Problemas Políticos, Económicos y Sociales en México.

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Programa Analítico. Licenciatura en Geografía. Segundo Semestre. Problemas Políticos, Económicos y Sociales en México. 1 Datos del curso: Nivel: Segundo semestre, asignatura común. Duración: 48 horas Horario: Dos sesiones de 1:30 horas por semana. Créditos: 6 Clave de la materia: C0206agh Área Curricular: Contextualización. Tipo de materia: Obligatoria. Objetivos del curso: Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Obtener un panorama general del desarrollo de la estructura económica, política y social de México desde 1940 hasta la actualidad. Conocer las interpretaciones más importantes sobre este período, y las principales causas de la crisis de los modelos de desarrollo adoptados y sus repercusiones a nivel político y social. Analizar la teoría de la política económica, proporcionando una visión global de la política económica de México. Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje: Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso. No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases. No ingerir alimentos en el salón de clases. Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente. Los trabajos escritos “a mano” deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación. Temario y principales actividades: Introducción. (3H) ¿Por qué estamos aquí? Desarrollo económico y desarrollo social. (3H) Subtemas: La democracia moderna y versus el autoritarismo. Diferencias entre ciclo económico y desarrollo económico. Mediciones del crecimiento y desarrollo económico. Problemas Políticos, Económicos y Sociales en México.

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Datos del curso:

Nivel: Segundo semestre, asignatura común.

Duración: 48 horas Horario: Dos sesiones de 1:30 horas por semana. Créditos: 6 Clave de la materia: C0206agh Área Curricular: Contextualización. Tipo de materia: Obligatoria.

Objetivos del curso: Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

• Obtener un panorama general del desarrollo de la estructura económica, política y social de México desde 1940 hasta la actualidad.

• Conocer las interpretaciones más importantes sobre este período, y las principales causas de la crisis de los modelos de desarrollo adoptados y sus repercusiones a nivel político y social.

• Analizar la teoría de la política económica, proporcionando una visión global de la política económica de México.

Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje:

• Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso.

• No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases.

• No ingerir alimentos en el salón de clases. • Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en

la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente.

• Los trabajos escritos “a mano” deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación.

Temario y principales actividades: Introducción. (3H) ¿Por qué estamos aquí? Desarrollo económico y desarrollo social. (3H) Subtemas:

• La democracia moderna y versus el autoritarismo. • Diferencias entre ciclo económico y desarrollo económico. • Mediciones del crecimiento y desarrollo económico.

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• Análisis de las políticas de bienestar social. • Diferencias entre crecimiento, desarrollo y bienestar.

Lecturas obligatorias: • Bobbio, Norberto “Democracia” y “Autoritarismo” en Norberto Bobbio, Incola

Mateuci y Gianfranco Pasquino. Diccionario de Política, Siglo XXI Editores, México. 1990, pp. 125-136/ 441-452.

• Garrido, Luis Javier El Partido de la Revolución Institucionalizada. La formación del Nuevo Estado en México (1928-1945) Siglo XXI Editores, México, 1995, pp.177-232

Unidad 1 (8H) 1.1 La política de reconstrucción nacional en la década de 1930. (4H) Subtemas:

• El impacto social en México de la Gran Depresión norteamericana. • El gobierno cardenista. • Política ejidal y reparto agrario. • La reorganización del partido oficial.

Lecturas obligatorias: • González y González Luis, Historia de la Revolución Mexicana. 1934-1940. Los días

del presidente Cárdenas, El Colegio de México, México, 1988, pp.167-218. • Velasco Ciro, “El desarrollo industrial de México en la década 1930-1940. Las

bases del proceso de industrialización” en Rolando Cordera, Desarrollo y Crisis de la Economía mexicana, Fondo de Cultura Económica, México, 1981, pp. 45-64.

• Garrido, Luis Javier El Partido de la Revolución Institucionalizada. La formación del Nuevo Estado en México (1928-1945) Siglo XXI Editores, México, 1995, pp.177-232

1.2 México frente a la segunda guerra mundial. (4H) Subtemas:

• Las elecciones de 1940. • El nacionalismo económico. • Economía mixta. • Organización política corporativa.

