Presentando un proyecto ecológico.doc

8/18/2019 Presentando un proyecto ecológico.doc

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Presentando un proyecto ecológico

Todo proyecto en su redacción debe responder a una serie de cuestiones (Donde, cuando, para

quien, ...) para ello bastara seguir estos pasos para conseguir dar con la formula adecuada quepuedan responder todas estas preguntas.

Las cuestiones que debe responder todo proyecto son:

¿Como se llama el proyecto .... Titulo

¿!or qu" es necesario este proyecto ... #undamentación

¿Donde $a a reali%arse el proyecto ... &mbito. Locali%ación

¿' qui"n $a dirigido este proyecto .... Destinatarios

¿ue pretende reali%ar el proyecto... b*eti$os +enerales y spec-ficos.

¿Cunto tiempo dura este proyecto ... Temporali%ar-an

¿Cómo $oy a llegar a conseguir mis ob*eti$os ... /etodolog-a y 'cti$idades.

¿ui"n $a a reali%ar el proyecto ... 0ecursos 1umanos quipo T"cnico.

¿Con que $amos a reali%ar el proyecto ... 0ecursos /ateriales #inancieros.

¿Como sabr" si 2e cumplido mis ob*eti$os... $aluación. /"todos.

* Titulo del proyecto

Animales en peligro… ¡Animal!

El musical, en el que se desarrolla esta historia, los animales son losprotagonistas absolutos, quienes plantean un problema real que cada día tomamás fuerza, como es el daño irreversible del ecosistema, dónde cada uno denosotros es pieza fundamental, como instrumento para tomar las acciones

decididas y activas necesarias, con el n de detener o al menos retardar unacatástrofe que no sólo nos amenaza a nosotros, sino en mayor proporción, anuestras generaciones venideras: la total destrucción del lugar dónde vivimos:! "#E$$!%


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* Fundamentacion:

El ecosistema es todo lo que nos rodea, el lugar donde habitamos ydesarrollamos nuestras actividades cotidianas& pero hay factores que dañan a'ste, como la tala de árboles%

Esta actividad hace que el ecosistema se degenere, ya que los árboles sonfactores importantes para la estabilidad de este, porque una de sus principalesfunciones de los árboles es la de absorber el dió(ido de carbono, ya que estedió(ido es dañino para nuestra salud%En algunos casos la tala de árboles es e(trema y se llega a producir lo quellamamos deforestación, esta tiene muchas consecuencias, ya quedesaparecen bosques enteros que no solo afecta al ecosistema, sino a losanimales que habitan en los bosques%!ctualmente se ven muchos casos de deforestación y contaminación delEcosistema, a causa de las empresas industriales, fábricas que botan susresiduos químicos en el medio ambiente, etc% y de alguna manera deberíamostomar conciencia de lo que estamos haciendo y tratar de evitar estos daños

que estamos haciendo a la naturaleza%

RESPONSA"#A# POR #A$O A%ENTA"

A& NTRO#'((ON&)

Es preciso que todos tomemos conciencia que el daño ambiental ha pasado deser un peligro inminente a una triste realidad, por no haber tomado a tiempolas medidas necesarias%

El efecto invernadero, ha provocado ha provocado el recalentamiento de latierra, trastornos atmosf'ricos, aumento de la temperatura, derretimiento dehielos polares y glaciares, etc%

a polución industrial que libera ciertos gases utilizados por diferentesempresas, al ser calentados por los rayos ultravioletas del sol, estos losdescomponen transformándolos en átomos de cloro que destruyen la capa deozono, que afecta la información gen'tica del !)* de plantas y animales,aumenta la probabilidad del cáncer de piel, muerte de algas marinas+productoras del -. del o(ígeno del planeta/, etc%

)entro de todo este maremágnum de calamidades, deberíamos tener encuenta tambi'n uno de los recursos más preciados: el agua%

Esta no pierde 0amás su condición de bien p1blico, pues esencial para la supervivencia del g'nero humano, animal y vegetal%

RESPONSA"#A# POR #A$O A%ENTA"&)


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"Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para eldesarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades

presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; Todos sin excepción debemos proteger este derecho y tomar conciencia para una utilización racional de los recursosnaturales, preservando así la exuberante diversidad biológica, como un patrimonio naturalque nos pertenece a todos sin excepción.

