Primer Bimestre Quinto Grado

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DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA ESTATAL EVALUACIN DEL PRIMER BIMESTRE PARA ESCUELAS UNIGRADO CICLO ESCOLAR 2008-2009

QUINTO GRADO NOMBRE ESCUELA LOCALIDAD FECHA TURNO SECCIN

INSTRUCCIONES Lee atentamente cada pregunta. Escoge la respuesta que consideres correcta. En tu hoja de respuestas localiza el nmero que corresponde a la pregunta. Rellena completamente el crculo correspondiente a la letra de la respuesta que elegiste. Si necesitas borrar hazlo completamente y con mucho cuidado.

ESPAOLLee con atencin el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 5. Llegaba la aurora con su traje color de rosa y su perfume de lilas y limones, anunciando que tras ella vendra la maana. La acompaaba Don Otoo, que caminaba a grandes pasos porque tena prisa. Deba hacer su trabajo y hacerlo pronto. As, antes de despedirse de la aurora, le prometi: Ya vers que maana cuando vengas todo estar ms hermoso. Te dar una gran sorpresa. Y se fue caminando por bosques y parques, soplando y cantando que era un gusto. A su paso, los rboles se agitaban y dejaban caer sus hojas sin chistar. Las flores se movan de un lado a otro y se despedan diciendo: Adis, adis, hasta la prxima primavera! Pero en medio del parque de la ciudad, en la sexta rama de un viejo roble, una hoja se negaba a obedecer las rdenes del otoo. Yo no pienso bajarme, no me voy a ir a ninguna parte. En esta

rama nac, este roble es mi hogar. Aqu viene a despertarme el ruiseor, y los nios que se trepan por las ramas son mis amigos. Anda, baja de una vez. Todas las hojas deben partir y ya lleg tu hora deca impaciente don Otoo, con sus redondas mejillas rojas de tanto soplar y resoplar. Pero la porfiada hoja se aferr con desesperacin a su padre el roble y se mantuvo en su lugar. Si no caes hoy, lo hars maana asegur el Otoo, que ya estaba bastante molesto. Adems, quera visitar los campos. Al da siguiente, la aurora qued maravillada cuando vio las calles de la ciudad, cubiertas con una alfombra de obedientes hojas, que avanzaba suavemente impulsada por el viento. Eres un artista, amigo Otoo! Cmo ha cambiado este lugar! Me alegro de que te guste dijo l orgulloso. Preprate para maana, pues vers un paisaje ms hermoso todava. Te lo aseguro. Don Otoo haba llegado ese da a la ciudad provisto de dos buenos pinceles y pintura roja y amarilla. Se fue, entonces, por las calles y los parques, y se acerc a cada uno de los rboles que an guardaban sus hojas para comenzar su trabajo. As, pinta que te pinta, una hoja roja, dos amarillas, pas largo rato. De cuando en cuando se detena y contemplaba su obra. Estaba contentsimo, hasta que, de pronto, se encontr con la hoja del roble, sola, verde y aferrada a su rbol. Ven ac, djame que pinte tu vestido le propuso don Otoo. Qu color prefieres? Verde nac y verde me quedar repuso la hoja testaruda. El otoo, que estaba demasiado contento y no quera enojarse ese 2

da, le contest como un verdadero caballero: Si no te pinto hoy, te pintar maana. Y se la qued mirando. Era una hoja muy linda, en verdad. Pero l era don Otoo y tena que cumplir con su trabajo: llevarse las hojas de los rboles y darles colores nuevos. Al tercer da la aurora y el otoo dieron un largo paseo por la ciudad, visitando los rboles rojos y amarillos, hasta que llegaron al viejo roble del parque. La hoja desobediente se vea distinta. Me siento muy sola dijo afligida. No tengo con quin hablar. Adems estoy temblando de fro. Esto no es muy divertido... Recuerda que t no quisiste partir con tus compaeras dijo don Otoo, ni siquiera aceptaste cambiar el color de tu vestido. Es que quiero mucho a mi roble y no poda dejarlo solo. No estar solo mucho tiempo. Pronto vendr otra primavera y llegarn muchas hermanas tuyas para acompaarlo nuevamente. Perdname, te lo ruego. Quiero ir con mis compaeras. T me llevars, verdad? suplic ella temblorosa. Por supuesto, pequea! Pero tenemos que apresurarnos pues tus compaeras estn algo lejos; el amigo Viento nos ayudar. Y soplando, soplando suavemente pero sin detenerse, la llev hasta el campo donde las otras hojas esperaban la lluvia. Gracias, don Otoo, eres muy bueno fue lo ltimo que dijo la hojita antes de echarse a dormir.