Lecturas obligatorias: • Aguilar Camín, Héctor y Lorenzo Meyer. A la sombra de la Revolución Mexicana,

SEP, México, 1997, pp.187-212. Unidad 2 (15H) 2.1 Hacia la paz y la prosperidad. (5H) Subtemas:

• La transformación del México rural al México urbano. • Expansión de las industrias nacionales. • Predominio del Estado en la economía nacional mixta. • Extensión de las instituciones educativas en el país.

Lecturas obligatorias: • Arroyo Junior, Raymundo, “El proceso de industrialización y la pauperización del

proletariado mexicano:1940-1950” en Rolando Cordera Desarrollo y Crisis de la Economía mexicana, Fondo de Cultura Económica, México, 1981,pp.101-152

• Hansen Roger D. La política del desarrollo mexicano, siglo XXI editores, México 1993, pp.57-128.

2.2 El periodo del desarrollo estabilizador. (5H) Subtemas:

• Fortalezas y debilidades de la expansión económica

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• Equilibrio inestable: nacionalismo económico y empresa privada • La devaluación monetaria de 1954 • El apogeo de la expansión económica (1963 -1971)

Lecturas obligatorias: • Ortiz Mena, Antonio, El Desarrollo Estabilizador: reflexiones sobre una época,

Fondo de Cultura Económica-El Colegio de México, México, 1998, pp.7-57. 2.3 Recesión económica de la década de los 70´s (5H) Subtemas:

• El sector agrícola: crecimiento y problemas. • Elecciones, oposición y descontento. • Las consecuencias del absolutismo presidencial. • Crisis económica y problemas sociales.

Lecturas obligatorias: • Carr Barry, La izquierda mexicana a través del siglo XX, ERA, México, 1996,

pp.151-259 Unidad 3 (12H) 3.1 El nacionalismo económico (1970 a 1982). (6H) Subtemas:

• El gobierno de Luis Echeverría y el proyecto de reforma del sistema político mexicano.

• El auge petrolero. • Dependencia renovada de la economía estadounidense. • La crisis mundial y su repercusión en México.

Lecturas obligatorias: • Rodríguez Araujo, Octavio La reforma política y los partidos en México, siglo XXI

editores, 1991, pp. 19-80

3.2 La tarea de recuperación. (6H) Subtemas:

• El gobierno de Miguel de la Madrid y los cambios estructurales en la economía nacional.

• La inclusión de México en el GATT. • El neoliberalismo como respuesta a la crisis. • Política de privatización en el sexenio de Carlos Salinas de Gortari.

Lecturas obligatorias: • Cook María Lorena, Kevin J. Middlebrook y Juan Molinar, “Las dimensiones políticas

del ajuste estructural: actores, tiempos y coaliciones” en la reestructuración económica, Cal y Arena-UNAM, México, 1996, pp. 39-105.

Unidad 4 (10H) 4.1 Desafío político y durabilidad del régimen. (5H) Subtemas:

• El regreso de la Iglesia católica como oponente político. • La crisis económica de 1994. • La cuestión de Chiapas y el problema indígena. • Fortalezas y debilidades de la recuperación económica (1999-2000).

Lecturas obligatorias: • Rivera Ríos, Miguel Ángel, México Modernización capitalista y crisis, UNAM,

México, 1997, pp. 89-139

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4.2 Los retos del nuevo milenio. (5H) Subtemas:

• Proceso electoral del 2 de julio 2000. • Proyecto de gobierno. • Papel de México en el exterior. • El bienestar social y el papel económico del gobierno.

Lecturas obligatorias: • Camou Antonio “Transición Democrática y gobernabilidad en México: una mirada

desde el espejo latinoamericano”, en Transición democrática y gobernabilidad. México y América Latina. IIS UNAM-FLACSO-Plaza y Valdés Editores, México, 2000, pp. 219-249.

4.3 Reflexiones finales. Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Participación de los alumnos en cada una de las sesiones con base en lecturas previamente realizadas. Utilización de material audiovisual (diapositivas y/o videos).

Acreditación: La acreditación se basará en el promedio de las siguientes actividades:

Elaboración y /o presentación de: Porcentajes

Un examen parcial (unidad 1 y 2) 20% Reportes semanales de lectura de prensa 10% Trabajo de investigación, donde se utilice: entrevista, encuesta, fuentes bibliográficas y hemerográficas.