El 2derecho a una me0or calidad de vida2& incluye la defensa del ecosistema, elderecho de los pueblos al desarrollo, al progreso, a la e(plotación de lospropios recursos, a la paz, a la autodeterminación, a la integridad territorial,etc%a necesidad de protección del medio ambiente humano se produce a causa dela enorme preocupación suscitada por la contaminación en los paísesindustrializados% 3e piensa que el modelo de desarrollo que de0a comoconsecuencia un envenenamiento del aire, del agua y de la tierra, no esdeseable% )ebe procurarse un desarrollo que tenga en cuenta la preservaciónde los recursos naturales vitales para el ser humano, no sólo comoautoprotección de la actual generación, sino como un deber de 'sta hacia las

futuras%a pauta de apreciación del límite de tolerancia, debería 0arse en laposibilidad efectiva que la naturaleza tuviera para poder neutralizar y4otransformar a esos desechos industriales%3i la naturaleza puede degradarlos en sustancias inocuas, nos encontraríamosen que hubo uso de los recursos naturales%3i no puede degradarlos, estaríamos frente a un abuso y4o destrucción de esosrecursos%

Cient-ficos concluyeron que los ecosistemas orestales suren las consecuencias de las perturbaciones,

como la tala de +r,oles, durante d"cadas, incluso siglos, y que los efectos actuales deri$ados del cam,io

clim+tico se superponen a las secuelas pasadas.

3 esto, porque los ecosistemas tienen 4inercia4 y responden lentamente a perturbaciones que ya 2an sufrido

en el pasado, como la tala de rboles a principios del siglo 55.

6na de las $ariables es el cambio en la eficiencia en la retención del nitrógeno inorgnico, en concreto el

nitrato, pues "ste es un nutriente esencial para el con*unto de seres $i$os de un sistema.

'dems de en el crecimiento de los bosques, influye en la capacidad de absorción de carbono de los

ecosistemas.

4La capacidad de los ecosistemas forestales para retener el carbono de ms que 2ay en la atmósfera $iene

limitada por la disponibilidad de otros elementos esenciales, como el nitrógeno o fósforo7.

Los cient-ficos 2an calculado que como muc2o el cambio climtico podr-a e8plicar 9; de la disminuciónobser$ada en la e8portación de nitrógeno, que 2abitualmente se produce a tra$"s del agua de los r-os, y que

en cambio como m-nimo


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La colog-a es una ciencia muy reciente, pues el t"rmino fue usado por $e% primera por elbiólogo alemn . 1aec=el (>?@9A>B>B). n un principio, la colog-a se consideró como elestudio de las relaciones e8istentes entre los organismos y el medio en que $i$en.

1oy en d-a la colog-a aparece como una disciplina bastante original y comple*a, cuyoob*eti$o es no sólo el anlisis, sino tambi"n la gestión de los ecosistemas, ya que una de sus

finalidades importantes es la de ofrecer soluciones a los problemas ambientales.

!ara ello se basa en las ms di$ersas ciencias, tales como la #-sica, la oolog-a o la/atemtica. incluso utili%a en sus estudios conceptos que pro$ienen de la +eograf-a, laociolog-a o la conom-a. s decir, adopta en sus planteamientos un punto de $istainterdisciplinar.

!or todo esto, la colog-a presenta algunos aspectos claramente diferenciales respecto aotras ciencias: no se mue$e 2acia una especiali%ación cada $e% mayor, sino que por elcontrario ampl-a progresi$amente su campo de estudio 2acia la consideración de fenómenosglobalesE Tampoco se limita a planteamientos de orden teórico, sino que trata de resol$erproblemas concretos y urgentesE de aqu- que ocupe una posición intermedia entre las ciencias

clsicas y las materias t"cnicas.

!uede afirmarse, pues, que la colog-a pretende elaborar una imagen unitaria sobre lasrelaciones entre el 2ombre y la naturale%a. us principios y conclusiones repercutennotablemente no sólo sobre los estudios del medio ambiente, sino tambi"n sobre la cultura, laciencia y la educación.

n las pginas siguientes se ofrece una e8posición sobre las bases cient-ficas de la colog-acentrada en el estudio del ecosistema, sus elementos, organi%ación, sucesión, degradación ytipos, con unas consideraciones finales sobre el 2ombre y su medio ambiente, es decir, sobreel espec-fico ecosistema 2umano.

