En cada región de nuestro planeta existen organismos vivos que producen su propio alimento, otros que se alimentan de ellos, otros que se alimentan de los segundos y unos más que se encargan de descomponer a todos los demás cuando mueren. A todos ellos se les conoce como factores biológicos. Existen otros elementos como el agua, el aire, la luz solar y el suelo, que se denominan factores físicos.

Como estudiaste en grados anteriores, un ecosistema está formado por los factores físicos y biológicos que existen en una región determinada y por las relaciones que se establecen entre ellos.

Las redes alimentarias están basadas en la transferencia de materia y de energía que dan los alimentos. Para poder entender quién se alimenta de quién, los consumidores se pueden ubicar en niveles trófi cos o escalones de la pirámide alimenticia.

1. En equipos salgan del aula y hagan una lista de los organismos que observen.

2. Agrúpenlos en las siguientes categorías:

● Los que producen su alimento.

● Los que sólo consumen plantas.

● Los que consumen plantas y animales.

● Los que descomponen y reintegran la materia orgánica al ecosistema.

3. Cada miembro del grupo cortará un papelito y escribirá en él un organismo de la lista que hicieron.

4. Depositen todos los papelitos en una bolsa. Luego, cada uno de ustedes sacará un papel.

5. Con un hilo establezcan todas las relaciones que encuentren entre productores y

consumidores.

6. Contesten en su cuaderno: ¿qué grupo establece más relaciones?

¿A qué se debe esto? ¿Existe algún organismo que no establezca relaciones con los demás?

¿Qué sucede con la red formada por el hilo si eliminas cualquiera de los organismos? ¿Qué

consecuencia tendría que esto sucediera?

El alimento que producen las plantas se transfiere a algunos animales, quienes obtienen de él energía, que a su vez transfieren a quienes se alimentan de ellos. Parecería que esta transferencia de materia y energía se termina en los descomponedores, pero los productos del proceso que realizan son utilizados como nutrientes por las propias plantas, y de esta forma el ciclo se cierra. Los ecosistemas son, por tanto, enormes sistemas de transferencia de materiales y energía.

Fotosíntesis1- Introducción

La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las plantas. Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y desarrollarse.

Para realizar la fotosíntesis, las plantas necesitan de la clorofila, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas. Es la encargada de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. A su vez, la clorofila es responsable del característico color verde de las plantas.

El proceso completo de la alimentación de las plantas consiste básicamente en:

a- Absorción: Las raíces de las plantas crecen hacia donde hay agua. Las raíces absorben el agua y los minerales de la tierra.

b- Circulación: Con el agua y los minerales absorbidos por las raíces hasta las hojas a través del tallo.

c- Fotosíntesis: Se realiza en las hojas, que se orientan hacia la luz. La clorofila de las hojas atrapa la luz del Sol. A partir de la luz del Sol y el dióxido de carbono, se transforma la savia bruta en savia elaborada, que constituye el alimento de la planta. Además la planta produce oxígeno que es expulsado por las hojas.

d- Respiración: Las plantas , al igual que los animales, tomando oxígeno y expulsando dióxido de carbono. El proceso se produce sobre todo en las hojas y el los tallos verdes. La respiración la hacen tanto de día como por la noche, en la que, ante la falta de luz, las plantas realizan solamente la función de respiración.

2- ¿Qué es la fotosíntesis?

A diferencia de los animales, que necesitan digerir alimentos ya elaborados, las plantas son capaces de producir sus propios alimentos a través de un proceso químico llamado fotosíntesis. Para realizar la fotosíntesis las plantas disponen de un pigmento de color verde llamado clorofila que es el encargado de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. Además de las plantas, la fotosíntesis también la realizan las algas verdes y ciertos tipos de bacterias. Estos seres capaces de producir su propio alimento se conocen como autótrofos.

La fotosíntesis es un proceso que transforma la energía de la luz del sol en energía química. Consiste, básicamente, en la elaboración de azúcares a partir del C02 ( dióxido de carbono) minerales y agua con la ayuda de la luz solar.

2- Factores que condicionan la fotosíntesis

La fotosíntesis está condicionada por cinco principales factores:

 

- La luz: Es necesaria para que se pueda realizar este proceso. Debe ser una luz adecuada puesto que su eficacia depende de las diferentes longitudes de onda del espectro visible. La

más eficaz es la rojo-anaranjada. La luz azul es muy poco eficaz y prácticamente nula la verde, aunque algunas plantas marinas son capaces de aprovecharla.

