No. 133 - Agosto de 2010 - ISSN 0123-3858. Edición de 10.000 ejemplares

BOLETÍN INFORMATIVO DE LAFUNDACIÓN UNIVERSITARIA LUIS AMIGÓ

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PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA INAUGURA EDIFICIO DE LA FUNLAM

El primer mandatario de los colombianos visitó las instalaciones de la Funlam para inaugurar la segunda fase del Bloque 1. Momento del corte de cinta, acompaña el Rector General de la Funlam, Padre José Wílmar Sánchez Duque.

MedellínTransversal “Fundación Universitaria Fray Luis Amigó”

51 A No. 67B - 90. Tel: 448 76 66 - Ext. 9904 - Fax: 384 97 97

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BogotáAvenida Suba No. 128A - 51

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ManizalesCarrera 22 No. 67A - 49

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MonteríaCalle 64 No 6 - 108 - Barrio Los Alcázares

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ApartadóCalle 94 No. 96A - 22 Colegio Americano

Teléfono: 828 11 03 - 828 48 68Apartado@funlam.edu.co

OSWALD URIEL LEÓN ENRÍQUEZPresidente del Consejo Superior

Comité Rectoral´

PADRE JOSÉ WÍLMAR SÁNCHEZ DUQUERector General

HERNÁN OSPINA ATEHORTÚAVicerrector Administrativo y Financiero

GUSTAVO RÍOS FERNÁNDEZDirector de Planeación

PATRICIA ELENA RAMÍREZ ARBOLEDADirectora Centro de Investigaciones

MARÍA ARCANGELINA CORREA ISAZA Directora Centro de Extensión y

Servicios a la Comunidad

FRANCISCO JAVIER ACOSTA GÓMEZ Secretario General

Directores en el país

RENÁN DARÍO LÓPEZ GALLÓNDirector Centro Regional Bogotá

HERNÁN ROBLEDO GIRALDODirector Centro Regional Manizales

VÍCTOR TERÁN REALESDirector Centro Regional Montería

MARJORIE BARRERA BECERRACoordinadora Cuna Apartadó

COORDINACIÓN DE LA EDICIÓN

CARLOS ALBERTO MUÑOZ HENAOJefe Oficina de Comunicaciones y

Relaciones Públicas

HENRY TIRADO BERRÍODiseño

Colaboradores

ALEJANDRO ZAPATA CALDERÓNEQUIPO HUMANO SIGI

EQUIPO DE TRABAJO AZUL NARANJAHERNÁN POSADA

(Fotografías páginas 1 - 3)

Email: comunicaciones@funlam.edu.coTel: 448 76 66 - Ext.: 9570

FOTOGRAFÍA Y REGISTRO GRÁFICOArchivo FUNLAMWWW.SXC.HU

(Uso académico e informativo)

La edificación demandó recursos económicos que superaron los diez mil millones de pesos.

La Fundación Universitaria Luis Amigó llevó a cabo el viernes 12 de marzo a las 3:00 de la tarde la inauguración de la ampliación de sus instalaciones.

El acto inaugural estuvo presidido por el Señor Presidente de la República de Colombia, Doctor Álvaro Uribe Vélez, quien además ofreció el conversatorio: Seguridad Democrática, Inversión y Desarrollo Social.

La nueva edificación, además de aulas de clase, cuenta con salas de sistemas, laboratorios, consultorios, cafeterías, salas para profesores, auditorios, gimnasio, coliseo y zona de parqueaderos De igual forma, dispone de zonas verdes y una acogedora plazoleta con una fuente en estilo colonial.

El propósito de la ampliación, que tuvo un costo superior a los diez mil millones de pesos, es disponer de espacios y herramientas que garanticen la sana convivencia, el bienestar universitario y el buen desempeño educativo y laboral de la comunidad amigoniana.

Funlam

Presidente de la República elogia a la

Funlam por su nueva obra

El Doctor Álvaro Uribe Vélez complacido con una obra amigoniana que fortalece la educación superior del país.

2 Amigoniano

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La condecoración será entregada por el primer mandatario en la Casa de Nariño.

La medalla honra a las instituciones que trabajan por la educación y la cultura del país.

La Fundación Universitaria Luis Amigó recibirá la distinción Gran Medalla Cívica Francisco de Paula Santander, anunció el Presidente de la República, Álvaro Uribe Vélez, durante el foro que sirvió de marco para la inauguración de las nuevas instalaciones de la Funlam.

La condecoración, otorgada por el Ministerio de Educación, según decreto 934 del 10 de mayo de 2002, “enaltece a aquellas personas naturales o jurídicas, que a juicio del Gobierno Nacional, se hayan distinguido por sus eminentes servicios a la causa de la educación y la cultura, por su contribución decidida al desarrollo educativo y cultural de Colombia”.

El Primer Mandatario, invitado especial para ofrecer el conversatorio sobre Seguridad democrática, inversión y desarrollo social, destacó el papel que cumple la universidad y los logros obtenidos en los 25 años de historia. “Me maravilla cómo le dan estudio a tantas personas en condiciones tan asequibles”, dijo

Funlam

Primer Mandatario exalta, con la Medalla Cívica Francisco de Paula Santander, a la Funlam

El presidente de la República valoró el trabajo de la Funlam y prometió otorgar la máxima distinción que se otorga en educación superior.

Uribe Vélez al comenzar su intervención ante un auditorio abarrotado por la comunidad amigoniana.

De igual forma, resaltó el trabajo realizado por la comunidad religiosa que dio vida a la Funlam: “algunos de ustedes conocen mi cercanía con la comunidad de los Terciarios Capuchinos, en mi época de Gobernador de Antioquia, cuando pusimos en marcha la institución de La Pola”, dijo el Presidente, en referencia al Centro de Rehabilitación para el Menor Infractor “Carlos Lleras Restrepo”, cuya administración recibió la comunidad hace poco más de una década.

El Presidente presentó los tres lineamientos generales de sus ocho años de mandato: la construcción de la seguridad con libertad y valores democráticos, la necesidad de incrementar los niveles de inversión con sentido social y la política de cohesión social.

En el tema de la inversión, destacó el hecho de que para lograrlo fuera necesaria una fuerte inyección de recursos para ampliar las coberturas educativas en todos los niveles e hizo especial énfasis en el hecho de que la FUNLAM ha logrado llegar a ser una universidad de excelencia e invitó a sus estudiantes a entrar en el mismo nivel en los Exámenes de Calidad del Estado (Ecaes).

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Agenda

DIPLOMADO FORTALECIMIENTO PARA LA ATENCIÓN Y EDUCACIÓN INTEGRAL EN LA PRIMERA INFANCIA

DIPLOMADO PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

OBJETIVO

Contribuir a la formación de actores sociales comprometidos con la creación de espacios familiares, institucionales y comunitarios favorables a la participación de niños y niñas desde la primera infancia.

DESTINATARIOS

Egresados de la Funlam, directivos, empleados, miembros de los cuerpos colegiados de las organizaciones del sector y personas interesadas en la atención y educación integral en la primera infancia.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

• Módulo 1: Perspectivas del desa-rrollo humano en la primera infancia.

• Módulo2: Desarrollo de habilidades sociales.

• Módulo 3: La lúdica como herra-mienta dinamizadora en los procesos de socialización en primera infancia.

INFORMACIÓN GENERAL

METODOLOGÍALa estructura metodológica combina varias estrategias pedagógicas que permiten lograr la apropiación de diferentes contenidos temáticos.

CERTIFICACIÓNSe expedirá certificado a quien asista al 80% de las horas presenciales y cumpla con las obligaciones académicas asignadas.

INTENSIDADEl Diplomado tendrá una duración de 100 horas presenciales entre los días viernes y sábado de agosto hasta octubre de 2010.

