Primeras Lenguas en El Mundo

8/10/2019 Primeras Lenguas en El Mundo

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PRIMERAS LENGUAS EN EL MUNDO

LA LENGUA

Del latn, lingua, la RAE la define como un `sistema de comunicacin verbal y casi siempreescrito, propio de la comunidad humana', en otra de sus acepciones, la precisa como un`sistema lingstico considerado en su estructura'.

Nosotros, estudiaremos la lengua desde el punto de vista comunicativo para comprender elporqu de las lenguas y su evolucin, apreciando, no obstante, tambin, su estructura enbusca de un conocimiento mayor.

ORGENES

Para hallar los orgenes de las lenguas del mundo, hemos de entender los orgenes delhombre. Desde su desarrollo evolutivo, hasta las motivaciones que le llevaron a crear dichaslenguas.

EVOLUCIN Y SIGNIFICADO

Hace aproximadamente cuatro millones de aos, nace el primer homnido bpedo,actualmente conocido con el nombre de Australopithecus Afarensis. El nacimiento del primerser bpedo de la historia tiene un significado crucial para entender el desarrollo evolutivo dellenguaje humano y, por tanto, la creacin de las lenguas. La bipedacin, llev consigo unmayor uso de las extremidades superiores por parte del Australopithecus y, con ello, un altoprogreso en sus cualidades intelectuales que se comenzaban a desarrollar. Las manos libres,gesticulacin libre. El Australopithecus, gesticula para comunicarse y cazar. Los gestos, son labase del posterior desarrollo lingstico, comenzado de forma original, por el primer homnidobpedo de la humanidad.

Posterior al Australopithecus, bien sea por evolucin de ste o extincin del mismo, apareceel Homo Habilis, que habitar hasta har, aproximadamente, un milln y medio de aos. stemucho ms desarrollado, dominante de herramientas y fuego y con una organizacin socialms compleja. Sus conexiones neuronales para desarrollar el lenguaje son ptimas, pero nosu capacidad fisiolgica para desplegar su capacidad verbal. No obstante, con la aparicindel Homo Erectus, extinguido hace cuatrocientos mil aos, la capacidad verbal ya existe,crendose enunciados breves, sintaxis primitivas condicionales, pseudogramticas basadasen morfologas simples, etc. La complejidad social y la busca de la caza, hacen que el Homo,cada vez ms, desarrolle su capacidad lingstica en busca de la comunicacin con losdems. Hemos de aadir, adems, que con el Homo Erectus, las primeras migracionescomienzan y el ser humano se empieza a desarrollar por todo el mundo. Con el paso


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Tamil medio (700-1600)

Tamil moderno (desde 1600)

Durante la etapa temprana del tamil antiguo (100 a. C.-400 d. C.) se escribieron diversasobras de poemas picos y amorosos. En ese perodo gobernaron el sur de la India lasdinastas Coza, Cera y Pantiya, las cuales fueron mecenas de muchos poetas.

Compuesto de un total de 32.000 estrofas, este cuerpo literario es conocido como literaturaCankam ("academia"). Como fue durante este perodo cuando se propagaron el jainismo y elbudismo en el sur de la India, se introdujeron en la lengua tamil arcaica un cierto nmero detrminos prcritos y snscritos, los cuales aparecen en las antologas Cankam.

En la etapa posterior del tamil antiguo (400-700 d. C.) se escribieron dos obras picas:Cilappatikaram y Manimekalai, aparte de otros textos ticos y versificados, los cuales fueronincluidos en la antologa Cankam. Uno de esos textos de tica sapiencial es el denominadoTamil-Veda (Tirukkural), escrito por el poeta del siglo V Tiruvalluvar.

Durante el Imperio Chola (siglos X-XI d.C) la lengua tamil se expandi por Malasia, Myanmar,Guayana y Martinica.

DATOS

Hablada por unos 55 millones de personas, de los cuales 50 millones estn localizados en losEstados de Tamilnadu, Kerala, Karnataka y Andhra Pradesh, as como en el territorio dePondicherry, ms de 3 millones en Sri Lanka y al menos otro milln esparcido por el sudestede Asia, Malasia, Singapur, Polinesia (Fiji), Tailandia y Mauricio.

Es lengua oficial en la India (y por supuesto en el estado de Tamilnadu, donde tiene el rangode primera lengua oficial), Malasia, Singapur y Sri Lanka


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LA INDOEUROPEA.

El origen de lo que hoy conocemos como Europa lo constituyen los llamados pueblosindoeuropeos. Su lengua se transform en la mayor parte de las lenguas que actualmente se

habla en el mundo. El pueblo indoeuropeo se calcula que vivi en comunidad entre el 4000 y3000 aC. por Europa Central y las estepas de Siberia. Por su lxico, se deduce quedesconocan el arte de navegar pero conocan el caballo, el carro, el buey y la vaca. La basede su economa eran la agricultura y la ganadera. Se organizaban en tribus y el padre era el

jefe dentro de la familia. El concepto de autoridad no lo conocan y se mostraban partidariosde la democracia.Las migraciones de las tribus indoeuropeas -por razones econmicas probablemente-comenzaron en el 1500 aC. (en la historia se conocen con el nombre de "invasiones arias") yterminaron sobre el 500 aC. A Grecia debieron llegar antes del 1500 aC.; a Roma, sobre elao 1000 aC. Se diseminaron por Europa y Asia, difundiendo su lengua y sus costumbres.

Al ir pasando el tiempo y al alejarse geogrficamente las distintas razas migratorias, nacierongrandes diferencias entre los respectivos dialectos de las tribus y la lengua madre, que alprincipio fue comn, se descompuso en una multitud de lenguas derivadas. Ya hacia el ao1000 aC. se haban producido tales diferencias que los habitantes de los distintos pueblosdisgregados no se entendan entre s.La clasificacin de las lenguas que proceden del indoeuropeo se ha hecho siguiendo la teoradel rbol genealgico. Segn esta teora, tenemos dos grandes familias: lenguas satem ylenguas centum (satem y centum significan cien).Se aplica el calificativo de indoeuropeo a un importante grupo de lenguas que se hablan hoy

en da principalmente en Europa, aunque tambin en parte de Asia, o que, muertas en laactualidad, se hablaron en otro tiempo.Estos idiomas, segn ha puesto de manifiesto la investigacin, estn estrechamenteemparentados entre s, tanto que han derivado de un habla antiqusima, madre comn detodos ellos. Desde luego, tal lengua no se conserva en la actualidad, pero tuvo que haberexistido en alguna poca y puede reconstruirse mediante la lingstica. Se la denomina lenguaindoeuropea primitiva o fundamental y, todas las originadas de aquella se denominandialectos (o lenguas) indoeuropeos. A todo este conjunto de hablas emparentadas se le llamatronco lingstico indoeuropeo.


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EL ORIGEN DE LAS LENGUAS

Segn el Gnesis: Tena entonces toda la tierra unasola lengua y unas mismas palabras. En la actualidad

hay unas seis mil quinientas lenguas en nuestro mundo.De ellas, solamente veinticinco pueden considerarseimportantes por su extensin y por su produccin escrita.La pregunta que ha preocupado siempre a pensadores ylingistas es inmediata: De dnde surgi tal diversidad?Cul fue el origen de todas las lenguas? Empecemoscon algunas ideas sobre el origen fisiolgico dellenguaje. El hecho de que la actividad lingstica tenga su base fisiolgica en la actividadanaltico-sinttica de la corteza cerebral dirigi el esfuerzo de los cientficos a tratar dedilucidar, en qu reas de la corteza cerebral podra localizarse esta funcin psquica. Unode los ms eminentes fue Paul Pierre Broca (1824 1880), que fue un mdico, anatomistay antroplogo francs. Fue un nio prodigio, consiguiendo graduarse simultneamente enliteratura, matemtica y fsica. Es famosa su frase: Prefiero ser un mono transformado queun hijo degenerado de Adn. Ingres a la escuela de medicina cuando tena slo 17 aos yse gradu a los 20, cuando la mayora de sus contemporneos apenas comenzaban susestudios mdicos. Broca estudi medicina en Pars. Pronto se convirti en profesor de laciruga patolgica en la Universidad de Pars y un notable investigador mdico en muchas

reas. A la edad de 24 aos fue reconocido con premios, medallas y posicionesimportantes. Sus trabajos cientficos tempranos tuvieron que ver con la histologa delcartlago y hueso, pero tambin estudi la patologa del cncer, el tratamiento deaneurismas y la mortalidad infantil. Como neuroanatomista excelso, hizo importantescontribuciones al entendimiento del sistema lmbico.
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En 1861 Broca estudi a un enfermo que mostraba dificultades articulatorias severas, yque presentaba una lesin en su corteza cerebral, causante de dichos trastornos. La zonadaada, tercera circunvolucin inferior del hemisferio izquierdo, fue denominada porBroc como causal de problema, zona a la que denomin como centro motor dellenguaje. De igual forma, Karl Wernicke (1848-1905), neurlogo y psiquiatra alemnconocido por sus estudios sobre la afasia (alteraciones de la expresin y/o la

