REDATAM + SP – MODALIDAD VIRTUAL

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS Profesor: Darwin Padilla

Profesor: Mauricio López

Objetivo General: Procesar tabulados a partir de la Base del Censo de Población y Vivienda (CPV-2010) del INEC para la generación de indicadores sociodemográficos

mediante el uso de la herramienta REDATAM R+SP PROCESSS.

No. Bloque

Unidad Objetivos Contenidos Medios o Recursos Actividades Evaluación Fecha de

inicio

Fecha de Fin

Porcentaje de

evaluación (puntaje)

0 Antes de iniciar ● Presentar el aula virtual y el programa del curso.

● Programa de Curso.

● Plan del curso.

● Espacio para comunicarnos.

● Dudas e inquietudes.

● Lecturas recomendadas.

● Apoyo del tutor.

● Actualización del perfil y fotografía.

● Aportes con dos términos al glosario.

● Evaluación al completar el perfil y subir una fotografía. diagnóstico

● Valoración de los términos colocados en el glosario de términos.

7 de diciembre

8 de diciembre

5 puntos

1 PRESENTACIÓN DE REDATAM R+SP

● Conocer la herramienta REDATAM y su módulo R+SP PROCESS V.05.

● Familiarizar el cuestionario censal y las variables que posee.

● Presentación de REDATAM R+SP.

● Desde el cuestionario censal a la base de datos numérica.

● Archivos que se manejan en REDATAM R+SP.

● Visitas web y descargas de manuales del REDATAM R+SP

● Computador con la herramienta REDATAM R+SP PROCESS V.05.

● Cuestionario del CPV 2010.

● Base de datos del CPV 2010.

● Instalación del aplicativo de CPV 2010.

● Descripción de REDATAM+SP

● Familiarización con el cuestionario y base censal.

● Identificación de variables entre la boleta y base censal.

9 de diciembre

11 de diciembre

15 puntos

REDATAM + SP – MODALIDAD VIRTUAL

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS Profesor: Darwin Padilla

Profesor: Mauricio López

2 PROCESAMIENTO R+SP: PARTE I

● Realizar tabulados mediante clic derecho y procesador estadístico.

● Selección de áreas geográficas determinadas.

● Migrar tabulados de R+SP a Excel.

● Una demostración de REDATAM R+SP.

● Selección de áreas.

● Produciendo de resultados básicos - Tabulación: La manera sencilla.

● Produciendo cruces y promedios.

● Exportación de resultados a Microsoft Excel.

● Computador con la herramienta REDATAM R+SP PROCESS V.05.

● Boleta del CPV 2010.

● Base de datos del CPV 2010.

● Cuaderno y esfero o lápiz/Block de Notas.

● Demostración de:

● Tabulación mediante el clic derecho y procesador estadístico.

● Selección de áreas.

● Cálculo de frecuencias y cruce de variables.

● Procesar tabulados seleccionando parte del universo mediante diferentes filtros.

● Ejercicios de aplicación.

● Tabulado de frecuencia mediante clic derecho de una variable de cualquier entidad.

● Creación de la selección de áreas de la provincia: Guayas

● Realizar un cruce de variables entre estado conyugal y sexo según la selección de área del punto anteriormente realizado.

● Exportar los resultados a una hoja de Excel.

12 de diciembre

14 de diciembre

20 puntos

3 PROCESAMIENTO R+SP: PARTE II

● Seleccionar el universo y obtener tabulados mediante asistentes de programación libre: Rundef y Table.

● El comando RUNDEF.

● El comando TABLE.

● Utilizando filtros: UNIVERSE.

● La cláusula AREABREAK.

● El comando define.

● Computador con la herramienta REDATAM R+SP PROCESS V.05.

● Cuestionario_del CPV 2010.

● Base de datos del CPV 2010.

● Cuaderno y esfero o lápiz/Block de Notas.

● Filtra el universo mediante el asistente RUNDEF.

● Generación de resultados anteriores mediante el asistente TABLE.

● Obtención de cruce de variables con el asistente TABLE.

● Determine el promedio de edad por provincia (suma de todas las edades de las personas dividido por el total de personas de esa provincia) (10 puntos).

● Determine número de personas que son alfabetas, pertenecen a la PEA y son mayores e iguales a 18 años de edad por provincias.

15 de diciembre

19 de diciembre

30 puntos

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA Y CENSOS Profesor: Darwin Padilla

Profesor: Mauricio López

4 PROCESAMIENTO R+SP: PARTE III

● Crear variables en la misma entidad RECODE.

● Agregar rótulos a las nuevas variables.

● Utilizar los comandos COUNT, SUM y SWITCH.

● Utilizar expresiones lógicas y aritméticas.

● Contar elementos de entidades inferiores.

● Utilizando el comando DEFINE/SAVE.

● Computador con la herramienta REDATAM R+SP PROCESS V.05.

● Cuestionario del CPV 2010.

● Base de datos del CPV 2010.

● Creación de una variable mediante la recodificación de una misma variable.

● Creación de variables en diferente entidad

● Creación de una variable mediante la combinación de 2 o más variables.

● Identificar el hogar por una condición única de las personas.

● Determinar ejercicios de aplicación de con la utilización de los diferentes comandos en el asistente de programación.

20 de diciembre

22 de diciembre

30 puntos

Total: 100 puntos

OBSERVACIONES:

El desarrollo del Curso-Taller, utilizando la plataforma Moodle.

La reflexión, auto-evaluación y co-evaluación, deben estar presentes en cada uno

de los participantes durante el desarrollo del curso.

Para la verificación del logro de los objetivos y competencias, regirá el plan

indicado anteriormente con los porcentajes de evaluación señalados en cada unidad. La calificación mínima para aprobar el curso es de 70/100 puntos.