Presupuesto de Un Centro Escolar
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Dirección de Posgrados Y Extensión Curso de Formación Pedagógica Asignatura: Diseño de Curriculo Catedrático: Licda. Vilma Molina Moisa Sección 06-B “PRESUPUESTO DE UN CENTRO ESCOLAR: CONCEPTO Y COMPONENTES” Presentado por: Clara Luz González Martínez GM-26103-11 Elvis Steve Gutiérrez G-26194-11 Francisco Marcelo Pereira PH-26104-11 Edwin Alexander Rosales RG-26193-11 Vicente de Jesús Escobar EM-26196-11 Carlos Ademir Pérez Alas PA-26102-11 Reny Agustín Renderos RB-26-192-11 San Salvador, Sábado 19 de Noviembre del 2011.
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Dirección de Posgrados Y Extensión
Curso de Formación Pedagógica
Asignatura: Diseño de Curriculo
Catedrático: Licda. Vilma Molina Moisa
Sección 06-B
“PRESUPUESTO DE UN CENTRO ESCOLAR: CONCEPTO Y COMPONENTES”
Presentado por:
Clara Luz González Martínez GM-26103-11
Elvis Steve Gutiérrez G-26194-11
Francisco Marcelo Pereira PH-26104-11
Edwin Alexander Rosales RG-26193-11
Vicente de Jesús Escobar EM-26196-11
Carlos Ademir Pérez Alas PA-26102-11
Reny Agustín Renderos RB-26-192-11
San Salvador, Sábado 19 de Noviembre del 2011.
ÍNDICE
Contenido Pág.
INTRODUCCIÓN. ................................................................................................................................... i
1. PRESUPUESTO DE UN CENTRO ESCOLAR. ....................................................................................... 1
2. CARACTERISTICAS DEL PRESUPUESTO. ........................................................................................... 2
3. PARA QUÉ ES UTIL EL PRESUPUESTO. ............................................................................................. 2
4. LAS NORMAS A SEGUIR PARA ELABORAR EL PRESUPUESTO. ......................................................... 3
BIBLIOGRAFÍA. ..................................................................................................................................... 4
ANEXO I: FORMATO DE PRESUPUESTO ANUAL DE INGRESOS ............................................................ 5
ANEXO II: FORMATO DE PRESUPUESTO ANUAL DE EGRESOS ............................................................ 6
ANEXO III FORMATO DE PROYECTOS COMPLEMENTARIOS ............................................................... 7
i
INTRODUCCIÓN.
El MINED, proporciona recursos financieros a los centros educativos públicos para
pago de salarios, gastos de operación y funcionamiento a los Organismos de
Administración Escolar, para garantizar las condiciones que permitan el
aprendizaje de los estudiantes, esta inversión se hace de manera planificada
como parte del Proyecto Escolar Anual (PEA).
En este contexto es importante conocer como se planifica la utilización de dichos
recursos, para ello en este reporte se presentan los lineamientos básicos del
presupuesto escolar de un centro educativo, se incluye descripción,
características, utilización y pasos para elaborarlo, además se como anexos los
modelos de presupuesto.
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1. PRESUPUESTO DE UN CENTRO ESCOLAR.
Es una estimación de ingresos y gastos futuros, que la Modalidad debe preparar
anticipadamente para cada año en el PEA, pudiéndolo subdividir en semestres,
trimestres o meses, para indicar los resultados esperados.
El Presupuesto puede ser modificado o reajustado en base a resultados
esperados, previa aprobación de los miembros de la Modalidad.
La administración y organización de los recursos financieros, tiene como condición
inherente la entrega de cuentas a la comunidad educativa y a las instancias
administrativas del MINED.
Toda inversión realizada en el centro educativo deberá tener como prioridad la
mejora de los aprendizajes y la transparencia en su manejo, lo que requiere:
apegarse a los lineamientos de inversión y ser administrados por el Organismo de
Administración Escolar, además de contar con el respaldo documental de toda
inversión.
