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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R. 2000 Rosario – Santa Fe – República Argentina Secretaría Académica AÑO ACADÉMICO 2013 Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999) RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999) Asignatura: Sistemas Políticos Comparados Ciclo: SUPERIOR AÑO: CUARTO QUINTO ELECTIVA : NO Dictado: 2 do. CUATRIMESTRE Modalidad de Dictado: MATERIA Conformación de la Cátedra: Titular: Mirta Geary Adjunto: JTP: Cintia Pinillos, Juan Bautista Lucca Adscripto Ayudantes Alumnas Lucrecia Fanelli, Federico Schreiner 1

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AÑO ACADÉMICO 2013

Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999)RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999)

Asignatura: Sistemas Políticos Comparados

Ciclo: SUPERIOR AÑO: CUARTOQUINTO ELECTIVA: NO

Dictado: 2 do. CUATRIMESTREModalidad de Dictado: MATERIA

Conformación de la Cátedra:Titular: Mirta GearyAdjunto:JTP: Cintia Pinillos, Juan Bautista LuccaAdscriptoAyudantes Alumnas

Lucrecia Fanelli, Federico Schreiner

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Fundamentación:

La asignatura Sistemas Políticos Comparados pertenece al ciclo superior de dos carreras: Ciencia Política (Análisis Político) y Relaciones Internacionales. Cabe destacar que, si bien su inserción se produce en 4º y 5º año respectivamente, el cursado del Ciclo Básico Común opera como bisagra para neutralizar tanto la profunda comprensión de la realidad internacional, como la agudeza analítica de los procesos internos. De esta manera, dado que, todos los alumnos han abordado el estudio de los fundamentos de la realidad política y social en sus respectivas áreas (política, sociológica, metodológica, histórica, económica y jurídica), la política comparada debe completar la formación teórica adquirida en el Ciclo Básico, reforzándola, desde una nueva perspectiva. Se pretende, a partir de su énfasis en lo metodológico, comprender la especificidad del estudio comparativo de los fenómenos políticos, apuntando no sólo a la descripción, sino a la comprensión de por qué existe ese fenómeno determinado. Se destaca la importancia adjudicada al estudio específico de los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur, América Latina y Europa del Este para la comprensión y comparación de los procesos de cambio y desarrollo político.

Objetivos Generales:

Familiarizar a los alumnos con los conceptos fundamentales, los métodos y las estrategias de abordaje del análisis político comparado.

Abordar el estudio de los sistemas y regímenes políticos desde una perspectiva comparada. Examinar críticamente la bibliografía propuesta, enfatizando los aspectos teóricos,

metodológicos y empíricos. Desarrollar el pensamiento sistemático, de modo tal que le permita a los estudiantes tanto el

manejo de los conceptos y la comprensión de los procesos, como de las restricciones que imperan en los fenómenos políticos.

Dotar al futuro profesional de las herramientas fundamentales que puedan ser aportadas desde la política comparada

Objetivos Específicos:

Aprender a articular un nivel teórico de análisis de la ciencia política, en el marco de las concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y un plano internacional.

Conocer y diferenciar los estilos de comparación en las ciencias sociales en general y en la ciencia política en particular.

Abordar la política comparada desde la perspectiva institucional, con especial énfasis en los partidos políticos, los sistemas de partidos, y concentrando la atención en la dinámica real de las formas de gobierno y de los regímenes políticos.

Problematizar, debatir y evaluar las diferentes producciones teóricas que permitieron el estudio de los procesos de transición democrática en Europa del Sur, América Latina y Europa del Este.

Profundizar el estudio y análisis de los principales casos empíricos, enfatizando tanto sus especificidades como las regularidades y contrastes emergentes desde la perspectiva comparativa.

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CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA:

UNIDAD 1: La comparación en las Ciencias Sociales.

