BACILLERATO
Co" el -ulo de Graduado e" Se%u"dar!a #uedes %ursar u"a modal!dad de
Ba%9!llerao*
0!e"e u"a dura%!8" de dos aos, %o" u"a r!#le )!"al!dad de )orma%!8" ge"eral,
or!e"a%!8" & #re#ara%!8" #ara esud!os su#er!ores, u"!vers!ar!os o #ro)es!o"ales*
E3ist%( tr%s $o"ai"a"%s9
3 C!e"%!as & 0e%"olog-a
3 uma"!dades & C!e"%!as So%!ales
3 Ares*
E" "uesro %e"ro de C9!"%98" e"emos dos modal!dades:
3 C!e"%!as & e%"olog-a
3 uma"!dades & C!e"%!as So%!ales
Ca"a Ba!hi%rato ti%(%9
Materias %ounes: en 1&
• %iencias para el un!o contepor'neo
• !ucacin *+sica
• *iloso,+a y ciu!a!an+a
•
-engua %astellana y -iteratura
• -engua etran/era.
Materias espec+,icas !e ca!a o!ali!a!
3 E" 12 9a& es#e%-)!%as: eleg!r e"re F*
1K
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• '$a(i"a"%s + Ci%(!ias So!ia%s: E%o"om-a, Gr!ego I, > del
Mu"do Co"em#or'"eo, La-" I, Maem'!%as a#l!%adas a las
C!e"%!as So%!ales*
• Ci%(!ias + T%!(oo;7a: B!olog-a & Geolog-a, D!(u.o 4%"!%o I,5-s!%a & 6u-m!%a, maem'!%as I, 0e%"olog-a I"dusr!al*
• Art%s: ; v-as
o Art%s 0sti!as i$a;%( + "is%8o: Culura aud!ov!sual,
D!(u.o ar-s!%o I, D!(u.o 4%"!%o I, $olume"*
o Art%s %s!#(i!as $'si!a + "a(4a: A"'l!s!s mus!%al I,
A"aom-a a#l!%ada, Ares es%4"!%as, Culura aud!ov!sual*
Mat%rias o0tati:as
3 E" 12 9a& 1 o#a!va e" )u"%!8" del %e"ro, os !")ormaremos de la o)era de
o#a!vas del Ies de C9!"%98" La o#a!va #uede ser u"a es#e%!)!%a de
modal!dad que "o es4s %ursa"do*
A #ar!r de .u"!o de ;K1K, 9a(r' u"a "ueva #rue(a de a%%eso a la u"!vers!dad que e"dr' dos
)ases:
• u"a ge"eral: que ser' o(l!gaor!a*
• U"a es#e%-)!%a, que ser' volu"ar!a & e+am!"ar' de las maer!as
rela%!o"adas %o" las e"sea"/as u"!vers!ar!as que se desee" %ursar,
%o" el )!" de me.orar la "oa*
E" el ;K1; 9a(r' u"a #rue(a de %om#re"s!8" & e+#res!8" oral e" le"gua e+ra".era*
Se #rodu%!r'" %am(!os el ao que v!e"e #or el a%uerdo de Bolo"!a equ!#ara%!8" de -ulos a
"!vel euro#eo, ser'" grados & "o l!%e"%!auras "! d!#lomauras, las u"!vers!dades es'"
ela(ora"do sus #la"es de esud!o* Cua"do e"gamos m's !")orma%!8" la #o"dremos a
vuesra d!s#os!%!8"*
11
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Equivalencias entre Títulos pre- y post-Bolonia
Pr%-Boo(ia
Q D!#lomauras e I"ge"!er-as 04%"!%as 1FK Q ;KK %r4d!os
Q L!%e"%!auras e I"ge"!er-as ;FK Q FK %r4d!os
Q Do%orado
Post-Boo(ia
Q Grados ;K %r4d!os: aos: es "e%esar!o el -ulo de Ba%9!ller o equ!vale"e & 9a(er
su#erado la Prue(a de A%%eso a la U"!vers!dad
Q Maser K Q 1;K %r4d!os: 1 8 ; aos: or!e"ada a la es#e%!al!/a%!8" a%ad4m!%a,
#ro)es!o"al & a la !"ves!ga%!8"* Se requ!ere esar e" #oses!8" de u" -ulo u"!vers!ar!o o)!%!al
Q Do%orado: es el er%er o 7l!mo "!vel de la )orma%!8" u"!vers!ar!a, su )!"al!dad es el
e"re"am!e"o e" areas de !"ves!ga%!8" ava"/ada
@*.- FORMACIÓN PROFESIONAL9 CICLOS FORMATIOS DE GRADO MEDIO.
