PROCESADOR DE TEXTOS Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. Sin embargo este método de comunicación escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el significado de ciertas palabras. Para evitar este problema surgieron las maquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de caracteres estándar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta maquina ha supuesto un gran avance en la comunicación escrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa de computadora que facilite este trabajo.

(A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo.(B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho? – ni modo dijo ella, hasta luego -. (C) COMFAMA@COMFAMA.COM.CO 8º GRADO DEL 5 ½ CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo

(D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-]

MANUELA SALAZAR VELILLA

LILIANA LOPEZ VELILLAJAIRO SALAZAR CASTAÑO

E nt re l as vent aj a s de utili zar l as c om p ut ad o r a s h ay q u e

d e s t ac a r un a fun da men t a l , q u e e s l a de p e r mit ir g u a r dar e l

te s t o e scr it o e n u n fi c he ro q u e se p ue de r e c u p e r a r

p o s te r io r me n t e para r e a li zar l as mo d ifi cac i o ne s o p o r tun as.

U n a ve z e scr it o e l te x t o se p ue d e n ha c er t a n t as

mo d ifi c a ci one s c om o se q uie ra e im pr imi r e l número de c o p i as

q u e se ne ces iten . L o im p o r t a nt e a ho ra e s: ¿ c óm o utili zar l as

c om p ut ad o r a s para e scr i b i r te x to ? Pa r a r e sp on d e r a e s t a

p re g unt a se a n a li zara e l pr o ceso q u e h ay q u e seg ui r p a ra

e scr i b i r un a c a r t a s en ci ll a.

H A S D D G R A F G H F R Y R N O I C A T N E M I L A E D S E L B A C O S

S C D R O M V V G A H E E R Y X T M X H J M O J F H J F Q F T Z F J H O UA D V D D B M O D U L O S D E M E M O R I A H E H Z T H Z Z U J T O O J PD C D R W G P F D O H C O Q D R O H A X O Q E M D X D T Z H Z Q O Z H X ED S R Y H F U E H T F S O R D Z Z D L T F Z E M A F J A A T J H O A J H RG Y U K H J L H R F H T Z H F J F J C X N F P R E V E N T I V O E F D J FH H H J T A S F X I F Z Z Z O X Z F O X Z A A R F X M M D O T M T A T H IN J T J A D E T F H F F T A Z L W J H X D D C F E W F A A F A A N T J D CN S J O D F R D A T H E F T I Z I H O H Z A A I T D D A T O D H A F M H IN I H C A A A I D I I H R E I J E S L R D E E F R F I A D M A O C Z Z T EB L J I D F A F Z Z Z A J I T I X X I W R W T R A B F C T F Z O I J D H EV I H N I A N X F Z D H E F C O H A S P D R W F T M U W T M A Z R M H J XC C J O T D T D A F A W Z I V O T X O A R A D M F O W L D I H A B D Z M TC O H R A I I F T H A Z E I W H S T P Z D R M T Z Z Z H A R V F U T Z H EE N J T H H E R F Z H A T F E E I E R A E R D E O C O E D N O O L J Z T RZ A T C F I S F P W D C I H T I E S O X W O C M C H D R T W O D A A A M IH T H E A A T H X O E A W Z E E A T P R A B T I Z A C F F Z A C N J H D OI E D L I H A F W R S T Z A E T T E I W I E C H T I D Z D Z C F O A Z M RH R T E D F T W R A Z I E A E C C R L X E D H M C J R F A F D Z C L J D DI M H R F C I O T W E W L G F C T Q I T E A Z F T I M A D F R F C E I M EF I T O H F C H E E T A R O W C Z D C J H M J M C I T Z M F E D I J F S LI C H D C A A T C T D A W D H C A E O J S O C I N C E T S A M E L B O R PT A T A D X T X Z D T E E E F O E C W O H G F X C J A C R E C D I F F A CI D I I H C C F T E D C F F D R C D P T J C T C I D F O D T Z Z S D Ñ D HC C T P T H Z D E A T A D E E H E L J D E Z Z Z D T D T A E D J C U D F CW D I M F C A Z D E F W H T F A A C A E F J A C I A A A D Z J D E H C D HT C A I I H X A X W E D F C E D T C Z D Z C J C S I J R R R T L T C D Z CA C H L I T X X D Z A W F R O T E X X E T T F E D J Z R R D O D E D E Z HH F X A E D T H W F Z E W R E R C T F F D F C T I Z D R Z R F D F Z H T DT A I I H C C

AX X T W T H W T E B X E E A O T I F T R Z D R R F D T E D E

X J A X D T N D H W D X Z E E A I C E T R E P A R A C I O N T R R T R H FA X I T A C E I T E X E W E H C Z E D P D I T A A E T E A T A T H E F R HW T A A D H A H P D H A E H A C T F O F Z A T I A T A I F D I Z Z T A E TD A I A F A F D F W R W R R C D W R W I W F Z Z A E Z Z W E W A F R W A AW I C A D A A F W A R D F E W D C W I W F W F R R A F E Z W R R D A W W AA C I W D E T E N I B A G A E I A F A Z E Z A R C R R A Z D A I F A R D AA I A C F D C D C D C C C D M F E W Z A Z Z E R R Z Z A E R I N E V E R P

SOPA DE LETRAS

6. Objetivos de la Carrera

 Dar eficiencia al funcionamiento y uso de los recursos computacionales para un mejor rendimiento del proceso de empresas productivas y de servicios.

   

 Perfil Profesional

 Profesional que examina, detecta y corrige anomalías en el funcionamiento de sistemas computacionales y se adapta a los cambios tecnológicos permanentes, considerando aspectos técnicos y económicos. Se incorpora a  equipos multidisciplinarios de trabajo vinculados al área de informática o trabaja de modo autónomo capacitando a los usuarios en la solución de problemas operativos. Puede promocionarse a jefe de servicio técnico.     Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión  Opera equipos computacionales. Realiza el diagnóstico de averías en equipos. Lleva a cabo tareas de mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas computacionales e *instrumentos electrónicos digitales.

Realiza las pruebas correspondientes para su correcto funcionamiento.

Elabora informes y presupuestos de las reparaciones realizadas.

Ensambla partes y piezas de un computador interconectando sus  diferentes componentes físicos y conexiones externas para alimentación de equipos auxiliares y *periféricos.

 Realiza la instalación de Sistemas Operativos y programas.

Mantiene el equipamiento computacional de acuerdo a los requerimientos específicos de los usuarios, como: instalación de  programas, *tarjetas gráficas, ampliaciones de memoria, *CDRom, discos ópticos, disqueteras, *scanner, impresoras, etc. y *configura el equipo informático acorde con los elementos que le añade.

Asesora al personal de la empresa en la utilización de equipos y programas.

Instala y *configura computadores personales conectados a equipos computacionales centrales. Realiza actualización de hardware y software en el entorno microinformático. Lleva a cabo la instalación y montaje de una red local de computadores, con *módems, *periféricos e *interfaces de comunicación entre ellos. Controla el acceso a la red de computadores y vela por la seguridad y consistencia de los datos e información residente en ellos.

Evalúa la confiabilidad de los equipos existentes en la empresa y propone mejoras o cambios en relación al hardware y software.

Analiza las características técnicas de nuevos equipos.