"OS E(OSSTE%AS&

La colog-a se define como la biolog-a de los ecosistemas. sta definición 2ace de la ecolog-auna ciencia separada de las dems. La idea de la de la e8istencia de los sistemas ecológicoscomo un ni$el de organi%ación de la $ida distinto, con sus propios y e8clusi$os aspectos deestructura y función, se desarrolla en los aFos treinta a cuarenta del siglo 55.

Garios autores propusieron distintos nombres para designar tal tipo de sistemasE entre otros, elt"rmino ecosistemas, que 2a pre$alecido, fue propuesto por Tansley, un estudioso de la$egetación, quien en >B@H lo definió como un sistema completo, compuesto por organismos yel comple*o total de factores f-sicos que forman el ambiente que les rodea, y aFad-aclaramente: 4stos ecosistemas constituyen las unidades bsicas de la Iaturale%a... y puedenconsiderarse una de las categor-as de sistemas f-sicos del 6ni$erso que $an desde el mismo

6ni$erso 2asta el tomo4.

La biosfera est constituida por un mosaico de ecosistemas y cada uno de ellos puede serparte de otro ms amplio, 2asta llegar finalmente a toda la cubierta de la Tierra.

6n ecosistema es cualquier reta%o de la biosfera delimitado de alguna manera por unascaracter-sticas ms o menos definiblesE el e*emplo t-pico es el de un lago, pero tambi"n sonecosistemas un prado, un encinar o un desierto. Cualquiera de estos tro%os de biosfera secompone de una comunidad de indi$iduos de diferentes especies, cuya composición y


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abundancia dependen del medio f-sico que le rodea y que, por otra parte, modifica con suacti$idad $ital. 6n ecosistema puede ser muy pequeFo, como un tro%o de leFo ca-do, o tangrande como la bioesfera.

l estanque representa el tipo de ecosistemas me*or delimitado, est constituido por el sol, lamasa de agua de

la cubeta y los organismos que $i$en en estos biotopos, desde las bacterias a los peces. inembargo, este ecosistema est tambi"n influido por ecosistemas adyacentes, como el bosquecontiguo, con cuyos componentes se establecen una serie de interacciones.

1ay que pensar en los ecosistemas no como unidad en el espacio, sino como un ni$el deorgani%ación formado por indi$iduos de muc2as especies que ms o menos, se mantienen as- mismos y persisten a tra$"s del tiempo debido a su interacción, utili%ando una fuente deenerg-a e8terna, que, en prcticamente todos los casos, es la radiación solar. olo 2ay unae8cepción: los ecosistemas de los $alles de fractura en los centros de e8pansión ocenica,que utili%an la energ-a de la misma Tierra.

l ecosistema posee una organi%ación definida en su estructura trófica. ' pesar deencontrarse en entornos geogrficos distintos, todos estn compuestos por una misma seriede grupos de organismos que se pasan materia y energ-a de unos a otros. Cada uno de estosgrupos constituye un ni$el trófico indicati$o del nJmero de pasos necesarios para que losorganismos del grupo puedan obtener alimentoE es decir, materia y energ-a. l primer ni$eltrófico es el constituido por aquellos organismos capaces de incorporar al sistema $i$o energ-ade una fuente e8terna al mismo.

n el estudio de los ecosistemas se 2an desarrollado dos enfoques independientes entre s-. lprimero es el que basa la descripción de los ecosistemas en la distribución y abundancia delas diferentes especies o poblaciones, y 2a sido el criterio preferido de los naturalistas ye$olucionistas. l otro estudia los ecosistemas desde el punto de $ista trófico, basado en lacirculación de la materia y la energ-a en el ecosistema, y 2a sido ms utili%ado por los

in$estigadores e8perimentales y aplicados y los ambientalistas. l primero de estos puntos de$ista fue e$identemente anterior, pero 2a sido el segundo el que ms 2a contribuido adesarrollar una $isión global o de con*unto de un problema cualquiera de los sistemasecológicos.

6n mundo sin lu%.

Cerca de las islas +alpagos y de California e8isten unos ecosistemas, descubiertosrecientemente, que funcionan en la ms completa oscuridad, a unos K


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alme*as, muc2o mayores que las de las aguas ms someras, cuya carne es tambi"n de colorro*o. Tambi"n son abundantes unos cangre*os blancos ciegos, unos curiosos sifonóforos Atipoparticular de celent"reosA y unos poliquetos denominados 4gusanos de !ompella4 porque2acen sus tubos al lado de las c2imeneas y deben resistir altas temperaturas as- como unallu$ia de precipitados metlicos.

l descubrimiento de un ecosistema cuya entrada de energ-a es la quimios-ntesis y elapro$ec2amiento de energ-a procedente del interior de la Tierra 2ace desec2ar la ideacon$encional de que lu% solar y fotos-ntesis constitu-an la base del funcionamiento de todoslos ecosistemas.

