Prog Incorporacion_CPM CONGRESO 11 mayo.ppt

*CARRERA PBLICA MAGISTERIALLEY N 29062Mayo 2009

*2001 2002: Comisin Rivero - Alva Bello Pinto: Libro Nueva Docencia2003:Comisin: Daz Card Crdova Montero - Propuesta Tcnica (junio) - Consulta (junio octubre)2004:Consulta al CNE (octubre- febrero)2005:- C.N.E. Jornada de Reflexin- Grupo Impulsor de Compromisos Recprocos por la Educacin del Acuerdo Nacional: Consulta Nacional en macroregiones2006: - Sistematizacin de la Consulta (35 versiones) - Aprobacin Consejo de Ministros 15-12-2006 - Entrega del Proyecto al Congreso 15-01-2007

2007: - Nuevo Proyecto del Ejecutivo - Proyectos de Grupos Parlamentarios - Comisin de Educacin: Texto sustitutorio - Comisin Permanente: Aprobacin de la Ley de la Carrera Pblica Magisterial 2008: - Fallo del Tribunal Constitucional (Sentencia 025) a favor de la Ley 29062, ratificando su constitucionalidad. Declara infundada una demanda del CPPe PROCESO DE PREPARACIN DE LA LEY DE LA CPM

*TEXTO PUBLICADO: EL PERUANO, 27 DE JUNIO DE 2008 y LA REPBLICAConsultas:Instituciones: CNE, Foro Educativo, SUTEP, Iglesias, Facultades de Educacin de Universidades.Expertos y especialistasCorreo Electrnico: 94 propuestas, observaciones y sugerencias

TEXTO FINAL APROBADO: EL PERUANO, 28 DE MARZO DE 2009Disposiciones Generales: 1, antes eran 5Disposiciones Especficas: 10, antes eran 12Disposiciones Complementarias, Transitorias y Finales: 4, antes eran 5Anexos: 2, antes no existanTodos los artculos del texto prepublicado y el modelo que se present, fueron modificados.PROCESO DE ELABORACIN DEL PROGRAMA DE INCORPORACIN

*CARRERA PBLICA MAGISTERIALLEY N 29062PROGRAMA DE INCORPORACIN para profesores nombrados de la Ley No 24029

Profesores nombrados Ttulo Pedaggico Nivel magisterial Habilitacin Colegio de Profesores No tener condena por delito doloso No estar inhabilitado Concurso NacionalINGRESO A LA CPM Prueba Nacional y evaluacin psicolgicaSeleccin en la I.ERequisitos:Ttulo profesionalColegiaturaSalud fsica y mentalNo tener condena por delito dolosoNo estar inhabilitadoHabilitacin Colegio de Profesores

**METAS DEL PROCESO DE INCORPORACINII ETAPAI ETAPA

PRUEBA NACIONAL CLASIFICATORIA NIVEL IINIVEL IIINIVEL IVNIVEL VEVALUACIONES A LOS POSTULANTES CLASIFICADOSFORMACINMRITOSEXPERIENCIADESEMPEO(40 puntos)IDONEIDAD PROFESIONAL(60 puntos)META PROPUESTA PARA CADA NIVEL DE LA CARRERA PBLICA MAGISTERIAL8 0007 5003 0001 500

*Ley del ProfesoradoN 24029Profesores actualmente en servicio en el Estado.Profesores en servicio en el sector privado.Aux. educacinCesantes.Jubilados.

VI Nivel 2008(Ley N 29062, Disposiciones Compl. Transit. y Final, 12)Ley de la Carrera Pblica MagisterialN 29062

Paso Voluntario de profesores en actividad y con titulo IV III II IDOS SISTEMAS VIGENTES

Cesantes yJubilados*Profesores deEducacin Bsica,Educacin Tcnico ProductivaInstancias de gestin pblica descentralizada.

Incluye a los profesores nombrados interinos con ttulo pedaggico(RM 114-2009 ED).ALCANCE DE LA LEY DE CARRERA PBLICA MAGISTERIAL

*PARA PROFESORES CON TTULO PEDAGGICO NOMBRADOS SEGN EL RGIMEN DE LA LEY N 24029, LEY DEL PROFESORADO MODIFICADA POR LEY N 25212PROGRAMA DE INCORPORACINA LA CARRERA PBLICA MAGISTERIALDEL II AL V NIVEL

*Educacin Bsica RegularEducacin Bsica Especial

Educacin Bsica Alternativa

Tcnico ProductivoEspecialistas en EBR nombrado en la DRE y UGEL Especialistas en Tcnico Productivo nombrados en la DRE y UGEL Directores y subdirectores nombrados en IE de EBR, Tcnico Productivo o Profesores nombrados que estn encargados de las Direcciones o Subdirecciones.ALCANCES DEL PROGRAMA

