PRINCIPIOS Y CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ÉTICA DEL PSICÓLOGO PROFESIONAL POR FANNY JEM WONG
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UNIDAD III TERCERA UNIDAD: La Psicología en
la Segunda Mitad del Siglo XXI
• Sesión 15
LIC .FANNY JEM WONG
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RETOS DE LA INVESTIGACIÓN PSICOLOGIGA: EXPLORACIÓN Y
PROCESOSPRINCIPIOS Y CONCEPTOS BÁSICOS
DE LA ÉTICA DEL PSICÓLOGO PROFESIONALCódigo ético
Principios éticos2LIC .FANNY JEM WONG
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¿Crees que la obediencia ciega puede llevarnos a cometer un crimen?
¿Qué es más importante en el proceso de investigación las personas o los resultados?
En Psicología los temas éticos referidos a la investigación están inmersos en la problemática de la ética general. Es necesario tener siempre presente que la ciencia y el conocimiento en general deben ser usados de manera responsable
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COMPETENCIA
• Analiza los principios y conceptos básicos de la ética del psicólogo profesional
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CONTENIDO
• PRINCIPIOS Y CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ÉTICA DEL PSICÓLOGO PROFESIONAL
• Código ético• Principios éticos
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Contenido Práctico
• Analiza la Ética en el proceso de Investigación en base a casos sobre dilemas morales y éticos
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Contenido Actitudinal
• Reconoce los aportes y la importancia de los de la ética del psicólogo profesional
• Valora con respeto y tolerancia los diversos modelos teóricos.
• Demuestra objetividad, responsabilidad, orden y compromiso en su formación.
• Demuestra flexibilidad, tolerancia frente a situaciones imprevistas y de confrontación de ideas.
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¿QUÉ SE ENTIENDES POR ÉTICA?
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ÉticaÉtica• La ética se ocupa de lo que es La ética se ocupa de lo que es
bueno o malo, y de lo que es justo bueno o malo, y de lo que es justo o injusto. o injusto.
• Su derivación es de términos cuyo Su derivación es de términos cuyo significado es significado es costumbre o costumbre o conducta.conducta.
• La ética es un saber práctico, de La ética es un saber práctico, de nada sirve saber mucho de ella si nada sirve saber mucho de ella si no la ponemos en práctica. no la ponemos en práctica.
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¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE UNA INVESTIGACIÓN?
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¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE UNA INVESTIGACIÓN?
• Los estudios de investigación buscan evolucionar a partir de una teoría especificada con claridad.
• Consideran la hipótesis específica que se pone a prueba.
• No es posible juzgar el éxito de un estudio a menos que se sepa que se examina
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¿A qué se denominara entonces ética en el proceso de investigación ?
¿Qué aspectos enfrentarán los psicólogos que realizan investigación?
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ÉTICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
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En Psicología, los temas éticos referidos a la investigación están íntimamente entramados en la problemática ética general.
Es necesario tener siempre presente que la ciencia escudada en la neutralidad valorativa puede dar lugar a la justificación de "investigaciones" como las realizadas en los campos de concentración nazis que son uno de los ejemplos más aberrantes de experimentación sobre seres humanos
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EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO TRAE NUEVOS PROBLEMAS Y DILEMAS ÉTICOS.
EJEMPLO• Los avances en Medicina,
como los en investigación en genética humana o la aplicación de técnicas de reproducción asistida, están generando complejos temas éticos que los expertos en bioética están tratando de dilucidar (Luna y Salles, 1995, Luna, 1997).
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La investigación en Psicología, dada la naturaleza de su objeto de estudio, no es una empresa
valorativamente neutra.• Los valores y principios
morales que la rigen son el producto de la propuesta consensuada y aceptada por los integrantes de la comunidad científico- profesional
• Se formulan lineamientos y normativas específicas dentro de los que se espera los psicólogos encausen su actividad de investigación.