!aisa*e ideali%ado del campo 2idrotermal pró8imo al centro de e8pansión ocenica en las islas+alpagos.

O(ENOSS . /0TAT&

Desde los comien%os de la 2umanidad, el conocimiento de las plantas y los animales 2atenido un gran inter"s para el 2ombre porque le 2an proporcionado el sustento y se lo siguen

proporcionando 2oy. ' lo largo de la 2istoria 2umana, se 2a acumulado una enorme cantidadde datos sobre los seres $i$os entresacados de la prctica diaria y que resultan muy Jtilespara la $ida. 's-, para me*orar las t"cnicas de ca%a y la ganader-a 2ay que distinguir bien a losanimales y conocer sus 2bitos y necesidades. !ara perfeccionar las t"cnicas agr-colas esnecesario conocer las plantas y las condiciones en que se desarrollan me*or. tro moti$o deinter"s por las plantas es su utili%ación con fines medicinales.

Los primeros biólogos que se dedicaron a estudiar de forma organi%ada las plantas y losanimales contaban ya con muc2os conocimientos prcticos acumulados a lo largo de muc2asgeneraciones. 'l principio trataron de dar nombre a los organismos que e8ist-an sobre laTierra, pero 2ab-a tantos, que fue necesario 2acer grupos segJn su morfolog-a, tal comoaparecen, por e*emplo, dispuestos en los museos de plantas y animales. stas clasificacionesse fi*an ms en la forma de los organismos que en sus interrelaciones, en las funciones que

desempeFan, en los seres con los que con$i$en.

Concepto de biocenosis.

n la Iaturale%a no $i$en separados y aislados los con*untos de organismos de una mismaclase. Io e8isten %onas donde $i$an sólo mam-feros, o insectos, o sólo 2ongos, sino queorganismos de grupos distintos aparecen me%clados en un mismo lugar. sto es lógico,porque un p*aro, por e*emplo, que se alimente de insectos no puede $i$ir en un sitio donde"stos no e8istan o sean muy escasos.

l con*unto de seres $i$os que 2abitan a la $e% un determinado lugar se llama ,iocenosis, ydic2os seres $i$os no $i$en aisladamente, sino que dependen unos de otrosE son

interdependientes.

Los organismos que forman una biocenosis dependen tambi"n de las caracter-sticas

(temperatura, 2umedad, relie$e, etc.) de la %ona que ocupan. ' estas caracter-sticas se lasdenomina 4factores o condiciones fisicoqu-micas4, y son estudiadas por otras ciencias, talescomo la #-sica y la u-mica.

Concepto de 2bitat.


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l 2bitat es la %ona en la que $i$e una biocenosis ms el con*unto de condiciones o factoresfisicoqu-micos (temperatura, 2umedad del suelo, etc...) caracter-sticos de dic2a %ona.

!ara aclarar estos conceptos podemos referirnos, por e*emplo, a un bosque situado en laladera de una montaFa.

l 2bitat ser-a la ladera de la montaFa, *unto con las condiciones que se dan en ella:temperatura (si 2iela o no, si 2ace muc2o calor en $erano), 2umedad (cunto llue$e, en qu""poca del aFo, el grado de sequedad del $erano, etc.), el tipo de suelo (si es pedregoso o no,si la tierra es buena o mala), la cantidad de lu% y otros factores.

La biocenesis estar-a constituida por todos los organismos que all- $i$en: rboles, mam-feros,2ierbas, 2ongos, insectos, reptiles, p*aros, arbustos, etc...

Como la biocenosis est estrec2amente ligada al 2bitat, interesa utili%ar un concepto queenglobe a ambos. ste concepto recibe el nombre de ecosistema.

