Prof. Marcelo Barrera Sánchez Esc. Primaria «NIÑOS HEROES » 5° grado Grupo D Matutino.

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«Avancé de temas con el uso de multimedia» Prof. Marcelo Barrera Sánchez Esc. Primaria «NIÑOS HEROES» 5° grado Grupo D

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«Avancé de temas con

el uso de multimedia»Prof. Marcelo Barrera

Sánchez

Esc. Primaria «NIÑOS HEROES»5° grado Grupo D

Matutino

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ESPAÑOL

Tema: «Poesía popular»

* Los alumnos desarrollaron la habilidad para identificar las características de la poesía con el video «Poesía popular» y buscando poemas en literatura infantil.

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MATEMATICAS

Tema: «Geogebra»

* Los alumnos reforzaron el tema de fracciones y cálculos matemáticos atreves de ejercicios «Geogebra» contenidos en la multimedia.

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C. NATURALES

Tema: «Control de la alimentación»

* Los alumnos aprendieron el valor de la nutrición atreves de el video «Control de alimentación» además de ayudar con dietas y ejercicios recomendados.

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HISTORIA

Tema: «Independencia y revolución»

* Los alumnos aprendieron capítulos de la historia de México correspondientes a su Independencia y Revolución conociendo personajes y figuras de las mismas atreves de «Fonoteca Nacional»

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GEOGRAFIA

Tema: «La pandilla Verde»

* Los alumnos aprendieron sobre la flora y fauna de ciertas regiones de nuestro país atreves del video «La pandilla verde» contenidos en la multimedia.

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FORMACION C.

Tema: «ALCOHOLISMO»

* Los alumnos aprendieron acerca de diversas enfermedades de adición así como sus posibles causas y consecuencias atreves del video «Alcoholismo» contenidos en la multimedia.

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E. ARTISTICA

Tema: «Pintando para la Danza»

* Los alumnos aprendieron y ejercitaron diversos tipos de arte en ejercicios «Pintando para la Danza» contenidos en la multimedia.

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F.O.D.A

FORTALEZASOPORTUNIDAD

ESDEBILIDADE

S AMENAZAS

-Sirve para reforzar algunos contenidos de las asignaturas

-Fomenta la lectura en los alumnos

-Fomenta la comprensión lectora

-Trae algunos ejercicios referentes a los contenidos de las asignaturas

-Todos los alumnos cuentan con una tableta

-Tienen internet en casa en varios casos

-La mayoría de los alumnos sabe utilizar el equipo

-Se descompone fácilmente

-Se «traba» o «atora» el equipo en varias ocasiones

-Se acaba rápido la batería

-Falta asesoría en docentes y alumnos en el uso y aplicaciones

-No hay control sobre los programas que el alumno descarga en casa

-Uso indebido de la tableta en el caso de algunos alumnos