comprensin causadas por trastornos neuronales) , apoyndose en una serie deobservaciones, lleg a la conclusin de que la regin comprendida en el tercio posteriorde la circunvolucin temporal superior del hemisferio izquierdo, constitua el centro decomprensin del habla (centro sensorial del lenguaje). En El sndrome afsico (1874),describi lo que ms tarde se denominara afasia sensorial (imposibilidad paracomprender el significado del lenguaje hablado o escrito), distinguindola de la afasiamotora (dificultad para recordar los movimientos articulatorios del habla y de la escritura),descrita por primera vez por el cirujano francs Paul Broca. Aunque ambos tipos deafasia son resultado de un dao cerebral, Wernicke encontr que la localizacin delmismo era distinta. La afasia sensorial se debe a una lesin en el lbulo temporal. Encambio la afasia motora est provocada por una lesin en el rea de Broca, situada en ellbulo frontal. Wernicke utiliz las diferentes caractersticas clnicas para formular unateora general de las bases neurolgicas del lenguaje. Tambin describi, encolaboracin con el psiquiatra ruso Sergei Korsakov, un tipo de enfermedad cerebral,


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debida a una deficiencia de la vitamina B1 o tiamina, llamada encefalopata alcohlica deWernicke o sndrome de Wernicke-Korsakov.

EL REA DE WERNICKE

Es una parte del cerebro humano situada en la corteza cerebral en la mitad posterior delcircunvolucin temporal superior, y en la parte adyacente del circunvolucin temporalmedia. Corresponde a las reas 22, 39 y 40 de Brodmann. Pertenece a la corteza deasociacin o crtex asociativo, especficamente auditiva, situada en la parte postero-inferior de la corteza auditiva primaria rea de Heschl. Su papel fundamental radica en ladecodificacin auditiva de la funcin lingstica (se relaciona con la comprensin dellenguaje); funcin que se complementa con la del rea de Broca que procesa lagramtica. La afasia de esta rea que se denomina como fluente, es aquella en la que el

paciente no presenta problemas en la articulacin de palabras; no hay disfuncin motoradel habla, sin embargo, este no comprende lo que oye, a diferencia de la afasia de Broca,denominada como no fluente, donde sucede lo contrario, se pierde la habilidad deelaboracin de palabras, aunque el paciente s comprende lo que escucha. Debe sunombre al neurlogo y psiquiatra alemn Karl Wernicke.

El snscrito es una lengua antigua del grupo indoario de la familia indoeuropea, quefloreci en el sur de contiene asitico. Aunque los antiguos habitantes del norte de laIndia hablaban varios dialectos parecidos a lo que hoy llamamos snscrito clsico, engeneral se considera que el snscrito es una lengua escrita que ha funcionado comovehculo de expresin y comunicacin entre lderes religiosos brahamnicos y eruditos. El


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d.C.) y Narasimhavarman I (630 668 d.C.) dominando a los Telugus y las partesseptentrionales del antiguo pas Tamil por ms de seiscientos aos hasta el fin de ladinasta en el siglo IX. A lo largo de su reinado estuvieron en constante conflictos conChalukyas de Badami y con los reinos tamiles de la Dinasta Chola en el norte y con los

Pandyas en el sur, resultando finalmente vencidos en el siglo VIII por los reinos Chola.Los Pallavas son conocidos por patrocinar las ms grandes obras de la arquitecturadravidiana las cuales an pueden ser vistas en Mahabalipuram. Este pueblo dej comolegado magnficas esculturas y templos creando las bases de la arquitectura dravidianaclsica. Algunas fuentes mencionan a Bodhidharma, fundador de la escuela Zen delBudismo en China, como un prncipe de esta dinasta, siendo un contemporneo deSkandavarman IV, Nandivarman I, e incluso del hijo de Simhavarman II, pero estos datosan no son confirmados. El Reino Pallava marc un momento de grandes espirituales en

el sur de la India, con el declive del budismo, emergieron el jainismo y el movimientoBhakti. Se destaca de esta monarqua, el floreciente comercio martimo con la isla de SriLanka y con los pueblos del Sureste asitico. Los alcances de la prspera cultura Pallavase evidenciaron luego del tsunami del 26 de dicimbre del 2004 con la aparicin de unconjunto de estructuras que hoy en da forman parte del Patrimonio Histrico de la India.Especialistas en las culturas del sureste asitico afirman que la escritura pallava tiene suorigen en el alfabeto vatteluttu, propio del sur de la India y que es la base de muchaslenguas actuales como el Khmer, el birmano y el javans.

La palabra pallava traduce rama o tronco en sanscrito. Esta misma palabra en Tamil setraduce como Tondaiyar , a ello se debe que en algunos lugares los reyes de esta dinastase les conoce como Thondamans o Thondaiyarkon . Su territorio era conocido comoTundaka Visaya o Tundaka Rashtra. El rey de Chola Karikala Chola anexa la reginahora denominada Tondaimandalam despus de derrocar a la dinasta Kurmubar y se ladio a su valiente hijo Athondai Chakravarti. La regin de ahora en adelante vino a serconocida como parte de los dominios del rey Athondai. Con el colapso del poder deSatvahana, los Pallavas afirmaron su podero y adjuntaron una gran parte del territorio delos Chola. Tras el colapso de los Satavahanas cerca del 225 d. C., los Pallavas deTondamandlam ampliaron sus dominios hasta el ro Krishna. Los Vanniakula Kshatriyasde Tamil Nadu son descendientes de los reyes Pallavas. Los Pahlavas son un pueblo queaparece en numerosos textos hindues de la antigedad, entre ellos el Manu Smriti, variosPuranas, en el Ramayana, en el Mahbharata, y en el Brhatsamhita. De acuerdo aestudios realizados por P. Carnegy, los Pahlava seran posiblemente un pueblo quehablaba el Paluvi o Pehlvi, un lenguaje partiano. Buhler igualmente sugiere que Pahlava


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es una forma ndica de Parthava , ntese su cercana con Partia. El idioma parto, tambinconocido como pahlavi arscido, es una lengua extinta del grupo noroccidental de lafamilia irania cuyo origen se sita el imperio parto (ubicado en el actual noreste de Irn,ms en concreto en la provincia de Jorasn y otros territorios limtrofes como el sur de

Turkmenistn). Este idioma fue la lengua oficial de este imperio bajo la dinasta arscida(248 a. C. 224 d. C.).

El idioma parto era el ms oriental de las lenguas iranias noroccidentales. Este hechoprovoc que retuviera muchos arcasmos propios de las lenguas orientales, a lo quetambin ayud que la dinasta fuera fundada por la tribu parni que haba migrado desdelas estepas de Asia central a Partia. En un principio los parni hablaban una lengua iranianororiental relacionada con otras de la misma zona como el escita y el bactriano. Elestudio de las tribus indoiranias desvela que no era inusual que al migrar adoptaran lalengua local adems de las costumbres y creencias de los pueblos en los que se

asentaban, ya fuera por mera migracin o conquista. Todos los textos pallavas remontanel origen del clan cerca del ao 1279 a.C y hacen relacin con una posible relacin con elclan brahma-kshatra de Bharadwajan. Aswattaman, hijo de Drona, es conocido como elpadre de este clan. Segn la literatura pallava, una vez el bravo Aswattaman quiendurante esa noche de guerra luch ferozmente contra el ejrcito del demonio Rakshasade Ghatotkacha renuncindo a la vida mundana, hizo meditacin en la provincia deFunan, en el sureste asitico, cuando una ninfa celestial llamada Menaka, en una de sus


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visitas a la Tierra, pidi su mano. Como resultado de esta unin naci un apuestoprncipe llamado Pallava. Desde el principio Pallava tuvo como ancestros a un valienteguerrero (Aswattaman) y a una ninfa celestial (Menaka), por ello sus descendientes sonvistos como una mezcla de ambos. Muchas leyendas asocian este relato con algunos

extractos del Ramayana y del Mahabharatha. En todos aparece Aswattaman.