Cara!t%r7sti!as:
La 5orma%!8" Pro)es!o"al, que se orga"!/a e" C!%los 5orma!vos de Grado Med!o & de Grado
Su#er!or, #ro#or%!o"a e"sea"/as #ro)es!o"ales regladas que da" a%%eso a !ula%!o"es
a%ad4m!%as1*
Las #r!"%!#ales %ara%er-s!%as de los C!%los )orma!vos so":
Orga"!/a%!8" e" m8dulos, %o"s!u!dos #or 'reas de %o"o%!m!e"os e8r!%o3#r'%!%os e" )u"3
%!8" de los d!versos %am#os #ro)es!o"ales*
Dura%!8" var!a(le e"re 1*KK & ;*KKK 9oras*
I"%lu&e" u" #er-odo de 5orma%!8" e" Ce"ros de 0ra(a.o 5C0, de %ar'%er o(l!gaor!o,
%o" u"a dura%!8" a#ro+!mada de FK 9oras #or %!%lo*
E" los %!%los de 1*KK 9oras de dura%!8" u" %urso a%ad4m!%o, la 5C0 se real!/a e" el #r!mer
r!mesre del %urso es%olar s!gu!e"e* M!e"ras que e" los %!%los de ;*KKK 9oras de dura%!8"
dos %ursos a%ad4m!%os, la 5C0 se real!/a, ge"eralme"e, e" el 7l!mo r!mesre del segu"do
%urso*
Los C!%los )orma!vos se orga"!/a" e" 5am!l!as #ro)es!o"ales, #ero %ada u"o de ellos !e"e
u"os %o"e"!dos es#e%-)!%os*
1;
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Los CICLOS 5ORMA0I$OS DE GRADO MEDIO es'" %o"s!derados esud!os de
Edu%a%!8" se%u"dar!a #oso(l!gaor!a*
Los CICLOS 5ORMA0I$OS DE GRADO SUPERIOR su#o"e" u" ma&or "!vel de
es#e%!al!/a%!8" #ro)es!o"al & se !"egra" e" la Edu%a%!8" su#er!or*
Se #uede" %ursar e" la modal!dad #rese"%!al & algu"os a d!sa"%!a* Para o(e"er m's
!")orma%!8" so(re la 5orma%!8" #ro)es!o"al es#e%-)!%a, se #uede a%%eder a la #'g!"a de
I(t%r(%t9HHH.$a"ri".or;/0
Paralelame"e e+!se u"a am#l!a o)era de 5orma%!8" Pro)es!o"al #ara el Em#leo %u&o
o(.e!vo es #ro#or%!o"ar %a#a%!a%!8" la(oral a #erso"as desem#leadas o que desea" me.orar
su )orma%!8"* La a%red!a%!8" que se al%a"/a "o !e"e valor a%ad4m!%o 3e" el mome"o a%ual
& e" la Comu"!dad de Madr!d3 au"que s- go/a de re%o"o%!m!e"o e" el mu"do la(oral*
E"4rae de los C!%los 5orma!vos de Grado Med!o que se o)era" %er%a de u lo%al!dad & e"
qu4 %e"ros*
)*.- ACCEDER A OTRAS ENSEANJAS
S! "o 9as o(e"!do el -ulo de ESO, #uedes a%%eder a u" %!%lo 5orma!vo de Grado Med!o a
rav4s de u"a #rue(a de a%%eso, #ara ello de(es e"er 1H aos o %um#l!rlos e" el ao e" el
que real!/as la #rue(a* E+!se" !"s!uos que #re#ara" es#e%-)!%ame"e #ara ella*
0am(!4" #odr-as a%%eder a u" Programa de Cual!)!%a%!8" Pro)es!o"al I"!%!al de u" ao que e
#erm!!r' a%%eder al mu"do la(oral & o(e"er u"a %ual!)!%a%!8" del "!vel 1 del %a'logo
Na%!o"al de Cual!)!%a%!o"es Pro)es!o"ales* S! e !"eresa %o"sula e" or!e"a%!8"*
Ora o#%!8" es %o"segu!r el -ulo de la ESO e" la es%uela de adulos* Para ello de(er's e"er
1 aos o 1, s! #osees u" %o"rao de ra(a.o*
1
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,*- OTRAS PROFESIONES
E+!se" oras e"sea"/as, algu"as de las %uales e+!ge" el -ulo de ESO, Ba%9!ller o !ula%!8"
equ!vale"e &o %o"d!%!o"es de a%%eso es#e%-)!%as:
ENSEANJA CENTRO ACCESO DURACIÓN OBSERACIONES TITULACIÓN
A/a)aas &au+!l!ares devuelo
I")orma%!8" e"D!re%%!8" Ge"eral deAv!a%!8" C!v!l*0ele)o"o J1 FJH HH*TTT*)ome"o*es & e"%om#a-as a4reas
Seg7"%om#a-a
Guard!a C!v!l I")orma%!8" e"D!re%%!8" Ge"eral de
la Guard!a C!v!lwww.guardiacivil.org/
Desdegraduado