(("OS #E "A %ATERA&

Los ecosistemas se pueden concebir como unidades procesadoras de energ-a. in embargo,en general no estn limitados por la energ-a, sino por la disponibilidad de los nutrientes, queson reciclados continuamente. Los requerimientos minerales de las plantas eran conocidosdesde 2ace tiempo en el campo de la agriculturaE la prctica del abonado de los culti$osresponde precisamente a la necesidad de tener que cerrar el ciclo de los nutrientes. Liebig, en>?9, fue quien precisó claramente dic2os requerimientos y formuló la ley del mínimo quelle$a su nombre. egJn dic2a ley, aunque un proceso dependa de muc2os factores, estcontrolado realmente por aquel factor cuya intensidad o concentración en el sistema seapro8ime ms al $alor que 2ace que el proceso se detenga. in embargo, el concepto de quee8iste un ciclo de nutrientes o elementos qu-micos que pasan de la orgnica de un ser $i$o almundo inorgnico, y $ice$ersa, fue qui% e8presado por primera $e% por T2ienemann en >B>?como resu=tado de sus estudios limnológicos en los lagos alemanes. n >BK


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Las cadenas tróficas o $-as simples de transferencia de materia y energ-a pueden ser muycomple*as, o por el contrario tan sencillas como: 2ombreA me*illónA 2ombre.

l ciclo de los nutrientes se desarrolla en los ecosistemas segJn un e*e $ertical, y tantoecosistemas terrestres como acuticos presentan una 2eterogeneidad y estructuración $erticalcondicionada por la lu% y la gra$edad.

l agua absorbe las radiaciones luminosas muc2o ms que el aire, y el desarrollo de la $ida$egetal solo es posible en unos > metros de espesor, y esto si el agua es clara ytransparente.

La $ida acutica est sometida a constante e8plotación bien por sedimentación o por el paso aotros ni$eles tróficos, lo que contribuye a un transporte 2acia deba*o de la materia orgnica yde sus elementos constituyentes. Los animales que comen algas y los que comen otrosanimales desarrollan migraciones $erticales importantes, que, operando en una escala deni$eles o rele$os, comen arriba y e8cretan o son comidos ms aba*o, acelerando de estemodo un transporte $ertical de los nutrientes. egJn este modelo, se tiende a una situación enla que donde 2ay lu% no 2ay nutrientes, y donde 2ay nutrientes no 2ay lu%. in embargo, el

ecosistema 2a e$olucionado as-, ya que en "l inter$iene una energ-a e8terna al sistema $i$ogracias a la cual se generan mo$imientos de agua que producen periódicamente la me%cla oel afloramiento de agua profunda que suministra nutrientes a las capas iluminadas.

n los ecosistemas terrestres son los rboles quienes controlan el ciclo de los nutrientes. nefecto, estas plantas toman agua con nutrientes minerales por las ra-ces, y las sustanciasascienden por el tallo 2acia las 2o*as, gracias a la energ-a solar que 2ace e$aporar el. aguaque llega a "stas. Tambi"n en este caso el transporte 2acia arriba se reali%a gracias a unaenerg-a e8terna. Las plantas, controlando la ca-da de las 2o*as y frutos, regulan tambi"n elretorno al suelo de los elementos biog"nicos

La trasferencia de energ-a y materia 2an tenido lugar durante toda la 2istoria de la $ida en laTierra. 's- lo demuestran los fósiles de productores y consumidores de otras ras. Las

especies desaparecen o e$olucionan a otras formas, pero los procesos siempre 2an sido losmismos. l grfico representa los ni$eles tróficos en un ecosistema de la ra ecundaria.

F"'1O #E ENER23A #E "OS E(OSSTE%AS.

' diferencia de los nutrientes, el flu*o de la energ-a no puede ser c-clico, puesto que unecosistema necesita para funcionar un aporte continuo de energ-a. sta energ-a, quemantiene un ni$el trófico determinado, tiene que $enir e$identemente de un ni$el tróficoinferior 2asta que, en una cadena de dependencias, se alcance el ni$el de los productores.

La obser$ación de los ecosistemas, cualquiera que fuese, 2i%o $er que, a medida que seascend-a por la escala de transferencia energ"tica, cada ni$el trófico estaba menos

representado que el anterior, ten-a menor nJmero de indi$iduos y "stos eran generalmentems grandes. lton definió en >BKM este sistema como pirmides de indi$iduos y obser$ó quelas transferencias de energ-a no se reali%aban mediante cadenas tróficas simples. i no que"stas se entrela%aban formando redes. !ronto se $io que las pirmides eltonianas no secumpl-an en muc2os casos, sobre todo cuando la $egetación arbórea ocupaba el primer ni$el,ya que alimentndose en un solo rbol puede 2aber un nJmero grande de insectos, p*aros uotros animales. !or ello, se comen%ó a caracteri%arlas por la biomasa, esto es, el peso total deun ni$el trófico determinado. in embargo, en algunos ecosistemas acuticos, las pirmidesde biomasa tampoco eran tales pirmides. La forma de pirmide escalonada solamente se


