PROA Educaci ó n Secundaria 2010-2011 Programa de Refuerzo y Apoyo.

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PROA Educación Secundaria 2010-2011 Programa de Refuerzo y Apoyo

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PROA

Educación Secundaria

2010-2011

Programa de Refuerzo y Apoyo

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¿Qué es el PROA de Refuerzo?Es un Programa de centro que se desarrolla

en el primer ciclo de ESO, para atender a la Diversidad, durante la jornada escolar.

Se dirige a alumnado con dificultades de aprendizaje derivadas de: falta de hábitos de trabajo,

escasa motivación por el estudio,

retraso escolar acumulado o

baja integración social.

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Un poco de historiaArtículo 6 de la Ley Orgánica 10/2002

MEC Comunidades Autónomas

El Plan PROA (Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo)

2004-2005

PROA PROA

Acompañamiento Refuerzo y Apoyo

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Un poco de historia

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Centros con PROA de Refuerzo

IESO Azagra   

IES Alhama (Corella)

IES Tierra Estella

IES Marqués de Villena (Marcilla)   

IES Ribera del Arga (Peralta )

IES Ega (San Adrián)

IES Sancho III el Mayor (Tafalla)  

IES Benjamín de Tudela

IES Valle del Ebro (Tudela)

IES Barañain 

IES Julio Caro Baroja (Pamplona)       

IES Padre Moret-Irubide  (Pamplona)

IES Pedro de Ursúa (Pamplona)  IESO de Berriozar       

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Objetivos del PROA de Refuerzo

Mejorar los aprendizajes,

prevenir y reducir el absentismo y

evitar el abandono escolar.

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Ambitos de actuacion El centro

Las familias

El entorno del centro

, ,

Organización y funcionamiento respuesta educativa (procedimientos, recursos…)

mayor relación con el centro apoyo e implicación en la tarea educativa de sus hijos.

oferta de carácter educativo en el barrio o localidad colaboración con los Servicios Sociales de Base y otros

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Perfil del alumnado Desfase curricular significativo (2 o más

cursos en las materias instrumentales)

Bajas expectativas académicas

Escasa participación en las actividades ordinarias, y/o ausencia de hábitos de trabajo

Falta de adaptación a las actividades escolares ordinarias y necesidad de apoyo específico

Absentismo y riesgo de abandono escolar.

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PROA= Agrupacion flexibleEl alumno será propuesto por los tutores y los equipos

docentes,

Equipo Directivo y el Orientador/a:

Antes de comenzar el curso, o bien

Durante el curso

Podrán producirse bajas por:

Considerar que el alumno puede estar integrado en alguna de las materias instrumentales

Falta de aprovechamiento del recurso

Problemas de disciplina en el grupo

,

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Organizacion Agrupación flexible. Grupo no cerrado ni

segregado

Número máximo 12 alumnos

Sesiones

1 grupo con 14-16 sesiones semanales

2 grupos con 8 sesiones semanales

Áreas instrumentales (lengua, matemáticas, sociales y naturales, ¿inglés?)

,

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Funciones del profesor Docencia en el grupo PROA

Responsabilidad (junto a Equipo directivo, orientador…):

estructuración,

organización y

funcionamiento

Colaboración con el resto del equipo docente

Relación con familias (junto a tutores)

Promoción de la convivencia e integración

Colaboración con:

Servicios Sociales de Base

otras entidades locales (asociaciones, ONGs, etc.)

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Habilidades / ContenidosBásicos

Competencias basicas,

LingüísticaMatemática

Aprender a

aprender

Social

Autonomíae

Iniciativa

ComunicaciónRazonamiento

OrganizaciónPlanificaciónConstanciaEsfuerzo

HabilidadesAdaptación al entorno

OpiniónCriterioDecisión

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CoordinacionPara que el programa funcione bien, se necesita coordinación a varios niveles

,

Profesorado PROA-Orientación-Jefatura de

Estudios Reunión semanal

Profesorado PROA-Equipo docente

Reunión trimestral

Centro-FamiliaComunicación semanal o

quincenal

Centro-Servicios sociales Cuando sea preciso

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Normativa Orden Foral 93/2008, de 13 de junio (BON nº 93 - 30 de

julio de 2008) por la que se regula la Atención a la Diversidad en los centros educativos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria de Navarra.

Resolución 51/2009, de 20 de febrero (BON nº 29 - 9 de marzo de 2009) por la que se dictan instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento del Programa de Acompañamiento Escolar en EP y ESO y el Programa de Refuerzo y Apoyo en ESO en centros públicos de Navarra.

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Mas informacion

Programa de Refuerzo en secundaria en la página del Equipo de Programas de Apoyo Educativo (CREENA)

Sección de Multiculturalidad del Departamento de Educación

Tfno. 848 42 66 18

Tfno. 848 42 66 04

Equipo de Programas de Apoyo Educativo (CREENA)Tfno. 948 198 638

[email protected]

, ,