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LA INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA PLANTEA PROBLEMAS ÉTICOS ESPECÍFICOS
• Desde su dimensión ética y sus implicaciones se impone la pregunta acerca de los criterios a partir de los cuales una investigación puede ser considerada éticamente inobjetable o cuestionable
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UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN NO SE HA TERMINADO SI SUS RESULTADO NO HAN SIDO PUBLICADOS Y DIVULGADOS
• Los resultados de una investigación deben publicarse en revistas científicas que permiten que éstos sean conocidas por la comunidad científica.
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VIDEO
Experimento de Milgram 7 (Redes 393) http://www.youtube.com/watch?v=dIp-2Yjj8Ao
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INVESTIGACIÓN CON PARTICIPANTES HUMANOS VIOLACIONES A LA ÉTICA BÁSICA
– Caso del psicólogo social Milgram entre 1960 y 70.
– Se le dijo a un grupo de personas que serían maestros y enseñarían una serie de palabras a unos alumnos.
– Cada vez que se equivocara el alumno, el maestro daría descargas eléctricas a este.
– Se les pedía a los maestros que aumentaran la carga eléctrica.
– Unos pocos se negaron, pero luego de insistirles un poco la mayoría accedió a amentar la carga y hasta sobrepasaron el nivel donde se les dijo que los alumnos ya querían dejar el experimento.
http://www.slideshare.net/dratorres/principios-de-tica-al-efectuar-investigacin-psicolgica
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INVESTIGACIÓN CON PARTICIPANTES HUMANOS VIOLACIONES A LA ÉTICA BÁSICA
– Estudio de Tuskegee:
– 1932 el Departamento de Salud pública de EU experimentó con 399 negros, pobres analfabetas a los que le hicieron creer que los trataban contra el sífilis), para estudiar el efecto de la sífilis en varones negros no tratados.
– El estudio se mantuvo hasta 1972, cuando desde el 1940 se les pudo haber tratado con penicilina.
– http://www.slideshare.net/dratorres/principios-de-tica-al-efectuar-investigacin-psicolgica 21LIC .FANNY JEM WONG
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INVESTIGACIÓN CON PARTICIPANTES HUMANOS VIOLACIONES A LA ÉTICA BÁSICA
– Nunca existieron tales alumnos, todos eran maestros.
– Las descargas eléctricas nunca existieron y el experimento no era sobre “educación” como les habían dicho, sino sobre seguir ordenes.
http://www.slideshare.net/dratorres/principios-de-tica-al-efectuar-investigacin-psicolgica
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INVESTIGACIÓN CON PARTICIPANTES HUMANOS VIOLACIONES A LA ÉTICA BÁSICA
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OTRAS VIOLACIONES A LA ÉTICA BÁSICA
– Steven Breuning en 1988, Universidad de Pittsburg falsificó resultados sobre pruebas de medicamentos en niños retrasados. Quedo convicto.
– Otros casos de alteración de datos y solicitar becas de forma fraudulenta.
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EXPERIMENTO DE LATAMÉ Y DARLEY
• Objetivo: Examinar el
comportamiento de ayuda de los transeúntes.
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¿Cómo se sentiría si se enterase de que la supuesta víctima es un cómplice pagado?
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LOS PSICÓLOGOS OPINAN
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LISTA DE APA, 1991 DE COMPORTAMIENTOS NO ÉTICOS INVENCIÓN DE DATOS
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LISTA DE APA, 1991 DE COMPORTAMIENTOS NO ÉTICOS SUPERVISIÓN INADECUADA DE LOS
PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN
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LISTA DE APA, 1991 DE COMPORTAMIENTOS NO ÉTICOS RENUENCIA A COMPARTIR DATOS O
MATERIALES DE INVESTIGACIÓN
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PRINCIPIO ÉTICO GENERAL
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EL PARTICIPANTE EN PSICOLOGÍA A RIESGO MÍNIMO
• Si existe un riesgo grave para el participantes la investigación debería ser considerada de gran importancia y valor antes de proceder.
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EVALUACIÓN ÉTICA DEL INVESTIGADOR
• Si el psicólogo investigador entiende que hay la más mínima duda d alguna falta ética en su investigación deberá buscar consejo ético de sus colegas.