VALOR: $650.000 seiscientos cincuenta mil pesos.HORARIO: viernes de las 18:00 a las 22:00 y los sábados desde las 7:00 hasta las 12:00 horas.INICIA: Agosto 13 de 2010. FINALIZA: Octubre 23 de 2010.INFORMES:Programas de Desarrollo Familiar y Licenciatura en Educación Preescolar - Centro de Extensión y Servicios a la Comunidad. Teléfono: 4487666 - Exts.: 9536 - 9538 – 9555 – 9544 - 9710 y 9712. Emails: dllo_fliar@funlam.edu.co – preescolar@funlam.edu.co

CONTENIDOSTEMÁTICOS

OBJETIVO

Formar a profesionales de las ciencias de la educación, sociales y de la salud como interventores psicosociales capaces de diseñar, desarrollar, acompañar y evaluar proyectos de prevención del suicidio en el escenario escolar.

DESTINATARIOS

Profesionales de la psicología, derecho, trabajo social, desarrollo familiar, sociología, antropología, educación, medicina, enfermería y especialidades – subespecialidades de la atención clínica a población afectada por el fenómeno. Estudiantes de últimos semestres y en prácticas profesionales de las ciencias sociales, de la educación y de la Salud.

GENERALMETODOLOGÍAPara el desarrollo de las sesiones se privilegia el seminario taller como estrategia para la vivencia, la reflexión y la conceptualización como síntesis del pensar el sentir y el hacer. Al participante se le convoca y motiva para que asuma este proceso formativo con una actitud participativa y colaborativa.

INTENSIDADEl diplomado tiene una intensidad de 112 horas repartidas en 8 módulos de aproximadamente 16 horas cada uno.

INVERSIÓN: $900.000 ml.Novecientos mil pesos.

INICIA: Agosto 8 de 2010.

FINALIZA: Diciembre 4 de 2010.

INFORMES: Facultad de Psicología y Ciencias Sociales - Centro de Extensión y Servicios a la Comunidad. Teléfono: 448.76.66 - Exts.: 9544 – 9555Email: piscologia@funlam.edu.co

• Módulo1: Introductorio.• Módulo2: Suicidología.• Módulo3: Deontología, Ética y Normatividad.• Módulo4: Detección y Diagnóstico.• Módulo5: Intervención Individual.• Módulo6: Intervenciones en el Escenario escolar e Instituciones de Salud.• Módulo7: Intervenciones Comunitarias y Sociales. INFORMACIÓN

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Agenda

DIPLOMADO LIDERAZGO Y ADMINISTRACIÓN COOPERATIVA

DIPLOMADO EN BUSCA DEL SENTIDO DE LA EXISTENCIA

OBJETIVO

Identificar cuáles son las fuentes que originan el vacío existencial a partir de la mirada humanista – existencial y qué recursos posee el ser humano para abordar esta realidad humana encontrando un verdadero sentido de vida.

DESTINATARIOS

Todo aquel que trabaje con seres humanos puede verse beneficiado por esta óptica que acompaña y promueve el desarrollo integral del ser humano.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

• Introducción a la visión existencial• La imagen logoterapeútica del

hombre: Ontología dimensional, orientación al placer, orientación al sentido, la dialéctica del carácter y la personalidad.

• El inconsciente espiritual.• Análisis existencial de la consciencia,

la trascendencia de la consciencia

OBJETIVO

Desarrollar competencias que posibiliten un nuevo liderazgo cooperativo y administrativo en los participantes, para interactuar en ambientes complejos, y optimizar las capacidades y recursos de las organizaciones del tercer sector.

DESTINATARIOS

Egresados de la Funlam, directivos, empleados, miembros de los cuerpos colegiados de las organizaciones del tercer sector de la economía y personas interesadas en el desarrollo del potencial gerencial con visión social.

CONTENIDOSTEMÁTICOS

INFORMACIÓN GENERAL

INTENSIDAD: 120 horas

VALOR: $700.000 setecientos mil pesos

HORARIO:Martes y jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m.

INICIA: Agosto 17 de 2010.

FINALIZA: Diciembre 16 de 2010.

INFORMES:Facultad de Ciencias Administrativas Económicas y Contables - Centro de Extensión y Servicios a la Comunidad.Teléfono: 448.76.66 - Exts.: 9541 - 9544 – 9555.Email: administracion@funlam.edu.co

• Módulo1: Liderazgo cooperativo.• Módulo2: Pensamiento administrativo.• Módulo3: Administración financiera.• Módulo4: Mercadeo social.• Módulo5: Derecho tributario.• Módulo6: Balance social.• Módulo7: Planeación estratégica y prospectiva.

• El ser humano llamado a buscar el Sentido

• Vacío Existencial: el problema de la ambivalencia, el problema de la no aceptación, el problema de la ignorancia,

• Sentido de vida: que es el sentido, como encontrar el sentido, donde encontrar el sentido, el sentido a través de la unicidad, etapas de la unicidad.

• Voluntad de sentido.• Los valores como dirección en la Existencia:

¿Qué son los valores?, los valores desde la Logoterapia.

• Los atributos existenciales (La muerte. La angustia, La libertad, El aislamiento).

INFORMACIÓN GENERALINTENSIDAD: 100 horasVALOR: $250.000 doscientos cincuenta mil pesosHORARIO: Sábados de 07.00 a.m. a 13.00 p.m. y Viernes de 16.00 p.m. a 18.00 p.m.INICIA: Agosto 13 de 2010. FINALIZA: Septiembre 25 de 2010.INFORMES: Facultad de Filosofía y Teología - Centro de Extensión y Servicios a la Comunidad.Teléfono: 448.76.66 - Exts.: 9559 - 9544 – 9555. Email: filosofia_teologia@funlam.edu.co

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Investigaciones

Uno de los grandes retos que enfrenta la investigación lo constituye el desarrollo de la calidad. Este es un factor que permite, no solamente alcanzar competencias sobre la comprensión de campos del conocimiento y sobre la construcción de objetos de estudio acordes con la misión y visión institucionales y con los requerimientos del contexto, sino también promover la adopción de estrategias metodológicas que permitan novedosas maneras de acercarse a la construcción de la realidad.

La Fundación Universitaria Luis Amigó trabaja arduamente por lograr la calidad de los grupos y procesos de investigación, en la perspectiva del reconocimiento y visibilización nacional e internacional.

Para estar a tono con lo anterior, el Centro de Investigaciones como unidad académica y de gestión, vela por el adecuado acompañamiento de los investigadores y por la estructuración de programas y planes que ofrezcan un horizonte al desarrollo investigativo institucional en el marco de un plan estratégico y planes de acción con claros indicadores.En este sentido, se adelantan acciones como:

Por una cultura de investigación en la Funlam

• Ambientesanoyviviendadigna:contraposicionesenlaelaboraciónyejecucióndeproyectosurbanosdeMedellín.FacultaddeDerechoyCienciasPolíticas.

• Consumo de drogas emergentes en Colombia ycreación de un sistema epidemiológico en alertatemprana.PostgradoenFarmacodependencia.

• Incidencia de la intimidación y el maltrato entreescolares en la calidad de los procesos deaprendizajeeninstitucioneseducativasdeMedellín.GrupoLUES.

• Perspectivas interdisciplinarias de intervenciónfamiliar. Caso de las ciudades Medellín y Pereira,unacomprensióndesde lapsicología comunitaria,laeducaciónylafamilia.DesarrolloFamiliar.

• Identificación de los aspectos favorables ydesfavorablesenlasorganizacioneseconómicasdecarácterpopularysolidariodeMedellín2004-2009.AdministracióndeEmpresas.

• MadurezdelagestióndelconocimientoenColombia.AdministracióndeEmpresas.