EN SU ESTRUCTURA GRAMATICALEl snscrito tiene parentesco con lenguas indoeuropeas como el griego y el latn , ysta es una de las razones por las que este antiguo idioma interes enormemente ysigue interesando a los acadmicos europeos. Sin embargo, la gramtica del snscritoms reconocida, la escribi Panini, un gramtico de la India que vivi alrededor del 400a.C. y formul las 3 959 reglas del snscrito. La gramtica de Panini,llamada Ashtadhyayi , ha influido a muchas teoras lingsticas modernas. En la biologaevolutiva hay dos grandes corrientes de pensamiento: una dice que se produce de

manera gradual y otra que se produce a saltos. Los gradualistas sostienen que laevolucin de las especies ocurre de forma gradual, mientras los partidarios de que seproduce a saltos defienden la idea de que los cambios son abruptos, y que antes ydespus de los mismos, prcticamente no se produce cambio alguno durante largosperiodos de tiempo. En relacin con la evolucin de las lenguas se han planteadoincgnitas similares. Un equipo dirigido por el britnico Mark Pagel public en la revista


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Science los resultados de un estudio en el que analizaron la evolucin de las lenguasindoeuropeas (en Europa), de las bantes (en frica) y de las austronesias (en elPacfico). Encontraron que la variacin ms fuerte ocurre en el momento en que seproduce la divergencia entre variedades para surgir nuevas lenguas. As, han deducido

que un tercio de la variacin del vocabulario en las lenguas bantes se ha producido enlos periodos de diferenciacin, y que esas proporciones han sido de un quinto en laslenguas indoeuropeas y de un dcimo en las austronesias. La hiptesis que se hapropuesto para este fenmeno es que la diferenciacin que da lugar a la aparicin denuevas lenguas es un fenmeno de evolucin cultural que tiene una cierta componenteactiva y que obedece al inters de las correspondientes comunidades por diferenciarseentre s. A eso se debera que en los momentos iniciales de la diferenciacin el procesosea especialmente acusado, hacindose ms gradual posteriormente.

Las distintas proporciones de diferenciacin en las bifurcaciones propias de cada familiade lenguas abonan la idea de la componente activa en el proceso de generacinlingstica. All donde la separacin entre comunidades vino muy determinada porbarreras fsicas, como el caso de las islas del Pacfico, no se necesitaba acentuar lasdiferencias y por tanto el proceso de diferenciacin ha sido mucho ms pasivo. Esto es, elmismo aislamiento de las comunidades actuara diferenciando pasivamente a unas


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LA PROTOLENGUA O LENGUA RECONSTRUIDA

Es la reconstruccin probable de la lengua origen de un grupo de lenguas, sea una ramao una familia, sobre la base de las coincidencias y rasgos comunes a dicha familia de

lenguas que no constituyan innovaciones o prstamos. Dicha reconstruccin se realizamediante la comparacin de lenguas o mtodo comparativo de dicho grupo aplicando losmtodos de la lingstica histrica. Normalmente el proceso de reconstruccin empiezareconstruyendo el nivel fontico-fonolgico de la lengua madre, lo cual se hace en tresetapas: Se establecen listas de cognados, es decir, palabras con significado idntico omuy parecido y que tienen formas fonticas cercanas o relacionables mediante leyesfonticas; Se establecen correlaciones regulares entre sonidos en forma de leyesfonticas; Para cada correlacin regular se conjetura el fonema o fonemas que podanhaber sido los originales en la protolengua y que por diferentes evoluciones regulares

dieron lugar a diferentes sonidos (la regularidad de la evolucin es lo que explicara laocurrencia de correlaciones regulares y leyes fonticas). Naturalmente, este proceder nopuede hacer olvidar la existencia de leyes fonticas que relacionan sonidos o segmentosmuy distintos entre s, como los famosos casos (segn Meillet) existentes entre elarmenio y las restantes lenguas indoeuropeas. Es ms, este tipo de correspondenciasinexplicables por mera casualidad son las preferidas por los comparatistas para su laboren este apartado, al igual que en morfologa son muy relevantes las irregularidadescompartidas. La reconstruccin del nivel morfosintctico y otros es bastante ms

complejo y no es sencillo sistematizarlo en un conjunto de pasos. En general se empiezapor la identificacin de un conjunto de morfos que se encuentran en varias lenguas,aunque el problema de descubrir la funcin y la extensin de uso de cada morfo sueleresultar complicado debido a que el mismo segmento puede haber adquirido diferentesfunciones gramaticales en cada lengua.


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La reconstruccin del orden bsico y el orden de constituyentes resulta de ordinario difcil,ya que es un aspecto ms fcilmente cambiante de las lenguas. Sin embargo, otrosaspectos, como la existencia de concordancia gramatical en la protolengua, en general esms fcilmente determinable. Es importante entender que habitualmente lareconstruccin se aplica a una lengua que dej de hablarse hace tiempo, y generalmentees desconocida en su mayora, es decir, no existen inscripciones o referencias escritas.Dicho proceso de reconstruccin pretende conjeturar cul fue el camino seguido en laevolucin de la lengua, y recorrerlo en sentido inverso. Histricamente, la primera

protolengua reconstruida fue el protoindoeuropeo o indoeuropeo comn, lengua madreque habra dado lugar a las lenguas romances, germnicas, griegas, eslavas eindoiranias. Esto se realiz a finales del siglo XIX, y entonces el mtodo comparativoadquiri un carcter plenamente cientfico (induccin + deduccin). Desde entonces sehan hecho decenas de reconstrucciones de otras protolenguas. Con todo, lareconstruccin interna puede y debe a veces aplicarse al resultado de la comparacin(por ejemplo, a la protolengua de primer grado) o a diferentes etapas de la prehistoria delas lenguas particulares, no slo para descubrir nuevos procesos o formas, sino paraestablecer cronologas relativas entre estos. Tambin se han basado en la existencia de

supuestas relaciones tempranas entre las familias de lenguas indoeuropeas y las delenguas urlicas del norte de Eurasia. Por su parte, las estimaciones de la edad de lafamilia indoeuropea basadas en modelos de evolucin de vocabulario apoyan la hiptesisde su origen anatolio. Esas dos hiptesis, la clsica y la de origen estepario, han sidosometidas a contraste recientemente mediante un mtodo desarrollado originariamentepara estudiar el origen de epidemias de virus a partir de secuencias moleculares.


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En vez de secuencias moleculares, el estudio de las lenguas se ha basado en elvocabulario y rangos geogrficos de 103 lenguas indoeuropeas, incluyendo tanto las

existentes en la actualidad como lenguas ya desaparecidas. Los resultados del estudioapoyan con claridad la hiptesis del origen anatolio y son consistentes con un inicio de laexpansin de esas lenguas desde Anatolia hace entre 8.000 y 9.500 aos, a la vez quese difundi la agricultura. Se trata, al parecer, de un escenario similar al propuesto paraotras expansiones lingsticas en el Pacfico, Sudeste asitico y frica subsahariana, loque pondra de relieve la gran importancia de la agricultura en la conformacin de ladiversidad lingstica en el mundo. Los autores del trabajo indican, no obstante, que nodebe considerarse la expansin de la agricultura como el nico factor impulsor de laextensin y la diversificacin lingstica. Las cinco subfamilias lingsticas principales, -clticas, germnicas, itlicas, bltico-eslavas e indoiranias-, habran aparecido comolneas diferenciadas hace entre 4.000 y 6.000 aos, de manera simultnea a ciertasexpansiones culturales, segn los registros arqueolgicos, entre las que se encontraba laexpansin kurgana. Y dentro de cada subfamilia, las lenguas se habran empezado adiversificar hace entre 4.500 y 2.000 aos, mucho despus de que la agricultura sehubiese expandido globalmente. Los recuentos que se han hecho de las lenguas que se


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hablan en el mundo raramente coinciden. Mientras la base de datos Ethnologue (SummerInstitute of Linguistics , Dallas, Texas, 1996) proporciona cifras que oscilan entre 6.700 y8.370 lenguas, al incluir lenguas extinguidas. Pero otros investigadores, como DavidDalby (Global Language Register , 1997), las sitan en ms de 10.000. Esta oscilacin

obedece a que un elevado nmero de lenguas no tiene representacin literaria, muchasson simples variantes dialectales, un porcentaje muy alto se halla en proceso dedesaparicin o de asimilacin y un buen nmero de lenguajes para ciegos y sordos,

jergas profesionales o tnicas y variantes hbridas o pidgin quedan o no recogidos por losdistintos informadores.

Algunas lenguas apenas tienen hablantes, y stos suelen ser ancianos; otras se hallanrestringidas al mbito religioso; muchas han dejado de ser maternas y han sido relegadasa un segundo plano como lenguas subordinadas de otras de mayor prestigio y uso. Lasdenominaciones de las lenguas o variantes dialectales de las que se tiene noticiaalcanzan la cifra de 40.000, ya que muchas son conocidas por varios nombres o recibenel de las etnias que las hablan. La extraordinaria riqueza lingstica de Oceana (1.365lenguas) no guarda proporcin con su reducida poblacin (28 millones de habitantes) yextensin territorial (unos 9 millones de km2 de superficie emergente, la mayor parteocupada por Australia). Lo ms sorprendente es que slo en la isla que comprende laparte occidental de Nueva Guinea (antigua Nueva Guinea holandesa, hoy Irian Jaya , bajo


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el dominio de Indonesia) y la Repblica de Papa Nueva Guinea (antes Nueva Guineaaustraliana) se hablan 1.075 lenguas (256 y 819 respectivamente), ligeramente pordebajo del nmero total de las que se hablan en Amrica (1.269), cuya extensingeogrfica (42 millones kms2) es cinco veces superior, siendo su poblacin (738 millones

de habitantes) catorce veces la de Oceana. Por su parte, frica y Asia alojan un cuerpolingstico similar (2.674 y 2.567 lenguas respectivamente), si bien la poblacin de Asia(ms de 3 mil millones de habitantes) es cinco veces la de frica (de unos 662 millonesde habitantes). Europa (unos 710 millones de habitantes) tiene una poblacin parecida ala de frica, aunque su densidad demogrfica se halla muy por encima de la de esteltimo continente, sobre un territorio tres veces ms pequeo (10,5 millones de km2) ycon un inventario de idiomas cinco veces inferior (462). La dimensin territorial de

Amrica y Asia es semejante; pero mientras la poblacin asitica cuadruplica la

americana, la lingstica es slo el doble.

