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Academia Pro Legem Trabajo Realizado por: Bejarano Alcántara, Clara Chavdarova Nikolova, Emanuela González Bravo, Alejandro Mármol Cabrera, Araceli Tapia González, Mª Ángeles

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Academia Pro Legem

Trabajo Realizado por:Bejarano Alcántara, Clara

Chavdarova Nikolova, EmanuelaGonzález Bravo, Alejandro

Mármol Cabrera, AraceliTapia González, Mª Ángeles

Índice• Presentación de la Academia.• Finalidad de la misma y relación con el derecho.• Tareas realizadas y aplicaciones utilizadas.

– Formularios de solicitud de ingreso (Microsoft Office Word).

– Realización de las bases de datos (Microsoft Office Access).

– Elaboración de los test para poder hacerlos a través de Internet (HotPotatoes).

– Elaboración de tablas: recibos, historial de pago y evolución académica (Microsoft Office Excel).

• Publicidad y plataforma interactiva para los alumnos (Blog).

Nuestro proyecto consiste en la creación de una sociedad de responsabilidad limitada cuya denominación es Academia Pro Legem S.R.L.

La finalidad de esta academia es formar y ayudar a los futuros titulados y graduados en derecho para que aprueben el examen de colegiación, necesario para poder inscribirse en los Colegios de Abogados.

Para el posible funcionamiento de esta Academia hemos utilizado distintas herramientas, muchas de ellas ya utilizadas en clase (Excel, Access, Word) y otras vinculadas con las nuevas tecnologías (Hot Potatoes, Blogs).

Para poder poner en funcionamiento nuestra Academia, lo más importante e imprescindible son los alumnos.

Para ello hemos realizados unos formularios de inscripción empleando la aplicación Word, para tener modelos normalizados de solicitud.

Para realizar nuestro formularios hemos tenido muy en cuenta la actual legislación, sobre todo la relacionada con la protección de datos.

Por ello hemos añadido en nuestro formularios la obligada referencia a la citada Ley, y al tratamiento de sus datos personales.

Una vez recibidos todos los datos personales de los alumnos hemos pasado a incluirlos todos ellos en una base de datos.

Junto con estos datos personales, hemos añadido otros datos académicos y económicos de los alumnos.

Con la finalidad de que los alumnos no deban a las clases con regularidad hemos ideado un sistema por el que podemos evaluar a los alumnos desde sus propios hogares.

Para ello hemos empleado la aplicación HotPotatoes, y hemos subido los exámenes de tipo test a nuestra plataforma virtual.

Para llevar la contabilidad de cada uno de los alumnos, hemos realizado unas tablas con la aplicación Excel.

Además para realizar el pago de las mensualidades hemos elaborado un recibo estandarizado, para que el pago quede documentado.

Asimismo, hemos empleado esta aplicación para observar la evolución académica de los alumnos.

Por último, para tener una plataforma interactiva donde los alumnos puedan comunicarse con nosotros en cualquier momento, o para nosotros poder comunicarnos con nuestros alumnos, hemos decidido crear una página Web.

Teniendo en cuenta los medios de los que disponemos, y con la desventaja de tener que registrar un dominio Web para crea la página, hemos decidido crear un Blog, que nos proporciona una mayor virtualidad práctica de cara a las necesidades de nuestra Academia.