- El agua: Componente imprescindible en la reacción química de la fotosíntesis. Constituye también el medio necesario para que se puedan disolver los elementos químicos del suelo que la plantas deben utilizar para construir sus tejidos.

- El dióxido de carbono: Constituye el " material" que, fijado con el agua, las plantas utilizan para sintetizar hidratos de carbono. Penetra en las hojas a través de los estomas, aunque, en una proporción muy pequeña, puede proceder del bicarbonato disuelto en el agua del suelo que la plantas absorben mediante sus raíces.

- Los pigmentos : Son las substancias que absorben la luz necesaria para producir la reacción . Entre ellos, el principal es la clorofila  o pigmento verde que da el color a las plantas. La clorofila se encuentra mezclada con otros pigmentos, aunque al aparecer en una mayor proporción, generalmente impone su color sobre el resto que queda enmascarado.

- La temperatura: Es necesaria una temperatura determinada para que puede producirse la reacción. Se considera que la temperatura ideal para una productividad máxima se encuentra entre los 20 y los 30 ºC, sin embargo puede producirse entre los 0 y los 50 ºC, de acuerdo a las condiciones en que cada planta se ha ido adaptando a su medio. Es posible incluso con una temperatura de -0,5 ºC. Por debajo del punto de congelación no puede darse la fotosíntesis.

El ciclo del aguaContribución de Leanne Guenther

Trae un vaso de agua y ponlo sobre la mesa a tu lado. Mira el agua por un tiempo. ¿Puedes

adivinar qué edad tiene?

El agua de tu vaso puede haber caído del cielo en forma de lluvia apenas la semana pasada, pero el

agua ha existido ¡casi el mismo tiempo que el planeta tierra!

Cuando el primer pez salió arrastrándose del océano a tierra firme, tu vaso de agua era parte de

ese océano. Cuando el Brontosaurio caminaba por los lagos alimentándose de plantas, tu vaso de

agua era parte de esos lagos. Cuando reyes y princesas, caballeros y escuderos bebieron de sus

pozos, tu vaso de agua era parte de esos pozos.

Y tú pensabas que tus padres eran VIEJOS

La tierra tiene una cantidad de agua limitada. Esa agua circula, circula, circula (bueno, ya entendiste la idea) en lo que llamamos el "Ciclo del agua".

Este ciclo se compone de unas pocas partes principales:

evaporación (y

transpiración)

condensación

precipitación

recolección

Evaporación:

Evaporación es cuando el sol calienta el agua de

los ríos, los lagos o del océano y la convierte en

vapor. El vapor de agua sale del río, lago u

océano y va hacia el aire.

 ¿Las plantas sudan?

De alguna manera sí… las personas sudan y las plantas transpiran.

La transpiración es el proceso por el cual las plantas pierden agua a

través de sus hojas. La transpiración le ayuda un poco a la evaporación

a llevar el vapor de agua nuevamente al aire.

Condensación:

El vapor de agua en el aire se enfría y cambia su estado a líquido

nuevamente, formando las nubes. Esto es lo que se llama

condensación.

Tu puedes ver lo mismo en tu casa... Sirve un vaso de agua fría en un

día caluroso y observa lo que pasa. Verás que se forma agua por fuera

del vaso. ¡Esa agua no se filtró a través del vaso! Realmente vino del

aire. El vapor de agua en el aire tibio vuelve a convertirse en líquido

cuando toca el vaso frío.

 

Precipitación:

La precipitación ocurre

cuando se ha condensado

tanta agua que el aire no

puede contenerla más. Las

nubes se vuelven pesadas

y el agua vuelve a caer a la

tierra en la forma de lluvia,

granizo, aguanieve o nieve.

Recolección:

Cuando el agua vuelve a caer en forma de precipitación,

puede caer nuevamente en los océanos, lagos o ríos o

puede terminar en tierra. Cuando termina en tierra,

puede ser que se absorba y se vuelva parte de las “aguas

subterráneas” que las plantas y animales usan para

beber o puede ser que corra y se recolecte en los

océanos, lagos o ríos en donde el ciclo

vuelve a empezar