Estadsticos

Expresas los sentimientos y opiniones en forma coherenteReflexionas sobre que se requiere conseguir y como decirlo mejorUtilizas mensajes claros y precisos al comunicarteDescribes los hechos, no calificas ni juzgasTe resulta fcil ponerte en el lugar de la otra persona.NVlidos307307307307307

Perdidos00000

Estadsticos

Te involucras en los problemas de los demsPropones al equipo metas claras y definidasContribuyes al establecimiento de los procesos del trabajo en equipoRealizas las tareas que te son asignadas, en los plazos requeridosActas constructivamente para afrontar los conflictos del equipoNVlidos307307307307307

Perdidos00000

Tabla de frecuencia

Expresas los sentimientos y opiniones en forma coherente

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre10433,933,933,9

a veces19764,264,298,0

nunca62,02,0100,0

Total307100,0100,0

Reflexionas sobre que se requiere conseguir y como decirlo mejor

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre16252,852,852,8

a veces14246,346,399,0

nunca31,01,0100,0

Total307100,0100,0

Utilizas mensajes claros y precisos al comunicarte

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre12540,740,740,7

a veces18259,359,3100,0

Total307100,0100,0

Describes los hechos, no calificas ni juzgas

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre6320,520,520,5

a veces22272,372,392,8

nunca227,27,2100,0

Total307100,0100,0

Te resulta fcil ponerte en el lugar de la otra persona.

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre8427,427,427,4

a veces18259,359,386,6

nunca4113,413,4100,0

Total307100,0100,0

Te involucras en los problemas de los dems

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre206,56,56,5

a veces16353,153,159,6

nunca12440,440,4100,0

Total307100,0100,0

Propones al equipo metas claras y definidas

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre15149,249,249,2

a veces14747,947,997,1

nunca92,92,9100,0

Total307100,0100,0

Contribuyes al establecimiento de los procesos del trabajo en equipo

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre18159,059,059,0

a veces12440,440,499,3

nunca2,7,7100,0

Total307100,0100,0

Realizas las tareas que te son asignadas, en los plazos requeridos

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre17055,455,455,4

a veces13544,044,099,3

nunca2,7,7100,0

Total307100,0100,0

Actas constructivamente para afrontar los conflictos del equipo

FrecuenciaPorcentajePorcentaje vlidoPorcentaje acumuladoVlidossiempre13845,045,045,0

a veces16152,452,497,4

nunca82,62,6100,0

Total307100,0100,0

Grfico de barras

Tabla N1: Expresas los sentimientos y opiniones en forma coherente

En la grfica nmero 1, observamos que el 64,2 % de estudiantes a veces expresan sus sentimientos y opiniones, mientras que el 2% nunca expresan sus sentimientos y opiniones.

Tabla N2: Reflexionas sobre que se requiere conseguir y como decirlo mejor

En la grfica nmero 2, observamos que el 52,8% de estudiantes siempre reflexionan sobre lo que requieren conseguir, mientras que el 1,0% nunca reflexionan sobre lo que requieren conseguir.

Tabla N3: Utilizas mensajes claros y precisos al comunicarte

En la grfica nmero 3, observamos que el 52,8% de estudiantes siempre utilizan mensajes claros y precisos al comunicarse, mientras que el 1,0% nunca utilizan mensajes claros y precisos al comunicarse.

Tabla N4: Describes los hechos, no calificas ni juzgas

En la grfica nmero 4, observamos que el 72,3% de estudiantes a veces describen los hechos, no califican ni juzgan, mientras que el 7,2% nunca describen los hechos, no califican ni juzgan.

Tabla N5: Te resulta fcil ponerte en el lugar de la otra persona.

En la grfica nmero 5, observamos que el 59,3% de estudiantes a veces resulta fcil ponerse en el lugar de la otra persona, mientras que el 13,4% nunca les resulta fcil ponerse en el lugar de la otra persona.

Tabla N6: Te involucras en los problemas de los dems.

En la grfica nmero 6, observamos que el 53,1% de estudiantes a veces se involucran en los problemas de los dems, mientras que el 6,5% siempre se involucran en los problemas de los dems.Tabla N7: Propones al equipo metas claras y definidas.

En la grfica nmero 7, observamos que el 47,9% de estudiantes a veces proponen al equipo metas claras y definidas, mientras que el 2,9% nunca proponen al equipo metas claras y definidas.

Tabla N8: Contribuyes al establecimiento de los procesos del trabajo en equipo.

En la grfica nmero 8, observamos que el 59,0% de estudiantes siempre contribuyen al establecimiento de los procesos del trabajo en equipo, mientras que el 7,0% nunca contribuyen al establecimiento de los procesos del trabajo en equipo.

Tabla N9: Realizas las tareas que te son asignadas, en los plazos requeridos

En la grfica nmero 9, observamos que el 55,4% de estudiantes siempre realizan las tareas que son asignadas, en los plazos requeridos, mientras que el 7,0% a veces realizan las tareas que son asignadas, en los plazos requeridos.

Tabla N10: Actas constructivamente para afrontar los conflictos del equipo.

En la grfica nmero 10, observamos que el 52,4% de estudiantes a veces actan constructivamente para afrontar los conflictos del equipo, en los plazos requeridos, mientras que el 2,6% nunca actan constructivamente para afrontar los conflictos del equipo, en los plazos requeridos.