• Vigilancia tecnológica e inteligencia competitivaen empresas del sector solidario en Antioquia.AdministracióndeEmpresas.

• Perspectivasdeinternacionalizacióndelaregulacióncontable colombiana: convergencia de estándaresdevaloracióncontable.ContaduríaPública.

• ValidaciónnacionaldelaescaladesuicidioISO30en adolescentes escolarizados de estratificaciónaleatoria en cinco ciudades de Colombia.Psicología.

• Pautas y prácticas de crianza de las familiasafrodescendientes de la CostaCaribe colombiana.EstudiodecasodeSanBasiliodePalenque(Bolívar),Uré(Córdoba),Tolú(Sucre)yMoñitos(Córdoba).

CONVOCATORIA 503 DE COLCIENCIAS. Con el acompañamiento y asesoría del Centro de Investigaciones se presentaron diez anteproyectos de investigación, esta constituye una cifra record en la institución.

LA PARTICIPACIÓN DE SEMILLEROS de Investigación en el IX Encuentro Regional de Semilleros de Investigación Red-Colsi nodo Antioquia. Se han inscrito 14 investigaciones, con 25 ponentes. Esta es una estrategia que permite formar la generación de relevo e incentivar la participación de los estudiantes en eventos de carácter local y nacional, debido a que los proyectos seleccionados tienen la oportunidad de ser presentados en el encuentro nacional.

LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN de la Funlam se encuentran actualizando los CvLac y GrupLac para atender a la convocatoria realizada por Colciencias para medición de grupos año 2010. En este sentido, se ha solicitado cumplir con el requisito básico de estructurar el plan estratégico de cada grupo que debe inscribirse en el GrupLac para hacerse visible.

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CONTRATADOS.El grupo de Investigación Laboratorio Universitario de Estudios Sociales-LUES, ejecuta actualmente dos investigaciones en el marco de un contrato celebrado con el INDER, estos proyectos son: “Identificación y caracterización de las organizaciones deportivas y su relación con el deporte social comunitario en el municipio de Medellín” y “Rutas y estrategias pedagógicas para la inclusión social". Estos son liderados por los investigadores: Alfredo Guiso Cotos y Santiago Morales Mesa.

LOS ANTEPROYECTOS PRESENTADOS SON:

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Investigaciones

Se afianza relaciones con la FIUCFunlam inicia nuevo proyecto con la Federación Internacional de Universidades Católicas, FIUC.

El proyecto cuenta con el aval del Centro de Estudios sobre Migraciones de la Fundación José Ortega y Gasset de España.

Recientemente se realizó en la Fundación Universitaria Luis Amigó la reunión con los representantes de la Federación Internacional de Universidades Católicas, FIUC, con la intención de iniciar el proyecto de investigación: “Migraciones, Capital Social y Desarrollo Humano en América Latina, el papel del capital social de los migrantes en el desarrollo humano de las sociedades latinoamericanas. Investigación” que tendrá una duración aproximada de tres años.

A este encuentro asistieron los representantes de cinco universidades: Alberto Hurtado de Chile; Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo (Brasil); Pontificia Universidad Católica del Perú; Universidad Rafael Landivar de Guatemala; Pontificia Universidad Católica del Ecuador; y la Fundación Universitaria Luis Amigó de Colombia.

Los objetivos generales de la reunión fueron: discusión de las grandes líneas de investigación proporcionadas en el marco de referencia del proyecto, debate para la articulación de un proyecto común con las propuestas de investigación específicas de cada universidad participante; orientaciones científicas individuales y grupales. Acuerdos científicos y administrativos comunes relativos a la puesta en funcionamiento del proyecto.

La FIUC ha tenido varias experiencias con la Funlam desde el año 1999, tanto la Especialización en Farmacodependencia como el grupo de Laboratorio Universitario y Estudios Sociales, LUES, donde han desarrollado diferentes proyectos con relación a la investigación.

Patricia Elena Ramírez, Directora del Centro de Investigaciones de la Funlam, dice que ésta es una gran oportunidad para fortalecer acuerdos con el fin de realizar publicaciones, articular los grupos de investigación a redes ya existentes y de celebrar convenios con otras instituciones de educación superior en el ámbito internacional, donde será vital el apoyo de la Oficina de Cooperación Interinstitucional y Relaciones Internacionales, OCRI.

Delegados de cinco universidades se reunieron en la Funlam, para trabajar en proyecto de investigación.

LOS ANTEPROYECTOS PRESENTADOS SON:

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Publicaciones

AUTORES: Olga Lucía Arboleda Álvarez y Hernando Zabala Salazar.

AUXILIARES: Dulfay López Morales y Mario Cadavid Fonnegra.

E-MAIL: fondoeditorial@funlam.edu.co

CARACTERÍSTICAS: Fondo Editorial FUNLAM – ISBN: 1909-3918. Características de la Edición: Pasta Propalcote 240 gr. Plastificado Mate – Interiores Propalbeige 90 gr. Páginas 174.

RESEÑA: Este libro recupera aspectos relacionados con las trayectorias socioculturales, las características socioeconómicas y las prácticas de gestión desarrolladas por asociaciones mutuales del Valle de Aburrá. Organizaciones que, desde finales del siglo XIX, se ha ocupado de servir a la población de los sectores más populares y han logrado mantenerse en el tiempo. Antecedente importante es haber sido las primeras entidades que se permitieron hablar de servicios de seguridad social, como alternativa de respuesta a fenómenos de pobreza y excusión.

TEMA: Una mirada etnográfica en el departamento de Córdoba.

AUTORES: Víctor Terán Reales, Mery Cardona Oviedo, Joaquín Rojano de la Hoz y Francisco Mercado.

E-MAIL: fondoeditorial@funlam.edu.co

CARACTERÍSTICAS: Fondo Editorial FUNLAM – ISBN: 978-958-8399-19-5. Características de la Edición: Pasta Propalcote 240 gr. Plastificado Mate – Interiores Propalbeige 90 gr. Páginas 146.

RESEÑA: La publicación aborda una problemática específica muy poco investigada, como es la de las familias afrodescendientes del departamento de Córdoba. El texto utiliza un lenguaje que muestra la riqueza idiomática de las familias afrodescendientes, para transportar al lector en la zaga a la que fueron sometidos los esclavizados procedentes de las remotas tierras de África, quienes, por medio de la interacción con el entorno caribeño, forjaron su identidad, dando como resultado un nuevo hombre, cuyos valores y elementos culturales pueden constituirse en modelos de convivencia social.

«MUTUALISMO, EXCLUSIÓN Y SEGURIDAD SOCIAL EN EL VALLE DE ABURRÁ»

«LAS FAMILIAS AFRODESCENDIENTES. RAÍCES DE ÁFRICA EN EL CARIBE»

9Amigoniano

Publicaciones

TEMA: Narrativas identitarias de mujeres con anorexia - bulimia.

AUTORES: Andrés Felipe Marín Cortés y Mauricio Hernando Bedoya Hernández.

E-MAIL: fondoeditorial@funlam.edu.co

CARACTERÍSTICAS: Fondo Editorial FUNLAM – ISBN: 978-958-8399-13-3. Características de la Edición: Pasta Propalcote 240 gr. Plastificado Mate – Interiores Propalbeige 90 gr. Páginas 147.

RESEÑA: El texto presenta, desde una perspectiva narrativa, la dimensión corporal de la experiencia de trastornos de la alimentación, el libro rompe con la tradición de estudiar la anorexia y la bulimia desde los discursos exclusivamente médicos o psicopatológicos, aproximándose al fenómeno desde el racionamiento de las ciencias sociales y humanas.

TEMA: Concurso de cuento Funlam 2009.