Con arreglo al nmero de habitantes, la proporcin entre el nmero de lenguas que sehablan en Europa y Asia es algo inferior en Europa. Pero si, en un ejercicio de lingstica

ficcin, la poblacin de Oceana fuese la misma que la de Asia y el nmero de lenguasque se hablan en Oceana fuese proporcional a la poblacin actual de Asia, all sehablaran nada menos que 156.300 lenguas. En la misma lnea, tomando la poblacin de

Asia como punto de partida, podemos establecer parecidas proporciones respecto de unahipottica distribucin de las lenguas en el mundo: en frica se hablaran 13.272 lenguas,en Amrica 5.586 y en Europa 2.152. Cabe preguntarse de dnde procede tan enorme


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diversidad y cul debi ser la situacin en el pasado, habida cuenta que muchas lenguasya han dejado de existir debido a las polticas genocidas de las distintas tribus, naciones ygobiernos a lo largo de la historia de la humanidad, y tambin a causa de la inestabilidadinterna de todas las lenguas, cuya evolucin es constante; Jenofonte, por ejemplo,

necesitara hoy un intrprete para seguir la conversacin de un hablante de griegomoderno. Los argumentos siguen una lnea darwinista: la introduccin de los sistemas deescritura y las tendencias universales hacia la seleccin y potenciacin de modeloslingsticos unitarios y uniformistas, sobre todo tras la aparicin de la imprenta, puedenhaber limitado la capacidad de evolucin de los sistemas tradicionales de comunicacinverbal. Asimismo los grandes movimientos migratorios del pasado -pongamos por casolos gitanos, salidos de la India en el siglo XIII o XIV- se han reducido en los ltimos milaos, contribuyendo de esta manera a fijar las fronteras modernas, estabilizar sus

respectivas comunidades y, por ende, sus lenguas. Un mayor grado de aculturacinpuede guardar cierta correlacin negativa con la fragmentacin lingstica. Comocontraste, el aislamiento, hasta fechas relativamente recientes, de las comunidadescaucsicas, amaznicas, subsaharianas y papes respecto de los modelos culturaleseuropeos es un claro marcador de su diversidad lingstica.


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LA PLURALIDAD DE LAS AMRICAS

Responde a la distribucin etnolingstica precolombina; el desembarco de Coln diocomienzo a una etapa de exterminio lingstico que, con toda probabilidad, finalizar en

un par de siglos. Igualmente las grandes corrientes religiosas -sobre todo las monoteistascomo el Islam, el Cristianismo o el Judasmo- con su labor universalista y unificadora, hanforzado el empleo de una lengua comn para sus fieles, relegando a los vernculos a unafuncin marginal y profana. El Cristianismo mantuvo esta poltica al menos hasta laReforma; pero mientras el latn ha seguido siendo el vehculo oficial de comunicacin delos catlicos con su divinidad hasta hace unas pocas dcadas, por el contrario la liturgiaprotestante contribuy sustancialmente al desarrollo de los vernculos. Actualmente losmisioneros ponen un gran empeo en aprender las lenguas indgenas como punto deencuentro con sus fieles, participando directamente en la codificacin de las lenguas

verbales mediante la traduccin de la Biblia y los Evangelios y la elaboracin dediccionarios y gramticas. La labor del misionero Mihalic en Papa Nueva Guinea con susmanuales de tok pisin fue considerable. En otro orden de cosas, hay lugares muy pocoproductivos desde un ngulo lingstico y otros extraordinariamente frtiles. Dos pasesde extensin similar a la de Espaa, como Papa Nueva Guinea y Camern, presentancifras lingsticas y demogrficas muy distintas: en Espaa, con 504.750 km2 y unos 40millones de habitantes, se hablan 14 variedades lingsticas; en Papa Nueva Guinea(462.840 km2 y 4,5 millones de habitantes) nada menos que 817; y en Camern (475.442

km2 y 12,5 millones de habitantes) 286. En Nigeria (923.768 km2 y 114 millones dehabitantes) se hablan 478 idiomas, mientras que en Bangladesh (144.000 km2 y 127millones de habitantes) slo 35. Como contraste, en Mxico (casi 2 millones de km2 y 81millones de habitantes) aparecen registradas 289 lenguas; en Irian Jaya (412.981 km2 y1,6 millones de habitantes) 256; en la India (ms de 3 millones de km2 y unos 1000millones de habitantes) 407; en Australia (7,6 millones de km2 y ms de 18 millones dehabitantes) 236; en Zaire (antes Repblica Democrtica del Congo, con 2,3 millones dekm2 y 49 millones de habitantes) 221; y en Myanmar (antes Burma, con 678.500 km2 y47 millones de habitantes) 110. En el lado opuesto observamos que en Bielorusia(207.600 km2 y 10,4 millones de habitantes) slo se habla 1 lengua; en Chile (756.950km2 y 14,7 millones de habitantes) 10; y entre las dos Coreas (219.020 km2 y 67 millonesde habitantes) 3 lenguas solamente.


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LAS DIEZ PRIMERAS LENGUAS DEL MUNDO

Por el nmero de hablantes naturales, son el chino mandarn (885 millones), el ingls(322 millones), el espaol (266 millones), el bengal (189 millones), el hindi (182 millones),el portugus (170 millones), el ruso (170 millones), el japons (125 millones), el alemn(98 millones) y el chino wu (77 millones). El nmero de lenguajes de seales para sordos

repartidos por el mundo alcanza la cifra de 103. Hay 16 variantes gitano-romans, 27 judas, 79 hbridos criollos o pidgin y 114 lenguas pendientes de clasificar, la mayora enBrasil, India y Colombia. Cabe sealar una lista de 94 especies o subespecies lingsticaseuropeas en peligro de extincin, preparada por el finlands Tapani Salminen porencargo de la UNESCO (1996), en la que figuran, entre otras, el yiddish (judeo-alemn),el ladino (judeo-espaol), el bretn, el galico, el gals, el leons, el asturiano, elaragons, el cataln de Alghero (Italia), el provenzal, el gascn, el euskara y el gallego. Elcataln (unos 12 millones de habitantes que lo hablan) aparece expresamentemencionado como lengua sin riesgo alguno de desaparicin. La presencia de una lenguaen un territorio geogrfico no excluye su uso en lugares apartados del mismo, teniendo encuenta los constantes movimientos migratorios de poblacin y las deportaciones.Tambin se da el fenmeno de la expansin de determinadas lenguas -por ejemplo, elingls, el francs o el espaol, cuyo nmero real de hablantes es imposible de determinaral haber sido adoptadas por millones de hablantes no nativos. Igualmente se da el casofrecuente de que el mismo grupo tnico es multilinge y, en contra de lo que cabra


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representacin ortogrfica de las distintas combinaciones fonmicas, sino que tienen quesopesarse otros procedimientos sociolingsticos y etnolingsticos para averiguar qufactores empujan a los hablantes a elegir su modelo comunicativo. Pero cualquierarranque de genio nacionalista puede dar al traste con todo ello y sealar con una medida

poltica radical los confines de la lengua de la comunidad respecto de la del pas vecino,aunque ambas formen parte del mismo continuo.

