Programa 2014 manuel álvaro dueñas decano

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Programa electoral Manuel Álvaro Dueñas. Elecciones Decanato Facultad Educación UAM. Junio 2014.

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  • Pgina2 Universidad Autnoma de Madrid Programa Electoral Definitivo de la Candidatura de Manuel lvaro Dueas en las elecciones a Decano de la Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin de la UAM, que se celebrarn el da 5 de junio de 2014 de 10.00 a 19.00 horas https://www.facebook.com/manuelalvarodecano ndice de contenido: I.- Un equipo para un proyecto: razones de una candidatura.................................................3 II.- Gestin, participacin y transparencia: otro modelo de facultad....................................4 III.- Desarrollo de los grados y reforma de los planes de estudio .........................................7 IV.- Desarrollo del posgrado........................................................................................................9 V.- Investigacin ..........................................................................................................................11 VI. Biblioteca................................................................................................................................12 VII.- Profesorado.........................................................................................................................13 1.- Promociones y plantillas...................................................................................................13 2.- Cmputo de la actividad docente....................................................................................14 VIII.- Estudiantes ........................................................................................................................15 IX.- Personal de Administracin y Servicios...........................................................................17 X.- Infraestructuras......................................................................................................................18 XI.- Programas internacionales y movilidad............................................................................18 XII.- Extensin Universitaria y cooperacin...........................................................................19
  • Pgina3 Universidad Autnoma de Madrid Programa Electoral Definitivo de la Candidatura de Manuel lvaro Dueas en las elecciones a Decano de la Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin de la UAM, que se celebrarn el da 5 de junio de 2014 de 10.00 a 19.00 horas https://www.facebook.com/manuelalvarodecano I.- UN EQUIPO PARA UN PROYECTO: RAZONES DE UNA CANDIDATURA Nuestra comunidad universitaria es muy consciente de las dificultades por las que atraviesan las universidades pblicas madrileas como consecuencia de la crisis y de las polticas de ajuste aplicadas tanto por el gobierno central como el de la Comunidad de Madrid. Las universidades pblicas deben hacer frente a recortes presupuestarios que afectan no slo a sus plantillas, infraestructuras o gasto corriente, sino tambin a la cada en picado del gasto en investigacin y a las graves dificultades que suponen para muchos estudiantes la subida de las tasas o el endurecimiento de las condiciones para acceder a las becas compensatorias. Conviene sealar que esta crisis no slo es econmica, sino poltica e institucional, de valores democrticos. Algunas propuestas ya conocidas de reforma de la Universidad implicaran, con el pretexto de racionalizar y modernizar sus estructuras, un duro golpe a la autonoma universitaria y un disparo a la lnea de flotacin de una institucin cuya funcin no es slo la de satisfacer las demandas del mercado y la produccin, sino, la de erigirse en intelectual colectivo conformador de masa crtica, capaz de pensar la realidad en la que vivimos y de participar junto a otros actores sociales en la construccin de alternativas. Nuestra Facultad no puede mantenerse como un simple observador de los problemas de la educacin, institucin social especialmente afectada por la crisis y en la que muchos ciudadanos depositan sus esperanzas de mejora personal y colectiva. Tenemos la obligacin moral e institucional de poner a disposicin de la sociedad nuestro slido bagaje intelectual y cientfico, aunque eso implique recordar a las administraciones que los problemas estructurales que arrastra nuestro sistema educativo no se solucionan a golpe de medidas coyunturales que prometen resultados inmediatos imposibles, cuando no son meras propuestas retricas que buscan rditos polticos partidarios. Buen ejemplo de ello lo constituye el convenio sobre el acceso al grado de magisterio en educacin primaria suscrito recientemente entre las Comunidad de Madrid y las universidades madrileas, entre ellas la nuestra, sobre el cual nuestra Facultad no ha tenido la oportunidad de manifestarse despus de una discusin colectiva, ni siquiera en nuestra Junta de Centro, a pesar de que afecta a importantes materias de nuestra competencia y que implicara una modificacin del ttulo correspondiente.