CONTENIDOS:

Orígenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. ¿Para qué comparar?. Especificidad del estudio comparativo de los fenómenos políticos. El estudio intensivo de pocos casos. El estudio de caso y su aporte a la política comparada.Qué y cómo comparar. Definición de los conceptos. Elección de casos y variables. El tiempo y la investigación comparada. Debates acerca de la clasificación en el enfoque de la política comparada. Categorías y conceptos “capaces de viajar”.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:BARTOLINI, Stefano. “Tiempo e investigación comparativa”. En SARTORI G. y L.

MORLINO (editores) La comparación en las ciencias sociales. Editorial Alianza, España. 1994.COLLIER, David y LEVITSKY, Steven. “Democracia con adjetivos, Innovación conceptual

en la investigación comparativa”. Revista AGORA n° 8. 1998COLLIER, David. “El método comparativo: dos décadas de cambio”, en Sartori, G. y Morlino,

L. (editores). La comparación en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994. Versión digital disponible en: http://www.fcs.edu.uy/icp/downloads/revista/RUCP05/RUCP-05-04-Collier.pdf

MAIR, Peter “Política Comparada: una visión general”. En en Robert Goodin y Hans-Dieter Klingemann (eds.) Nuevo Manual de Ciencia Política. Madrid: Itsmo. Pp 447-483. 2001.

PANEBIANCO, Angelo. “Comparación y explicación”, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparación en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994.

PEREZ-LIÑAN, Anibal. “Cuatro razones para comparar”. Boletín de Política Comparada. Nº1. Junio de 2008. Versión digital disponible en: http://www.politicacomparada.com.ar/boletines.html

SARTORI, Giovanni. “Comparación y método comparado”, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparación en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994.

SKOCPOL, Theda y SOMERS, MARGARET. “The uses of Comparative History in Macrosocial Inquiry”, in Social Revolutions in the Third World. Cambridge: Cambridge University Press, 1994. (Hay traducción)

SNYDER, Richard. ”Reducción de la escala: el método comparativo de unidades subnacionales”. Desarrollo económico, Vol. 49, Nº. 194, Pp. 287-306. IDES (Argentina) 2009

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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GEARY, Mirta; PINILLOS, Cintia y LUCCA, Juan Bautista. “La Política Comparada en la Argentina contemporánea”. En BULCOURF, Pablo. El desarrollo y la enseñanza de la ciencia política en la Argentina: problemas y desafíos. Editorial Homo Sapiens: Rosario. (EN PRENSA). 2013.

LLAMAZARES, Iván. "El análisis comparado de los fenómenos políticos", en Revista de Estudios Políticos, nº 89, junio-septiembre, pp. 281-297. 1995. Disponible en: http://dialnet.unirioja.es/servlet/dcart?info=link&codigo=27339&orden=0

MARENCO DOS SANTOS, André. “Para não levar perro-gato por lebre. O que realmente aprendemos comparando países?.” Humanas (Porto Alegre), Porto Alegre, 1997.

PÉREZ LIÑÁN, Aníbal (2010): “El método comparativo y el análisis de configuraciones causales”. Revista Latinoamericana de Política Comparada. Vol. N° 3. Enero. Pp. 125-148.

RAGIN, Charles (1987) The   Comparative.   Method:   Moving Beyond Qualitative and Quantitative.   Strategies. Berkeley: University of California Press. Pp. 1-69.

RAGIN, Charles. La construcción de la investigación social. Universidad de los Andes, Colombia. Pp. 177-211. 2007

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UNIDAD 2: El análisis comparado de los procesos de transición a la democracia

CONTENIDOS:

Diferentes perspectivas teóricas para abordar un estudio comparativo de los procesos de democratización. Riesgo e incertidumbre en las transiciones: reglas de juego, actores sociales y políticos. La comparación y el control de las hipótesis. La compatibilidad y complementariedad de enfoques teóricos y metodológicos.Los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur y América LatinaPerspectivas para comprender los procesos de transición en Europa central y oriental

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: O’DONNELL, SCHMITTER y WHITEHEAD. Transiciones desde un gobierno autoritario.

