Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal

“General Lázaro Cárdenas del Rio”Observación y análisis de la práctica

educativa

Jardín de Niños Rafael Castellanos Álvarez

Integrantes:*Andrea Aguilera*Yulexis Arévalo

*Ana Laura Camacho *Alejandra Camacho

Licenciatura en Preescolar

Informe:El día 22 de septiembre del 2015 llegamos al jardín de niños Rafael

Castellanos Álvarez, sentíamos muchos nervios y emoción al entrar. Nos recibió la directora María de Jesús en compañía de las maestras de

grupo, al azar nos asignaron a la maestra con la que trabajaríamos cada una de las integrantes del equipo.

A Yulexis le desinaron el grupo de 3° B de la maestra Mirna, a Alejandra el grupo de 3°A de la maestra Lourdes, a Ana Laura el grupo de 2°A de la Maestra Brenda y a Andrea el grupo de 2°A de la maestra Gabriel.

Por el momento todas estábamos muy calladas pues no sabíamos cómo actuar, cuando se llegó la hora de ir a nuestros respectivos salones

estábamos muy felices porque era nuestra primera interacción con un grupo de prescolar.

Estábamos muy pensativas pues no sabíamos cómo tratar a los niños, cuando los niños entraban a su salones nos sentíamos una gran alegría y

emoción por que ya comenzara el día escolar.Todas las maestras se portaron excelentemente bien con cada una de

nosotras nos hacían sentirnos más en confianza pues nos ayudaron dándonos consejos, adaptándonos a la forma de trabajar del grupo, etc.

Los niños rápidamente nos demostraron su cariño y nos hicieron reafirmar el deseo de ser maestras de preescolar. Nos sentimos muy afortunadas de que nos tocara una jardín de niños como este pues no

hemos encariñado muchísimo con las maestras y los niños.La ayuda y los comentarios que nos hacían las maestras nos ayudaban muchísimo para poder detectar a nuestros niños caso, poco a poco nos

aprendimos los nombres de los niños y les tomamos cariño rápidamente, también nos adaptamos a la manera de trabajar de ellos y nos

emocionaba mucho que nos dijeran –maestra me ayuda, -maestra la quiero mucho, maestra está muy bonita, nos encariñamos con todos los

niños del jardín aun que no fueran de nuestro grupo.Tomamos confianza rápidamente y día a día llegamos más contentas y

con muchas ganas de quedarnos ahí con nuestros niños que nos llenaban de amor energía las hora se nos pasan volando con ganas de

que no se terminara el día llegábamos a casa con una sonrisa de oreja a

oreja contando a nuestras familias lo bonito que nos iba y lo felices que estábamos.

Los padres de familia del jardín también nos recibían de buena forma porque nos saludan con mucho respeto aun que otros no tan bien son muchos padres jóvenes y por los mismo muchas de las veces los niños

tienen algunos problemas de aprendizaje, lenguaje, conducta ect. El jardín está muy bonito a nuestro parecer y nos encanta estar ahí que hasta nos estamos más de nuestro horario tanto como el de entrada como el de salida, es tan bonito llegar y que nuestros alumnos nos

saluden nos abrasen y que lleguen con muchas ganas de aprender jugar y tener amigos.

Con el personal del jardín la relación es muy buena las maestras en los consejos técnicos piden mucho nuestra opinión y en todas las

actividades nos dan mucha participación y eso nos hace sentir muy bien, ayudaos en todo lo que posemos y hasta nos llevamos trabajo a nuestras casas y ahora nuestro material forma parte del jardín.

Hubo experiencias en las que no sabíamos cómo reaccionar como por ejemplo en nuestra primera visita en el Jardín un niño del grupo 3.B un niño se salió del salón y hubo que perseguirlo por toda la escuela y al

momento del recreo agarro el recogedor del intendente y todas tuvimos que salir a quitárselo, los niños del salón 2.B salieron al baño y se

estaban mojando con el crolarex y hubo que hablarle a la maestra para que tomara cartas en el asunto y el grupo de 2.A una niña vomito toda

la mañana. Pero también hubo experiencias muy buenas por ejemplo, en la jornada la maestra del grupo de 3.B y 3.A no se presentaron por un día al jardín

y se nos dio la oportunidad de hacernos cargo del grupo, para la celebración del día de muertos las maestras nos dio la oportunidad de

participar en diferentes actividades, desde ayudar a poner la coreografía para los bailes que presentarían los niños, adornar el periódico mural

referente a la fecha y la biblioteca para su inauguración, hacer los bolos para cada uno de los niños del jardín.

En referente a los niños nos tenían más confianza y nos pedían que jugáramos con ellos en el horario de recreo, nos daban todo tipo de

regalos como por ejemplo, parte de su lonche, dulces, dibujos y hasta un limón, todo eso nos hiso enamorarnos aún más de la carrera.

Quedamos muy satisfechas con nuestro trabajo, al igual las maestras nos felicitaban por nuestro gran apoyo, nos invitaban a los eventos que se hacían en el jardín y toda clase de actividades, fue una experiencia

más que bonita, fue el primer acercamiento a la profesión que nos dedicaremos toda nuestra vida y qué más da que empezar con el pie

derecho, Mas que felices, orgullosas y satisfechas de esta experiencia, estamos agradecidas con las maestras, la directora, los padres de

familia y los niños por permitirnos estar colaborando con ellos.