*REQUISITOS PARA POSTULAR A LA INCORPORACIN Tener Ttulo profesional, Colegiatura y Nombramiento. No tener licencia sin goce de haber ni estar cumpliendo sancin. Adems:* Las zonas de ruralidad y frontera son explcitamente especificadas por el MED

REQUISITOSNIVELESIIIIIIVVNiveles Magisteriales de la Ley N 24029I III, II IIII, II, III IVI, II, III, IV VTiempo de serviciosMnimo3 aos8 aos14 aos20 aosExcepcin optativa para rural (*)II nivel y 3 aosIII nivel y 5 aosIV nivel y 5 aosAcadmicosEstudios concluidos de MaestraGrado de Maestra o Doctorado

Ley 29062 - LCPM rea de la Docenciarea de la Adm. Educ.Gestin PedaggicaGestin Institucionalc) InvestigacinIIIIIIIVVIIIIIIIVVConstituye un proceso de incorporacin y posible ascenso nivelPostular al NM segn los aos de servicios + Aprob. Prueba + Cumplir Requisitos sealados en el Programa Postulacin voluntariaNIVELES A POSTULAR

I.E. PerProfesor JuanLey 24029 - II N.M.Rg. Pens. 205305o AParticipa Programa IncorporacinInscribeClasifica (1)Aprueba (2)Incorporado

Cambia Rgimen Laboral Profesor JuanLey 29062 - IV N.M.Rg. Pens. 20530LA INCORPORACIN NO GENERA DESPLAZAMIENTO

*EVALUACIN PARA LA ETAPA NACIONAL CLASIFICATORIA: PRUEBA NACIONALI ETAPA

*En la fecha sealada en la convocatoria se aplicar a todos los profesores postulantes la Prueba Nacional Clasificatoria, a cargo del Ministerio de Educacin, sea cual fuere el nivel magisterial al que postulen. Es escrita y evala lo siguiente:Habilidades comunicativasHabilidades lgico-matemticasConocimientos pedaggicos generalesConocimientos pedaggicos especficos de forma, modalidad, nivel o cicloNota mnima: catorce (14/20) o setenta (70/100)

PRUEBA QUE SE APLICA EN LA PRIMERA ETAPA NACIONAL CLASIFICATORIA

*CONTENIDOS DE EVALUACIN PARA LA ETAPA NACIONAL CLASIFICATORIA: PRUEBA NACIONALI ETAPAAREA: GESTION PEDAGOGICA GESTION INSTITUCIONALPOSTULANTES A TODOS LOS NIVELES Y REAS

CRITERIOSA. Habilidades comunicativas (30%)Comprensin lectora literal Comprensin lectora inferencialAnalogas verbalesAgrupamientos B. Habilidades lgico-matemticas (20%)Razonamiento abstracto (relaciones y patrones grficos y geomtricos, numricos y alfabticos)Habilidad analtica (razonamiento analtico y crtico)C. Conocimientos pedaggicos generales (25%)Enfoques pedaggicosPlanificacin curricularTeora sobre el aprendizajePsicopedagogaCurrculo Procesos pedaggicosMateriales educativos

CRITERIOSTecnologas educativasEducacin Inclusiva y pedagoga para la diversidadEvaluacin del estudianteTutora y orientacin educacionalD. Conocimientos pedaggicos especficos de la forma o de la modalidad, nivel, ciclo y forma (25%)Fundamentos del Diseo Curricular Nacional de acuerdo a la forma o modalidad y nivel.Fines y principios de la Educacin de acuerdo a la forma o modalidad y nivel.Diseos curriculares segn forma o modalidad y nivel.Caractersticas de los ciclos segn forma o modalidad y nivel.Caractersticas del estudiante segn forma o modalidad y nivel. Enfoques pedaggicos. Conocimiento de problemas frecuentes de aprendizaje.Planificacin Curricular: Diversificacin y Programacin.Evaluacin del estudiante.