25%

Exposición oral de los resultados del trabajo de investigación. 20% Examen final 25%

TOTAL 100% Conforme al reglamento de exámenes de la UASLP:

• Las calificaciones se expresarán en una escala del cero al diez. La calificación mínima aprobatoria será de seis. Las calificaciones superiores se expresarán aproximadas al medio punto o al entero superior o inferior, según corresponda. La calificación reprobatoria se expresará con números fraccionarios si los hubiera.

• Para tener derecho a calificación o a presentar examen parcial u ordinario, los alumnos deberán haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades académicas requeridas por este programa y acreditar una asistencia mínima de 66%.

• Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno deberá tener un promedio aprobatorio en los exámenes parciales de reconocimiento.

• En todos los casos, los alumnos no pueden incurrir en plagios de información, ya que este hecho grave supondrá las sanciones contempladas en los Lineamientos de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades.

• La bibliografía, los recursos y links de consulta estarán sujetos a una permanente actualización por parte de los responsables del curso.

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Bibliografía. Textos básicos: Los textos que deberán leer, sin excepción, todos estudiantes, son:

• Aguilar Camín, Héctor y Lorenzo Meyer, A la sombra de la Revolución Mexicana. Un ensayo de historia contemporánea de México, 1910-1989, 3° ed., México, Cal y Arena, 1990

• Arroyo Junior, Raymundo, “El proceso de industrialización y la pauperización del proletariado mexicano:1940-1950” en Rolando Cordera Desarrollo y Crisis de la Economía mexicana, Fondo de Cultura Económica, México, 1981,pp.101-152.

• Bobbio, Norberto “Democracia” y “Autoritarismo” en Norberto Bobbio, Incola Mateuci y Gianfranco Pasquino. Diccionario de Política, Siglo XXI Editores, México. 1990, pp. 125-136/ 441-452.

• Camou Antonio “Transición Democrática y gobernabilidad en México: una mirada desde el espejo latinoamericano”, en Transición democrática y gobernabilidad. México y América Latina. IIS UNAM-FLACSO-Plaza y Valdés Editores, México, 2000, pp. 219-249.Carr Barry, La izquierda mexicana a través del siglo XX, ERA, México, 1996, pp.151-259.

• Cook María Lorena, Kevin J. Middlebrook y Juan Molinar, “Las dimensiones políticas del ajuste estructural: actores, tiempos y coaliciones” en la reestructuración económica, Cal y Arena-UNAM, México, 1996, pp. 39-105.

• Córdova, Arnaldo, La revolución y el Estado en México. Ed. Era, México, 1989. • Garrido, Luis Javier El Partido de la Revolución Institucionalizada. La formación del

Nuevo Estado en México (1928-1945) Siglo XXI Editores, México, 1995, pp.177-232. • González y González Luis, Historia de la Revolución Mexicana. 1934-1940. Los días

del presidente Cárdenas, El Colegio de México, México, 1988, pp.167-218. • Hansen Roger D. La política del desarrollo mexicano, siglo XXI editores, México

1993, pp.57-128. • Medina, Luis, Historia de la revolución mexicana, Vol. 18, Del cardenismo al

avilacamachismo, México, El Colegio de México, 1979. • Medina, Luis, Hacia el nuevo Estado, México, 1920-1994, México, Fondo de Cultura

Económica, 1997. • Ortiz Mena, Antonio, El Desarrollo Estabilizador: reflexiones sobre una época,

Fondo de Cultura Económica-El Colegio de México, México, 1998, pp.7-57. • Rodríguez Araujo, Octavio, La reforma política y los partidos en México, México,

Siglo XXI editores, 1991, pp. 19-80. • Rivera Ríos, Miguel Ángel, México Modernización capitalista y crisis, UNAM,

México, 1997, pp. 89-139. • Velasco Ciro, “El desarrollo industrial de México en la década 1930-1940. Las

bases del proceso de industrialización” en Rolando Cordera, Desarrollo y Crisis de la Economía mexicana, Fondo de Cultura Económica, México, 1981, pp. 45-64.