AUTORES: Ricardo Andrade Rodríguez, Yury Astrid Arenas, Juan Camilo Arias Castrillón, John Jaime Barrios, Bertille Blandón Zapata, Luis Felipe Dávila, Martha Eugenia Duque, Diego Fernando García , Juan Pablo Gutiérrez Valencia, Camilo Herrera, Nubia A. Mesa Granada, Mabel Olarte Castañeda, Javier E. Suárez Zapata y Mónica Valencia Sierra.

E-MAIL: fondoeditorial@funlam.edu.co

CARACTERÍSTICAS: Fondo Editorial FUNLAM – ISBN: 978-958-8399-21-8. Características de la Edición: Pasta Propalcote 240 gr. Plastificado Mate – Interiores Propalbeige 90 gr. Páginas 152.

«CUERPO ANHELADO Y CUERPO COMPETENTE»

«ACTOS DE PALABRA»

RESEÑA: La escritura no es sólo la base de la civilización tal como la conocemos, ni siquiera simplemente el mayor invento del hombre, gracias al cual ha podido acumular el conocimiento que le permitió alcanzar su desarrollo científico y cultural, sino que también es el medio apropiado para comunicarnos con los desconocidos y para expresar las dudas y los sueños que nacen en nuestro interior, ante un lector a quien quizá nunca conoceremos frente a frente, pero con quien podremos compartir nuestras inquietudes, temores y deseos más íntimos, de forma real o imaginada; asi lo muestra este libro fruto del II Concurso Cuento Funlam 2009

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Academia

La Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, publica las memorias de su primer foro internacional

Más de 200 páginas recogen las ocho presentaciones que tuvieron lugar en el I foro Internacional de Derecho e Interés Público realizado en la Funlam.

Ponentes nacionales e internacionales participaron del encuentro académico.

Memorias I foro Internacional de Derecho e Interés Público es el nombre con el que la Funlam publica los aspectos más importantes del I foro internacional realizado por la facultad de Derecho y Ciencias Políticas en la institución, el cual tuvo como objetivo destacar la importancia del interés público dentro del ejercicio del derecho puesto que, es un nuevo factor que determina y orienta la labor jurídica en Colombia y otros países de América Latina.

El libro recoge, en cuanto a las ponencias internacionales, el debate planteado por Luciano López Flores sobre Las libertades de culto y el desarrollo de la personalidad; y Las estrategias políticas en la defensa de acciones de Interés público que propone Omar Alfaro Villanueva; ambos representantes del Perú.

En el ámbito nacional se encuentran: Lucas Correa Montoya con sus reflexiones sobre El derecho a la ciudad; Mario Alfonso Álvarez Montoya, Descripción del problema constante del juez de los servicios públicos domiciliarios en los fallos del Consejo de Estado; Aceneth Serna Ramírez, El espacio público como lugar de trabajo de vendedores informales; Francisco Javier Vásquez Vásquez, Análisis de la globalización y su impacto frente al mundo; y Ana María Mesa Elneser con su exposición sobre el Documento electrónico en la administración de justicia.

También, contiene los aportes realizados por Jorge Eduardo Vásquez Santamaría, docente de la Funlam, sobre Las aproximaciones y relación del derecho y el interés público; y una breve presentación realizada por la doctora Martha Eugenia Lezcano Miranda, Decana de la Facultad.

Con esta nueva publicación se logra condensar muchas de las percepciones que se han generado en torno a la relación Derecho – Interés Público, vínculo que sostiene y moldea algunas de las nuevas actuaciones jurídicas en la sociedad moderna ya que es ésta la destinataria directa del quehacer científico de los claustros universitarios.

Si desea un ejemplar del libro, puede adquirirlo en el Almacén de la universidad, Bloque 11 piso 1, Teléfono: 448 76 66 Ext.: 9591.

Acto de instalación del I foro Internacional de Derecho e Interés Público en el auditorio Santa Rita de la Funlam.

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Por recomendación del Rector General, Padre José Wilmar Sánchez Duque, el pregrado en Psicología, será el primer programa, de los cuatro que están previstos para este año, en presentar la solicitud de acreditación ante el Ministerio de Educación Nacional. Le seguirán, después, Comunicación Social, Administración de Empresas y Derecho.

La acreditación es un testimonio que da el Estado sobre la calidad de un programa o institución con base en un proceso previo de autoevaluación en el cual intervienen la institución, las comunidades académicas y el Consejo Nacional de Acreditación.

Con la intención de alcanzar la acreditación, el programa ha realizado un fortalecimiento en la planta docente, contando con 31 profesores de tiempo completo, los cuales tienen formación magister o la están realizando. De igual forma, se ha consolidado el área de investigaciones, en la que se tienen planeados para este 2010 trece nuevos proyectos.

Academia

Psicología, primer programaen solicitar acreditación

de alta calidad

Cuadro No.1Resultados Proceso de Autoevaluación Programa Psicología

El pasado 25 de marzo del presente año, la Institución envió al Consejo Nacional de Acreditación, -CNA- el Informe de Autoevaluación del Programa de Psicología y se está a la espera de que este organismo asigne los pares académicos para realizar la visita de Acreditación para

Fuente: Informe de Autoevaluación Programa Psicología, Marzo de 2010.

FACTORES Ponderación Resultados Factor Cumplimiento por Factor Cumplimiento

Modelo

1. Misión y Proyecto Institucional 15% 89,9% A: Se cumple plenamente

82,6%

2. Estudiantes 10% 79,2% B: Se cumple en alto grado

3. Profesores 20% 77,3% B: Se cumple en alto grado

4. Procesos académicos 35% 79,6% B: Se cumple en alto grado

5. Bienestar Institucional 3% 83,2% B: Se cumple en alto grado

6. Organización, Administración y Gestión 7% 89,9% A: Se cumple plenamente

7. Egresados e Impacto sobre el medio 5% 87,8% A: Se cumple plenamente

8. Recursos Físicos y Financieros 5% 93,1% A: Se cumple plenamente

TOTAL 100,0%

Según el cuadro anterior,paralacomunidadacadémicaelmodelodeautoevaluaciónsecumpleenun82.6%,estosignifica, un alto grado decumplimiento en la calidadqueofreceelpregrado.

El modelo propone variables e indicadores, establece la metodología y define los instrumentos requeridos, tanto para la autoevaluación, como para la evaluación externa de programas e instituciones. Atendiendo a la dinámica que genera el proceso, la Funlam tomó la decisión de iniciar la acreditación por programas de pregrado antes que la Institucional.

Para Jaime Alberto Carmona Parra, Decano de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, es “un honor ser el primer programa de la Funlam en presentar la solicitud de acreditación”, según él es un reconocimiento al trabajo adelantado en estos años de gestión.

De lograrse la acreditación, la Facultad se verá beneficiada en varios aspectos como: la posibilidad de proponer maestrías y doctorados, la viabilidad de que los egresados realicen estudios e intercambio en el ámbito internacional con más facilidad; además, contribuirá con el proceso de certificación institucional.

Decano de la Facultad de Piscología y Ciencias Sociales.

Jaime Alberto Carmona Parra

dicho Programa. Este es el primer Programa de la Funlam en optar a una acreditación de alta calidad y tenemos razones para estar optimistas, según se desprende de los resultados obtenidos en el proceso de autoevaluación:

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Destacado

Comunidad satisfecha con nuevas instalacionesLos estudiantes opinan.

Satisfecha se encuentra la comunidad amigoniana por las nuevas instalaciones.

Después de tres meses de haber sido inaugurada la nueva fase del bloque 1, la comunidad universitaria se siente complacida con los cómodos espacios.

Me parece que las nuevas instalaciones de la Funlam quedaron muy buenas. Los espacios son acogedores, limpios y muy bien distribuidos.

Las instalaciones quedaron muy amplias,

se aprovechó el espacio que antes no se estaba

utilizando. Además, la placa polideportiva quedó

acorde para lo que necesitamos los estudiantes.