  • Pgina4 Universidad Autnoma de Madrid Programa Electoral Definitivo de la Candidatura de Manuel lvaro Dueas en las elecciones a Decano de la Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin de la UAM, que se celebrarn el da 5 de junio de 2014 de 10.00 a 19.00 horas https://www.facebook.com/manuelalvarodecano No slo debemos reivindicar ante nuestro equipo rectoral el respeto debido a las competencias que estatutariamente nos corresponden, sino desempearlas realmente mediante el fortalecimiento de nuestros rganos de gobierno, colegiados y personales, y de los mecanismos de participacin de los que nos hemos dotado. Es necesario que el funcionamiento interno de nuestra Facultad le permita ocupar en la UAM el lugar que le corresponde entre sus pares, ganarse su respeto, y contribuir activamente a la mejora de nuestra Universidad desde sus mbitos de responsabilidad. Ser prioridad de este equipo garantizar y fortalecer las competencias de la Junta de Centro y de sus comisiones delegadas, as como la estrecha relacin entre las direcciones de los departamentos y el Decanato. Asimismo se cuidara la coordinacin entre los gestores administrativos del Centro, en todos sus niveles, y los miembros del equipo decanal. En el mismo sentido, la mejora de la escasa participacin de los estudiantes en la gestin de la Facultad, pasa por hacer un esfuerzo no slo por qu comprendan la utilidad de los rganos establecidos para ello, sino porque dicha participacin sea real y eficaz. La propuesta que os presentamos, en la que hemos procurado huir de afirmaciones retricas, expresa nuestra voluntad de construir con vuestra participacin activa y crtica un modelo de Facultad distinto, a partir de tres principios esenciales: Defensa de un modelo de Universidad pblica al servicio de los intereses colectivos. Gestin colegiada y democrtica. Bsqueda de la excelencia acadmica, cientfica y de gestin II.- GESTIN, PARTICIPACIN Y TRANSPARENCIA: OTRO MODELO DE FACULTAD Tanto los Estatutos de la UAM y su desarrollo normativo, como nuestro propio reglamento de rgimen interior, contemplan y regulan el funcionamiento de una serie de rganos personales y colegiados en los que radica el funcionamiento democrtico de la Facultad. Creemos necesario tener en todo momento claro cules son las competencias de cada uno de ellos y, ante todo, entender que la Junta de Centro es el rgano colegiado representativo y de gobierno ordinario de la Facultad, en virtud de los artculos 30 de los Estatutos de la UAM y 5 del reglamento de la Junta. A ella no slo competen materias tan importantes
  • Pgina5 Universidad Autnoma de Madrid Programa Electoral Definitivo de la Candidatura de Manuel lvaro Dueas en las elecciones a Decano de la Facultad de Formacin de Profesorado y Educacin de la UAM, que se celebrarn el da 5 de junio de 2014 de 10.00 a 19.00 horas https://www.facebook.com/manuelalvarodecano como todas las concernientes a la elaboracin o modificacin de los planes de estudio, la aprobacin del presupuesto y el control de su ejecucin, la aprobacin de todo tipo de convenios de colaboracin internacional o nacional, la aprobacin de las propuestas de concursos para la provisin de plazas de profesorado o la elaboracin de los informes requeridos por el rectorado o el Consejo de Gobierno. Adems debe controlar la gestin del equipo decanal y conocer todas aquellas cuestiones de importancia que tengan que ver con las competencias docentes y cientficas de la Facultad, aunque no se contemplen especficamente en el citado reglamento. En resumen, la Junta de Centro y sus Comisiones Delegadas deben de convertirse en los mbitos principales de presentacin, debate, elaboracin de propuestas y toma de decisiones de la Facultad. Si bien es la Junta de Centro el lugar donde se han de discutir y aprobar en ltima instancia las lneas estratgicas de la Facultad, ms all de los asuntos de ndole ordinaria de su competencia, el correcto funcionamiento de las Comisiones delegadas es crucial para ordenar el proceso de informacin, elaboracin de propuestas, discusin y toma de decisiones, y, por tanto, para el funcionamiento de la Facultad. Ser en ellas donde deber tener lugar la discusin de todos aquellos asuntos tratados en sus homlogas del Rectorado, en especial de aquellos documentos de carcter normativo o programtico, antes de ser presentados en la Junta de Centro. El hecho de que el Rector firmar recientemente un convenio con la Comunidad de Madrid que afecta a competencias acadmicas de la Facultad y que implica, incluso, una modificacin del plan de estudios del Grado de Educacin Primaria, sin que ningn rgano colegiado de nuestro Centro haya tenido la oportunidad de pronunciarse al respecto, incluida la Junta de Centro, es indicativo de hasta qu punto es imprescindible el garantizar y exigir que la Junta ejerza sus competencias reglamentarias. Por otro lado, los Estatutos de la UAM establecen, en s