PROGRAMA DE MDULO

NOMBRE DEL MDULO: GESTIN DE PERSONAS

FUNDAMENTACIN

Al finalizar el mdulo, los participantes estarn familiarizados con el ciclo y los procesos vinculados a la gestin de personas en el corto, mediano y largo plazo; sern capaces de analizar, diagnosticar, conducir o desarrollar las opciones alternativas para optimizar la gestin de personas, sobre la base del desempeo y la calidad de vida de las personas que integran la organizacin, desde la perspectiva del desarrollo del capital humano y la estrategia del valor organizacional.OBJETIVOS

Al finalizar el curso, los participantes estarn en condiciones de:

Mejorar el nivel de comprensin del impacto del entorno sobre la administracin de los recursos humanos. Conocer los procesos y las tcnicas propias de la administracin de recursos humanos. Identificar y analizar las variables que intervienen al provocar cambios organizacionales. Sensibilizar a los participantes respecto de las habilidades requeridas para liderar personas y procesos. Desarrollar habilidades para realizar diagnsticos sobre la realidad laboral en una organizacin y proponer proyectos de solucin alternativos. Evaluar y proponer polticas efectivas y coherentes para las reas que componen el sistema de administracin de recursos humanos e una empresa.

UNIDADES TEMTICASUNIDAD N1LA EMPRESA, SU ENTORNO Y LOS RECURSOS HUMANOS (4 horas)Contenidos

Las personas y la organizacin, Importancia de los recursos humanos en la gestin de la empresa. Variables que inciden en el comportamiento de los Recursos Humanos en la empresa. Objetivos de la funcin Recursos Humanos y su enlace con la gestin global.

Actividad o metodologa

Clase Expositiva. Lectura, A qu se dedica Recursos Humanos, TREND MANAGEMENT, marzo 2006.

UNIDAD N2EL SISTEMA EMPRESA Y EL SUBSISTEMA DE RECURSOS HUMANOS (6 horas)Contenidos

Las necesidades de personal. El desempeo del capital humano. La gestin por competencias. El rol estratgico de los recursos humanos para la competitividad organizacional. Los cargos; la descripcin y evaluacin como herramienta para conocer tareas y orientar la compensacin. Las funciones directivas y operativas. La necesidad de un proceso de evaluacin del desempeo individual y colectivo en la empresa: mtodos y prcticas. Los proceso de desvinculacin.

Actividad o metodologa

Clase Expositiva. Caso Prctico I: funciones, procesos y tareas, en la gestin de personas. Caso prctico II: perfil por competencias. Lectura: Gestin de Recursos Humanos: Un modelo de Anlisis de Coherencia Estratgica, TREND MANAGEMENT, mayo 2004.

UNIDAD N3EL PROCESO DE DESARROLLO Y LA PLANEACIN ESTRATGICA DE LOS RECURSOS HUMANOS (4 horas)Contenidos

El impacto de la estructura organizacional sobre el comportamiento humano: individual y grupal. El proceso de capacitacin: impacto en la conducta y desempeo del trabajador. Los procesos de desarrollo de carrera y la movilidad interna. Los talentos y la gestin del conocimiento. El desarrollo organizacional. Negociacin y resolucin de conflictos. El coaching directivo.

Actividad o metodologa

Clase Expositiva. Lectura: Que quieren los empleados. Diseo de la misin y visin en la gestin de personas

UNIDAD N4LA DIRECCIN ESTRATGICA, AUDITORIA, INDICADORES E INSTRUMENTOS DE APOYO A LA GESTIN DE RECURSOS HUMANOS(6 horas)Contenidos

El rol y destrezas gerenciales del ejecutivo en la administracin de los recursos. La necesidad de una poltica de recursos humanos para orientar la gestin y la conducta de los trabajadores. El proceso de cambio. Las relaciones laborales una necesidad para la gestin y la convivencia organizacional. El liderazgo como instrumento para la creacin de valor y el despliegue de esfuerzo. El proceso de planificacin estratgica y operativa de los recursos humanos. El Balanced Scorecard, BSC, y su aporte a la gestin de RRHH La auditoria de la administracin de recursos humanos y la necesidad de una evaluacin integral de la funcin de recursos humanos. Recomendaciones para la gestin de personas.

Actividad o metodologa

Clase Expositiva. Caso Prctico: Identificacin de reas crticas e indicadores de desempeo para Recursos Humanos. Caso Prctico: diseo de la poltica de recursos humanos Lectura: El Balanced Scorecard , Mediciones que Impulsan el Desempeo, julio 2005 . Gestin : Clarificaciones necesarias; TREND MANAGEMENT, mayo 2008

ESTRATEGIAS Y RECURSOS METODOLGICOS Clases expositivas del marco conceptual, terico y tcnico de los contenidos de cada materia. Debate dirigido, sobre la base de la lectura recomendada, para motivar la participacin individual y colectiva que permita conocer e integrar los diversos aportes. Anlisis y resolucin de casos, en forma individual o colectiva, en horas de clases, para conciliar los modelos tericos y/o prcticos, que permitan desarrollar la capacidad de anlisis y diagnstico en la deteccin de problemas y el desarrollo de competencias para la toma de decisiones que pongan en prctica las estrategias operativas en la gestin de Personas.

ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

El rendimiento mnimo de aprobacin de la asignatura es un promedio 4,0. El porcentaje de dificultad es de 60%.La nota se compone de trabajos y pruebas escritas.

BIBLIOGRAFA BSICA Chiavenato Idalberto, ao 1992, Administracin de Recursos Humanos, MC Graw-Hill, Mxico. Wendell L. French y Cecil H. Bell, Jr, ao 1995. Desarrollo Organizacional, Prentice may. Byars Lloyd L. y Rue Leslie W, ao 1996. Gestin de Recursos Humanos, IRWIN, Espaa. Hax Arnoldo y Majluf Nicolas, Gestin de Empresa con una Visin Estratgica, 1995. Ediciones Dolmen. Fernando Bayn, Juan Carlos Cubeiro, Marta Romo, Jos Antonio Sainz, Coaching Realmente Pearson, Prentice Hill, Espaa. Jos Mara Caracho, Un modelo general de gestin por competencias Ril Editores, 2005.