Paidós, 1988. Tomo IV. KARL, Terry Lynn. "Dilemas de la democratización en América Latina", en Barbam Solano,

Barros Horcasitas y Hurtado (compiladores). Transiciones a la democracia en Europa y América Latina. FLACSO MEXICO, 1991.

MUNCK, Gerardo. “La democratización en perspectiva comparada. El debate contemporáneo” en Revista Desarrollo Económico. Vol. 36, n°142, 1996.

O’DONNELL, Guillermo. “La Retrospectiva de Schmitter: Algunas Notas de Disenso”. Journal of democracy en Español. Vol.3. Pp. 131-134. 2011. Disponible en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/08_ODonnell.pdf

SCHEDLER, Andreas. “Por qué seguimos hablando de transición democrática en México?”. En Julio Labastida Martín del campo, Antonio Camou y Noemí Luján Ponce (Coordinadores). Transición democrática y gobernabilidad. México y América Latina. ISS/FLACSO/PyV. México. 2000.

SCHMITTER, Philippe. “25 años y 15 conclusiones”. Journal of democracy en Español. Vol.3. Pp. 117-130. 2011. Disponible en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/07_Schmitter.pdf

SCHMITTER, Philippe. “Una introducción a las transiciones desde la dominación autoritaria en Europa Meridional: Italia, Grecia, Portugal, España y Turquía”. En Transiciones desde un gobierno autoritario. Paidós, 1988. Tomo I.

TORRES RIVAS, Edelberto. “Qué democracias emergen de una guerra civil?”. En Waldo Ansaldi (director) La democracia en América Latina. Un barco a la deriva. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires, 2007.

GONZALEZ ENRIQUES, Carmen. “Algunos efectos políticos y teóricos de la crisis del bloque comunista...”. En Zona Abierta 72/73, 1995

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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KARL, Terry y SCHMITTER, Philippe. “Modos de transición en América Latina, Europa del Sur y Europa del Este”. En Revista Internacional de Ciencia Sociales, N° 128, Junio 1991.

LINZ, Juan. “Transiciones a la democracia”. En Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, No. 51 (Jul. - Sep., 1990), pp. 7-33.

MAINWARING, S y SHARE, D. “Transiciones vía Transacción: la democratización en Brasil y en España”. En Revista de Estudios Políticos, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (España). 1986. Disponible en versión digital en: http://www.cepc.es/rap/Publicaciones/Revistas/3/REPNE_049_096.pdf MARENCO, André. “¿Despacio se llega lejos?. La transición a la democracia en Brasil en perspectiva comparada?”, en Manuel Alcántara Saez y Carlos Ranulfo Melon (eds) La democracia brasileña. Balances y perspectivas para el siglo XXI. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca, 2008.

OFFE, Claus. “¿Capitalismo como objetivo democrático?. La teoría democrática frente a la triple transición en la Europa Central y Oriental”. En Debats. Nº 40, junio 1992.

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UNIDAD 3: La comparación en el estudio de las democracias contemporáneas

CONTENIDOS:

Las “viejas” democracias. Modelos de democracias mayoritarias y de consenso. Perspectivas conceptuales para abordar el estudio de las nuevas democracias.Modalidades de institucionalización en América Latina. El debate acerca de la calidad de la democracia. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

GEARY, Mirta y PINILLOS, Cintia. “De investigadores y viajeros. Política comparada en los estudios sobre las nuevas democracias en América Latina.”. En Fernández, Arturo (Compilador) Estudios de Política Comparada. UNR Editora. Rosario, 2004.

LIJPHART, Arend. Las democracias contemporáneas. Ariel. Barcelona, pp. 19-78. 1998. LIJPHART, Arend. Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en treinta y seis

países. Ariel. Barcelona, pp. 257-278. 2000.O’DONNELL, Guillermo. “¿Democracia delegativa?”, en Contrapuntos. Paidós, 1997.