*EVALUACION DE LA FORMACIN, RECONOCIMIENTO DE MRITOS, EXPERIENCIA Y DESEMPEO PROFESIONAL PARA LOS POSTULANTES CLASIFICADOS (40 puntos)

EVALUACIN DE LA IDONEIDAD(60 puntos)II ETAPA

*PRUEBAS QUE SE APLICAN EN LA SEGUNDA ETAPA - ESPECIFICAINCORPORACIN POR ORDEN DE MRITOS Nota mnima: 55/100 puntos

CRITERIOS

NIVELES

II

III

IV

V

1. FORMACIN(15 ptos)

ESTUDIOS

2. MRITOS(10 ptos)

PRODUCCIN INTELECTUAL, RECONOCIMIENTOS PROFESIONALES

3. EXPERIENCIA PROFESIONAL(05 ptos)

AOS DE EXPERIENCIA

4. DESEMPEO PROFESIONAL(10 ptos)

ACTIVIDAD LABORAL, ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

5. IDONEIDAD(60 ptos)

EVALUACIONES DE CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS SEGN MODALIDAD, NIVEL O FORMA A LA QUE SE POSTULA.

*TABLA DE EVALUACIN DEL EXPEDIENTEEl puntaje mximo en el criterio de Formacin es de 15 puntos. La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder a este total.1. FORMACIN: 15 PuntosINSTRUMENTOS DE EVALUACINSe califica de acuerdo a la tabla de evaluacin del expediente

INDICADORES

PUNTAJE

OBSERVACIONES

Grado de Doctor en Educacin o especialidad afn.

10

Grado conferido y registrado por la Universidad. No se considera el Grado Honoris Causa. No se le da puntuacin en el V Nivel porque es requisito para ste

Estudios de Doctorado terminados sin obtencin del Grado.

9

Se excluye si se tiene el Grado de Doctor.

Grado de Maestro en Educacin o especialidad afn

8

Grado conferido y registrado por la Universidad. No se considera para el V nivel porque es requisito para ste

Estudios de Maestra terminados sin obtencin del Grado

7

Se excluye si se tiene el Grado de Maestro. No se le da puntuacin en el IV Nivel porque es requisito para ste

Titulo profesional univ. o superior no pedagg.

6

Por cada uno

Ttulo de Segunda Especialidad o Diplomado

5

Por cada uno

Estudios de especializacin o perfeccionamiento no menor a un ao

4

Por cada uno. Se omite si se tiene el ttulo.

Capacitaciones organizadas por el Ministerio de Educacin en el PRONAFCAD o por otras universidades o Institutos Superiores

3

Por cada capacitacin que sea no menor de 220 horas.

Otras capacitaciones

2

Por cada capacitacin no menor de 180 horas.

Pasantas no menores a 10 das calendario

1

Por cada una

*El puntaje mximo en el criterio de mritos es de 10 puntos. La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder a este total. 2. MRITOS: 10 PuntosINSTRUMENTOS DE EVALUACINSe califica de acuerdo a la tabla de evaluacin del expediente - ANEXO 1Se acredita con la copia fedateada de la Resolucin de Nombramiento o Encargatura

LP

HORAS24 hp30 hp

NIVELESMensualCosto/HoraMensualCosto/Hora

I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83

LCPM BASE RIM

Jornada de trabajo: 24 horas pedaggicas

Nivel/JorLabRIMAsignacionTOTALCosto/Hora LCPMCosto/Hora

(Pedaggica)Prepar. Clase(en base RIM)LP 24029

V2,391.8448.002,439.8499.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8341.17


Nivel/JorLabRIMAsignacionTOTALCosto/Hora LCPM

(Pedaggica)Prepar. Clase(en base RIM)

V3,986.4080.004,066.4099.66

IV2,989.8080.003,069.8074.75

III402,591.1680.002,671.1664.78

II2,292.1880.002,372.1857.30

I1,993.2080.002,073.2049.83

LCPM BASE Total


Nivel/JorLabRIMAsignacionTOTALCosto/Hora LCPMCosto/Hora LCPMCosto/Hora

(Pedaggica)Prepar. Clase(en base RIM)(en base Total)LP

V2,391.8448.002,439.8499.66101.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7576.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7866.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3059.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8351.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.66101.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7576.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7866.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3059.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8351.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.66101.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7576.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7866.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3059.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8351.8341.17


Nivel/JorLabRIMAsignacionTOTALCosto/Hora LCPMCosto/Hora LCPM

(Pedaggica)Prepar. Clase(en base RIM)(en base Total)

V3,986.4080.004,066.4099.66101.66

IV2,989.8080.003,069.8074.7576.75

III402,591.1680.002,671.1664.7866.78

II2,292.1880.002,372.1857.3059.30

I1,993.2080.002,073.2049.8351.83

Hoja2

Hoja3

INDICADORESPUNTAJE MAXIMOOBSERVACIONES

Trabajo original de investigacin publicado3Se acredita con la copia fotosttica de la investigacin fedateada. Debe estar explcito el nombre del postulante, la fecha de la publicacin y en qu Revista cientfica o pedaggica se public. Investigacin no publicada no se toma en cuenta

Texto escolar original publicado2Se acredita con la certificacin del depsito legal realizado en la Biblioteca Nacional del Per, o su copia fedateada.

