Primeros auxilios grupo 2

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PRIMEROS AUXILIOS Ing. Noemí de Castellanos Licda. Elvi de Girón Licda. Rosa Ardón Lic. Ronaldo Girón Dr. Roberto Orozco Lic. Gustavo Paniagua

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Presentación de la Actividad de Cierre de Módulo 1 de Tecnología Educativa de la Maestría en Innovación y Formación Universitaria, (MIFU), de la Universidad Panamericana en Campus Central.

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PRIMEROS AUXILIOS

Ing. Noemí de CastellanosLicda. Elvi de GirónLicda. Rosa ArdónLic. Ronaldo GirónDr. Roberto Orozco

Lic. Gustavo Paniagua

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Agenda

• Bienvenida a autoridades de Upana

• Presentación Grupo 2

• Justificación del trabajo

• Presentación de Video

• Uso de las TIC

• Estrategia de Comunicación

• Conclusiones

• Preguntas o comentarios

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Bienvenida y presentación de grupo

Les damos la cordial bienvenida a la Actividad de Cierre del Módulo 1 de Tecnología Educativa de la Maestría en Innovación y Formación Universitaria, (MIFU), de la Universidad Panamericana en Campus Central.

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Son medidas terapéuticas urgentes que se aplican a las víctimas de accidentes o

enfermedades repentinas hasta disponer de tratamiento especializado. El

propósito de los primeros auxilios es aliviar el dolor y la ansiedad del herido o

enfermo y evitar el agravamiento de su estado. En casos extremos son necesarios

para evitar la muerte hasta que se consigue asistencia médica.

Los primeros auxilios varían según las necesidades de la víctima y según los

conocimientos del socorrista. Saber lo que no se debe hacer es tan importante

como saber qué hacer, porque una medida terapéutica mal aplicada puede

producir complicaciones graves.

¿Qué son los primeros auxilios?

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Estas técnicas y procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal,

profesional de personas capacitadas y con conocimiento técnico que es

brindado a quien lo necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.

Su carácter inmediato radica en su potencialidad de ser la primera asistencia

que esta víctima recibirá en una situación de emergencia. Limitado porque de

todas las técnicas, procedimientos y concepciones que existen en la medicina,

solo utiliza una pequeña parte de ídem, por esto el socorrista nunca debe

pretender reemplazar al personal médico, pueden ser de primera instancia o de

segunda.

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Una manera rápida de valorar la conciencia es determinar si responde o no,

Alerta. Está despierto, habla.

Verbal. Responde al llamado, cuando alzamos la voz y lo llamamos ¡¿Cómo esta?!

Dolor. Responde al dolor, le pellizcamos y reacciona con gestos o gruñidos.

Inconsciente. No responde.

¿Cuánto conocemos de primeros auxilios?, solo el hecho de saber que podemos

salvar una vida vale la pena ampliar nuestros conocimientos en este tema,

porque esa vida que salvemos puede ser la un ser querido, de no estar

preparados seremos un espectador más, viendo como agoniza un ser humano.

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• ¿Cómo medir la presión arterial?

• Si una persona se atraganta.

• Si a una persona le deja de latir el corazón.

• ¿Qué hacer con una herida sangrante?

• Si una persona se lastima y no sabemos si hay fractura o fisura.

• ¿Qué hacer cuando haya quemaduras de primer grado?

• ¿Cómo prevenir el dolor abdominal?

¿Cómo podemos evitar acontecimientos que en forma común se presentan?

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Justificación del videoTeórico: •Se considera que puede ser un material de apoyo para los alumnos de Universidad Panamericana, especialmente de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.•Se tomaron como referencia los accidentes más comunes que ocurren en una casa, un colegio, la universidad, un autobús, una empresa, entre otros muchos lugares y se desconoce qué hacer y cómo actuar.Práctico: •Se decidió realizar un video por su versatilidad y gráficamente es más entendible y digerible para los resultados que se pretenden obtener.•Enfocándonos en un grupo objetivo universal y aplicable en cualquier situación.

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Justificación del videoMetodológico:•Para la elaboración del video inicialmente identificamos los accidentes más comunes, realizamos el story line y para su realización usamos: el set del edificio multimedia de Upana, una cámara de video de uso familiar, los modelos son parte del equipo No. 2 de Campus Central, edición y locución en casa.

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Grupo ObjetivoSi en un momento nos encontramos en alguna situación de emergencia, lo primero que hacemos es alterarnos y no sabemos qué hacer. Teniendo esta referencia, el Grupo No. 2 del módulo 1 de Campus Central, decidimos elaborar un video dirigido a:

Hombres y mujeres de todas las edades. Personas que tienen a su cargo niños, ancianos o incluso, algún miembro de la familia, que presente un cuadro como los expuestos en el video. Encontrará soluciones prácticas y sencillas que pueda realizar, mientras recurren a un centro médico, si llegara a ser necesario.

Pretendemos que los alumnos de Universidad Panamericana, de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, puedan hacer uso de este video como herramienta hacia sus comunidades.

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Tecnologías de la información y comunicación (Tic)

Con el desarrollo tecnológico la forma de enseñar y aprender se ha transformado completamente.

Ahora, permite la colaboración y la creación de nuevos conocimientos en forma conjunta.

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Uso de las Tic Para el desarrollo del Video, hicimos uso de las siguientes herramientas:•Correo electrónico en plataforma Black Board para convocar a una reunión y correo electrónico personal constante para mantenernos en comunicación y definir los puntos a tratar•Se realizó un brainstorming para definir sobre qué tema y qué podíamos aportar como grupo•Se creó una carpeta compartida en dropbox donde cada uno aportó una parte del trabajo•Solicitamos apoyo a Mercadeo de Upana para subir el video a la página web•Se subió el Video a www.Youtube.com, enlazado al perfil de Facebook y Google+•Se creó un perfil de Medicina y Salud en Facebook con el enlace del video y se compartió a la base de datos de los integrantes del grupo

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www.youtube.com

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www.upana.edu.gt

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Estrategia de Comunicación• El video será viralizarlo para llegar a la mayor cantidad de personas, no solo en

Guatemala sino en otros países de habla hispana. Para ello, se han creado los siguientes espacios utilizando como plataforma redes sociales y canal de youtube. Utilizando un presupuesto de Q.000.00.

• Se apertura una cuenta en Facebook https://www.facebook.com/Medicas.Salud y se comparte a círculos de los integrantes del Grupo No. 2

• Se sube el video a www.youtube.com http://www.youtube.com/watch?v=N3sR6B5ZE3Y&feature=youtu.be • Se comparte el video en círculos en google+• Se coloca en página de www.upana.edu.gt en la sección de la Facultad de Ciencias

Médicas y de la Salud

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www.facebook.com

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Video

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Video

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Conclusiones• El video proyectado sobre “Primeros Auxilios Básicos” surge porque observamos

que la mayoría de personas desconocemos ¿qué hacer? si se nos presenta una situación o accidente común en el hogar, el colegio, la universidad, el trabajo o donde quiera que nos movilicemos.

• Es importante crear un material de apoyo, que en pasos sencillos pueda ser una herramienta educativa para nuestro grupo objetivo, considerando su publicación a través de redes sociales (Facebook y twitter), en la página web de Upana, en la sección de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud www.upana.edu.gt y subirlo a www.youtube, con estos canales de comunicación se difundirá a la mayor cantidad posible de personas.

• Decidimos aprovechar al máximo las TIC vistas en el módulo I de la Maestría en Información y Formación Universitaria y con ello dejar un material de apoyo a la Universidad Panamericana.

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Preguntas y/o Comentarios

Muchas gracias