Y colorn colorado el cuento de la hojita ya ha terminado.Los dedales de oro y otros cuentos. Violeta Diguez Ed. Andrs

1. Don Otoo lleg ese da a la ciudad provisto de: A) mucho viento con gran fuerza. B) colores nuevos para pintar el paisaje. C) dos buenos pinceles y pintura roja y amarilla. D) traje rojo y su perfume otoal para trabajar. 2. Por qu la hoja se negaba a obedecer las rdenes del otoo? A) Quera echarse a dormir. B) Consideraba al roble su casa. C) Era una hoja triste. D) Era muy divertida. 3. De qu trata principalmente el texto? A) De una hoja que estaba contenta de ir al campo y abandonar a su amigo el roble. B) De una hoja que no quera abandonar al roble, pero al verse sola, decidi ir tras sus compaeras. C) De un roble y una hoja que estaban contentas de que llegara la primavera y el otoo se fuera. D) Del otoo y una hoja que cantaban y jugaban con el viento festejando la llegada de la estacin.

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4. Por qu los rboles se agitaban y dejaban caer sus hojas? A) Porque lleg el otoo. B) Porque se secaban. C) Sus races eran dbiles. D) Los nios los movan. 5. Cul es el ttulo ms adecuado para el cuento? A) B) C) D) Los colores del otoo. El otoo y la hoja. El viento otoal. El gran roble.

8.Qu palabras completan correctamente la oracin? Durante el____________ _________ la zona donde dormiramos, y en la fogata quemamos _____________. A) campamento, bonbones B) canpamento, bombones C) campamento, bonbones D) campamento, bombones 9. Elige la oracin correctamente escrita: linpiamos, linpiamos, limpiamos, limpiamos,

que

est

6. Lee lo siguiente: Todas los domingos de verano compramos en la plaza bollos, mangonadas, bolis, yukis o raspados. Las palabras subrayadas son: A) indgenismos. B) galicismos C) regionalismos D) anglicismos. 7. Rompecabezas, sacapuntas son: picahielo y

A) La enfermera guarda los medicamentos en un envase. B) La profesora nos imvit a una conferencia sobre los anfibios. C) La enfermera guarda los medicamentos en un embase. D) La profesora nos invit a una conferencia sobre los amfibios. 10. En cul de los siguientes textos escritos puedes encontrar la siguiente informacin? Carta f. (lat. Charta) Papel escrito que se manda a una persona para darle cuenta de algo. A) En un diccionario. B) En un atlas. C) En una revista. D) En una monografa.

A) Sustantivos comunes. B) Sustantivos propios. C) Sustantivos compuestos. D) Sustantivos colectivos.

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MATEMTICAS 11. Cul de los siguientes nmeros se encuentra entre el nmero formado por 3 centenas de millar, 5 unidades de millar, 22 centenas y 47 unidades y el nmero formado por 3 centenas de millar, 4 decenas de millar, 15 decenas y 8 unidades? A) 307 200 B) 315 274 C) 340 358 D) 352 247 12. Observa el siguiente segmento de la recta numrica:0 5/10

Si Rosa compr dos productos por los cuales pag $ 48.30, qu comprara? A) tijeras y colores. B) resistol y tijeras. C) cuaderno y resistol. D) colores y cuaderno. 14. Observa la siguiente figura:1cm2

1

Qu nmero debe ir en el lugar que seala la flecha? A) 5/7 B) 4/5 C) 7/10 D) 3/6 13. En una papelera se ofrecen los siguientes artculos:

Cunto mide el rea del tringulo sombreado? A) 7 cm2 B) 6.5 cm2 C) 5 cm2 D) 3.5 cm2

15. Mira detenidamente las figuras que se te presentan a continuacin: 10 cm 4 cm FIG. II 2 cm 4 cm FIG. III 5 2 cm

2 cm 2 cm2 cm $ 22.70 $ 35.80 $ 12.50 $ 18.60

8 cm FIG. I

Cul de las siguientes afirmaciones es correcta? A) El permetro de la figura III es la mitad del de la figura I. B) El permetro de la figura I es menor que el de la figura II. C) El permetro de la figura II es igual que el de la figura III. D) El permetro de la figura II es mayor que el de la III. 16. Juan le envi adivinanza a Rosa: la siguiente

A) 1 cuadra al P y 2 cuadras al N B) 2cuadras al N y 2 cuadras al O C) 1 cuadra al P y 3 cuadras al S D) 2 cuadras al O y 1 cuadra al N 18. La siguiente grfica representa los goles anotados en 5 partidos de futbol por Arturo y Paco del equipo Miln de la Esc. Morelos:5 4 G O L E S 3

Es una figura que tiene 2 ejes de simetra, 2 pares de lados paralelos y 4 ngulos rectos. A cul de las siguientes figuras se refera?

2 1

0

1

2

3 PARTIDOS

4

5

A)

B)

N 5

17. Cul de los siguientes recorridos te llevara 4 exactamente del sol a la C) D) estrella?3 2

En qu partido anotaron ms goles entre los dos? A) 1 B) 2 C) 3 6

1 P

0

1

2

3

4

5

O

S

D) 5 19. Al comprar en una tienda una tarjeta para celular puedes llevarte de regalo un cuaderno o una coca. Para acompaar este obsequio tambin te dan a escoger entre unas papitas, una pluma o un lpiz. De cuntas maneras diferentes te premia la tienda por comprar una tarjeta para celular? A) B) C) D) 4 5 6 8

CIENCIAS NATURALES21. Si cuatro nios tomaron los siguientes alimentos: Andrs: leche, cereal, pizza. Karla : carne, fruta, cereal. Laura: fruta, carne, pescado. Sonia: pollo, zanahoria, lechuga. Quin de ellos equilibradamente? A) B) C) D) Andrs. Karla. Laura. Sonia. se aliment

20. Observa la siguiente tabla que muestra los costos de diferentes cantidades de Kg. de tortillas: Kg de tortilla s 1 2 3 4 costo $ 12.00 $ 24.00 $ 36.00 $ 48.00

22.- Al conjunto de interrelaciones entre las comunidades de los seres vivos y su medio fsico se le llama: A) Poblacin B) Biodiversidad C) Ecosistema D) Especia 23.- Cul es el nombre que reciben las comunidades que carecen de servicios pblicos? A) Ciudades B) Semiurbanas C) Urbanas D) Rurales 24.- Adems de la contaminacin, otro problema que afecta a los ecosistemas es la erosin. Cules son algunas medidas que ayudan a evitarla? A) Practicar el monocultivo y no tirar basura. B) Incrementar los terrenos de cultivo y usar fertilizantes. 7

De acuerdo a la tabla, cul de las siguientes relaciones es correcta? A) La relacin entre el costo y el nmero de Kg. de tortillas no vara. B) Al disminuir el costo, el nmero de Kg. de tortillas tambin disminuye. C) Al bajar el nmero de Kg. de tortillas, su costo sube. D) Al aumentar el nmero de Kg. de tortillas, su costo baja.

C) Controlar las plagas y no explotar los mantos acuferos. D) Hacer rotacin de cultivos y reforestar. 25.- Cuando arrojamos a mares, ros o lagunas, latas, restos de comida o plstico que tipo de contaminacin se produce en el agua? A) destructiva B) excesiva C) directa D) indirecta 26.- Cules opciones completan correctamente el siguiente esquema?