Cuadernos de trabajo originales1Se acredita con la certificacin expedida por la DRE o UGEL, bajo responsabilidad de la autoridad que la firma

Software educativo original3Se acredita con el reconocimiento escrito de la DIGETE o del Proyecto Huascarn

Obras literarias, artsticas o culturales originales publicadas o exhibidas2Las literarias son publicadas y se acreditan con un ejemplar original. Las artsticas o culturales se acreditan con certificacin oficial de exhibicin.

Trabajos a favor del desarrollo de la comunidad para el mbito rural2Por cada trabajo certificado por quien dirija o presida la comunidad que explicite el trabajo que se realiz y las fechas en las que se lo hizo, fedateado por la UGEL o DRE

Condecoraciones y distinciones profesionalesVER OBSERVACIONESPor cada una: Amauta (7 puntos), Maestro (6 puntos), Educador (5 puntos); distincin universitaria, regional o municipal (4 puntos); Institucional (1 punto). Las Resoluciones que las otorgan deben tener fecha anterior a la Resolucin Ministerial que aprue

Resoluciones de reconocimiento o felicitacinPor cada una: Ministerial (4 puntos) Regional o de UGEL (3 puntos), Institucional (1 punto). Las Resoluciones deben tener fecha anterior a la Resolucin Ministerial que aprueba esta norma.

Resolucin de Director o Subdirector nombrado o encargado5Director nombrado

3Director encargado

3Subdirector nombrado

2Subdirector encargado

*El puntaje mximo en el criterio de experiencia profesional es de 5 puntos. La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder a este total

Despus de descontar los aos de servicio que se requieren para postular a un nivel de la Carrera Pblica Magisterial, los aos que excedan a este requisito tienen el puntaje siguiente: 3. EXPERIENCIA PROFESIONAL : 5 PuntosINSTRUMENTOS DE EVALUACINSe califica teniendo en cuenta el Informe escalafonario o las fotocopias fedateadas de las resoluciones de nombramiento y de acuerdo a la Tabla de evaluacin del Expediente - Anexo 1Experiencia profesional o de gestin:Slo se acreditan los aos de servicio con el original o copia del Informe escalafonario o resoluciones de nombramiento.

Hoja1

AO DE SERVICIOPUNTAJE

por cada ao de servicios en zona urbana0.5

por cada ao de servicios en zona rural1.0

Hoja2

Hoja3

*La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder de 10 puntos. Se dispone de un mximo de 4 puntos por asistencia y de 6 por desempeo laboral4. DESEMPEO PROFESIONAL : 10 PuntosTABLA DE EVALUACIN DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD Aspectos: Asistencia y puntualidad a la Institucin Educativa o a la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local.Desempeo profesional

ASISTENCIA A CLASES O AL TRABAJO EN LA DRE O UGEL

PUNTAJE MXIMO

EVALUADORES

100 % de asistencia

4

Para profesores y subdirector:

Director y conformidad del CONEI

Para Director

CONEI y V B de la UGEL o DRE

Para especialistas: Responsable de Personal y V B del Director de la UGEL o DRE

Hasta el 95 % de asistencia

3

*La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder de 10 puntos. Se dispone de un mximo de 4 puntos por asistencia y de 6 por desempeo laboralTABLA DE EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL

DESEMPEO LABORAL DE PROFESORES

PUNTAJE

EVALUADORES

Trata con amabilidad y respeto a sus alumnos

1

Para profesores y subdirector: Director y CONEI.

Para Director


Para especialistas:

Jefe del rea y V B del Director de la UGEL o DRE

Domina los temas y contenidos de su rea

1

Utiliza material educativo en clase

1

Participa en las actividades extracurriculares de su IE

1

Es respetado por sus alumnos y colegas

1

Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso

1

DESEMPEO LABORAL DE SUBDIRECTORES

Trata con amabilidad y respeto a los alumnos, profesores y padres de familia

1

Maneja el Diseo Curricular Nacional de su modalidad, nivel o forma.

1

Supervisa la actividad pedaggica de la I.E. que le corresponde en su modalidad, nivel o forma.

1

Trabaja en equipo con los profesores de su modalidad, nivel o forma.

1

Es innovador en su modalidad, nivel o forma.

1

Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la I.E.