Me encuentro gratamente sorprendido por la evolución que ha tenido la Institución. Estos cambios favorecerán al rendimiento educativo, fortalece la imagen amigoniano y enorgullece al egresado de la Funlam.

Me siento muy complacido con el cambio que ha tenido la Universidad en tan poco tiempo, las nuevas instalaciones presentan una muy buena cara de la Funlam y permiten que nosotros, los estudiantes, nos desempeñemos mejor y con mayor comodidad.

Los nuevos espacios de la Funlam generan un mayor sentido de pertenencia por parte de los estudiantes; además, ayudan a que la comunidad se desempeñe mejor en sus labores.

Los nuevos espacios propician ambientes para el esparcimiento de los estudiantes porque antes de contar con esta etapa, los estudiantes nos sentíamos hacinados, muchas veces sin lugares en las cafeterías o partes adecuadas para estudiar por fuera de las aulas.

Juliana Rua Andrés NavaJuliette Marín

Luisa OrtizFrancisco Escobar

Estudiante de Psicología Estudiante de Ingienería de Sistemas

Estudiante de Comunicación Social

Estudiante de Comunicación Social

VisitanteLaura Jaramillo

Estudiante de Psicología

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Destacado

Congreso de la República condecora aestudiante amigoniano

Grupo ECA, un proyecto de estudiantes que fortalece el quehacer contable

Luis David Mejía Lemos es un joven de 25 años de edad, que desde el año 2003 viene trabajando con los grupos juveniles de su municipio natal, San Juan de Urabá, labor que ha crecido con el correr de los años, gracias a la ayuda de la corporación Red Urabá Joven.

Este estudiante del tercer semestre de Derecho de la Fundación Universitaria Luis Amigó, recibió a finales del 2009, la condecoración Pedro Pascasio Martínez de Ética Republicana, reconocimiento que fue entregado por el Congreso de la República gracias a sus labores en la sensibilización y difusión de valores éticos y morales en la zona donde habita.

Luis David Mejía es ahora Presidente de la Junta Departamental del Cónsul de Juventudes y Consejero de su municipio, donde continúa trabajando con los grupos juveniles, ahora con más confianza y seguridad, gracias al reconocimiento recibido.

“Una forma de mostrar que en Contaduría se puede hacer mucho más” es el lema del grupo de interés en investigación denominado Estudiantes de Contaduría Amigonianos (ECA) que desde el año 2008 viene trabajando bajo la estructura y el pensamiento de la Federación Nacional de Estudiantes de Contaduría Pública (Fenecop) y cuya labor se basa en la realización de investigaciones de temas que atañen e impacten la profesión contable desde aspectos políticos, sociales, legales y académicos.

Para este 2010, el propósito fundamental del grupo es afiliarse a Fenecop, organismo que ha facilitado la participación del colectivo en diferentes eventos tanto regionales como nacionales y cuyo apoyo es fundamental para la constitución y reconocimiento del grupo.

Viviana Castaño y Héctor Tamayo son los fundadores de ECA, quienes, luego de conocer Fenecop, decidieron formar este grupo con la intención de adquirir un espacio alterno a las aulas de clase, en el cual se pudiera debatir toda la situación que se está dando a nivel de la profesión en el país.

Además de sus dos fundadores, el grupo de Estudiantes de Contaduría Amigonianos cuenta con Sandra Cañas Vallejo, María Pérez Gómez, Gloria Céspedes Castrillón y Jenny cruz Rodríguez, jóvenes que esperan encontrar en el grupo una formación íntegra y conocer otros puntos de vista diferentes a los planteamientos que brinda la academia.

Lilian Betancur, Elkin Quiroz y Hernán Carlos Bustamante, docentes de la Funlam, han sido un apoyo esencial para el desarrollo del grupo, que a pesar de su poca trayectoria, han tenido la posibilidad de ser asistentes y ponentes en diversos eventos, logrando, incluso, el primer puesto en el concurso de ensayos contables que organiza el Semillero de Investigación de la Funlam.

Grupo de estudiantes que integran ECA.

Luis David Mejía Lemos, acompañado del senador liberal Juan Manuel Galán

14 Amigoniano

Destacado

Este es un fragmento del escrito titulado CartaParaelSeñorProfesor, realizado por Bertille Blandón Zapata, estudiante del segundo semestre de Filosofía y quien fue nombrada ganadora en la categoría de Cartas de Amor, en el Concurso de Escritura realizado por la Funlam durante la Semana del Lenguaje.

La carta de Bertille fue escrita hace más de diez años y cuenta un romance verdadero que se presentaba en los pasillos de su colegio entre un docente y una de sus alumnas; dice la autora que “ellos manejaban un cuaderno en el que se escribían mensajes de amor, yo presencié toda la relación y decidí escribir sobre ella”.

“Lolita” seudónimo que usó esta estudiante de Filosofía para el concurso, es apasionada por la poesía y en sus cuadernos guarda escritos como Entre Mis Noches, Un Poeta Amanece y Lejía, textos de su autoría que aun no se atreve a publicar y que en su mayoría son relacionados con el amor, tema que siempre le ha atraído porque, según ella, “es algo que nunca vamos a entender los seres humanos y siempre vamos a tener algo que decir pero lo que digamos no va a dar una respuesta a los que sentimos”.

Durante la premiación del Concurso de Escritura que en esta ocasión contó con tres categorías: Carta de Amor, Ensayo y Cuento, se publicó también el libro Actos de Palabra, en el que se encuentran los textos ganadores del año anterior y en el que 14 autores pudieron mostrar sus escritos más sobresalientes.

Entre cartas, cuentos y ensayos

“Yo sé que le gusto,lo siento cuando subes las escaleras y me ves junto a las gradas,

pareces un adolescente jugando a las miradasEste sentimiento que nos invade, me da la fuerza para acercarme más y que juguemos desde el gusto incontrolado de

nuestros cuerpos y calmemos la sed…Señor profesor, no piense que es indiscreto lo que digo,sólo le ayudo a descubrir sus sentimientos y que sepa por

completo los míos”.

"Lolita"

Estudiante del segundo semestre del programa de Filosofía.

Bertille Blandón Zapata

15Amigoniano

Destacado

En la modalidad de Ensayo, el ganador fue “el profe”, seudónimo utilizado por Norman Darío Moreno, quien recibió el reconocimiento por su escrito titulado ¿DoscientosAñosdeQué?PorUnaLiberacióndelPensamientoColonial.

Norman Darío, Psicólogo, Magíster en Educación y Desarrollo Humano y docente de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales de la Funlam, dice haber tenido dos bases para su ensayo, la primera son sus escritos previos en el tema de la educación y la segunda es la convocatoria y las reflexiones que han venido haciendo con el grupo de investigación frente al tema del bicentenario.

Además de estas bases, “el profe” tiene un escritor referente que lo ha movilizado frente a los análisis de lo que él llama “pensamiento colonial”, este escritor es el chileno Hugo Zemelman quien se encuentra radicado en México y creó el Instituto Pensamiento Latinoamericano.

En la categoría de Cuento la ganadora fue Natalia Castrillón Pérez, estudiante del segundo semestre de Psicología de la Funlam, quien con su texto LaVozTraselEspejo, basada en la vida de un pintor francés que asesina a su esposa, pudo hacer pública una historia que guardaba entre sus cuadernos desde su niñez.

Natalia Castrillón frecuenta constantemente los textos de Edgar Allan Poe y Charles Boudelaure, en parte por su pasión hacia las historias de terror y, principalmente, porque son ellos quienes ayudan a crear sus escritos.

Para la tercera versión del Concurso de Escritura, se presentaron 101 cartas de amor, 72 cuentos y 14 ensayos, para un total de 187 escritos, siendo este el año con mayor número de participantes.

