SESIÓN DE DOCENCIA EN SEMINARIO PERMANENTE

1, DATOS DO SEMINARIO E DA DOCENCIA

Título do seminario INNOVACIÓN NO ENSINO SEMIPRESENCIAL: PROXECTO ETWINNING

Lugar de celebración IES San Clemente.Santiago de Compostela

Coordinadora Mercedes Fernández TorresEncargada da docencia Susana Vázquez RegueiroContacto Susana.vazquez.r@gmail.com

2, TEMPORALIZACIÓN

O seminario desenvolverase durante o curso 2012/13 As sesións de docencia están programadas coa seguinte calendarización:

Sesión 1 21/12/12 4 horasSesión 2 11/01/12 4 horasSesión 3 18/01/12 4 horasSesión 4 25/01/12 3 horas

3, PROGRAMA DE FORMACIÓN

Sesións de formación. Decembro, 2012

CONTIDOS E FASE PRÁCTICA POR TEMASEtwinning: unha rede social profesional

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

O escritorio eTwinning• Colaboración xeral entre etwinners

O TwinSpace• Espazo colaborativo para

socios/alumnos/convidados

• Visualizar escritorio e Twinspace• Percibir as diferencias entre ambos

O escritorio eTwinning 1: Xestión

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

Descrición do escritorio• Inicio• Perfil• Proxectos• Encontrar socios• Salas de Profesores• Recursos• Xestión Perfil

Xestión do escritorio• Perfil• Busca de socios• Busca de recursos• Correo e avisos

• Xestionar o perfil de cada asistente• Xestionar os avisos: suscrición• Xestionar os contactos• Xestionar o correo

• Solicitar pertenencia a unha sala de profesores

• Solicitar pertenencia a un grupo• Buscar un recurso con determinadas

características

O escritorio eTwinning 2: Crear un proxecto

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

Proxecto novo• Proceso de creación• Proceso de aceptación

• Aceptar unha invitación a participar nun proxecto

• Buscar un proxecto da Embaixada

• Buscar un proxecto que resulte de interese para participar

Sesións de formación. Decembro, 2012

Proxectos activos interesantesO papel do SNA

eTwinning e solicitar participación

O TwinSpace 1: Xestión do perfil

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

Descrición do TwinSpace• Inicio• Actividades do proxecto• Blogs• Salas de profesores e alumnos• Chat

Xestión do escritorio: Inicio• Perfil• Mensaxes• Últimas actividades• Calendario: eventos• Membros

• Escribir un correo electrónico aos asistentes á sesión

• Participar na sala de profesores

O TwinSpace 2: Xestión das ferramentas

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

Xestión do escritorio: ferramentas• Públicas ou privadas?• Blog• Biblioteca de documentos• Foro• Galería de imaxes• Wiki• Contidos web

• Participar nas actividades programadas no TwinSpace da sesión: blog, biblioteca, foro, galería, wiki e contido web

• Crear unha actividade nova• Engadir un evento• Engadir contido html ao twinspace

Outras ferramentas colaborativas en rede

CONTIDOS FASE PRÁCTICA: inicial FASE PRÁCTICA: avanzado

Sesións de formación. Decembro, 2012

Dipity: liñas temporaisDropbox: compartir documentos colaborativamenteGo animate: crear videos de animaciónIssuu: cargar arquivos pdf e .doc/.odt para publicarKizoa: crear videos a partir de imaxesPixton: crear cómic en catro pasosPrezzi: crear presentacións con zoomSendSpace: enviar arquivos de alto pesoSlideShare: cargar presentacións para publicarStorybird: crear contos colaborativosSpotMixer: crear videos de animaciónVoki: crear un avatar que le un texto (en diferentes idiomas)Youtube: cargar videos para publicar.

• Experimentar algunha ferramenta • Experimentar e cargar os resultados dalgunha ferramenta no TwinSpace

4. NECESIDADES PARA O DESENVOLVEMENTO

Aula dotada de ordenadores e Internet para todos os asistentes, preferiblemente.Creación dun cartafol compartido para axilizar o acceso aos documentos, especialmente mentres non se domine o twinspace.

En Lugo, a 9 de decembro de 2012.Susana Vázquez Regueiro

Sesións de formación. Decembro, 2012