Disponible en versión digital en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/odonnell.pdf O’DONNELL, Guillermo. “Acerca de varias accountabilities y sus interrelaciones”. En

PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas. Buenos Aires, pp. 87-102. 2002

O’DONNELL, Guillermo. “Otra institucionalización”, en Contrapuntos, Paidós, 1997.MORLINO, Leonardo. “Explicar la calidad democrática: ¿qué tan relevantes son las

tradiciones autoritarias?”. En Revista de ciencia política. Vol. 27, Nº 2. Págs. 3-22. Chile. 2007. Disponible en versión digital en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-090X2007000300001&lng=es&nrm=iso

ALCÁNTARA SÁEZ, Manuel. “Luces y sombras de la calidad de la democracia en América Latina”. Revista de Derecho Electoral. Tribunal Supremo de Elecciones N. º 6, Segundo Semestre. Costa Rica. Pp. 1-15. 2008. Disponible en: http://www.tse.go.cr/revista/art/6/ALCANTARA.pdf

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:ANSALDI, W. “La novia es excelente, solo un poco ciega, algo sorda y al hablar tartamudea.

Logros y falencias de las democracias de los países del MERCOSUR. 1982-2004”. En Temas y Debates. Nº 9. Rosario. 2005.

HELMKE, G y LEVITSKY, S. “Informal Institutions and Comparative Politics: A research agenda”. En Perspectivs on politics. Vol 2. Nº 4. pp 725-740. 2004 Disponible en: http://kellogg.nd.edu/publications/workingpapers/WPS/307.pdf

INFORME PNUD. “La democracia en América Latina. Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos. El debate Conceptual sobre la democracia”. Pp. 33-74 y 175-196. 2004. Disponible en: http://www2.ohchr.org/spanish/issues/democracy/costarica/docs/PNUD-seminario.pdf

PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina. “Accountability social. La otra cara del control”, en PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas. Buenos Aires, 2002.

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UNIDAD 4: El estudio comparado de los partidos y sistemas de partidoCONTENIDOS:El estudio de los partidos y sistema de partidos: origen y clasificación.Análisis del cambio de los partidos y configuraciones partidarias en América Latina.Nuevas agendas de estudio: nacionalización, el rol de la oposición y perspectivas supranacionales.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: ALCÁNTARA SAEZ, Manuel. “El Origen de Los Partidos Políticos en América Latina”. WP

núm. 187. Institut de Ciències Polítiques i Socials, Barcelona. Pp. 1-39. 2001. Disponible en: http://www.archivochile.com/America_latina/al_vg/america_latina_dg_00009.pdf

CAVAROZZI, Marcelo y CASULLO, Esperanza. “Los partidos políticos en América Latina hoy: ¿consolidación o crisis?”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. HomoSapiens. Rosario, 2002.

COPPEDGE, Michael. “La diversidad dinámica de los sistemas de partidos latinoamericanos”. PostData N° 6. Buenos Aries, julio 2000. Versión digital disponible en: http://www.revistapostdata.com.ar/verArchivo.php?id=6

LEIRAS, Marcelo. “Los procesos de descentralización y la nacionalización de los sistemas de partidos en América Latina.”. En Política y Gobierno. Vol. XVII, Nº 2, CIDE, México. Pp. 205-241 2010. Disponible en: http://www.politicaygobierno.cide.edu/num_anteriores/Vol_XVII_N2_2010/01_PyG-MarceloLeiras_201-241.pdf

LOPEZ, Santiago. “Partidos desafiantes en América Latina: representación política y estrategias de competencia de las nuevas oposiciones”. En Revista de Ciencia Política. vol.25, n.2 Págs. 37-64. Chile. 2005. Disponible en:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718090X2005000200002&lng=es&nrm=iso

MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy. “Introducción: Sistemas de partidos en América Latina”, en Mainwaring, Scott y Scully, Timothy. La construcción de instituciones democráticas. Sistemas de partidos en América Latina. CIEPLAN, Santiago, 1996. Versión Digital disponible en: http://www.cieplan.org/inicio/archivo_detalle.php?id_documento=19

