PRODUCCIÓN Y DESARROLLO SUSTENTABLE.

CICLO DE VIDA DE UNA COMPUTADORA

Diseño

Producción

Uso Desecho

Reciclaje

desechos de electromagneticos grandesHierro y otros metales

Componentes electronicos

Plasticos

Vidrio

Hormigon y goma

Componentes toxicos

desechos de electromagneticos pequeños

HierroCobrePlasticosAluminioComponentes toxicosCables

¿Cómo armar una computadora?

1.-tener todos los elementos que vamos a utilizar

2.-Elegir los accesorios

3.- ensamblarlos

4.-revisar que todos estén en su

lugar

5.-Provarlos

Elementos que conforman un ecosistema

aguaes una sustancia cuya molécula está

formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H 2 O).

aireSe denomina aire a la mezcla

homogénea de gases que constituye la atmósfera terrestre

tierraLa Tierra es un planeta del Sistema

Solar que gira alrededor de su estrella -el Sol- en la tercera órbita más interna.

plantas

En biología, se denomina plantas a los seres vivos fotosintéticos, sin

capacidad locomotora y cuyas paredes celulares se componen principalmente

de celulosa.

Animales

En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia o Metazoa

constituye un amplio grupo de organismos eucariotas, heterótrofos,

pluricelulares y tisulares.

Personas

Las personas físicas o naturales están contempladas desde un concepto de naturaleza jurídica que fue elaborado

por juristas romanos.

Componentes Daños

Agua

*Carbono*Hidrogeno*Hidrocarburos*Los PCB's *Los insecticidas*Detergentes

Aire *Argón*Dióxido de carbono*Ozono*Nitrógeno*Azufre

Tierra

*Tala de arboles*Usar plástico*No separar la basura*Fosfatos*CloroPesticidas

Plantas*Sustancias farmacológicas*Lombrices

Animales*Caza*Contaminación ambiental *Extinción *Sustancias toxicas

Personas*Basura electrónica*Sustancias toxicas*Drogas

• Agua: *Carbono: El protocolo para la caracterización de los ciclos de agua y carbono para el monitoreo del impacto del cambio climático en los ecosistemas de alta montaña es un plan detallado de estudio que explica como identificar, seleccionar, recolectar, manejar-analizar y registrar información de tipo biofísico, geográfico y socioeconómico de los ciclos de agua y carbono en ecosistemas de alta montaña en Colombia (IDEAM, et al, 2006).

• El protocolo, a partir de la conceptualización de los ciclos biogeoquímicos naturales del agua y el carbono. Incorpora los impactos antrópicos que alteran estos procesos naturales y presenta un nuevo marco conceptual que sirve de referente para el análisis de los impactos esperados del Cambio Climático Global en el ciclo de carbono y el ciclo de agua. *Hidrogeno: El ensamble de medidores consiste en el cuerpo del

• medidor, un manómetro (0-40 psi), un termómetro y• una válvula de alivio. El elemento sensor es de aproximadamente 3,5” de largo, y consiste

en un tubo de• pared delgada el cual es sellado del proceso y permite que el hidrógeno penetre. La

probeta puede ser suplida con o sin el ensamble medidor, el cual puede ser comprado por separado si se requiere. La longitud de inserción es ajustable. Puede extraerse del proceso sin interrumpirlo ni despresurizar.

• *Detergentes: El objetivo de esta acción es conocer el impacto del proyecto Life MinAqua sobre los recursos consumidos durante el proceso de lavado (agua, detergentes, energía, etc.). Por un lado, algunos de los parámetros operacionales como la dosis necesaria, el tiempo de reacción del detergente, la presión de los difusores, etc. serán controlados y modificados. Por el otro, se evaluará el consumo unitario de agua en las diferentes fases mediante los contadores instalados previamente para la acción A5. De esta forma se podrán comparar los resultados con los obtenidos anteriormente para la acción A5.

• Aire• *Argón: Se reporta la posibilidad de monitorear de manera cuantitativa la presencia de argón en la

capasuperficial de los materiales utilizando la emisión fluorescente de los rayos-X característicos tipo K deargón producidos por irradiación de la superficie del material con rayos X de baja energía. La bajaenergía de estos rayos-X K, 2.97 keV, hace posible monitorear la presencia de este elemento hasta unaprofundidad de unos 5 micrones.