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RESPONSABILIDAD
• El psicólogo investigador en jefe, es responsable de todo en su investigación, hasta de la conducta de sus colaboradores.
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CONSENTIMIENTO
• Informado de los participantes es un acuerdo donde se le explican los derechos y deberes de cada cual en la investigación y los aspectos de la misma.
• Por lo general el participante expresa por escrito que entiende y que esta de acuerdo firmando un documento.
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VIDEO
100 personas experimento psicológicohttp://www.youtube.com/watch?v=Q0Nj739by8Y
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EL ENGAÑO PUEDE SER NECESARIO
• Algunas veces anticiparle los objetivos de la investigación al sujeto puede arruinar el desarrollo de la misma y por lo tanto anular su validez.
• En ese caso se puede informar luego de concluida la investigación de forma minuciosa al sujeto.
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VIDEO
http://www.youtube.com/watch?v=bBlOX3PaVKsExperimento en elevador
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PRESENTACIÓN DEL INFORME
• Concluida la investigación se explica al participante de que trata la misma para eliminar cualquier concepción errónea.
• Llevar a los participantes-estudiantes al laboratorio para que observen los instrumentos puede ser una fuente de aprendizaje para los mismos.
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LIBERTAD DE COACCIÓN
• Debe hacerle saber a los participantes que todos están allí de forma voluntaria y que pueden negarse o retirarse de su participación en cualquier momento.
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PROTECCIÓN A LOS PARTICIPANTES
• Si existen riesgos, sean de inconformidad física o mental, daño o peligro el investigador debe informárselo al participante.
• La participación en una
investigación puede causar estrés.
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CONFIDENCIALIDAD
• Toda participación del sujeto en la investigación deberá quedar como confidencial.
• Si hay que divulgar alguna información de la investigación a alguien el participante debe estar de acuerdo en esa divulgación.
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¿Por qué debe utilizarse animales en las investigaciones?
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¿Es posible aprender del comportamiento humano a partir de los
resultados de investigaciones con animales?
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PRINCIPIOS ÉTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN ANIMAL
• Las investigaciones en las que se emplean animales son polémicas pero cuando se realizan con directrices éticas generan beneficios significativos para los seres humanos.
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PRINCIPIOS ÉTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN ANIMAL
• Hay que asegurarse de el bienestar de los animales y que estos sean tratados con humanidad.
• El psicólogo tiene que familiarizarse con las leyes locales y federales que apliquen a los animales.
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PRINCIPIOS ÉTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN ANIMAL
• Los principios éticos de la Asociación de Psicología Americana deberán colocarse en un sitio visible a todos los que trabajen en la investigación en el área donde se mantienen los animales.
• Se debe comparar el beneficio que le traerá la investigación a la humanidad si es que hay que causarle adrede algún daño a un animal sujeto de un experimento.
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EVALUACIÓN DE NUESTROS PRINCIPIOS ÉTICOS
• Sean los sujetos de una investigación animales o humanos, estos son colaboradores importantísimos del investigador.
• Las regulaciones pueden limitar la creatividad y libertad de la investigación científica.
• Para hacer una investigación creadora se necesita correr cierto tipo de riesgos.
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EVALUACIÓN DE NUESTROS PRINCIPIOS ÉTICOS
• Organizaciones han hecho ataques a laboratorios respetables por trabajar con animales.
• Se deben mantener todos
los cánones éticos posibles para evitar que las personas se desorienten y mal interpreten las investigaciones.
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VALIDEZ EXPERIMENTAL EN INVESTIGACIÓN
• SESGO EXPERIMENTAL: Factores que pueden alterar la influencia de la variable independiente en la variable dependiente en un experimento.
• Expectativas del investigador
• Expectativas de los participantes sobre el comportamiento apropiadoEJEMPLO Placebo
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¿CUÁL FUE LA CALIDAD DEL MÉTODO DE ESTUDIO?