Los estudios realizados sobre las grandes familias lingsticas como el proto-

indoeuropeo, del que provienen las distintas variantes albanesas, anatlicas (como elextinguido hitita), armenias, balto-eslvicas, clticas, germnicas, griegas, indoiranes eitlicas indican que las distintas particiones y su dispersin geogrfica comenzaron haceaproximadamente 6.000 aos. Los troncos del continente euroasitico comprenden,adems del indoeuropeo, el cartveliano o georgiano, el urlico (finlands, hngaro), elmongol, el tungsico o manch, el caucsico noroccidental y nororiental, el japons y elchucotco-camchatcan de Siberia. Sus sucesivas fragmentaciones tuvieron lugar enperodos diferentes. En el grupo afroasitico sobreviven ramas como el bereber, elchdico, el cushtico, el omtico y el semtico. El antiguo egipcio, del que se deriva elcopto, pertenece al mismo linaje. La antigedad de la familia afroasitica se calcula entre12.000 y 24.000 aos. Otras familias se hallan repartidas por Amrica Central,Norteamrica, Sudamrica y el Pacfico. El nmero de isolantes o especies lingsticasinfrtiles, es decir, que carecen de ramificaciones conocidas, probablemente por extincinde las mismas, supone un 30% del total de los linajes del planeta, entre ellas el vasco, elcoreano, el kutenai en Estados y Canad y el yuracare en Bolivia, junto con sus


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LA DIVERSIDAD

En forma de acento y dialecto- bsicamente se puede justificar como un modo dereconocimiento de la especie y de un grupo concreto. Los distintos sistemas de

codificacin del lenguaje contribuyen de esta manera a mantener la reserva de serviciosdentro del grupo y a enmascararlos ante el peligro de que grupos extraos accedan aellos. La interpretacin que se da en la Biblia acerca de la diversidad y sus consecuenciasno deja de ser un mito. Muchos dicen que el snscrito es la lengua de los dioses, porquedesde hace casi mil aos se ha utilizado para alabar a las diferentes deidades.Los mantras y cnticos que recitan los hindes, budistas y jaines, en su mayora, fueroncompuestos en snscrito. Durante gran parte de su historia, el snscrito fue un idioma dereligiosos de casta alta, al cual el pblico general no tena acceso. Y los gramticos,literatos e historiadores del snscrito, se jactan de que esta es la lengua de los dioses,

porque su gramtica es tan perfecta y difcil, que sin lugar a dudas es para los dioses y nopara los humanos. En 1947, la India se dividi en dos pases: uno con mayora hind, laIndia, y otro con mayora musulmana, Pakistn. Desde entonces, en la India ha surgidoun nuevo inters por revivir el snscrito, por lo que se ha incorporado al hindi, que es lalengua ms importante de la India, y a otras lenguas de este pas. Esto se debe en granparte a que la gente asocia el snscrito con el hinduismo y con la historia antigua de laIndia, es decir, la que precede a la presencia musulmana en la India. De esta manera elsnscrito ha sido involucrado quizs involuntariamente en las disputas polticas

modernas. Sin embargo, muchos acadmicos y aficionados del snscrito opinan que lalengua de los dioses no debe ser utilizada para dirimir controversias.


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Como hemos dicho al inicio de este artculo, segn el Gnesis: Tena entonces toda latierra una sola lengua y unas mismas palabras. En la actualidad hay unas seis milquinientas lenguas en nuestro mundo. De ellas, solamente veinticinco puedenconsiderarse importantes por su extensin y por su produccin escrita. La pregunta que

ha preocupado siempre a pensadores y lingistas es inmediata: De dnde surgi taldiversidad? Cul fue el origen de todas las lenguas? Desde que Charles Robert Darwln,en el ao 1871, escriba la frase: Creemos que la facultad del lenguaje articulado noofrece tampoco una seria objecin a la hiptesis de que el hombre descienda de unaforma infe rior, en su famosa obra El origen delas especies , se han venido publicandotoneladas de libros en favor de esta teora: La teora de la evolucin del lenguaje, segnla cual la enorme variedad de lenguas que existen actualmente se habran originado apartir de los gruidos y gritos intermitentes de los monos antecesores -segn el

transformismo del hombre. Se ha supuesto, que los hombres empezaron por imitar lossonidos que oan en los animales, a lanzar gritos emocionales instintivos o cantos desincronizacin al trabajar en equipo. Y todo esto dio origen al lenguaje. Engels, en suDialctica de la naturaleza dice: los hombres en formacin llegaron a un punto enque tuvieron necesidad de decirse algo los unos a los otros. La necesidad cre el rgano.La laringe poco desarrollada del mono se fue transformando mientras los rganos de laboca aprendan a pronunciar un sonido tras otro . Y esto es, en definitiva, lo que seacepta hoy. Mayoritariamente se cree, se escribe y se ensea que de los gruidos hansurgido las modernas gramticas; de lo simple lo complejo y de lo primitivo lo

civilizado. Hasta tal punto esto es as que los modernos mtodos cientficos para lainvestigacin del origen del lenguaje se centran en la observacin de los recin nacidos,desde sus primeros balbuceos, y en el estudio de retrasados mentales, pues segn Mariede Maistre, en su obra Deficiencia mental y lenguaje , estos deficientes nos marcaranlas etapas por las que la inteligencia humana tuvo que pasar para conseguir hablar.


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Pero, es la teora de la evolucin del lenguaje la explicacin cientfica definitiva alproblema del origen de las lenguas? Pues parece que no. El asunto no es tan simplecomo crean Darwin, Engels y sus correligionarios. La ciencia que estudia las leyeshumanas del lenguaje ( Lingstica ), acab desechando -ya el siglo pasado- el problemadel origen de las lenguas, por considerarlo incompatible con la objetividad cientfica. As,en el ao 1866, la Sociedad Lingstica de Pars prohibi en sus estatutos que se tratasesobre el tema en cuestin, negndose a aceptar cualquier comunicacin en ste sentido,ya que el problema supera los lmites de la observacin cientfica. Se afirmaba quecualquier discusin acerca del origen del lenguaje no era ms que una mera

especulacin. Desde ese momento, los lingistas se han interesado ms por elfuncionamiento de las lenguas que por su origen. As pues, para la ciencia actual losorgenes del lenguaje articulado constituye un verdadero enigma; pero quiere esto decirque los lingistas se muestran aspticos al problema, que no profesan, sostienen yensean ninguna hiptesis sobre este origen?. Bueno, esto ya es otra cosa, porque apesar que los hombres de ciencia como tal no pueden decir nada al respecto, loshombres de ciencia s dicen y ensean lo que creen. Y lo que creen es precisamente lateora de la evolucin darwinista del lenguaje: un mono que se hizo inteligente, dej degruir y empez a hablar. Pero hay algunos hechos que podemos observar en laactualidad que ponen en cuestin esta teora. En primer lugar, notemos que,sorprendentemente, los lenguajes escritos ms antiguos que nos han llegado suelen serlos ms difciles y complicados. Es conocido que el griego clsico es ms difcil que elgriego moderno; el latn ms que el castellano, el francs o el ingls, y el chino antiguomucho ms que el chino moderno. Incluso, si comparamos. los ms antiguos entre s,resulta que el griego clsico, anterior 600 aos al latn, era ms complicado que ste, y si


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nos remontamos al Snscrito Veda (1.500 a.C.) la dificultad es increblemente superior,ya que, por ejemplo, cada verbo posea 500 partes. Es especialmente significativo si locomparamos con el ingls, en el que cada verbo solo posee 5 partes.

Qu nos dice este hecho? Si la teora de la evolucin fuera verdad, deberamos esperarque las lenguas antiguas fuesen ms simples que las modernas, ya que la teora diceque de lo ms simple se evoluciona a lo ms complejo. Pero esto no es lo que podemosobservar, sino ms bien todo lo contrario. Si estudiamos detenidamente las lenguasmodernas podemos observar una creciente degeneracin de las lenguas primitivas, unasimplificacin a partir de un idioma complicado. El eminente fillogo ingls RichardChevenix Trench, despus de estudiar numerosas lenguas nativas en distintasexpediciones por todo el mundo, dijo que en cada caso se trataba de las ruinas de unpasado mejor y ms noble. A medida que cambian las costumbres en una civilizacin,ciertas palabras se pierden primero del uso y despus de la memoria. En la India existe eldescendiente ms directo del Snscrito, el Hindi, que tiene solamente 400 aos deantigedad y es considerado como el idioma ms fcil de aprender de toda la India. Laconclusin es evidente: En los distintos lenguajes a travs del tiempo, la direccin es

siempre la misma: de lo complicado a lo simple, y nunca al revs. El segundo hecho enel que podemos fijarnos, es que los lenguajes hablados por pueblos considerados primitivos son con frecuencia ms complejos que los hablados por pueblos tericamentems civilizados. As por ejemplo: los Yagaanos de la Tierra de Fuego, -tribu nmada-poseen 30000 palabras en su vocabulario, casi como los Zules de Sudfrica. La lengua

Aymar del Per tiene la posibilidad de expresar casi cada raz verbal en 100000


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combinaciones distintas. Algunos lenguajes Bantes poseen una gramtica ms complejaque el griego, tienen 20 clases de nombres y cada adjetivo tiene que concordar con elnombre al que modifica. Los esquimales utilizan 63 formas para el presente y susnombres tienen 252 desinencias (finales de palabra distintos, ejemplo: mesa, mesita,

etc.). Desde luego, esto tampoco encaja con la pretendida evolucin del lenguaje a partirde estructuras monosilbicas, pues sera de esperar que los pueblos primitivos tuviesentambin un lenguaje primitivo y simple. Pero los hechos nos dicen de nuevo que esto noes as.