MALAMUD, Andrés. “Partidos políticos en la Unión Europea: una contradicción en los términos”. En Revista Argentina de Ciencia Política, N° 3, pp. 65-77. 1999. Disponible en http://www.eui.eu/Personal/Researchers/malamud/Partidos%20politicos%20en%20la%20UE%20(RACP).pdf

SARTORI, Giovanni. Partidos y sistemas de partidos. Marco para un Análisis. Alianza, 1980.WARE, Alan. Partidos políticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, pp. 235- 328. 2004.BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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ABAL MEDINA, Juan Manuel. “Elementos teóricos para el análisis contemporáneo de los partidos políticos: un reordenamiento del campo semántico”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. Homo Sapiens. Rosario, 2002. COOPEDGE, Michael. “Partidos políticos latinoamericanos: darwinismo político en la década perdida”. En Revista Argentina de Ciencia Política. Nº 4. Buenos Aires, diciembre de 2000.

DE RIZ, Liliana. “Política y partidos, ejercicio de análisis comparado: Argentina, Chile, Brasil y Uruguay.” Desarrollo Económico vol 5, n° 100. Buenos Aires, 1986.

PASQUINO, Gianfranco.“Los sistemas de partido”. En Pasquino, Gianfranco, Sistemas Políticos comparados. Prometeo. Buenos Aires, 2004.

PASQUINO, Gianfranco. “Por qué y cómo estudiar la oposición”, en Pasquino, Gianfranco. La oposición en las democracias contemporáneas. EUDEBA, 1997.

ROBERTS, Kenneth. “El sistema de partidos y la transformación de la representación política en la era neoliberal”. En CAVAROZZI, M. y ABAL MEDINA, J. (h) –comp-. El asedio a la política. Los partidos latinoamericanos en la era neoliberal. Homo Sapiens. Rosario. 2002.

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UNIDAD 5: Los presidencialismos y los parlamentarismos.

CONTENIDOS:El presidencialismo y el problema de la gobernabilidad. El debate presidencialismo– parlamentarismo. Los presidencialismos en América Latina.El parlamentarismo y el problema de la representatividad. Concertación política y canalización de conflictos.El semi presidencialismo en perspectiva comparada

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: LEIRAS, Marcelo. “Instituciones de gobierno, partidos y representación política en las

democracias de América Latina: Una revisión de la literatura reciente”. Contribuciones. Fundación Konrad Adenauer Stiftung. Nº1, 2002

SARTORI, Giovanni. Ingeniería constitucional comparada. Fondo de Cultura Económcia. México, 1996.

PASQUINO, Gianfranco. En Sistemas políticos comparados, Ed. Prometeo, Buenos Aires, 2004. Capítulos 4 y 5.

LINZ, Juan. “Democracia presidencial o parlamentaria. ¿Qué diferencia implica?”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996

MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew. “Presidencialismo y democracia en América latina: revisión de los términos del debate”, en Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en América latina. Paidós, 2002.

MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew. “Conclusión: Presidencialismo y sistema de partidos en América Latina”, en Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en América latina. Paidós, 2002.

LANZARO, Jorge. “Tipos de presidencialismo y modos de gobierno en América Latina”. En Lanzaro, Jorge (Compilador). Tipos de presidencialismo y coaliciones políticas en América Latina. FLACSO. Buenos Aires, 2001. Disponible en versión digital en: http://sala.clacso.org.ar/gsdl/cgi-bin/library?e=d-000-00---0grup--00-0-0--0prompt-10---4------0-0l--1-es-50---20-about---00031-001-1-0utfZz-8-10&a=d&c=grup&cl=CL4.1&d=HASH59ced1e96a064145076d67.10 MARTÍNEZ, Rafael. “El semipresidencialismo: estudio comparado”. Working Paper ICP, Nº 154. Barcelona 1998. Disponible en versión digital en: http://ddd.uab.cat/pub/worpap/1998/hdl_2072_1312/ICPS154.pdf

PEREZ LIÑAN, Aníbal. Juicio Político al Presidente y nueva inestabilidad política en América Latina. Cap. I, VII y VIII. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires, 2009. TSEBELIS, George. Jugadores con veto. Cómo funcionan las instituciones políticas. Segunda Parte.Pág.83-205. Fondo de Cultura Económica, México 2006

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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CHASQUETTI, Daniel. “La supervivencia de las coaliciones presidenciales de gobierno en América Latina”. PostData. Nº 11. Abril, 2006.