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LA PUBLICACIÓN CIENTÍFICA RESPONDE
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Los conductos inapropiados que corresponden al proceso de divulgación son los siguientes:
• GENERACIÓN DE FALSAS EXPECTATIVAS: Cuando la divulgación crea en los receptores una noción falsa en cuanto a los beneficios que se pretende esperar de los resultados investigativos divulgados.
• DESORIENTACIÓN:La inseguridad que genera en el público una inadecuada visión crítica del conocimiento sobre el tema.
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LOS CONDUCTOS INAPROPIADOS QUE CORRESPONDEN AL PROCESO DE DIVULGACIÓN SON
LOS SIGUIENTES:• INEXACTITUDES:
Opiniones equivocadas, cuando el hecho divulgado no corresponde a los hechos científicos en que se fundamentan.
• EXAGERACIÓN:
Cuando se magnifican el alcance económico, científico o social de la investigación realizada.
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¿COMO EVITAR LAS FALTAS ÉTICAS EN LA PUBLICACIONES DE TRABAJOS CIENTÍFICOS?
• Participar en el trabajo lo suficiente como para asumir responsabilidad pública por el contenido.
• Contribuir a:– El diseño y análisis e interpretación
de los datos.– Escritura del trabajo y revisión del
contenido intelectual.
• Aprobación de la versión final.
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ALGUNAS CONDUCTAS INAPROPIADAS ANTE EL DERECHO DE LOS AUTORES EN RELACIÓN CON AL
AUTORÍA:
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FALSIFICACIÓN Y MANIPULACIÓN DE DATOS:
• Se proporcionan datos o métodos falsos dentro de un estudio.
• Los datos correctos existen, pero los autores modifican los valores a su antojo con el fin de obtener un resultado favorable a la hipótesis del estudio.
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PLAGIO:
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FALTAS DE ÉTICA EN EL PROCESO DE PUBLICACIÓN
AUTORÍA FICTICIAEl concepto de autor en las publicaciones científicas se aplica a los que redactan el original y a la vez contribuyen sustancialmente al desarrollo de la investigación. Sin embargo, el incluir a otras personas que no cumplen estos requisitos, dándose el fenómeno conocido como autoría regalada, honoraria o ficticia. El regalo de la coautoría se utiliza para recompensar algún favor, como forma de halagar a un superior, o como derecho arrogado por el jefe del departamento donde se realiza la investigación
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FALTAS DE ÉTICA EN EL PROCESO DE PUBLICACIÓN
PUBLICACIÓN REITERADA, INCLUYE:PUBLICACIÓN DUPLICADA
Publicación en parte o en su totalidad, de un articulo previamente editado en otra revista o en otros documentos impresos o electrónicos.
La publicación del articulo duplicado es simultánea o subsiguiente al articulo original, se realiza por los mismo autores y sin el conocimiento de los redactores de las revistas.
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FALTAS DE ÉTICA EN EL PROCESO DE PUBLICACIÓN
PUBLICACIÓN FRAGMENTADATrabajo de cierta entidad se corta en porciones menores que se publican como artículos independientes en diferentes revistas.
Deben distinguirse de la publicación fraccionada de grandes estudios, las publicaciones preliminares de ensayos a largo plazo o la publicación paralela del mismo artículo en diferentes idiomas o para distintas audiencias.
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AUTOPLAGIO
• Cuando un autor alcanza cierta notoriedad en un tema, es a menudo invitado a escribir revisiones sobre el mismo, cayendo en la tentación de repetir parte de lo escrito anteriormente, se repite así el mismo contenido por parte del mismo autor.
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CASO
ÉTICA DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS
VERDAD DE LA REGISTRACIÓN
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¿QUÉ HARÍAS SI TE ENCONTRARÁS FRENTE A SITUACIONES DUDOSAS?
ÉTICA DE LA RECOLECCIÓN DE DATOSVERDAD DE LA REGISTRACIÓN
• En ciencia uno de los comportamientos incorrectos más dañinos es la falsificación de datos o resultados.
• El daño más grave que se causa no es que el infractor alcance indebidamente un grado académico sino que la información inventada pueda ser usada por otros, lo que puede conducir a muchos trabajos infructuosos.