Docente Investigador de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales.

Norman Darío Moreno Carmona.

"El Profe"

Estudiante del segundo semestre del programa de Psicología.

Natalia Castrillón Pérez.

"Anelisse D'lacroix"

16 Amigoniano

El programa de graduados amplió su equipo de trabajo

Para la Fundación Universitaria Luis Amigó sus graduados son parte fundamental en su quehacer educativo. Por esta razón, amplió su equipo de trabajo; integrantes que se encargarán de planear, coordinar y ejecutar todo tipo de evento académico, cultural y social generado tanto desde las facultades como desde la Coordinación de Graduados.

Dichos eventos van dirigidos a fortalecer los vínculos comunicativos y de cooperación entre la Funlam y sus profesionales, proporcionándoles diferentes alternativas de formación permanente y calificada y creando escenarios de encuentros con la empresa.

Entre los nuevos proyectos que se comienzan a desarrollar desde la Coordinación cabe destacar el manual de seguimiento a graduados y la investigación sobre deserción

Graduados

Asistente Oficina de Graduados Asistente Oficina de Graduados

Carolina Marin Granada, psicóloga Alejandro Agudelo Calle, Comunicador Social

en la Funlam. El primero tiene como uno de sus objetivos evaluar el grado de satisfacción de los graduados respecto a la universidad y a la calidad de la formación concebida en sus estudios. La información obtenida de la aplicación de dicho manual le permitirá a la Funlam diseñar estrategias para mejorar la calidad académica de sus programas.

En el segundo se propone conocer las causas por las cuales los estudiantes abandonan sus estudios universitarios y, a partir de ahí, construir mecanismos enfocados al retorno del estudiante, por un lado, y prevenir la deserción, por el otro. De esta manera, la Funlam reconoce la importancia de la educación como herramienta esencial para tener mejor oportunidad laboral y desde luego de bienestar.

17Amigoniano

El sector empresarial cuenta con los graduados amigonianos

Graduados

La Coordinación de graduados tiene programado para el 2010 capacitaciones en diferentes áreas, eventos culturales y sociales, ofertas laborales, entre otros. Para poder conocer y acceder a todo lo anterior, es necesario actualizar la información personal. A continuación algunos beneficios:

El buen desempeño laboral de nuestros graduados, además de reflejar la Misión y la Visión de la Funlam, contribuye al desarrollo del país.

NOMBRE PROGRAMA EMPRESA CARGO

Maria Cristina Arbeláez Botero Administración de Empresas

Bancolombia

Jefe de Producto

Andrea Susana Jimenez Guevara Administración de Empresas Jefe de Comercio Internacional

Andres Felipe Vega Perez Administración de Empresas Gerente

Maria Isabel Cano Alzate Administración de Empresas Banco de Bogotá Gerente de Oficina

Sandra Milena Escobar Acosta Administración de Empresas Fenalco Antioquia Coordinadora de Procrédito

Catalina Ochoa Restrepo Especialización en Gerencia de Servicios Sociales Gef (Vestimundo S.A.) Jefe de marketing

Olga Patricia Arroyave Ospina Psicología Postobón Psicóloga

Gabriel Jaime Mazo Correa Comunicación Social

Teleantioquia

Director

Diego Alberto Sepúlveda Argaez Derecho y ciencias humanas Profesional jurídico II

Paola Vargas Rendon Comunicación Social Directora defensor del televidente

¿Y DÓNDE LABORAN NUESTROS GRADUADOS?

1. Conocer y participar de las diferentes convocatorias que le ofrece el medio laboral a la Funlam.

2. Invitaciones a participar en capacitaciones, actualizaciones, eventos culturales y sociales que se programan, exclusivamente, para los graduados.

3. Invitaciones a los eventos que se programan desde las diferentes dependencias.

4. Invitación a las capacitaciones que se realizan desde extensión.

5. Invitación a la Fiesta del Graduado Amigoniano

6. Invitación a la lunada Poética7. Invitación a las Fiestas Universitarias 8. Convocatorias para los reconocimientos al

Graduado Destacado y o Graduado Emprendedor.9. Recibir la tarjeta de Felicitaciones por el día clásico

de tu profesión.10. Recibir la tarjeta de Felicitaciones por el día de tu

Cumpleaños.11. Asesorías y orientaciones individuales para estudiar

en el exterior.

PARA ACTUALIZAR TU HOJA DE VIDA ingresa al sitio web de la Funlam, sección Graduados.

Estas son algunas de las empresas donde se encuentran laborando graduados amigonianos.

18 Amigoniano

Institucional

Reestructuración de la Red UNIR…Hacia una ampliación del horizonte de actuación

La Red UNIR como proceso social comprometido con la calidad de vida de la comunidad universitaria del departamento ha ido ganando en consolidación y maduración de su accionar, lo que ha implicado avances y transformaciones cualitativas en aras al logro de mayores posibilidades de incidencia en el tema de la prevención al consumo de sustancias psicoactivas, tanto al interior de las instituciones, como en otros escenarios sociales donde hace presencia.

En sus 16 años de gestión la Red UNIR ha dedicado sus esfuerzos a la producción académica en torno al tema del consumo de sustancias psicoactivas en la población universitaria y reflexionar sobre las más adecuadas estrategias de prevención a desarrollar en el escenario educativo.

Durante los primeros 10 años, fue denominada Red Interuniversitaria de atención en farmacodependencia y orientó su acción a la “dinamización de procesos de reflexión y construcción colectiva en torno a temas que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida propiciando así que los jóvenes fueran profesionales exitosos y excelentes seres humanos”.

En el marco de ese propósito la Red UNIR ha realizado 3 investigaciones, VESPA (Sistema de Vigilancia Epidemiológica del Consumo de Sustancias Psicoactivas) mediante la

aplicación de este instrumento estadístico de monitoreo epidemiológico se analizó el consumo de sustancias psicoactivas en las universidades, focalizando su desarrollo en las prevalencias y tendencias que permitieron diagnosticar el nivel de consumo de sustancias entre la población de estudiantes universitarios, igualmente jalonó la reflexión y la conceptualización en torno a las estrategias de prevención y propicio espacios de formación e intercambio de experiencias de intervención al interior de las instituciones universitarias pertenecientes a ella.

En los últimos 5 años la Red ha focalizado sus esfuerzos en redefinir su horizonte de actuación, en razón de ello replantea su denominación “Red interuniversitaria para la investigación, la formación y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en el escenario universitario". Hoy centra su accionar en la prevención del consumo, más que en la atención a la farmacodependencia, pues reconoce en los distintos actores de la comunidad universitaria una amplia población que usa sustancias psicoactivas, más su uso, en la mayoría de los casos no alcanza la condición de uso problemático o abusivo que ubique a los actores universitarios en la condición de adictos o farmacodependientes.

NUEVOS RETOSEn su nueva Misión plantea que la Red UNIR es una agrupación

de instituciones universitarias públicas y privadas del territorio colombiano que, en el marco de la participación, la cooperación interinstitucional y el diálogo de saberes, se ocupa del tema del consumo de sustancias psicoactivas y sus factores asociados en las instituciones de educación superior, con el fin de movilizar la reflexión y el compromiso de todos los actores institucionales frente a la calidad de vida de la población universitaria, mediante la investigación, la formación y la difusión de conocimientos sobre la vida universitaria, orientados hacia la definición de estrategias para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Y en su Visión define que la Red Unir, incidirá en la disminución del abuso y dependencia de las sustancias psicoactivas en la población universitaria de las instituciones que la conforman.

