Proceso para explorar el contenido de una revista

13
PROCESO PARA EXPLORAR EL CONTENIDO DE UNA REVISTA

Transcript of Proceso para explorar el contenido de una revista

Page 1: Proceso para explorar el contenido de una revista

PROCESO PARA EXPLORAR EL

CONTENIDO DE UNA REVISTA

Page 2: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 1: Primeramente debemos de abrir la pagina de búsqueda llamada google y escribimos «google académico» para tener una mejor búsqueda.

Page 3: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 2: Después abrimos la opción del google académico y escribimos el nombre de la revista y damos clic en buscar.

Page 4: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 3: Después de que este abierta la pagina de la revista como se muestra a continuación podemos comenzar a explorarla.

Page 5: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 5: Al estar ya dentro de la pagina para analizar las tendencias con las que cuenta la revista podemos observar las diferentes opciones con las que cuenta la revista:

Page 6: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 6: Dentro de estas paginas podemos encontrar las diferentes temáticas de las que se presentas distintas investigaciones, opiniones y análisis de diferentes personajes.

Page 7: Proceso para explorar el contenido de una revista

PASO 7: Ya después de encontrar las temáticas de las que se habla la revista encontramos diferentes instrumentos o materiales como los libros, revistas e artículos que aquí se publican.

Page 8: Proceso para explorar el contenido de una revista

Encontré una revista muy interesante que habla sobre la

educación indígena en México y su historia. Otra cosa que me llamo la atención fue la pagina que se

refiere a educación que cuenta con diferentes libros, revistas y artículos con información importante.

También tiene un espacio que habla sobre la cultura en México y su gran diversidad.

Otro tema interesante es el que encontramos en el espacio de comunicación y sus artículos de innovación.

El que me pareció de mayor interés fue el de ciencia y tecnología donde encontramos una gran cantidad de propuestas para la mejora de la educación por medio de la tecnología.

5 HALLASGOS DE INTERES PERSONAL

Page 9: Proceso para explorar el contenido de una revista

En cada uno de estos espacios los

artículos que se escriben tratan sobre soluciones de problemas a la educación, se escriben en estas un sin fin de propuestas e innovaciones con el fin de mejorar la educación o solucionar los problemas con los que cuenta la educación en México que por lo que se observa en estos artículos son bastantes y de distintas ramas, como son la cultura, la ciencia, la comunicación, entre otras.

Problemáticas relacionadas con la educación

Page 10: Proceso para explorar el contenido de una revista

En esta revista podemos encontrar como

se a sobrellevado la educación indígena en México que es un tema de suma relevancia ya que todos y cada uno de los mexicanos tiene derecho a la educación y tiene que buscar darse de la forma o manera que sea posible, al igual habla de las complicaciones con las que se han encontrado y seguirán encontrándolas.

Posibles temáticas de investigación del docente

Esta revista creo que simplemente al mirar el titulo se puede observar que es un tema de suma interés y relevancia de la que no solo el docente habla si no también alumnos y la sociedad en general, ya que es un tema de mucha controversia y se le da mucha importancia porque es un cambio muy drástico en la educación nacional.

Page 11: Proceso para explorar el contenido de una revista

En esta revista nos pude servir de mucho a los docentes en formación y en servicio, ya esto que llaman competencias se pude decir que son como una rubrica a cumplir para cada uno de los maestros porque esto es lo que lo forma como un buen docente, pero esto se presta para un análisis que es lo que se logra con estos artículos.

Page 12: Proceso para explorar el contenido de una revista

Este tema surge como una iniciativa mundial

tomando como referente que la educación es para todos, algunas instituciones educativas internacionales como la organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO) han hecho notar en muchos foros internacionales la gran diversidad de culturas y de personas con las que contamos en el mundo, esto enfrasca que la alfabetización y la promoción de la educación multilingüe debe fijarse ejes y metas para impulsar el desarrollo y el aprendizaje de cada una de las personas.

Mi tema de investigación«50 años de educación indígena en

México»

Page 13: Proceso para explorar el contenido de una revista

Como dato interesante nos dice que en el mundo existen alrededor de 370 millones de indígenas que es aproximadamente el 5% de la población mundial y en estos pueblos se hablan mas de 5 mil lenguas en mas de 70 países de los 6 continentes, esto quiere decir que tenemos muchas personas que deben de ser educadas y la mejor manera es haciéndolo utilizando su lengua, cultura y contexto para que se sientan en su entorno y les motive obtener nuevos aprendizajes y con esto una buena educación.