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•
DESARROLLO Y EVALUACIÓN
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• Los estudiantes leerán el texto La Obediencia Como Crimen y resaltarán las ideas fundamentales sobre el tema (Trabajo individual)
• Los estudiantes intercambian opiniones sobre lo comprendido en el texto (Trabajo en equipo)
FUENTE http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
Respondan:
• Las investigaciones éticas parten del concepto de consentimiento informado. Antes de autorizar su participación en un experimento, a los participantes debe informárseles ¿Por qué? Sustente
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FUENTE http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
• Enliste tres beneficios del empleo de animales en las investigaciones psicológicas (Trabajo en equipo)
• El engaño es un medio por el cual los experimentadores pueden tratar de eliminar las expectativas de los participantes. .Sustente (Trabajo en equipo)
• Según un informe, un estudio demostró que los hombres difieren de las mujeres en cuanto a su preferencia por los sabores de los helados, este estudio se basó en una muestra de dos hombres y de tres mujeres ¿Qué puede estar equivocado en este estudio?
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FUENTE http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
ANALIZA LA ÉTICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN BASE A CASOS SOBRE DILEMAS MORALES Y ÉTICOS
En la mayoría de códigos militares de justicia existe una figura llamada ‘obediencia debida’ según la cual los mandos y los soldados deben obedecer escrupulosamente las órdenes emanadas de un mando superior. Dicha norma es muy importante en el ejército, porque a través de ella se garantiza la rígida disciplina que caracteriza a esta institución, disciplina necesaria para un funcionamiento efectivo de las misiones que tiene encomendadas el ejército.
Ahora bien, existen unos límites a la obediencia debida, uno de los cuales es el de negarse a cumplir órdenes que atenten contra la dignidad de las personas y contra sus derechos fundamentales. Sin embargo, y paradójicamente, el militar que se niegue a cumplir cualquier orden puede ser inmediatamente arrestado por su superior, aunque posteriormente tenga el derecho a defenderse.
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FUENTE http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
ANALIZA LA ÉTICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN BASE A CASOS SOBRE DILEMAS MORALES Y ÉTICOS
Son numerosos los casos de violaciones de derechos humanos donde muchos de sus responsables se escudan en la ‘obediencia debida’ para evitar asumir las responsabilidades morales y legales de determinadas acciones. Así sucedió con mandos inferiores del ejército durante la dictadura militar en Argentina, responsable de miles de desaparecidos; en los ejércitos serbios, croatas y bosnios que intervinieron en la guerra de la antigua Yugoslavia, etc.
FINALMENTE
¿Con qué aspectos del experimento de Milgran no estás de acuerdo y por qué?
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FUENTE http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
BIBLIOGRAFÍA
FELDMAN, Robert S.(2005). Psicología con aplicaciones de habla hispana. México : McGraw-Hill interamericana, ISBN 970-10-5348-6
MORRIS, Charles G., MAISTO, Albert. (2005). Psicología. México.: Editorial Pearson Educación. ISBN .970-26-0585-7
Ética en los resultados de las investigaciones.Yolanda Ares Valdés1, Roberto del Campo Abad2, Juan Carlos García Sierra3Disponible en: http://www.cirugest.com/revista/2006/03/2006-05-22.htm
http://www.slideshare.net/dratorres/principios-de-tica-al-efectuar-investigacin-psicolgica
http://www.iesmurgi.org/filosofia/etica/Paz%20y%20Libertad%20Dilemas.htm
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LINKS DE INTERÉS
http://www.cirugest.com/htm/revista/2006/03/2006-05-22.htm www.spdecaracas.com.ve/download/cdt_336.doc http://www.oei.es/salactsi/mgonzalez5.htmhttp://books.google.com.ar/books?id=-Di2s55WMpkC&pg=PA86&dq=etica+e+investigacion+psicologica&hl=es&ei=vM1iTI2wDcP68Aa75cyvCQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7&ved=0CFYQ6AEwBg#v=onepage&q&f=false