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2. CARACTERISTICAS DEL PRESUPUESTO.
Debe estar organizado en función a las actividades y proyectos
identificados en el Plan Escolar Anual y orientados a mejorar la calidad de
la educación.
Debe reflejar costos razonables dentro del mercado nacional
Debe estar en función al logro de los objetivos del Plan Escolar
Debe estar acorde a la capacidad institucional para poder ejecutarlo.
Debe balancear el aporte del MINED, los recursos propios y de otras
fuentes de financiamiento.
3. PARA QUÉ ES UTIL EL PRESUPUESTO.
Proyectar los ingresos y egresos del centro educativo.
Garantizar la disponibilidad financiera para las actividades prioritarias del
centro escolar.
Tomar medidas correctivas.
Identificar posibles problemas financieros antes de que se presenten.
Decidir sobre las inversiones que la Modalidad podrá o no efectuar.
Identificar y evitar inconsistencias en la planificación.
3
Para dar respuestas a observaciones o hallazgos de auditorías internas o
externas.
4. LAS NORMAS A SEGUIR PARA ELABORAR EL PRESUPUESTO.
Presupuestar todo gasto en concepto de pago de salarios, compra de
material educativo, servicios básicos como: agua, energía eléctrica,
teléfono, arrendamiento y demás rubros críticos deberán programarse en
forma prioritaria y se deberá observar racionalidad en su estimación y uso.
En todo Proyecto ya sea financiado por el Ministerio de Educación o de
Otros Ingresos, deberán establecerse explícitamente los rubros, los montos
y fuentes de financiamiento, los cuales deben estar aprobados por la
Modalidad.
Las modalidades deberán incluir dentro de su presupuesto anual las
asignaciones por diferentes fuentes de financiamiento, como por ejemplo:
monto que el MINED en concepto de pago de salarios de docentes o
personal administrativo y/o de servicio, servicios básicos, transferencias
(Bono de la Calidad u otros) y pago de alquiler, así como los Ingresos
propios que reciba; por diferentes conceptos, tales como: contribuciones de
apoyo económico voluntarias o cuotas de escolaridad de padres de familia
u otros ingresos propios (Tiendas escolares, rentas de cafetines,
actividades extracurriculares no obligatorias, etc.), donaciones (en valores
y/o especies) y otros rubros generadores de ingreso.
4
BIBLIOGRAFÍA.
MINED, “NORMATIVAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL
FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO DIRECTIVO ESCOLAR EDUCACIÓN
(CDE)”. 2006, DISPONIBLE EN:
http://www.mined.gob.sv/downloads/Auditoria/Cuestionarios/Normas_CDE.pdf
MINED, “NORMATIVAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL
FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO EDUCATIVO CATÓLICO ESCOLAR
(CECE)”. 2006, DISPONIBLE EN:
http://www.mined.gob.sv/downloads/Auditoria/Cuestionarios/Normas_CECE.pdf
MINED, “ORGANIZACIÓN ESCOLAR EFECTIVA DOCUMENTO 3”. 2009,
DISPONIBLE EN:
http://www.mined.gob.sv/downloads/Gestion%20Escolar%20Efectiva/org_osc_efectiva3.pdf
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ANEXO I: FORMATO DE PRESUPUESTO ANUAL DE INGRESOS
MODALIDAD: CÓDIGO: DISTRITO:
TELÉFONO: DEPARTAMENTO:
MUNICIPIO: AÑO ESCOLAR:
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
PRESUPUESTO ANUAL DE INGRESOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
I• SALARIOS/SERVICIOS PAGADOS POR EL MINED
ALQUILER
TOTAL DE INGRESOS (I+II+III+IV+V)
II• TRANSFERENCIAS (BONOS)
III• INGRESOS PROPIOS
CONTRIBUCIONES VOLUNTARIAS*
CUOTAS DE ESCOLARIDAD*