Textos complementarios: Los textos de consulta para más información acerca de cada uno de los temas son:

• Aguilar Camín, Héctor, Después del milagro, México, Cal y Arena, 1996. • Bazdresch, Carlos y Soledad Loaeza, México, auge, crisis y ajuste. Tres tomos,

México, Fondo de Cultura Económica, 1993 • Bonfil Batalla, Guillermo, México profundo. Una civilización negada, México,

Editorial Grijalbo, 1989 • Cárdenas, E., La hacienda pública y la política económica, 1929-1958, México,

Fondo de Cultura Económica, El Colegio de México, 1994

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• Cárdenas, E., La política económica de México, 1950-1994, México, Fondo de Cultura Económica, El Colegio de México, 1996

• Careaga, Gabriel, Mitos y fantasías de la clase media en México, 16° ed., México, Cal y Arena, 1995

• Cook, Ma. Lorena, Kevin Middlebrbrook y Juan Molinar (editores). Las dimensiones políticas de la reestructuración económica, México, Cal y Arena, 1996.

• Cordera, Rolando (comp.) Desarrollo y crisis de la economía mexicana, Fondo de Cultura Económica, México, 1981 (selección de artículos).

• Cordera, Rolando y Carlos Tello, México: La disputa por la nación, Siglo XXI, México, 1981

• Garza, Enrique, de la, Raúl Corral Raúl y Javier Melgoza, Crisis y Reestructuración Productiva en México, UAM-I, México, 1989.

• Cosío Villegas, Daniel, El sistema político mexicano. Las posibilidades de cambio, 11° ed., México, Editorial Joaquín Mortiz, 1978

• Cosío Villegas, Daniel, La sucesión presidencial, México, Editorial Joaquín Mortiz, 1975

• Cosío Villegas, Daniel, El estilo personal de gobernar, 2° ed., México, Editorial Joaquín Mortiz, 1974

• Díaz Polanco, Héctor, Autonomía regional. La autodeterminación de los pueblos indios, México, Siglo XXI – Universidad Nacional Autónoma de México, 1991.

• González Casanova, Pablo, La democracia en México. Ed. Era, México 1986. • Grange, B., de la y M. Rico, Marcos, la genial impostura, México, Aguilar, 1997. • Hamilton, Nora, México: los límites de la Autonomía del Estado, Era, México, 1983. • Hansen, Roger D., La política del desarrollo mexicano, 18° ed., México, Siglo XXI

editores, 1989. • Izquierdo, R., Política hacendaria del desarrollo estabilizador, 1958-1970, México,

Fondo de Cultura Económica, El Colegio de México, 1995. • Katz, Friedrich, La guerra secreta en México, 2 vol., México, Ediciones Era, 1982 • Lecturas de política económica, México, Ediciones de Cultura Popular - División de

Estudios de Posgrado/ Facultad de Economía/UNAM. 1985. • Medin, Tzvi, Idelología y praxis. Política de Lázaro Cárdenas, México, Siglo XXI

editores, 3° ed, 1975 • Meyer, Jean, La Cristiada, 2 ed., 3 vol., México, Siglo XXI editores, 1974. • Novelo, Victoria y Sergio López Ramos (coords.), México, Miguel Ángel Porrúa

editor, 2000. • Panters, Will, Política y poder en México. Formación y ocaso del cacicazgo

avilacamachista en Puebla, 1937-1987, Puebla, Centro de Estudios Universitarios, Universidad Autónoma de Puebla, 1992.

• Reyna, José‚ Luis et, al. Tres tesis sobre el movimiento obrero en México, El Colegio de México, México, 1976.

• Serrano Álvarez, P., El movimiento sinarquista en el Bajío (1932-1951), 2 vol., México, Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 1992.

• Solís, L., Crisis económico – financiera, 1994-1995, México, Fondo de Cultura Económica, El Colegio Nacional, 1996.

• Tello Díaz, Carlos, La rebelión de las Cañadas, México, Cal y Arena, 1998. • Vázquez, Josefina Zoraida y Lorenzo Meyer, México frente a Estados Unidos:

orígenes de una relación, 1776-1980, México, El Colegio de México, 1982. • Zermeño Sergio. México, una democracia utópica. Ed. Siglo XXI, México, 1978. • Zermeño Sergio La sociedad derrotada, Ed. Centro de Investigaciones

interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades/UNAM, 1998.

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Revistas: • Business Week. • Comercio Exterior. • The Economist. • Examen de la Situación Económica de México. Banamex. • Proceso. • The World Almanac and Book of Facts 2001.

• Tendencias Económicas y Financieras. Periódicos:

• El economista. • El Financiero. • La Jornada. • Reforma.