• *Dióxido de carbono: El dióxido de Carbono CO2 constituye un gas de distribución universal, componiendo uno de los sistemas buffer más importantes del planeta. Siendo fundamental en el proceso de respiración celular en reacciones tales como fotosíntesis en vegetales, constituye en los animales un sistema abierto que se relaciona a través de los pulmones y la piel con el medio ambiente. Las mediciones de este gas inquietó a los químicos y fisiólogos desde 1860, desarrollándose métodos volumétricos diferenciales como el de Haldane, que luego fue modificado por Lloyd con una metodología de absorción química que le otorgó una exactitud del 0,01 por ciento en mediciones de mezcla de gas. Fue Van Slyke quien ideó métodos que permitieron la medición en muestras sanguíneas. El desarrollo de la química permitió la utilización de métodos no invasivos a través de la medición de los cambios de pH de las soluciones expuestas, esto llevó al desarrollo de la base de los actuales métodos colorimétricos y electrométricos; estos métodos físicos utilizando tecnología de luz infrarroja y espectrometría de masa aportaron velocidad y exactitud. La espectrofotometría infrarroja se destaca por la velocidad de respuesta que permite seguir los cambios a una velocidad inferior a la cuarta parte de un segundo y de esa manera tener la imagen de las variaciones del acto ventilatorio. La capnografía infrarroja se presenta a través de dos principios básicos de medición, uno de ellos es la denominada en línea o medición de flujo central y el otro los de flujo lateral, esto se lleva a cabo por el cumplimiento de una serie de pasos que son: toma de la muestra, extracción de la humedad, medición del CO2 por tecnología infrarroja e información de las mediciones. Las aplicaciones de esta tecnología a los monitores permite extraer información variada como ser: mecánica ventilatoria, función pulmonar, cambios metabólicos con variaciones de producción de CO2, aportes exógenos de CO2, reinhalación de CO2, alteraciones de la respiración, monitoreo de la posición del tubo endotraqueal, información sobre la relación ventilación perfusión, monitoreo de desconexión, presencia de embolia aérea, estado metabólico y brinda utilidad en el monitoreo de las maniobras de resucitación cardiopulmonar. La capnografía se ha demostrado como una valiosa adquisición en el arsenal del monitoreo del anestesiólogo, siendo de mucha utilidad en la advertencia sobre situaciones capaces de generar alta morbimortalidad. (AU)

• Tierra:• *Cloro: El cloro es el desinfectante de mayor uso debido

a su bajo costo, a su fácil comercialización, y a que tiene sobre su efecto residual. La presencia de cloro residual enel agua no provoca ningún peligro para el consumidor cuando ingiere el agua o los alimentos. El cloro no sólo es un importante desinfectante, sino también reacciona con el amoniaco, hierro, manganeso ysustancias productoras de olores y sabores, por lo que, en general, mejora notablemente la calidad del agua.Acciones preventivas: En el empaque se monitorea el cloro en el agua de uso, en dondese deben tener de 1.0 a 1.5 ppm en agua de uso y en soluciones para desinfección, de 75 a 100 ppm.

ANIMALES• Contaminación ambiental: Para las compañías es indispensable realizar tomas de muestras y mediciones periódicas

para verificar el nivel de los agentes contaminantes en el ambiente como parte de sus obligaciones obrero patronales mediante las comisiones mixtas de seguridad e higiene, con la finalidad de mantener las condiciones apropiadas en las áreas de trabajo que aseguren la salud de sus trabajadores y disminuyan los índices da accidentabilidad y con ello conservar la productividad en los niveles proyectados sin incrementar la prima del seguro por incapacidades derivadas de las incapacidades temporales o permanentes de su fuerza laboral.

• Sustancias tóxicas: Frente al desconocimiento de los sitios afectados en el país con contaminantes orgánicos persistentes (COP), como el DDT y otros plaguicidas, el Instituto Nacional de Ecología (INE) anunció que instaurará el Programa Nacional de Monitoreo y Evaluación para definir el grado de daño que existe en aire, agua y suelo.

• Leonora Rojas, directora de Investigación sobre la Contaminación Urbana y Regional del INE, organismo desconcentrado de la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), explicó que el monitoreo se realizará tanto en zonas industriales y agrícolas como en aquellas donde no existe ninguna de estas actividades. En la inauguración del tercer foro de investigación sobre COP organizado por el INE, explicó que “cualquier país donde hay industria y zonas urbanas tienen el riesgo asociado; México no está en peores condiciones que otros”.

• Expertos de la Semarnat, del INE y de organizaciones no gubernamentales participaron en la reunión con el propósito de definir líneas estratégicas para sustentar las acciones de política en materia de reducción de COP, con el objetivo de dar cumplimiento al compromiso que México adquirió al firmar y ratificar el Convenio de Estocolmo. Rojas consideró que el país ha tenido participación proactiva dentro de este acuerdo internacional y las sustancias prohibidas en el convenio ya no se utilizan.

• En mayo de 2001, en Suecia, se adoptó el Convenio de Estocolmo sobre COP para prohibir o minimizar el uso de 12 sustancias tóxicas que perduran largo tiempo en el ambiente, pueden recorrer grandes distancias antes de almacenarse en los tejidos grasos de los humanos, peces y otros mamíferos, son cancerígenos y causan serios problemas de salud.

PERSONAS

• Basura electrónica: La enorme cantidad de desechos generados por la industria electrónica y el creciente consumo de televisores, computadoras, celulares, etc., tiene dos aspectos opuestos: el problema del confinamiento y reciclaje inteligente de esta basura, y el gran negocio que significa el desperdicio comercializable.