27.- De las siguientes opciones elige las que son algunas causas de la extincin natural de algunos seres vivos. A) pesca y caza de animales en tiempos prohibidos B) tala de rboles y la cacera ilegal. C) Trfico ilegal de mascotas y crecimiento de ciudades D) cambios climticos y erupcin de volcanes. 28.- A la cantidad y variedad de seres vivos que habitan en el planeta Tierra se le conoce con el nombre de: A) B) C) D) Especie Organismos Biodiversidad Hbitat

CONTAMINACIN

Se encuentra en:

Aire

Agua

Formas de evitarlo

Caminando o utilizando transporte pblico

Consumiendo productos que no tengan envoltura

29.- El cuidar y administrar los recursos del planeta de manera responsable para satisfacer las necesidades de las generaciones actuales se conoce como: A) desarrollo sustentable B) sistema administrativo C) recursos requeridos D) condiciones dispuestas 30.- Personas que se encargan de estudiar a los seres vivos. A) forasteros B) bilogos C) profesores D) patlogos

A) Mar, y separando la basura que se puede reutilizar B) Biosfera y utilizando filtros en las chimeneas de las fbricas. C) Suelo, y evitar tirar basura en ros y arroyos. D) Atmsfera. y utilizando detergentes de mucha espuma

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HISTORIA31.- Los grupos de cazadores y recolectores cambiaron totalmente su modo de vida porque: A) se hicieron sedentarios al aprender a cultivar la tierra. B) Construyeron instrumentos ms elaborados. C) se unieron en grupos mayores de cazadores y recolectores. D) cazaron ms animales por las buenas condiciones climticas. 32.- Es el nombre del continente donde aparecieron los primeros antepasados, A) Atlntico B) Asitico C) Africano D) Americano 33.- Por dnde cruzaron los primeros pobladores de Amrica? A) Ocano Atlntico B) Estrecho de Bering C) Greenwich D) Canal de Panam 34.- La inmensa cantidad de agua convertida en hielo durante la glaciacin ocurrida hace 100 mil aos trajo como consecuencia que: A) El hombre encontrara la manera de producir el fuego B) El hombre prehistrico aprendiera a fabricar instrumentos elaborados C) Las lluvias disminuyeran y grandes zonas se convirtieron en desiertos D) Los territorios de los continentes se separaran

35.- Observa la siguiente lnea del tiempo:Desarrollo de la civilizacin cretense Los persas invaden la pennsula griega.

Qu opcin contiene el acontecimiento que completa correctamente la secuencia histrica anterior? A) La Guerra de Troya. B) La civilizacin micnica. C) Destruccin de la civilizacin cretense. D) Alejandro Magno se convierte en rey. 36.- En la siguiente lnea del tiempo falta un momento importante referente a la evolucin del ser humano. Identifcalo y ubcalo.

Aparecen los primeros antepasados del hombre

El hombre aprende a producir fuego

El hombre aprende a cultivar la tierra y a domesticar animales

A) Se practican nuevos oficios como la cestera. B) Grupos nmadas inician el poblamiento de Amrica C) Nacen las primeras ciudades en tierras frtiles de Mesopotamia. D) Se practica el comercio en los primeros centros urbanos.

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37.- Por qu se dice que Mesopotamia, Egipto, India y China fueron la cuna de la civilizacin? A) Porque fueron los que descubrieron el fugo. B) Porque fueron los precursores de mucho de lo que hoy se sabe. C) Porque inventaron la agricultura y la ganadera. D) Porque aprendieron de la civilizacin griega. 38.- Relaciona las columnas segn corresponda - Civilizacin en la que surgi el cdigo de Hallurabi - Civilizacin que no tuvo continuidad en su desarrollo - Construy una gran muralla para protegerse - Su mximo gobernante era el faran 1.- INDIA 2.- CHINA 3.- EGIPTO 4.- MESOPOTAMIA La respuesta correcta es. A) 1, 2, 3, 4 B) 4, 1, 2, 3 C) 4, 2, 1, 3 D) 3, 1, 4, 2 39.- Se inventaron para resolver problemas prcticos como contar el ganado y registrar el peso de una cosecha A) las pinturas B) las esculturas C) las matemticas D) las polticas 40.- Mesopotamia en lengua griega significa: A) tierra india B) tierra santa C) tierra entre ros D) tierra sagrada