19Amigoniano

Institucional

En el último quinquenio, sin desconocer la necesidad de estar actualizado permanentemente en el tema del consumo de sustancias psicoactivas, que se modifica y amplia rápidamente, la Red ha focalizado la reflexión en torno a los sujetos universitarios y al entramado de relaciones y dinámicas que en la vida universitaria se tejen, para así aumentar la comprensión de las particularidades del consumo en este contexto. En consecuencia con éste interés durante el 2007-2008 se realizó el primer estudio cualitativo “La vivencia universitaria y su relación con el consumo de sustancias psicoactivas” en el que se describen y analizan las experiencias, los hábitos, rituales, formas de uso y abuso de los consumos en el escenario universitario, así como las posturas académicas y administrativas ante el consumo en la vida universitaria, asunto que cobra cada vez mayor relevancia en el ámbito local y nacional.

LA PREVENCIÓNEl tránsito por la vida universitaria, la subjetividad de

los actores que en ella convergen, --estudiantes, docentes, personal administrativo, vecinos- y los acontecimientos con que interactúan en este escenario, dota de un sentido particular el consumo de sustancias psicoactivas tanto legales como ilegales, y es el develamiento de estos sentidos lo que nos permitirá contextualizar con mayor precisión las acciones de prevención a realizar con la población universitaria, pues son los sujetos con quienes se actúa y con quienes se debe interlocutar para

comprender la particular relación que establecen con las drogas, y en esa medida incidir en la disminución de su uso.

La reestructuración de la Red implica también modificaciones en lo administrativo, pues con el ánimo de ampliar su radio

de acción hacia la incidencia en políticas públicas relacionadas con el tema de la prevención; su dinámica y funcionamiento se rige ahora por el plan estratégico 2009-2011 y los Estatutos que reglamentan la participación de las instituciones de educación superior que se vinculen a ella mediante el pago de una membrecía, la asunción de los responsabilidades y deberes y el disfrute de los derechos.

Los estatutos fueron aprobados en Asamblea de rectores el pasado 28 de mayo de 2009, reunión en la cual fue reelegida la Fundación Universitaria Luis Amigó, en la Presidencia de la Red.

Durante el primer semestre del año en curso se han venido realizando las gestiones necesarias para formalizar la participación de las instituciones universitarias que deseen continuar vinculadas a la Red acogiendo los estatutos y alineándose con los nuevos horizontes de actuación que en ellos se proponen, así pues estamos avanzando como Red en la formalización de un espacio de ciudad que ha realizado aportes significativos a las reflexiones y las acciones necesarias para contrarrestar en cada vez más alarmante uso de sustancias psicoactivas en las universidades.

Coordinadora de la Red Unir.

Gloria Esperanza Castañeda

20 Amigoniano

Institucional

El nuevo vicepresidente de AFACOM es amigoniano

El Decano de la Facultad de Comunicación Social y Publicidad de la Fundación Universitaria Luis Amigó, FUNLAM, fue nombrado como nuevo Vicepresidente de la Asociación de Facultades de Comunicación Social de Colombia, AFACOM, Asociación Colombiana de Facultades y Programas Universitarios en Comunicación.

El nombramiento del nuevo Consejo Directivo que regirá durante los próximos dos años, se presentó en la XXXIII Asamblea General Ordinaria de AFACOM, realizada en la Casa del Egresado de la Universidad de Medellín.

El grupo está conformado, además, por Luisa Fernanda Vallejo de la Universidad Central de Bogotá, quien fue electa como Presidenta, y Amparo Cadavid de la Fundación Universitaria Uniminuto de Bogotá que se desempeñará como Secretaria General.

Entre las principales labores del nuevo Consejo Directivo está la de oficiar frente al Ministro de Comunicación y Nuevas Tecnologías, el derecho al voto en la elección del Dignatario por el sector académico en la Comisión Nacional de Televisión, para las universidades con Facultades de Comunicación, además de poner en marcha las propuestas sugeridas en el XXVII Encuentro Académico Nacional.

Hablamos con Ancízar Vargas de este nuevo reto y esto nos dijo al respecto:

• AMIGONIANO: ¿Qué aspectos son tenidos en cuenta, en el momento de nombrar al Vicepresidente de AFACOM?

Decano de la Facultad de Comunicación Social y Publicidad.

Ancízar Vargas León

• ANCÍZAR: La Asociación de Facultades de Comunicación de Colombia (AFACOM), ha trabajado mucho en varios aspectos, uno de ellos es el de la regionalización, por lo que se ha procurado que el Consejo Directivo Nacional tenga una representación de todo el país. Para el cargo de Vicepresidente, se propuso que Antioquia tuviera el representante debido a la importancia y el desarrollo que se ha logrado durante los últimos años; a su vez, en la regional se decidió que era pertinente que dicho representante fuera de la Funlam.

• AMIGONIANO: ¿Qué significa para Ancizar Vargas alcanzar este cargo?

• ANCÍZAR: Este honor y este respaldo se da porque hemos trabajado conjuntamente con otras facultades de la región, además, se le hace un reconocimiento a la Funlam por sus 25 años en los que se ha trabajado con un contenido social y humano demasiado importantes que ha sido muy valorado; también, se le hace un reconociendo a la Facultad de Comunicación Social por sus diez años.

• AMIGONIANO: ¿Cuáles son los proyectos como nuevo Vicepresidente?

• ANCÍZAR: Lo primero, es cumplir con el mandato de la Asamblea Nacional la cual define que AFACOM debe seguir en el liderazgo de todas las facultades de Comunicación Social a nivel nacional, con ella, hay algunos acuerdos como el número de créditos que debe tener la carrera, otros relacionados con las materias básicas y algunos que tienen que ver con la consolidación de presentación de los Exámenes de Calidad de la Ecuación Superior (ECAES).

Institucional

21Amigoniano

Unespacioenelquelaspersonaseinstitucionesabordarántemasrelacionadosconlaactividadfísica,

eldeporte,larecreaciónyeltiempolibre.

Con el ánimo de crear un escenario de reflexión y actualización para los integrantes de la comunidad académica, el programa de Actividad Física y Deporte de la Funlam creo el espacio; DIÁLOGOS CON LOS AUCTORES.

La actividad quiere resaltar la importancia de entablar una conversación con personas e instituciones que actúan como autores y/o actores en alguno de los campos de la investigación, la formación y la intervención de la actividad física, deportiva, recreativa y de ocio.

El programa se concibe como un mecanismo de articulación de las funciones sustantivas de la institución como son la docencia, la investigación y la proyección social-comunitaria.

Dentro de sus principales acciones se destacan: la presentación de libros de autores locales, nacionales e internacionales; presentación de avances y resultados de investigación; presentación de programas institucionales de organizaciones privadas y públicas del sector; socialización de experiencias significativas en la ciudad; discusión de problemáticas referidas al campo, entre otras.

PRIMERA CONFERENCIAPrograma Segundo Tiempo y Proyecto

Recreo en las Vacaciones.Ministerio del Deporte de Brasil

EXPOSITORProfesor Doctor Giuliano Pimentel,

Universidad Estadual de Maringá, Brasil.

Fecha: Jueves 12 de agosto de 2010Hora: 07:00 a. m.Lugar: Funlam: Bloque: 1-304.

22 Amigoniano

SiGi

Sistema de Gestión InstitucionalPOR LA CULTURA DEL MEJORAMIENTO CONTINUO

La Fundación Universitaria Luis Amigó ha venido trabajando en diferentes iniciativas que pretenden asegurar la calidad en el desarrollo de sus funciones sustantivas, como lo son la investigación, la docencia y la extensión. En este sentido, desde el año 2008, la Rectoría General firmó un compromiso institucional para la implementación de un sistema de gestión cuyo objetivo principal sería la adopción de una cultura de mejoramiento continuo en la gestión de todos los procesos.