• Drogas: Con mucho orgullo podemos contar que esta sección está equipada con equipos de última generación adquiridos últimamente (2008). El equipo de Absorción Atómica VARIAN 240FS permite la determinación secuencial de varios metales con una misma muestra utilizando Atomización por llama con corrección de fondo con lámpara de Deuterio, también posee Atomización por Horno de Grafito totalmente automatizado con el cual se obtiene una notable sensibilidad detectando metales en el orden de partes por billón y utilizando menor cantidad de muestra. Posee también un módulo de generación de hidruros imprescindible para la detección de Mercurio.

Cuenta también con un moderno cromatógrafo de gases HEWLETT PACKARD y con dos equipos HPLC WATERS (Electroquímico y de detección UV/VISIBLE ultrasensible de los cuales uno es de detección electroquímica y la toma de muestra es totalmente automatizada lo cual permite la optimización del mismo gracias a su uso continuo logrando la determinación de un gran número de muestras por corrida.

El otro HPLC es de detección de forma dual lo cual permite la medida simultánea de dos cromatogramas en longitudes de onda del espectro distintas. Se cuenta con otro HPLC el cual posee un detector electroquímico BAS de muchísima sensibilidad y un detector UV pudiéndose usar uno u otro detector con el mismo sistema operativo.

OPINION PERSONAL.

• Es muy importante el cuidado del medio ambiente porque así podemos conservar nuestro planeta en un estado integro y esto beneficia a toda la humanidad.

• Proponemos que se hagan campañas para la recolección de toda la basura electrónica que existe en la tierra.

PREVENSION CONTRA DESATRES.• La tierra es un lugar

donde pueden ocurrir desastres naturales, por ello debemos estar siempre prevenidos para alguno que ocurra de lo contrario podría haber un gran efecto destructivo.

DESASTRES COMUNES

DESASTRES MÁS COMUNES TIPOS DE DESASTRES

Terremoto. Incendio.

Inundaciones. Tsunamis.

Erupciones Volcánicas.

• Existe varios tipos de desastres tales como:

• Dependiendo de su magnitud es su daño en la tierra.

TERREMOTOS

I. ANTES: +Tener un kit preventivo.+Tener despejadas las salidas de emergencia.

II. DURANTE:-Mantener la calma-Seguir instrucciones de personal capacitado.

III. DESPUES:+Revisar las instalaciones.

INUNDACIONES

I. ANTES:+Tener un kit preventivo.+Tener despejadas las salidas de emergencia.

II. DURANTE: -Mantener la calma-Seguir instrucciones de personal capacitado.

III. DESPUES:+Revisar las instalaciones.+Llamar a las autoridades.

INCENDIOS

I. ANTES:+Tener un kit preventivo.+Tener despejadas las salidas de emergencia.

II. DURANTE: -Mantener la calma-Seguir instrucciones de personal capacitado.

III. DESPUES:+Revisar las instalaciones.+Rectificar que todo este correcto.

TSUNAMIS

I. ANTES:+Tener un kit preventivo.+Tener despejadas las salidas de emergencia.

II. DURANTE: -Mantener la calma-Seguir instrucciones de personal capacitado.

III. DESPUES:+Revisar las instalaciones+Esperar instrucciones

ERUPCIONES VOLCÁNICAS

I. ANTES:+Tener un kit preventivo.+Tener despejadas las salidas de emergencia.

II. DURANTE: -Mantener la calma-Seguir instrucciones de personal capacitado.

III. DESPUES:+Revisar las instalaciones.+Checar las noticias.

RESUMEN FINAL

• Necesitamos cuidar planeta, ya que es el único hogar que tenemos, este planeta es especial e inigualable, además esta en el lugar perfecto para que nosotros no podremos desarrollar, se deben abrir mentes para que la gente se de cuenta que es muy importante el desarrollo tecnológico, pero que este debe estar en equilibrio con el cuidado y preservación del medio ambiente, aunque en la tierra haya desastres naturales, nosotros podemos crear desastres que no solo destruyan a la tierra, si no también a la humanidad.

RESPONDE.

• ¿Estas consiente del daño que haces a la Tierra?¿Haces algo para evitar la destrucción de estas? ¿Haz apoyado en alguna campaña para la protección de la Tierra? ¿Alguna vez has pensado en el daño que tiene el mal uso de los recursos naturales?Te invitamos a relexionar.

PARA REFLEXIONAR…

• ¿Usas de la forma correcta la informática? Par saber si usas de forma correcta la informática debes tener en cuenta que lo que veas en ella o para lo que la usas debe ser beneficioso tanto para ti, como para los demás. Ahora que ya lo sabes, piensalo.

EXTRAS

• Para más información puedes visitar estas páginas:• http://www.ecoportal.net/Servicios/Campana

http://www.unvm.edu.ar/noticia/20130603/campanas-cuidar-el-medioambiente

• http://www.semarnat.gob.mx/educacion-ambiental/acciones-para-cuidar-el-medio-ambiente

• http://www.cinu.org.mx/ninos/html/onu_n5.htm• Escuela Secundaria “Gabriela Mistral” No. 117• Equipo Integrado por:

Ana Paula González SadaAndrea Montserrat Gutiérrez FloresDiego Vázquez RoldánTania Rodríguez Gutiérrez

• 2º A, B y C