GEOGRAFA 41.- Elementos que existencia en la tierra. permiten la

A) El agua y los planetas B) La atmosfera y la tierra C) El agua y los alimentos D) Las plantas y los animales 42.- El planeta ms grande del Sistema Solar es: A) B) C) D) Jpiter. Saturno. Urano. Neptuno.

43.- El dibujo representa un eclipse:

A) lunar B) total C) solar D) parcial 44.- Nos indican a que distancia, medidas en grados a partir del ecuador, se localiza un sitio dado: A) lineas de longitud o paralelas B) lneas de latitud o perpendiculares C) lneas de longitud o perpendicular D) lneas de latitud o paralelos

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47.- Las proyecciones cartogrficas permiten trazar con mayor precisin la Tierra o parte de ella. Cul de ellas representa con mayor exactitud las regiones cercanas al Ecuador? A) Proyeccin plana. B) Proyeccin polar. C) Proyeccin cnica. D) Proyeccin cilndrica. 48. La Tierra realiza el movimiento de rotacin girando sobre su propio eje de izquierda a derecha, por eso siempre amanece por el: A) B) C) D) oriente poniente norte sur

45.- Cul es la opcin que indica correctamente las coordenadas geogrficas? Ecuador....( ) Crculo polar Antrtico....( ) Trpico de Cncer.....( ) Trpico de Capricornio... ( ) A) 1, 3, 2, 5 B) 3, 4, 2, 5 C) !, 3, 5, 2 D) 3, 4, 5, 2 46.- Cul de las siguientes proyecciones representa la cnica?

49.En las siguientes representaciones estn sealados las ms importantes lneas imaginarias de la tierra, cul es el nombre de la lnea que divide la tierra en Hemisferio Norte y Hemisferio Sur?

A) B) C) D)

Meridiano cero. Crculo polar. Ecuador. Trpico de Cncer.

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50.- Qu se form hace ms de 4000 millones de aos al contraerse una inmensa nube de polvo csmico y gases, sobre todo hidrgeno y hielo A) B) C) D) Los planetas La tierra El sol La luna EDUC. CVICA 51.- Si los alumnos de una escuela tienen buen comportamiento y atienden a las indicaciones que les da la maestra o maestro de guardia en el saludo a la Bandera, estn demostrando: A) B) C) D) alegra seriedad respeto indisciplina

Cul de los alumnos tiene la razn? A) Lul B) Rosa C) Ral D) Memo 53.-. Cul es la principal funcin de las leyes? A) Castigar a los delincuentes. B) Establecer derechos deberes. C) Fundar escuelas universidades. D) Construir escuelas hospitales. y y y

54.-. Cuando todos los ciudadanos somos respetuosos de las leyes, se dice que se garantiza: A) B) C) D) el desarrollo empresarial. la ayuda econmica. el mejoramiento profesional. la convivencia social.

52.- En el saln de clases se plante la siguiente situacin: En una fbrica de quesos ofrecen el empleo de repartidor: si el candidato es hombre le pagan $ 1 000.00, y si es mujer, $ 800.00. Al preguntar el profesor si les pareca justo lo anterior, contestaron: ROSA: S, porque las mujeres tenemos ms miedo al manejar. RAL: No, porque el hombre y la mujer son iguales ante la ley. MEMO: S, porque los hombres manejan ms rpido. LUL: No, porque el hombre y la mujer tendran el mismo recorrido.

55.- En la elaboracin de las leyes participan directamente los: A) B) C) D) alcaldes. magistrados. diputados. regidores.

ESCRITURA12 Observa el dibujo de la portada y escribe como vives t el da de muertos, para hacerlo utiliza esta hoja, puedes borrar y corregir tu texto todas las veces que lo necesites.

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