La directivas institucionales actuales, encabezadas por el Rector General, Padre José Wilmar Sanchez Duque, han ratificado el compromiso con la implementación del Sistema de Gestión Institucional, conocido como SIGI, con el que se pretende establecer una dinámica donde se esté pensando siempre en que lo que hacemos debe hacerse bien y que puede hacerse mejor.

AVANCES DEL SIGI: La configuración y puesta en marcha de un sistema de gestión exige de la participación y el compromiso de todas las personas que hacen parte de la institución. Dicha participación ha sido relevante en los avances logrados en la implementación del SIGI. Los resultados más visibles a lo largo de este proceso han sido:

• SENSIBILIZACIÓN DEL PERSONAL: En la medida en que la implementación del proyecto avanza, hay un requerimiento para la preparación del personal. Un porcentaje muy alto de servidores de la institución han participado en diferentes espacios de sensibilización, en los cuales han tenido la oportunidad de conocer más sobre el modelo de gestión que se pretende establecer con el SIGI.

• FORMACIÓN DE AUDITORES INTERNOS: Un grupo conformado por 25 empleados de la institución participaron en el curso para la formación como auditores internos de calidad. Son ellos quienes llevaran a cabo la verificación del correcto desarrollo de los procesos que se definan en la institución.

• IMAGEN DEL SIGI: La necesidad de contar con una imagen que identifique al SIGI, que permita generar recordación y posicionamiento en los diferentes actores de la institución y que facilite la difusión de la información que se genera alrededor de éste, dieron pie a la creación de unos elementos iconográficos propios para el proyecto. Hoy en día, estos elementos han permitido que la comunidad en general se interese por lo que está haciendo la Funlam para asegurar la calidad de su oferta.

• POLÍTICA Y LOS OBJETIVOS DE CALIDAD: Con esto, las directivas han oficializado el compromiso de la institución por trabajar en pro de la calidad de sus procesos. En la política de calidad se incluyen los elementos fundamentales de la Funlam que están completamente ligados al logro de su misión.

• MAPA DE PROCESOS: Se presentó al Comité Directivo la propuesta del mapa de procesos, elaborado con la participación de todos los Directores y Jefes de las unidades académicas y administrativas. En ella se resume la manera como se ejecutan las actividades de cada uno de los procesos allí propuestos.

• ESTAMOS EN: Capacitaciones para el personal administrativo y algunos docentes que hacen parte del grupo de autoevaluación, en temas como: las generalidades de la norma ISO, gestión, documentación, medición, análisis y mejora de los procesos.

LO QUE SIGUE PARA EL SIGI:

• LA DOCUMENTACIÓN DE LOS PROCESOS: Actividad que dejará como resultado la elaboración de los documentos que dan cuenta del cómo se llevan a cabo las diferentes actividades de la institución, tales como manuales, procedimientos e instructivos.

23Amigoniano

SiGiLa calidad, el camino para construir la

universidad que todos queremos

En los últimos dos años la Funlam ha venido fortaleciendo el proceso de autoevaluación de los programas de pregrado, buscando la acreditación de los mismos. Esto ha permitido que todos los programas (incluso aquellos que aún no tienen graduados) hayan presentado un primer informe ante el Comité de Acreditación Institucional, con base en el modelo definido por el Consejo Nacional de Acreditación, -CNA-. Sin duda alguna esto representa un importante avance en el establecimiento y consolidación de una cultura de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento continuo.

Relacionado con lo anterior, cada vez es más frecuente que la comunidad universitaria hable y utilice indicadores para dar cuenta del estado de los programas y de la Institución en aspectos como: ¿Cuánto fue el nivel de cumplimiento del modelo de autoevaluación?, ¿A cuánto ascienden los recursos para llevar a cabo el plan de mejoramiento del programa?, ¿En cuánto se incrementó el presupuesto para auxilios de maestría y doctorado?, ¿Qué porcentaje de profesores del programa son de medio tiempo, tiempo completo y cátedra? Y ¿Cuántos proyectos de investigación se aprobaron para este año?

Esto evidencia que la comunidad universitaria viene adquiriendo un mayor conocimiento del tema de los indicadores y de la importancia de los mismos para una gestión eficiente y eficaz; aspecto sin duda de gran importancia para el desarrollo institucional, de cara a los retos planteados en el Plan de Acción Institucional, 2009-2012 y los que se definirán en el próximo Plan Estratégico de Desarrollo, 2011-2020.

EL 23 Y 24 DE AGOSTO EL PROGRAMA DE PSICOLOGÍA RECIBIRÁ LA VISITA DEL CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN - CNA -

En estas fechas los pares académicos visitarán la institución para hacerse una idea de las condiciones de operación del

Programa de Psicología y emitirán un concepto sobre la calidad del mismo. Con base en este concepto el CNA define si otorga resolución de acreditación de alta calidad para el programa.

DERECHO, COMUNICACIÓN SOCIAL Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, EN LISTA DE ESPERA...

En agosto el Comité de Acreditación Institucional determinará el envió de la información al CNA y optar por la acreditación de alta calidad de los mismos. Con el liderazgo del equipo de autoevaluación asignado a la Coordinación del Sistema de Gestión Institucional, los decanos y directores de estos programas vienen trabajando con responsabilidad y compromiso en hacer de esta autoevaluación, la mejor herramienta para el mejoramiento continuo de sus programas.

Y EN OCTUBRE LOS DEMÁS PROGRAMAS...

Las licenciaturas en Educación Preescolar, Educación Básica; los programas de Ingeniería de Sistemas, Contaduría, Desarrollo Familiar y Negocios Internacionales, deberán concluir su proceso de autoevaluación en Octubre 30 y, según lo dictamine el Comité de Acreditación Institucional, disponerse para enviar la información al CNA e iniciar el proceso de búsqueda de la acreditación de alta calidad.

En síntesis, finalizando el segundo semestre de este año, todos los programas de pregrado de la Funlam deberán haber concluido un ejercicio serio y cuidadoso de autoevaluación y estarán a la espera de que el Comité de Acreditación Institucional, decida si los somete a consideración del CNA.

24 Amigoniano

Bienestar

Un 2010 lleno de cultura en la Funlam

Con la consolidación, el semestre anterior, del Coro a capela conformado por estudiantes, empleados y personal administrativo de la Funlam, el área de Cultura inicia nuevos proyectos para el 2010, entre los que se cuenta la conformación de un grupo de Rock en español, grupos de danza folclórica, conciertos de música romántica, boleros, son cubano y encuentro de coros.

El Coro, que el año anterior contaba con más de treinta integrantes, a los que en la actualidad se suman quince nuevos miembros, ha realizado, desde su conformación, diferentes presentaciones en la Funlam.

John Jaime Villegas Londoño, Coordinador del área de Cultura, pretende conformar nuevamente el grupo de Rock en español, que estuvo fortalecido el primer semestre de 2009, pero para la segunda mitad del año no contó con la totalidad de sus integrantes. “vamos a tratar de institucionalizar todos estos eventos, para que la gente tenga como referente que en la Funlam se realizan presentaciones cada mes” dice el Coordinador cultural.Las inscripciones están abiertas para cualquiera de estos grupos culturales, los horarios de ensayo son:

• CORO: Lunes y miércoles de 11:30 a 12:30 del medio día.• GRUPO DE ROCK EN ESPAÑOL:

Sábados de 10:00 a 12:00 del medio día. • CLASES DE GUITARRA:

Nivel uno: lunes de 10:00 a 11:00 de la mañana.

INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA LOS TORNEOS INTERNOS.

Invitamos a los estudiantes de todas las Facultades de la Funlam a que hagan parte de los torneos internos que se tienen previstos para este primer semestre de 2010.

Anímate y conforma tu equipo de voleibol mixto, baloncesto mixto y fútbol sala.

Los torneos se realizarán por cada Facultad, Inscripciones abiertas en la Oficina de Deportes, Bloque 5 – 302.