Otro dato a tener en cuenta es la existencia en el mundo de cincuenta familias delenguajes diferentes que no parecen tener ninguna relacin entre s. Por ejemplo, lafamilia Indoeuropea (que comprende a su vez otras 70 lenguas), la Sinotibetana,Semtico-camtica, Dravidiana, Uralaltaica, Japonesa, Malayo-polinesia, Bant, Austro-asitica y aproximadamente cuarenta ms, algunas de las cuales se hablan en grupospequeos, como el vascuence, de la zona vasco-navarra, que parece no tener ningnantepasado , ni ningn descendiente . Entre todas estas familias no existen evidencias

de pertenecer a un tronco comn o de tener algn tipo de relacin histrica. Pero a pesarde ello, los antroplogos admiten la unidad de la raza; entonces por qu son tandistintos nuestros idiomas? La teora de la evolucin del lenguaje no tiene respuesta aesta pregunta. Pero si descartamos esta teora, aparece una posible respuesta, que deantigua ya casi habamos olvidado: la historia de la Torre de Babel del Gnesis . Todosestos hechos que acabamos de comentar constituyen un problema para la teora de la


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evolucin del lenguaje articulado, pero sin embargo concuerdan perfectamente con elregistro bblico. La Biblia nos dice que el lenguaje fue un don de Dios dado al primerhombre. Adn no tiene que realizar todo un proceso de aprendizaje, pasando por etapasde balbuceos, gritos o gruidos, antes de pronunciar la primera palabra correcta, sino que

en el mismo acto creador le es infundida una lengua perfecta ycompleja. Inmediatamente, el padre de la humanidad es capaz de comprender rdenesverbales, de hablar con su compaera, de poner nombre a todos los animales -loszologos saben bien lo difcil que puede resultar esta labor- y de comunicarse conDios. Segn el primer versculo del captulo 11 de Gnesis, parece que toda la tierra erade una misma lengua. Pero esto no dur mucho; cien aos despus del diluvio universal,los hombres se rebelan contra Dios y los descendientes de No no quieren obedecer elmandato de Dios de llenar la tierra , por lo queDios tiene que actuar. Prov oca una

confusin instantnea y total del primitivo lenguaje, para que no se pudieran entenderunos con otros y no tuvieran ms remedio que dispersarse. Este es, segn la Biblia, elverdadero origen de las lenguas.

En la misma Torre de Babel, Dios (o quin fuera) dividi el lenguaje original, que habaotorgado a Adn, en los aproximadamente cincuenta lenguajes principales que hoy loslingistas no consiguen relacionar entre s, todosigualmente complejos y mutuamenteincomprensibles. Surgen as el japons, el rabe, el bant, etc., modos completamentedistintos de comunicacin verbal. Desde luego, es muy cierto que un espaol, un ingls,


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un alemn o un francs que no conociesen las lenguas de sus vecinos, no se podranentender en absoluto con ellos; pero la evidencia demuestra que probablemente Dios noactu dividiendo idiomas de una misma familia, en este caso, la Indoeuropea, sino que secentr en la separacin, rotunda y radical de las principales familias, que luego, con el

tiempo, cada una por separado, originaran el total de las lenguas de la actualidad. En eltranscurso de los siglos, algunas tribus aprenderan a escribir y dejaran as constancia desu lenguaje, como el griego. Otras se perderan en la jungla y no desarrollaran ningnsistema de escritura. Pero an as, la transmisin oral nos permite comprobar que suslenguas son reliquias de un pasado glorioso. Esto es lo que dice la Biblia. La oscuraincgnita que se cierne en nuestros das sobre el tema de los orgenes de las lenguas,este verdadero enigma que ha hecho abandonar a numerosos investigadores, se haproducido y se contina manteniendo como consecuencia del fracaso de arquelogos,

lingistas y antroplogos, al pretender obstinadamente explicar este origen, en trminosevolucionistas. La gran diversidad de lenguas que existe en la actualidad, tal vez no seauna obra del ingenio humano, sino de la rebelda del hombre a la voluntad de Dios. Todalengua viene de alguna otra, y as hasta el origen del lenguaje. Los lingistas sistemticostratan de desentraar las relaciones entre las distintas lenguas existentes hoy en elmundo para determinar sus races comunes y poder agruparlas mejor. No otra cosahacen los bilogos con las especies.

Y, de hecho, los paralelismos entre lingstica y biologa van ms all, como pudoconstatar el genetista italiano Luca Cavalli-Sforz a, dado que los pueblos, al desplazarse,llevan consigo tanto su lengua como sus genes, por lo que los mapas genticos y


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lingsticos de la humanidad coinciden en alto grado. El ms importante sistematizador dela lengua fue Joseph Greenberg. En efecto, Joseph Harold Greenberg (1915 2001), fueun lingista estadounidense, conocido por su trabajo en clasificacin y tipologalingstica. Trabaj por muchos aos en la Universidad de Stanford. Sus contribuciones

ms importantes estuvieron en el campo de la tipologa lingstica, en la bsqueda deuniversales lingsticos; tambin propuso una clasificacin de las lenguas de frica, encuatro unidades filogenticas, ampliamente aceptada por los africanistas. Tambinpropuso otras agrupaciones ms grandes para familias de lenguas ya conocidas,denominadas actualmente macrofamilias. Adems postul la existencia de unasmacrofamilias ms controvertidas como las lenguas amerindias y las lenguaseuroasiticas. Estas dos ltimas propuestas han encontrado mayor oposicin,principalmente por los mtodos que emple para realizarlos. En general los lingistas

estn muy especializados en una o unas pocas lenguas. As, el ingente trabajo decomparacin entre distintos lenguajes para averiguar sus parecidos y diferencias selimita, en el mejor de los casos, a la contrastacin de un par. No sorprende por tanto queel nuevo mtodo empleado por Greenberg encontrara una poderosa oposicin dentro delcampo de la lingstica. Greenberg se puso manos a la obra con las mltiples lenguasafricanas, constituido por unas 1300, y las agrup en 4 familias. Compar muchaslenguas a la vez, centrndose especialmente en las palabras ms significativas, quecaba esperar hubieran cambiado menos con el tiempo y la evolucin lingstica de lospueblos. Se centr en los pronombres personales, los trminos para referirse a partes de

nuestra anatoma o a las palabras para designar a la familia. Greenberg concluy que, apesar de las muchsimas diferencias superficiales, muchas lenguas tenan un ncleo durode trminos que apenas variaban y que daban cuenta de sus orgenes comunes.


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Tras triunfar en su batalla africana contra los lingistas opuestos a su anlisis, Greenbergse lanz a la conquista del mundo, y realiz nuevas agrupaciones. En esta labor le ayudotro lingista, Merritt Ruhlen. Entre los dos trabajaron duramente comparando una grancantidad de lenguas entre s y buscando sus relaciones. Merritt Ruhlen (nacido en 1944

en Washington D.C.) es un lingista estadounidense. Su trabajo ms conocido estdedicado a la clasificacin de las lenguas del mundo y a la evolucin de la humanidaddesde la perspectiva de la actividad lingstica. Ruhlen estudi en las universidades dePars, Illinois y Bucarest. Se gradu en 1973 en la Universidad de Stanford con unadisertacin sobre anlisis morfolgico de la lengua rumana desde el punto de vista de lagramtica generativa. Posteriormente trabaj varios aos en Stanford como profesorayudante del lingista Joseph Greenberg, con el cual trabajara conjuntamente durante 35aos, hasta el fallecimiento de Greenberg en el ao 2001. Desde 1994 es profesor de

antropologa y biologa humana en la misma universidad. Junto con Murray Gell-Mann ySergi Strostin fue director del Programa de Santa Fe Evolucin de la LenguaHumana . Merritt Ruhlen es un precursor del uso de mtodos interdisciplinares para elconocimiento de la Lingstica histrica, combinando la gentica humana y laarqueologa, lo que le llev a colaborar intensamente con el genetista Luigi Luca Cavalli-Sforza y el arquelogo Colin Renfrew. Es tambin uno de los ms conocidossostenedores de la hiptesis de la superfamilia lingstica del amerindio, como discpuloprincipal del lingista taxonomista Joseph Greenberg. En Nepal particip en lainvestigacin del kusunda, una lengua aislada, as como tambin en la investigacin de la

lengua nahali, conocida como perteneciente a la familia de lenguas indo-pacficas.Investig el parentesco de los idiomas yeniseianos con la familia de lenguas na-den de

Amrica del Norte, de gran transcendencia para la macrofamilia den-caucsica . Otropunto de inters en el que Ruhlen centra la atencin es el de los timos globales , quedeben comprender todos los idiomas, base de la hiptesis lingstica monognetica. Lamonognesis y la polignesis lingsticas son dos hiptesis alternativas sobre el origenfilogentico de las lenguas humanas. De acuerdo con la monognesis, el lenguajehumano surgi una sola vez en una nica comunidad, y todas las lenguas actuales

proceden de la primera lengua primigenia. De acuerdo con la segunda las lenguashumanas pudieron nacer en varias comunidades independientemente, y las lenguasactuales procederan de diferentes fuentes.


