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Universidad michoacana de san Nicolás de hidalgo Facultad de contaduría y ciencias administrativas Materia: Economía Sección: 58. educación a distancia Nodo: uit!eo  "lumno:  "ntonio amarena háve! Nom#re del $ro%esor: &arriga 'arcía arlos "l#erto Que es producir

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Universidad michoacana de san Nicolás de hidalgo

Facultad de contaduría y ciencias administrativas

Materia:

Economía

Sección:

58. educación a distancia

Nodo:

uit!eo

 "lumno:

 "ntonio amarena háve!

Nom#re del $ro%esor:

&arriga 'arcía arlos "l#erto

Que es producir

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Producir es un sistema para aumentar nuestros productos para nuestra satisfacción

así como aumentar nuestros ingresos. Para eso es necesario invertir recurso para

aumentar nuestra producción.

pero para entender este concepto es de fundamental importancia que conozcamos

tres deniciones:

a) &ien: &ienes de consumo( #ienes %inales $roducidos $or el hom#re destinado alconsumo de las $ersonas

b) Servicio: Acción efecto de servir !servir: desempe"ar ciertas funciones o

cumplir con unos deberes para con una persona o colectividad# obrar en

favor de otro).c) )nsumo: on*unto de #ienes em$leados en la $roducción de otros #ienes y+o

servicios.

Para mi esta denición est$ completa %a producción es el con&unto de actividades

encaminadas a la transformación de materiales naturales materias primas' que atienen traba&o incorporado en bienes que satisfagan necesidades nales. Silvestre

(ndez (.

%os costos &uegan un papel mu importante a que la me&or manera de producir

productos generar servicios es la que tenga menor costo de manera que requiera

menor n*mero de insumos a que estos son escasos por consiguiente valiosos.

+nsumos en las tcnicas de producción

• ,i$o de mano de o#ra

• ,ecnología a utili!ar • riterio $ara sa#er -ue em$resas $odrán suministrar materia $rima• Mercancías y servicios -ue se $roducirán $or las em$resas de la misma

actividad económica.

Factores $roductivos

Son %actores -ue intervienen en la $roducción de la materia $rima.

a ,ierra: recursos naturales -ue $ueden ser trans%ormados. /or e*em$lo la madera

-ue se $uede trans%ormar en $a$el.

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# ,ra#a*o es el es%uer!o humano es decir la mano de o#ra( $or e*em$lo las $ersonas

-ue a$oyan a mane*ar las má-uinas $ara -ue una cosa se $rodu!ca. 0a cual a

veces se im$ide $or la edad( se1o( e1tudioetc.

c El a$ital es los recursos en moneda real -ue se tiene -ue invertir $ara llegar a unlímite de $roducción. 2a -ue $ueden ser las instalaciones( má-uina y demás

herramientas.d 0a organi!ación es el $lanteamiento de -ue se va hacer $ara aumentar nuestra

$roducción.

3elación entre los %actores $roductivos. /ara reali!ar la $roducción se necesita com#inar 

los %actores económicos y es la $ersona la -ue desarrolla su ha#ilidad em$resarial de

com#inarlos y es el gerente( el administrador el encargado de hacerlo.

 ",)4)"ES E6N7M)"S

0os tra#a*os -ue reali!amos las $ersonas son muy variados. /or e*em$lo( unos cultivan la

tierra y o#tienen cereales otros los trans%orman en harina y em$a-uetan hay -uien lostrans$orta hasta los mercados donde se consumen y -uien los vende en tiendas 0os

sectores económicos o sectores de $roducción( englo#an todas las actividades

económicas -ue reali!amos las $ersonas( es decir( todos a-uellos tra#a*os encaminados

a la o#tención de #ienes materiales y servicios.

0a clasi%icación más sencilla ha#la de tres sectores económicos: $rimario( secundario y terciario.

6tra clasi%icación de las actividades económica.

/aul S. &ender( destacado investigador -ue $u#lico el li#ro resourse management

clasi%ica las actividades económicas en cuatro sectores:

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a Sector $rimario# Sector secundarioc Sector terciariod Sector cuaternario.