1

*La calificacin del expediente en este rubro no puede exceder de 10 puntos. Se dispone de un mximo de 4 puntos por asistencia y de 6 por desempeo laboralTABLA DE EVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL

DESEMPEO LABORAL DE DIRECTORES

PUNTAJE

Para profesores y subdirector: Director y CONEI.

Para Director


Para especialistas:

Jefe del rea y V B del Director de la UGEL o DRE

Trata con amabilidad y respeto a alumnos, profesores y padres de familia

1

Tiene y usa los instrumentos de gestin en su I.E.

1

Promueve un clima institucional positivo y armonioso en su I.E.

1

Es respetado por alumnos, profesores y padres de familia de su I.E.

1

Organiza y supervisa el mantenimiento preventivo del local escolar y mobiliario de su I.E.

1

Supervisa que se use el material educativo que tiene la I.E. y los profesores.

1

DESEMPEO LABORAL DE ESPECIALISTAS

PUNTAJE

Maneja el Diseo Curricular Nacional de su modalidad y nivel o forma

1

Trata con amabilidad y respeto a profesores, directores y padres de familia

1

Contribuye a un clima institucional positivo y armonioso en la UGEL o DRE

1

Es respetado por profesores, directores y padres de familia de su modalidad, nivel o forma

1

Participa en las actividades educativas de la UGEL o DRE

1

Monitorea y supervisa a las I.I. E.E. de su modalidad, nivel o forma

1

*5a. IDONEIDAD PROFESIONAL: 60 PuntosPostulantes de las reas de Gestin Pedaggica y Gestin Institucional para El SEGUNDO Y TERCER NIVEL MAGISTERIAL

ASPECTOSINSTRUMENTOS DE EVALUACINPara los profesores, subdirectores, directores y especialistas segn la modalidad y nivel (60 puntos)La prueba de especialidad se da de acuerdo a lo indicado en la Resolucin de Nombramiento del profesor que postulaEducacin Bsica Regulara) Inicial Todas las reas del currculo del nivel.b) Primaria Todas las reas del currculo del nivel. c) Secundaria Sobre la especialidad o el rea que ensea el profesor. Educacin Bsica Especiala) En el Nivel de Inicial o de Primaria todas las reas b) En el de secundaria sobre la especialidad o el rea especifica que atiende.Educacin Bsica Alternativaa) En los ciclos inicial e intermedio, todas las reas b) En el avanzado, la especialidad o el rea especifica que atiende.Educacin Tcnico ProductivaEn la familia profesional cuyo Nombramiento tiene el profesor

Prueba nacional escrita

*5b. IDONEIDAD PROFESIONAL: 60 PuntosPostulantes de las reas de Gestin Pedaggica y Gestin Institucional para El CUARTO NIVEL MAGISTERIAL

ASPECTOSINSTRUMENTOS DE EVALUACINPara los profesores, subdirectores, directores y especialistas segn la modalidad y nivel (40 puntos)La prueba de especialidad se da de acuerdo a lo indicado en la Resolucin de Nombramiento del profesor que postulaEducacin Bsica Regulara) Inicial Todas las reas del currculo del nivel.b) Primaria Todas las reas del currculo del nivel. c) Secundaria Sobre la especialidad o el rea que ensea el profesor. Educacin Bsica Especiala) En el Nivel de Inicial o de Primaria todas las reas b) En el de secundaria sobre la especialidad o el rea especifica que atiende. Educacin Bsica Alternativaa) En los ciclos inicial e intermedio, todas las reasb) En el avanzado, la especialidad o el rea especifica que atiende.Educacin Tcnico Productiva En la familia profesional cuyo Nombramiento tiene el profesor CAPACIDAD DIDCTICA (10 puntos)USO DE LAS TIC (10 puntos)


Esquema de aprendizaje y clase magistral

Prueba de desempeo

*5c. IDONEIDAD PROFESIONAL: 60 PuntosPostulantes de las reas de Gestin Pedaggica y Gestin Institucional para El QUINTO NIVEL MAGISTERIAL

ASPECTOSINSTRUMENTOS DE EVALUACINPara los profesores, subdirectores, directores y especialistas segn la modalidad y nivel (35 puntos)La prueba de especialidad se da de acuerdo a lo indicado en la Resolucin de Nombramiento del profesor que postulaEducacin Bsica Regulara) Inicial Todas las reas del currculo del nivel.b) Primaria Todas las reas del currculo del nivel. c) Secundaria Sobre la especialidad o el rea que ensea el profesor. Educacin Bsica Especiala) En el Nivel de Inicial o de Primaria todas las reas b) En el de secundaria sobre la especialidad o el rea especifica que atiende.