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manera de saber cmo eran estos lenguajes intermedios. El origen de las lenguas queexisten actualmente se remonta a una lengua hablada en frica hace 50000 aos.

Se estima que el 90% de las 5000 lenguas del mundo desaparecern este siglo, as queen 2100 habr slo 500 idiomas. Sin embargo, Merritt Ruhlen no cree que el nmero delenguas se reduzca a una sola. Los lenguajes hablados por una gran poblacin es

poco probable que se extingan, sobre todo si es la lengua nacional de un pasindependiente . En cierto modo, todas las lenguas son igualmente complejas. Algunosidiomas son ms complejos en sus sonidos, por ejemplo, las lenguas joisn , con clics,que pueden tener hasta 80 chasquidos consonnticos. Otros idiomas, sin embargo,pueden ser complejos en otras reas de gramtica, por ejemplo, los pronombres. Algunaslenguas tienen slo seis pronombres(yo, t, tercera persona del singular, nosotros, tplural, tercera persona del plural), mientras que otros sistemas pronominales puedentener muchos ms, incluyendo pronombres como nosotros-dos, nosotros-tres, nosotrosinclusivo (t y yo), nosotros exclusivo (yo y alguien ms, pero no t), y, con el gnero, l,ella y ello. El objetivo final de Merritt Ruhlen es descubrir el rbol genealgico de todaslas lenguas existentes, es decir, la forma en todas las lenguas estn relacionadas entre sen un rbol utilizado para representar estas relaciones. Dentro de esta perspectivamundial, Merritt Ruhlen est ms interesado en la forma en que el Nuevo Mundo fuepoblado. 13500 aos atrs no haba gente en el Nuevo Mundo y luego, en slo mil aos,se encuentra gente a travs de toda Amrica del Norte y del Sur. Las poblaciones que


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poblaron las Amricas se llaman Amerindias y ha estado trabajando en un diccionario desus lenguas a lo largo de los ltimos 20 aos.

El experto en lingstica argentino, Andrs Muni, ha efectuado una interesanterecopilacin de los trabajos de distintos autores, tales como Thomas V. Gramkrelidze,V.V. Ivanov o Franz Bopp, que intento resumir en este artculo. En sus estudios AndrsMuni se dio cuenta de lo misterioso y esquivo que era el desarrollo y evolucin del

Snscrito. La lingstica naci del estudio de la superfamilia de las lenguasindoeuropeas, ya que cerca de la mitad de la poblacin mundial tiene por lengua maternauna lengua indoeuropea. En los ltimos siglos, los lingistas han reconstruido elvocabulario y la sintaxis del protolenguaje indoeuropeo. Las primeras investigacionesubicaban su origen en Europa, desplegando rutas migratorias por las cuales las lenguashijas haban evolucionado hasta agruparse en dos ramas bien definidas: una oriental yotra occidental. Si se observan las migraciones puede verse que hacia el Este hay tresramas: una va hacia Asia Central, otra hacia India y la ltima hacia Irn. Hacia el Oestehay dos ramas principales: una que va directamente desde Anatolia (actual Turqua)hacia Grecia, y la otra que da la vuelta al Mar Caspio. Esta ltima rama ha originado lamayora de los idiomas occidentales. Recientes trabajos indican que el protolenguaje seorigin hace ms de 6000 aos en la parte oriental de Anatolia, y que algunas de laslenguas hijas fueron diferencindose a travs de las migraciones que las llevaronprimeramente hacia el Este y luego hacia el Oeste. Los lingistas buscancorrespondencias gramaticales, sintcticas, lxicas y de pronunciacin entre los idiomas


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conocidos, a fin de reconstruir sus lenguas predecesoras inmediatas, y por ltimo, lalengua originaria. Las lenguas vivas admiten la comparacin directa entre s, pero lasmuertas que han sobrevivido en forma escrita generalmente pueden ser vocalizadas porinferencia, a partir de datos lingsticos internos. Pero las lenguas muertas que nunca

fueron escritas slo pueden reconstruirse por comparaciones entre sus descendientes yproyectndose hacia el pasado con la atencin puesta en las leyes que rigen los cambiosfonolgicos. Esto es de suma importancia ya que los sonidos son ms estables en eltiempo que los significados.

LOS PRIMEROS ESTUDIOS

Trataron sobre las lenguas que les eran ms familiares a los lingistas europeos: laspertenecientes a las familias Itlica, Cltica, Germnica, Bltica y Eslava. Pero desde elsiglo XVI los viajeros europeos haban detectado la afinidad entre estas lenguas y lasarias de la lejana India. William Jones propuso en 1786 que todas ellas podran llegar acompartir un antepasado comn . A esto se le llam Hiptesis Indoeuropea . Parareconstruir el lenguaje indoeuropeo, los primeros lingistas se basaron en la leyenunciada en 1822 por Jacob Grim llamada del cambio de sonido . Esta ley postulaba quelos grupos consonnticos van substituyndose unos a otros a lo largo del tiempo en formaregular y predecible. Las reglas de esta ley se utilizaron para reconstruir un vocabularioindoeuropeo que reflejara como vivan quienes lo hablaban. Las palabras de esevocabulario describan paisajes y climas que los lingistas situaron en Europa, en la


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regin comprendida entre los Alpes y los mares Bltico y del Norte. En la actualidad, losdatos ms recientes ubican el probable origen de la lengua indoeuropea en la parteoccidental de Asia. Las investigaciones arqueolgicas y lingsticas realizadas hastaahora incluyen cerca de una docena de lenguas antiguas que van desde la actual Turqua

hasta pases alejados como Tokaria, en el Turquestn. El paisaje descrito por elprotolenguaje en su concepcin actual debi de hallarse en algn lugar de la zonadelimitada por el arco que se extiende desde la ribera meridional del mar Negro, queluego baja a la pennsula de los Balcanes y cruza hacia el Este la antigua Anatolia (actualTurqua) hasta llegar por el norte a la regin del Cucaso. All, la revolucin agrcolaproporcion el excedente de alimentos que impuls a los indoeuropeos a fundar pueblosy ciudades-estado, desde las cuales iniciaron sus migraciones por el continenteeuroasitico hace unos 6000 aos. Algunas de aquellas corrientes migratorias invadieron

Anatolia desde el Este (ao 2000 a.C.) y fundaron el reino hitita, que hacia el 1400 a.C.haba dominado toda la regin.

El idioma oficial de los hititas fue una de las primeras lenguas indoeuropeas escritas. A

comienzos del siglo XX, Bedrich Hrozn, lingista de la Universidad de Viena y luego dela Universidad Carolina de Praga, descifr las inscripciones cuneiformes hititas de unastablillas halladas en la biblioteca de su capital, Hattusas, 200 km. al Este de la actual

Ankara. All se encontraron tambin tablillas con escrituras cuneiformes en dos lenguasafines, la luwiana y la palaica. Se investig la evolucin de la lengua luwiana eninscripciones jeroglficas posteriores (1200 a.C.), cuando el imperio hitita ya haba


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desaparecido. A esta familia de lenguas anatolias que iba emergiendo, se le agreg elidioma lidio (prximo al hitita) y el licio (afn al luwiano), ambos conocidos a partir deinscripciones que se remontan hacia fines del ao 1000 a.C. La aparicin del hitita y deotras lenguas anatolias (en el transcurso del 3000 al 2000 a.C.) pone un lmite absoluto a

la fragmentacin del lenguaje indoeuropeo. Debido a que el protolenguaje anatolio yaestaba entonces dividido en lenguas hijas, se calcula que se haba desprendido delindoeuropeo paterno alrededor del 4000 a.C. Esta interferencia se comprueba por lo quese sabe de la porcin de la comunidad indoeuropea que qued despus de la ruptura conla familia anatolia. De aquella comunidad provinieron las lenguas que persistiran en lapoca histrica de los testimonios escritos. La primera rama que se separ fue la de lacomunidad lingstica greco-armenio-indo-irania. sta debi empezar a separarse en el4000 a.C., ya que a mediados del tercer milenio a.C. estaba ya dividindose en dos

grupos: el indo-iranio y el greco-armenio. Algunas tablillas del archivo de Hattusas dantestimonio que a mediados del segundo milenio a.C., el grupo indo-iranio haba originadoun idioma que se hablaba en el reino Mitanni (ubicado en la frontera sudeste de Anatolia),que era ya distinto del antiguo indo (snscrito) y del antiguo iranio. Textos creto-micnicoscontemporneos del reino Mitanni, descifrados a comienzos de la dcada de 1950 por losespecialistas Britnicos Michael G. F. Ventris y John Chadwick, resultaron estar escritosen un dialecto griego hasta entonces desconocido. Todos estos lenguajes procedan,cada uno por distinta va, del armenio. Latocaria fue otra familia de lenguas que sedistingui muy pronto del lenguaje indoeuropeo.