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obten-a, y a2ora s- en todos los ecosistemas, cuando se constru-an con las medidas deproducción( biomasa nue$a que se produce por unidad de tiempo, ya sea por el crecimientode los indi$iduos e8istentes, como por la reproducción y consiguiente nacimiento de nue$osindi$iduos.)

!irmides de biomasa y producción en una ba2-a de un mar en %ona templada. La alta tasa

de reno$ación del fitoplacton puede 2acer que una determinada masa de 2erb-$oros del%ooplancton sea alimentado por una masa menor de fitoplancton.

l concepto de flu*o energ"tico es de e8traordinaria importancia en la econom-a 2umana. ' lolargo de la 2istoria el 2ombre 2a cambiado su posición en las cadenas tróficas de modo que,al acortar "stas, la e8plotación 2a resultado ms efica%.

Lindeman, en >BK9 proporcionó un nue$o enfoque, proponiendo, poco ms o menos, que elproceso bsico de la dinmica trófica es la transferencia de energ-a de un ni$el trófico a otro,de manera que en cada ni$el el sistema $i$o pierde energ-a. !or consiguiente, en cada paso,la energ-a transferida es muc2o menor. La energ-a capturada por los productores se $ade$ol$iendo constantemente al mundo inanimado en forma de calor.

La p"rdida de energ-a Jtil limita el nJmero de ni$eles tróficos, o de eslabones en las cadenasalimentarias, a cuatro o cinco. La energ-a disponible al final es tan pequeFa que los animalessituados en los ni$eles tróficos ms altos frecuentemente se alimentan en $arios ni$eles, eincluso algunos de plantas, y se 2acen omn-$oros.

La constante reorgani%ación de la materia, asociada a la circulación de los nutrientesnecesarios para la s-ntesis continua de nue$os materiales que sustituirn a los que se $andegradando, implica una enorme p"rdida de energ-a en forma de calor que es irrecuperablepara el sistema. /ediante clculos reali%ados en ecosistemas acuticos, se obser$a que, porregla general, la producción en cada ni$el trófico es el >; de la del ni$el anterior. s decir: sila producción primaria es >, la producción de los 2erb-$oros es >E la de los carn-$oros deprimer orden, >, y los carn-$oros de segundo orden, >. stas producciones no son sumables,

sino que representan lo que $a quedando del flu*o de energ-a que, capturada por los$egetales, $a ascendiendo 2asta los otros ni$eles tróficos.

n los ecosistemas terrestres, el porcenta*e de producción que pasa de un ni$el a otro estoda$-a menor. obre todo de las plantas a los 2erb-$oros, que es del orden del >;.

Los ecosistemas tienden a mantenerse, es decir, a lograr un equilibrio en el que cada ni$eltrófico retire biomasa (igual a energ-a)del anterior, pero de tal manera que la retire 2a de serigual a la que produ%ca el ni$el precedente en el mismo tiempo. De este modo, la biomasa

se mantendr constantemente. 6n s-mil económico puede ser:

biomasa N capital

producción N inter"s.

Los intereses ser-an retirados por el ni$el trófico superior sin disminución del capital. !or ello,la biomasa que se puede mantener en un ni$el trófico depende no de la biomasa de losni$eles inferiores, sino de su producción. La producción e8presa la energ-a que puede sertraspasada a un ni$el superior, ra%ón por la cual los datos de producción siempre darnpirmides escalonadas partiendo de la amplia base de los $egetales.


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#lu*o de energ-a en un prado. Las cifras indican OcalPmKPaFo, ' representa la 2ierba,consumida por los in$ertebrados, , la 2ierba consumida por la $aca, C la 2ierba abandonadaa los descomponedores y los nJmeros 9 y @ indican la biomasa animal producida por losin$ertebrados y por la $aca, respecti$amente.

PRO#'((-N PR%ARA EN "A TERRA

De toda la energ-a que llega a la Tierra procedente del ol, los ecosistemas apro$ec2an unaparte muy pequeFa, que se puede cifrar apro8imadamente en una mil"sima, y solo en formade energ-a luminosa, ya que el resto, que alcan%a la Tierra en forma de radiaciones infrarro*asy ultra$ioletas, no es apro$ec2able por los seres $i$os.