e" ESO
D!)ere"es requ!s!ose" )u"%!8" de la
es%ala a la que sedesea a%%edr
Esud!osM!l!ares
M!"!ser!o de de)e"saJK; ; 1KKwww.soldados.com
Losrequ!s!osde edad &!ula%!8"var-a" e")u"%!8" delos %uer#os& es%alas*Las
%o"vo%aor !as e" BOE
Seg7"esud!os
Pol!%-a Na%!o"al D!v!s!8" & 5orma%!8"& Per)e%%!o"am!e"ode la Pol!%-a Na%!o"al*J1 ;; HF JHwww.mir.es/policiawww.map.esI"s!uo Su#er!or deesud!os de segur!dadde la CAMJ1 H H 1F
0-ulo deESO
Bom(ero I"s!uo Su#er!or deEsud!os de Segur!dadde la CAMJ1 H H 1Fwww.madrid.org
0-ulo e"ESO
P!loo C!v!l SENASA:J1 K1 J ;
AERO5AN
Para %ursar esud!os:Ba%9!ller Para
Dos %ursos 0( se #uede" real!/ar esud!os de #!loom!l!ar* I")orma%!8"Cuarel ge"eral del
1
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J1 FK KKAEREO MADRID3A$IN Q ELICP0EROSJ1 FK J ;KAERO0EC
J1 FK K FJAIRMANJ1 F K JARE A$IACINJ1 FK H; JAMERICAN 5LYERESPAAJ1 F11 K ;;
ra(a.ar $er BOE1H DE ;FDE ULIODE 1JJF
A!reJ1 FJ ;K KK
So%orr!sas Age"%!a de5orma%!8",I"ves!ga%!8" &
esud!os sa"!ar!osPedro La!"J1 K J KKJ1 K JF JJwww.madrid.org/lainentralgo
0e"er 1aos*A%red!ar
que la!ula%!8"m-"!mao(l!gaor!a%orres#o"deal #la" deesud!os%ursado*
Mo"!or de!em#o l!(re
Nego%!ado de es%uelasde !em#o l!(reTTT*madr!d*org!")or
.ove"
Graduadoe" ESO0e"er 1Haos%um#l!dos
D!#loma demo"!or de!em#o l!(re*
III.- TOMA DE DECISIONES
A lo largo de la v!da !e"es que omar de%!s!o"es*
E" esas o%as!o"es "os .ugamos mu%9o, #ues s! "os equ!vo%amos e" la ele%%!8", 9a(remos
#erd!do !em#o & la %o")!a"/a e" "osoros m!smos*
Para resolver u" #ro(lema 9a& que segu!r u"a ser!e de #asos que e )a%!l!e" su resolu%!8"*
Esos #asos so":
1 De)!"!r (!e" la s!ua%!8" #ro(lem'!%a*
; Auo%o"o%!m!e"o & m!s %!r%u"sa"%!as*
I"ves!gar qu4 aler"a!vas #odr's omar que e lleve" 9a%!a la solu%!8"*
So#esar #ros & %o"ras de %ada u"a de las aler"a!vas*
F De%!d!r & 9a%er u" #la" de a%%!8" #ara llevarlo a %a(o*
$amos a 9a(lar de %ada u"o de esos #asos:
1F
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1*3 De)!"!r la s!ua%!8" #ro(lem'!%a
6u4 9a%er %ua"do erm!"es la ESO es #ro(a(le que lo veas %omo u" #ro(lema que !e"es que
resolver*
E" ge"eral, odo aquello que a)e%a a u )uuro a%ad4m!%o & #ro)es!o"al es (asa"e
!m#ora"e, au"que a lo me.or #or u edad a7" "o #uedas sos#e%9ar 9asa qu4 #u"o*
Es%r!(e a %o"!"ua%!8" los #ro(lemas que e"dr's al a%a(ar us esud!os de Se%u"dar!a o
a9ora:
12*3
;2*3
2*3
;*3 Auo%o"o%!m!e"o & m!s %!r%u"sa"%!as
E" el #r!mer a#arado del Programa que esamos 9a%!e"do, 9as esado ra(a.a"do #ara e"er
m's daos de ! m!smo, %o"o%ere me.or*
A9ora se raa de s!"e!/ar lo que real!/amos e"o"%es*
@.1.- Mis !ir!'(sta(!ias
3 Es%r!(e las %!r%u"sa"%!as )am!l!ares es#e%!alme"e s!g"!)!%a!vas, s! es que las 9a&,
& que #ueda" e"er %o"se%ue"%!as e" u )uuro a%ad4m!%o & #ro)es!o"al:
a
(
%
@[email protected] Mi historia a!a"#$i!o
3 Es%r!(e las maer!as #ara las que e %o"s!deras m's %a#a%!ado:
1>
;>
>
3 V6u4 as!g"auras #re)!eres, las de C!e"%!as o las de LerasW
1
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@.).- Mis 0r%%r%(!ias 0ro%sio(a%s
3 E" el CUES0IONARIO DE IN0ERESES PRO5ESIONALES que 9as relle"ado