Educacin Bsica Alternativaa) En los ciclos inicial e intermedio, todas las reas b) En el avanzado, la especialidad o el rea especifica que atiende.

Educacin Tcnico Productiva En la familia profesional cuyo nombramiento tiene el profesorCAPACIDAD DIDCTICA (10 puntos)USO DE LAS TIC (10 puntos)DOMINIO BSICO DEL INGLS O LENGUA ORIGINARIA (5 puntos))


Esquema de aprendizaje y Clase magistral

Prueba de desempeo

Prueba escrita y entrevista

*En el Ministerio de Educacin: Expertos y TcnicosInstituciones especializadas de alto nivel acadmico:

En cada Direccin Regional de Educacin, un comit conformado por:El director de la Direccin Regional de Educacin que lo preside.Un representante del Ministerio de Educacin.El director de gestin pedaggica.El director de gestin institucional.El responsable de personal, que acta con funciones de secretario tcnico.Dos representantes del COPARE, elegidos por y entre sus miembros.EQUIPOS DE EVALUACINEn el mbito de la Direccin Regional de Lima Metropolitana, y en aquellas que se designe especialmente, cada Unidad de Gestin Educativa Local constituir su Comit de Evaluacin Local conformado por:El director de Unidad de Gestin Educativa Local que lo preside. Un representante del Ministerio de Educacin. El responsable del rea de gestin institucional. El responsable del rea de gestin pedaggica. El responsable de personal que acta como secretaria tcnico. Dos representantes del COPALE, elegidos de entre sus miembros.

En el mbito de la institucin educativa:Director y el CONEI

*CUNTO GANA ACTUALMENTE UN DOCENTE Y CUNTO GANAR SI SE INCORPORA A LA CARRERA PBLICA MAGISTERIAL?

Establece una jornada laboral ordinaria (30 hc)En caso se labore un nmero de horas diferente el pago est en funcin de las horas de trabajoExcepta al MED prohibiciones Ley Presupuesto Para establecer RIM I N.M. CPMModifica 93.3 Reglamento Ley 29062Establece jornada de trabajoFija RIM I N.M. de jornada laboral ordinariaD.S. 079-09-EFD.U. 043-09LCPM 63

ESCALA LEY PROFESORADO 24029

BASE RIM

HORAS24 hp30 hp


I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83

BASE RIM (2)

HORAS24 hp30 hp


I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83




V2,391.8448.002,439.8499.66101.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7576.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7866.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3059.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8351.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.66101.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7576.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7866.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3059.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8351.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.66101.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7576.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7866.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3059.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8351.8341.17