!or su parte, de todas las mol"culas que componen la materia $i$a, no 2ay prcticamentems que dos tipos capaces de captar la energ-a de la lu%: las clorofilas, pigmentos $erdes delas plantas, y los carotenoides, pigmentos anaran*ados de las plantas y constituti$os de loso*os de los animales.

n las plantas, estas mol"culas son capaces de captar la energ-a luminosa procedente del ol

y transferirla a otras mol"culas en forma de energ-a qu-mica para transformar el dió8ido decarbono de la atmósfera, incorporando a la planta el carbono a partir del cual se formarmateria orgnica nue$a. La organi%ación de la c"lula $egetal 2a e$olucionado de manera queun gramo de clorofila fi*a, en general, cuatro gramos de carbono a la 2ora, en las condicionesóptimas de lu%, temperatura y nutrientes.

6n tercio de gramo de clorofila(@Hmg), e8tendido uniformemente en un metro cuadrado,absorbe el BB; de lu% que incide sobre "l. La cantidad de clorofila que contienen losecosistemas acuticos es inferior, sin embargo, a este $alor, e8cepto en los casos de lagosmuy eutróficos(con muc2os nutrientes), siendo del orden de > mg de clorofila por mKcontenida en las algas microscópicas del plancton. stas se sitJan en las aguas limpias en losprimeros > metros de profundidad, puesto que el agua absorbe las radiaciones, y eldesarrollo de la $ida $egetal solo es posible en dic2o espesor.

n los ecosistemas terrestres, la cantidad de clorofila es die% $eces mayor: es decir, del ordende un gramo por mK. parecer-a que esta cantidad es e8cesi$aE sin embargo, 2ay que tener encuenta el 2ec2o de que la concentración de clorofila en las 2o*as es precisamente del ordende @H mg por mK de 2o*a, y que "stas estn inclinadas con diferentes ngulos respecto a losrayos de lu%, ra%ón por la cual, los rboles, en su e$olución, 2an tendido a desarrollar unasuperficie esf"rica de captación, puesto que los caminos de la lu% son muy comple*os en laorgani%ación terrestre, refle*ndose una y otra $e% en las superficies $egetales.

Teniendo en cuenta todo esto, podemos obser$ar que la producción primaria o aumento debiomasa por unidad de tiempo tiene un l-mite que $iene determinado por la cantidad declorofila por metro cuadrado que absorbe la totalidad de lu%, y el carbono que "sta puede

fi*ar(,@H 8 9) y que resulta ser de algo ms de un gramo de carbono fi*ado por metrocuadrado y por 2ora. i consideramos este $alor teórico y el de energ-a que nos llega del solen la %ona $isible del espectro por metro cuadrado, la eficiencia de la fotos-ntesis resulta serdel @; en las me*ores condiciones. La $ida no 2a e$olucionado 2acia un apro$ec2amientom8imo de la lu%, sino a un m-nimo compatible con el mantenimiento de una organi%acióncomplicada.

La producción primaria, sin embargo, nunca alcan%a en la Tierra este $alor teórico m8imo.Los culti$os de cereales tienen producciones de >,H a K,H g de carbonoPmKPd-a y las


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producciones de las c2operas y bosques de pinos son apro8imadamente del mismo orden.Las producciones ms altas se dan en culti$os de plantas tales como el ma-% o la caFa dea%Jcar, que pueden llegar a cinco gramos de carbonoPmKPd-a. stas son plantas denominadasC9 porque presentan un tipo especial de fotos-ntesis que permite una mayor producción, y espropio de las gram-neas tropicales. n los ecosistemas naturales los $alores son muy$ariables, siendo la producción media de los ecosistemas terrestres unas tres $eces superior a

la de los marinosE pero debido a que los oc"anos tienen una mayor e8tensión, la contribuciónde tierras y mares a la producción de la Tierra $iene a ser la misma. Los $alores m8imos deproducción se alcan%an en las sel$as tropicales y son del mismo orden que los de los culti$osde plantas C9 a que antes nos 2emos referido.