RIGGS, Fredd. “La supervivencia del Presidencialismo en Estados Unidos: Prácticas Para- Constitucionales”, en AAVV. Presidencialismo vs Parlamentarismo. Materiales para el estudio de la reforma Constitucional. Consejo para la Consolidación Democrática. EUDEBA. Buenos Aires, 1988.

STEPAN, Alfred y SKACH, Cindy. “Presidencialismo y parlamentarismo en perspectiva comparada”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996.

SULEIMAN, Ezra. “Presidencialismo y estabilidad política en Francia”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996.

PÉREZ-LIÑÁN, Aníbal. “Juicio Político al presidente y nuevainestabilidad política en América Latina”. FCE, Buenos Aires, 2009.

ELGIE, Robert “From Linz to Tsebelis: three waves of presidential/parliamentary studies?”. En Democratization: Volume 12, Number 1, pp. 106-122 2005. Disponible en: http://elib.ukma.edu.ua/E/elgie_from_linz_to_tsebelis.pdf

TRABAJOS PRÁCTICOS:

Se realizarán 6 (seis) trabajos prácticos, que girarán alrededor de diferentes temáticas propias de cada una de las unidades, teniendo en cuenta el aporte específico de los sistemas políticos comparados. En ellos se pretende articular un nivel teórico de análisis, viéndolo a la luz de concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y el plano internacional. Se pretende acotar las analogías, entender la diferencia de los procesos y extraer conceptos nuevos desde el enfoque metodológico comparativo. Los alumnos se conformarán en grupos voluntariamente, pero se sugiere mantener la conformación de los mismos durante todo el cursado. Habrá trabajos prácticos que deberán ser presentados en forma escrita y otros que se aprobarán con una instancia presencial, mediante la presentación de lecturas previamente asignadas. Todos los prácticos tendrán una instancia recuperatoria. El práctico número 6 es de presentación y aprobación obligatoria para completar la regularización.

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION :

CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN:Para regularizar la materia se deberá aprobar al menos el 75% de los trabajos prácticos evaluativos, incluyendo el trabajo práctico 6 que es de presentación y aprobación obligatoria.

EXAMENES FINALES:Se considerarán dos tipos de exámenes de acuerdo a la condición del alumno: alumnos regulares y alumnos libres.

ALUMNOS REGULARES:El examen será oral e individual. Deberán preparar un tema de exposición, sobre la base de un

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ejercicio de comparación. Deberá presentarse por escrito al momento del examen la bibliografía utilizada para la elaboración del tema especial. Se tomarán en cuenta tanto el conocimiento específico de los núcleos de cada unidad de este programa, como la comprensión y capacidad de aplicación de lo lineamientos centrales de la comparación en ciencias sociales.

ALUMNOS LIBRES:Deberán rendir un examen escrito y oral. En el escrito se evaluará la comprensión y articulación de las nociones teóricas de cada unidad. El examen oral será posterior a la aprobación del escrito. Este último será también de carácter individual, y contendrá las mismas características que en el caso de los alumnos regulares. Los alumnos libres podrán efectuar consultas con la cátedra en los horarios establecidos.

FIRMA DOCENTE TITULAR:

ACLARACION: Mirta Geary

FECHA: 30 de junio 2013

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ANEXO

SITIOS WEB RECOMENDADOS

REVISTAS CIENTÍFICAS

Revista POST-Data. http://www.revistapostdata.com.ar Espacios Políticos. http://www.espaciospoliticos.com.ar Revista SAAP. http://www.saap.org.ar/esp/page.php?subsec=publicaciones

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