OTROS INGRESOS PROPIOS (ESPECIFICAR)
V• OTROS (DETALLAR)
IV• DONACIONES
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL ADMINISTRATIVO
SERVICIOS BÁSICOS
PRESIDENTE DE LA MODALIDAD TESORERO DE LA MODALIDAD
________________________ ________________________
CONCEJAL PROPIETARIO, PROFESOR (SI APLICA)
___________________________
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ANEXO II: FORMATO DE PRESUPUESTO ANUAL DE EGRESOS
MODALIDAD: CÓDIGO: DISTRITO:
TELÉFONO: DEPARTAMENTO:
MUNICIPIO: AÑO ESCOLAR:
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
A) MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE INFRAESTRUCTURA US$ XXXXX
B) MANTENIMIENTO Y REPARACIÓN DE MOBILIARIO Y EQUIPO US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
US$ XXXXX
PRESUPUESTO ANUAL DE EGRESOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
I• PAGO PERSONAL DOCENTE
A) PAGADO POR EL MINED
B) PAGADO POR LA MODALIDAD Y/O ALCALDIA MUNICIPAL, ONGs
C) OTROS
A) PAGADO POR EL MINED
VI• GASTOS DE OPERACIÓN
D) OTROS
B) PAGADO POR LA MODALIDAD
C) OTROS
II• PAGO PERSONAL ADMINISTRATIVO Y/O DE SERVICIO
A) PAGADO POR EL MINED
B) PAGADO POR LA MODALIDAD
C) OTROS
III• PAGO DE SERVICIOS BÁSICOS
IV• PAGO DE ALQUILER
V• COMPRA DE MATERIAL EDUCATIVO
VII• CAPACITACIÓN
VIII• OTROS GASTOS (DETALLAR)
A) DIDÁCTICO
B) EQUIPO
C) MOBILIARIO
D) OTROS
TOTAL EGRESOS (I+II+III+IV+V+VI+VII+VIII)
C) MATERIAL E IMPLEMENTACION DE ASEO Y LIMPIEZA
D) MATERIALES Y GASTOS DE OPERACIÓN LOGISTICA
E) OTROS
A) LIBROS O MATERIAL DIDÁCTICO
B) SERVICIOS PROFESIONALES (ESPECIFICAR)
C) SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN
PRESIDENTE DE LA MODALIDAD TESORERO DE LA MODALIDAD
________________________ ________________________
CONCEJAL PROPIETARIO, PROFESOR (SI APLICA)
___________________________
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ANEXO III FORMATO DE PROYECTOS COMPLEMENTARIOS
ESQUEMA DE PROYECTO COMPLEMENTARIO
1. NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO: ________________________________
________________________________________ CÓDIGO DE INFRAESTRUCTURA
__________ DEPARTAMENTO: ___________________MUNICIPIO: ______________
DISTRITO: ________________ TELÉFONO: ________________
2. DIRECCIÓN: _________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. NOMBRE DEL DIRECTOR(A):________________________________________
4. NOMBRE DEL PROYECTO: ________________________________________
5. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: (Escribir la finalidad que persigue con el
proyecto)
______________________________________________________________________
6. JUSTIFICACIÓN: (Escribir las razones o problemas que justifican el proyecto)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. POBLACIÓN BENEFICIARIA: (Establecer el número beneficiarios directos del
proyecto)
______________________________________________________________________
8. OBJETIVOS: (Escribir los objetivos cuantificados que persigue con el proyecto)
______________________________________________________________________
9. METAS DEL PROYECTO:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
______________________________________________________________________
11. PRESUPUESTO:
______________________________________________________________________
APROBADO POR:
PRESIDENTE DE LA MODALIDAD TESORERO DE LA MODALIDAD
________________________ ________________________
CONCEJAL PROPIETARIO, PROFESOR (SI APLICA)
___________________________