El tocario es uno de los idiomas indoeuropeos descubierto a principios del siglo XX entextos procedentes del Turquestn chino. Tales textos fueron fciles de descifrar, ya queestaban escritos en una variante de la e scritura Brhm (uno de los tres alfabetos del


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Snscrito, mientras que el que usamos actualmente es el alfabeto Devangar). Y,adems, porque todos ellos eran traducciones de conocidas escrituras Buddhistas. Elestudioso britnico W. N. Henning sugiri que los tocarios no eran sino los gutianos , loscuales son mencionados, en Akkadio, un idioma Semita, en algunas inscripciones

cuneiformes de Babilonia. Se calcula que estas inscripciones son de fines del tercermilenio a.C., cuando el rey Sargn estaba levantando el primer gran imperiomesopotmico. Si las opiniones de Henning son acertadas, los tocarios seran losprimeros indoeuropeos que aparecen en los documentos histricos del Cercano Oriente.

Afinidades lxicas entre la lengua tocaria y la talo-celta prueban que los habitantes de lasdos familias lingsticas compartan la patria del indoeuropeo antes de que los tocariosemprendiesen su emigracin hacia el Este. Hoy da se pueden trazar las diversas sendasque siguieron las migraciones humanas y la transformacin lingstica hasta dar con el

protolenguaje indoeuropeo en su propia patria. Todo ello como resultado de la revisin delos cnones fonolgicos. Al revisar el sistema consonntico del protolenguaje europeo,tambin se han puesto en tela de juicio las vas de transformacin que desembocan enlas lenguas indoeuropeas histricas. Segn recientes investigaciones, la reconstruccinde las consonantes del protolenguaje evidencia su mayor afinidad con las lenguasGermnica, Armenia e Hitita que con las del Snscrito. Esto invierte la concepcin clsicasegn la cual, el sistema sonoro de los primeros (germnico, armenio e hitita) habrasufrido una alteracin continua, mientras que el sistema sonoro original se habaconservado fielmente en el Snscrito.

Es posible aprender ms cosas sobre los primitivos indoeuropeos a partir de otrosaspectos de su vocabulario. Algunos de sus vocablos, por ejemplo, describen una tcnicaagrcola cuya existencia se remonta al 5000 a.C. Los vocablos indoeuropeos con que sedesignan la cebada, el trigo, el lino, las manzanas, las cerezas y sus rboles, las


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moras y sus arbustos, las uvas y sus cepas, as como tambin los instrumentos oaperos con que se cultivan y cosechan tales frutos, describen un modo de vidadesconocido en Europa septentrional hace alrededor de unos 4.000 o 5.000 aos segnlos datos arqueolgicos. El paisaje que describe el reconstruido protolenguaje

indoeuropeo es montaoso, y as lo evidencian numerosos trminos utilizados paradesignar altas cumbres, lagos situados entre montes y ros torrentosos que desciendende manantiales de montaa. Este cuadro no podra darse ni en las llanurascentroeuropeas ni en las estepas que se extienden al norte del mar Negro, unas zonasque tambin han sido propuestas como pas natal del indoeuropeo. Esa descripcin seadapta muy bien, en cambio, al paisaje de Anatolia oriental y al de la Transcaucasia, encuyos horizontes se halla la cordillera del Cucaso. Otra clave importante para laidentificacin del pas en que se origin el indoeuropeo la proporciona la terminologa

dedicada al transporte sobre ruedas: hay palabras para rueda, eje, yugo, arreos, caballo ypotro. Las piezas del carro y los utensilios de bronce con que se cortaban y desbastabanlos troncos para fabricar los vehculos, se designan con palabras que suponen lafundicin de metales. Los grabados en piedra hallados en la zona comprendida desde laTranscaucasia hasta la Mesopotamia Superior, y entre los lagos Van y Urmia, contienenlas primeras representaciones de carros tirados por caballos. La posible patria originariadel indoeuropeo es, por cierto, una de las regiones en que se domestic al caballo y se loutiliz como animal de tiro en el cuarto milenio a.C. Desde all los vehculos con ruedas sedifundiran a travs de las migraciones de los indoeuropeos en el tercero y segundo

milenio a.C. por el este hasta el Asia Central, por el oeste hacia los Balcanes, ycircundando el mar Negro llegaran luego al centro de Europa. El carruaje es un elementosignificativo de la mezcla de las culturas, pues tanto en los pueblos indoeuropeos comoen los mesopotmicos aparece el carro formando parte de los ritos fnebres y otrasceremonias religiosas.


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Sin embargo, el problema del origen de las lenguas an no ha sido resuelto por falta depruebas materiales. Dos de ellas son fundamentales para el conocimiento de lahumanidad y su avance cultural: monognesis (origen nico de los diferentes linajes dehomnidos y lenguas) o polignesis (procedencia de mltiples linajes). Algunas doctrinas

religiosas sitan el nacimiento de la humanidad a partir de una semilla germinada por elsoplo de Dios en el jardn del Edn, espacio de imposible localizacin geogrfica yarqueolgicamente indemostrable. Por su parte, los cientficos, sin descartar unaexplicacin enmascarada bajo el mito de Adn y Eva, se inclinan por el origenpoligentico de nuestros antepasados en el marco del denominado protomundo. Loscontactos con culturas del occidente asitico se manifiestan tambin en la coincidencia detemas mitolgicos, por ejemplo, el robo de las manzanas de las Hesprides por parte deHrcules, y otras leyendas similares que se repiten en los pueblos nrdicos y celtas. Por

otro lado, las lenguas semticas y las indoeuropeas coinciden en identificar al hombre conla tierra. El enraizamiento de las lenguas indoeuropeas en la zona central de Anatolia losugiere tambin la abundancia de palabras tomadas de varios lenguajes que allflorecieron, tales como el semtico, kartveliano, sumerio y egipcio. Segn Andrs Muni, laarqueologa, la paleo-demografa y la geografa lingstica cada vez aportan nuevos datosacerca de la probable dispersin del hombre moderno desde las regiones lacustres de

frica hacia Asia, Australasia y Amrica via Beringia (estrecho de Bering). Al mismotiempo, la actividad humana -fabricacin de artefactos, intercambios comerciales,innovaciones culturales- forma parte del proceso general de adaptacin de la especie.

Por consiguiente, se supone que las lenguas han tenido que seguir la misma ruta que loshablantes.


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posterior evolucin, Bickerton se pregunta si la introduccin de la sintaxis se produjo envirtud de una mutacin en el desarrollo cerebral del homo sapiens sapiens . La posibleanaloga del protolenguaje con lenguajes primarios, tales como los que practican ciertosinvestigadores con antropoides, as como algunos dialectos pidgin actuales, no debe

llevarnos a concluir que haya habido un avance progresivo y significativo delprotolenguaje hasta alcanzar la complejidad sintctica y lxico-semntica de nuestrossistemas. En realidad, el desarrollo de la sintaxis es posterior al de la semntica y lapragmtica. Hay numerosos estudios que confirman la transicin del lenguaje infantil,basado en componentes lxicos utilizados como soporte del significado y su contexto,hacia formas progresivamente gramaticalizadas a medida que se incrementan lasnecesidades comunicativas y la experiencia sociocultural de los hablantes. A nosotrosnos parece una tarea innecesaria hacer una abstraccin de la estructura del lenguaje

moderno y analizarla con independencia de sus funciones comunicativas. No podemosignorar que el lenguaje slo adquiere significado en el contexto social y cultural en el quese produce y, por consiguiente, su despliegue viene determinado por la observacindirecta de los comunicantes sobre las reacciones de sus interlocutores ante los estmulosverbales.

Un pidgin es un interlingua simplificada y usada por individuos de comunidades que notienen una lengua comn, ni conocen suficientemente alguna otra lengua para usarlaentre ellos. Los pidgins han sido comunes a lo largo de la historia en situaciones como elcomercio, donde los dos grupos hablan lenguas diferentes, o situaciones coloniales enque haba mano de obra forzada (frecuentemente entre los esclavos de las colonias se


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FACULTAD: INGENIERIA.

CARRERA:ING DE MINAS.

TEMA DE INVESTIGACION:PRIMERAS LENGUAS EN EL MUNDO.

DOCENTE: LUIS ALMANZA.

CURSO: COMUNICACION.

INTEGRANTES DE GRUPO:

1. JULIO CESAR OVIEDO COAGUILA.2. OSCAR MAYTA NOLASCO,3. OMAR MAYTA NOLASCO.4. JESUS RIVERA MAMANI.

CICLO: II.

AULA: 16.

TURNO: MAANA

AREQUIPA PER

Primeras Lenguas en El Mundo

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