V3,986.4080.004,066.4099.66101.66

IV2,989.8080.003,069.8074.7576.75

III402,591.1680.002,671.1664.7866.78

II2,292.1880.002,372.1857.3059.30

I1,993.2080.002,073.2049.8351.83

BASE TOTAL

24 hp30 hpLEY 24029

MensualCosto/HoraMensualCosto/Hora

I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83


Nivel/JorLabRIMAsignacionTOTALCosto/HoraLCPM

(Pedaggica)Prepar. ClaseLCPM

V2,391.8448.002,439.84101.66

IV1,793.8848.001,841.8876.75

III241,554.7048.001,602.7066.78

II1,375.3148.001,423.3159.30

I1,195.9648.001,243.9651.83




V2,491.5050.002,541.50101.66

IV1,868.6350.001,918.6376.75

III251,619.4850.001,669.4866.78

II1,432.6150.001,482.6159.30

I1,245.7550.001,295.7551.83




V2,989.8060.003,049.80101.66

IV2,242.3560.002,302.3576.75

III301,943.3760.002,003.3766.78

II1,719.1460.001,779.1459.30

I1,494.9060.001,554.9051.83




V3,986.4080.004,066.40101.66

IV2,989.8080.003,069.8076.75

III402,591.1680.002,671.1666.78

II2,292.1880.002,372.1859.30

I1,993.2080.002,073.2051.83

Hoja1

24 hp30 hpLEY 24029

MensualCosto/HoraMensualCosto/Hora

I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83




V2,391.8448.002,439.84101.66

IV1,793.8848.001,841.8876.75

III241,554.7048.001,602.7066.78

II1,375.3148.001,423.3159.30

I1,195.9648.001,243.9651.83




V2,491.5050.002,541.50101.66

IV1,868.6350.001,918.6376.75

III251,619.4850.001,669.4866.78

II1,432.6150.001,482.6159.30

I1,245.7550.001,295.7551.83




V2,989.8060.003,049.80101.66

IV2,242.3560.002,302.3576.75

III301,943.3760.002,003.3766.78

II1,719.1460.001,779.1459.30

I1,494.9060.001,554.9051.83




V3,986.4080.004,066.40101.66

IV2,989.8080.003,069.8076.75

III402,591.1680.002,671.1666.78

II2,292.1880.002,372.1859.30

I1,993.2080.002,073.2051.83

Hoja2

Hoja3

RIM I Nivel Magisterial = S/. 1,993.20 (40 hp 30 hc)15%30%50%100%Variacin de la Escala segn niveles magisteriales++++ESCALA LEY CPM 29062 (**) RTP: Remuneracin Total Permanente(RTP y Remuneracin Asegurable) 65% y No Asegurable 35% de la RIM

Jornada de Trabajo: 40 horas pedaggicasESCALA LEY CPM 29062 Se pueden aadir las siguientes asignaciones a los profesores sujetos a la LCPM:30% si es unidocente10% si la I.E es multigrado10% si es Subdirector15%, 20% 40% si es Director

LP

HORAS24 hp30 hp


I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83

LCPM BASE RIM



(Pedaggica)Prepar. Clase(en base RIM)LP

V2,391.8448.002,439.8499.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8341.17




V3,986.4080.004,066.4099.66

IV2,989.8080.003,069.8074.75

III402,591.1680.002,671.1664.78

II2,292.1880.002,372.1857.30

I1,993.2080.002,073.2049.83

LCPM BASE Total




V2,391.8448.002,439.8499.66101.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7576.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7866.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3059.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8351.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.66101.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7576.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7866.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3059.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8351.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.66101.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7576.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7866.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3059.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8351.8341.17




V3,986.4080.004,066.4099.66101.66

IV2,989.8080.003,069.8074.7576.75

III402,591.1680.002,671.1664.7866.78

II2,292.1880.002,372.1857.3059.30

I1,993.2080.002,073.2049.8351.83

Hoja2

Hoja3


LP

HORAS24 hp30 hp


I NIVEL1,180.0049.171,235.0041.17

II NIVEL1,190.0049.581,250.0041.67

III NIVEL1,205.0050.211,270.0042.33

IV NIVEL1,225.0051.041,290.0043.00

V NIVEL1,240.0051.671,315.0043.83

LCPM BASE RIM




V2,391.8448.002,439.8499.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8341.17




V3,986.4080.004,066.4099.66

IV2,989.8080.003,069.8074.75

III402,591.1680.002,671.1664.78

II2,292.1880.002,372.1857.30

I1,993.2080.002,073.2049.83

LCPM BASE Total




V2,391.8448.002,439.8499.66101.6651.67

IV1,793.8848.001,841.8874.7576.7551.04

III241,554.7048.001,602.7064.7866.7850.21

II1,375.3148.001,423.3157.3059.3049.58

I1,195.9648.001,243.9649.8351.8349.17




V2,491.5050.002,541.5099.66101.6643.83

IV1,868.6350.001,918.6374.7576.7543.00

III251,619.4850.001,669.4864.7866.7842.33

II1,432.6150.001,482.6157.3059.3041.67

I1,245.7550.001,295.7549.8351.8341.17




V2,989.8060.003,049.8099.66101.6643.83

IV2,242.3560.002,302.3574.7576.7543.00

III301,943.3760.002,003.3764.7866.7842.33

II1,719.1460.001,779.1457.3059.3041.67

I1,494.9060.001,554.9049.8351.8341.17




V3,986.4080.004,066.4099.66101.66

IV2,989.8080.003,069.8074.7576.75

III402,591.1680.002,671.1664.7866.78

II2,292.1880.002,372.1857.3059.30

I1,993.2080.002,073.2049.8351.83

Hoja2

Hoja3

*II NIVEL MAGISTERIALSe pueden aadir las siguientes asignaciones:30% si es unidocente10% si la I.E es multigrado10% si es Subdirector15%, 20% 40% si es Director

*III NIVEL MAGISTERIALSe pueden aadir las siguientes asignaciones:30% si es unidocente10% si la I.E es multigrado10% si es Subdirector15%, 20% 40% si es Director

*IV NIVEL MAGISTERIALSe pueden aadir las siguientes asignaciones:30% si es unidocente10% si la I.E es multigrado10% si es Subdirector15%, 20% 40% si es Director

*V NIVEL MAGISTERIALSe pueden aadir las siguientes asignaciones:30% si es unidocente10% si la I.E es multigrado10% si es Subdirector15%, 20% 40% si es Director