9as o(e"!do %u'les so" us #re)ere"%!as #ro)es!o"ales, es%r!(e aqu- el resulado:
12*3
;2*3
2*3
3 V6u4 %arrera o %!%lo )orma!vo e gusar-a 9a%erW
@.,.- Mis !a0a!i"a"%s
3 Re%uerda la valora%!8" de las %a#a%!dades que 9!%!se e" #'g!"as a"er!ores*
0rasl'dalas & #o" u"a %ru/ do"de %orres#o"da:
Po" u"a %ru/ do"de %orres#o"da
Ca#a%!dad 1 ; F H J
A* Num4r!%a
A* $er(al
R* A(sra%o
Memor!a
Ae"%!8"
Pla"!)!%a%*
$olu"ad
1H
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).- IDENTIFICAR LAS DIFERENTES ALTERNATIAS
Cua"do a ! se e #la"ea u" #ro(lema, raas de e"%o"rar oda la !")orma%!8" que e
va a ser 7!l #ara resolverlo*
C'a(ta $s i(or$a!i<( t%(;as $s 0r%0ara"o %stars 0ara "%!i"ir.
C'a(tas $s at%r(ati:as !o(o4!a$os $s 0ro5a5% %s &'% "%!i"a$os 5i%( si(
%&'i:o!ar(os
E" a#arados a"er!ores de ese #rograma &a e 9emos !")ormado de las #os!(les
aler"a!vas que !e"es al erm!"ar us esud!os, #ero es #os!(le que a7" e"gas lagu"as*
C'%s so( as at%r(ati:as &'% s% $% 0r%s%(ta( 0ara %%;ir2
1>:
;>:
?'# otro ti0o "% i(or$a!io(%s (%!%sitar7as !o(o!%r a(t%s "% "%!i"irt% 0or
%%;ir '(os %st'"ios o '(a 0ro%si<(2
1*3
;*3
1
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,.- SOPESAR PROS Y CONTRAS DE CADA UNA DE LAS ALTERNATIAS
Para sa(er a que e arr!esgas, es (ue"o & 7!l sa5%r 0r%"%!ir as !o(s%!'%(!ias &'%
t%("r( t's %%!!io(%s.
Esas %o"se%ue"%!as es'" mu& rela%!o"adas %o" las ve"a.as & desve"a.as, %o" los
#ros & %o"ras de %ada u"a de las aler"a!vas*
Las at%r(ati:as &'% t%(;o a t%r$i(ar a E.S.O. so(9
1ª:
2ª:
3ª:
.- DECIDIR Y ELABORAR UN PLAN DE ACCIÓN
Des#u4s de #o"derar las ve"a.as e !"%o"ve"!e"es de %ada u"a de las aler"a!vas
a"er!ores DECIDO que***
La alternativa que considero mejor es:................................................
¿Es coerente! est" de acuerdo con mis capacidades! istorial acad#mico! la
carrera o pro$esión que quiero tener! etc%
&onviene que una decisión tan importante como #sta! al terminar la E.'.(. la
comentes con tus padres. )"*lalo con ellos si no lo as eco todav+a.
¿&oincide con lo que mis padres quieren para mi% ¿,ceptar"n la decisión que etomado%
( 'E/,&I(0E' EL ( 4 ,
1J
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I/.- &(0'E5( (IE0,(
, LM0( 4 , ................................................................................... & '( ..............
07 eres ella #roago"!sa de us de%!s!o"es, "osoros e mosramos el #ro%eso,
%om#leamos u !")orma%!8", resolvemos dudas***A9ora (!e", des#u4s de 9a(er de%!d!do #or
u #are, vamos a e+#resar "uesra a#re%!a%!8" so(re ello*
Des#u4s de segu!r el #ro%eso de oma de de%!s!o"es que 9as real!/ado, "os #are%e
que 9a s!do:
0%oherente y correcto ( )
0#astante !esconecta!o !e tu reali!a! ( )
Por ello, de e"re odas las o#%!o"es que se e #rese"a" suger!mos %omo la m's
ade%uada:
6 7 EM,0E0&I, E 0 ,8( M9' E0 EL MI'M( &'( ;
6 E,LI<, 0 & I&L( = (M,I/( E > ,( M EI( ;
6 E,LI<, ,&)ILLE,( E0 L, M (,LI,:
& IE0&I,' ? E&0(L(>@, ;
) M,0I,E' ? & IE0&I,' ' (&I,LE' ;
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6 (,' E0'E8,0<,' ;:
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