Profesores: Carrera estructurada por Niveles Magisteriales (I, II, III, IV, V) Se desempean en tres (03) reas de gestin PedaggicaInstitucionalInvestigacin* (Por implementarse)Docente:Espec. EducacinRemuneracin por Nivel Magisterial y Nivel, Ciclo EducativoAsignacin por funcin docente en I.E. Unidocente o Zona Rural 30% Y 10% respectivamenteJerrquicosRemuneracin como docenteAsignacin por cargo jerrquico (05% RIM)Director-SubdirectorRemuneracin como docenteIncentivos en caso corresponda (DU 088-2001)Caso contrario DS 068 y DU 012Remuneracin como docenteAsignacin por cargo (10% RIM)Remuneracin como docenteAsignacin por cargo (15, 20 y 40% RIM segn turnos)

Asignacin por Excelencia Profesional Profesores que destaquen en Programa Por estudios de maestra y doctorado 01 RM por ao de su N.M. por el tiempo que seale el programaAsignacin por Asesora Profesores que participen en periodo de Insercin10% RM durante 09 meses lectivosAsignacin por Desempeo Destacado Quienes obtengan resultados destacados en Programa- 02 RTP segn criterios del ProgramaAsignacin por Preparacin Clases Establecido por el DS 079-2009-EF Por funcin docente con alumnos a cargo

Remuneraciones, Asignaciones Son determinados por el Gobierno Nacional Normas especficas para el Profesorado DU 043-299, DS 079-09-EF Reglamento de la LCPM DS 003-08-EDRMRIM=+Asig. EspecialesRTP=+Asig. EspecialesRASRNA

*CRONOGRAMA DELPROGRAMA DE INCORPORACIN

*CRONOGRAMA PARA LA EJECUCION DEL PROGRAMA DE INCORPORACION A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL

NombreComienzoFinPrimera Etapa : Prueba Nacional Clasificatoria (Todas Modalidades y Formas)Inscripcin de postulantes va WEB 17/04/200928/05/209Aplicacin Prueba Nacional Escrita Clasificatoria14/06/200914/06/2009Publicacin Resultados en la pgina web del MED, DRE, UGEL23/06/200923/06/2009

*

NombreComienzoFinSegunda Etapa : Evaluacin EspecficaA) Evaluacin de Formacin, Mritos, Experiencia y Desempeo- Presentacin de expedientes de los clasificados a la DRE y UGEL24/06/200901/07/2009- Comit evala expedientes para el II y III Nivel Magisterial22/07/200912/08/2009- Comit evala expedientes para el IV y V Nivel Magisterial09/09/200923/09/2009B) Evaluacin de Idoneidad- Prueba Nacional de idoneidad para el II y III Nivel Magisterial16/08/200916/08/2009- Publicacin de resultados para el II y III Nivel Magisterial24/08/2009- Prueba Nacional de idoneidad para el IV y V Nivel Magisterial27/09/200927/10/2009- Evaluacin de capacidad didctica, uso TIC y dominio de idioma02/10/200915/10/2009- Publicacin de resultados para el IV y V Nivel Magisterial16/10/2009

*

NombreComienzoFinSegunda Etapa : Evaluacin EspecficaC) Consolidacin Final- Consolidacin Final de Resultados II y III Nivel25/08/200931/08/2009- Publicacin nmina oficial de profesores a incorporar II y III nivel01/09/2009- Expedicin resoluciones de incorporacin de II y III nivel02/09/200908/09/2009 - Consolidacin Final de Resultados IV y V Nivel19/10/200923/10/2009- Publicacin nmina oficial de profesores a incorporar IV y V nivel26/10/2009- Expedicin resoluciones de incorporacin de IV y V nivel27/10/200902/11/2009

*II ETAPAI ETAPAPRUEBA NACIONAL CLASIFICATORIA Nota mnima 14/20 70/100NIVEL IINIVEL IIINIVEL IVNIVEL VEVALUACIONES A LOS POSTULANTES CLASIFICADOS Nota mnima 55/100FORMACINMRITOSEXPERIENCIADESEMPEO(40 puntos)IDONEIDAD (60 puntos)8 0007 5003 0001 500COMUNICACINLGICO-MATEMTICACONOCIMIENTOS PEDAGGICOSCONOCIMIENTOS PEDAGGICOS ESPECFICOSPruebas:24-Jun al 02-NovResoluciones:II-III Nivel: 08 SetIV-V Nivel: 02 NovPrueba: 14-JunMETAS DEL PROGRAMA DE INCORPORACIN 2009INSCRIPCIN: 17-Abr al 28-May

*GRACIAS

*********

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