E" (ARONO: PRN(PA" (O%PONENTE #E "A O%ASA

Los seres $i$os estn constituidos fundamentalmente por compuestos de carbono, nitrógeno yfósforo, e8istiendo en los mismos por cada parte de fósforo quince de nitrógeno y cien decarbono.

l carbono inorgnico de la atmósfera (en forma de dió8ido de carbono) o disuelto en el agua

(en forma de bicarbonato principalmente) es incorporado por las plantas terrestres y las algas,reali%ndose adems entre atmósfera y agua un intercambio rec-proco. De dic2os productorespasa en forma de compuestos orgnicos a los consumidores y luego a los descomponedores,o bien directamente a estos Jltimos. La respiración de productores, consumidores ydescomponedores lo de$uel$e de nue$o en forma de dió8ido de carbono a la atmósfera o almedio acutico.

6na de$olución adicional a la atmósfera se produce a tra$"s del proceso no biológico de lacombustión, tanto por el uso intencionado de la madera, carbón o petróleo, como por losincendios de bosques o edificios.

n determinadas condiciones, el carbono se $a del ciclo, debido a la deposición de materiaorgnica como turba, carbón, petróleo, o la de conc2as y capara%ones en forma de rocas

carbonadasE adems, algunas plantas acuticas liberan carbonato clcico como subproductode la fotos-ntesis. stos carbonatos precipitados se me%clan con la arcilla formando margasque con el tiempo se pueden compactar y formar cali%as. ste carbono puede retornartambi"n a la atmósfera, aunque muc2o ms lentamente, mediante la desintegración y ladisolución de las rocas carbonadas, la combustión del carbón y petróleo y la acti$idad$olcnica.

Las plantas y animales de la biosfera reciclan anualmente del ,KH al ,@; del carbonopresente en el dió8ido de carbono atmosf"rico y en los bicarbonatos y otros compuestos quese 2allan en los oc"anos, lo que equi$ale a que se recicle todo este carbono otra $e% cada@ o 9 aFos. l intercambio de dió8ido de carbono de la atmósfera con el mar es bastantelentoE por ello, para inter$alos cortos de tiempo podr-amos considerar los ecosistemas

acuticos y terrestres separadamente. ntonces tendr-amos en ellos ciclos ms rpidos: eldió8ido de carbono atmosf"rico circular-a en unos oc2o aFos, puesto que las plantas yanimales reciclan cada aFo el >K; del dió8ido de carbono de la atmósfera. !or tratarse de unciclo relati$amente rpido, sern fcilmente apreciables las perturbaciones que el 2ombreintrodu%ca.

's-, por e*emplo, la inyección por parte del 2ombre de dió8ido de carbono en la atmósferaprocedente de la utili%ación de combustibles fósiles o de la madera de los bosques supone unfuerte incremento en el contenido de este gas.


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Desde >??, el contenido de dió8ido de carbono de la atmósfera se 2a incrementado en un>9;. De aqu- se podr-an deri$ar cambios climticos, ya que el dió8ido de carbono actJa comopantalla de madera que permite el paso de la lu%, pero obstaculi%a el retorno del calorirradiado por la superficie terrestre al espacio (efecto de in$ernadero). De no e8istir este efectose calcula que la temperatura media de la Tierra ser-a de AK@QC en lugar de los >HQC quepresenta en la actualidad. Las repercusiones de los cambios del contenido de dió8ido de

carbono atmosf"rico son impredecibles, puesto que cuestiones como un aumento detemperatura dependen de mJltiples factores adems de "ste. l 2ombre mismo estproduciendo un aumento del albedo, que es la relación entre la radiación absorbida y laradiación refle*ada por una superficie, con la presencia creciente de part-culas en suspensiónfruto de las acti$idades agr-colas, industriales y urbanas y de la nubosidad. l desequilibrioentre todos estos factores puede desencadenar cambios climticos.

l esquema representa el ciclo del carbono. n "l los $alores de carbono recuadrados para losdiferentes componentes de la biosfera se dan en miles de millones de toneladas de carbono, ylos flu*os en estas mismas unidades por aFo. Los $egetales $erdes, gracias a la fotos-ntesis,fi*an el Carbono inorgnico del dió8ido de Carbono en el Carbono orgnico de los 2idratos deCarbono.

"OS (("OS SE#%ENTAROS

'dems del carbono e8isten otros elementos esenciales de las estructuras $i$as y pie%ascla$e de su metabolismo (prote-nas, en%imas, 'T!, cidos nucleicos) como son el nitrógeno, elfósforo y el a%ufre. us ciclos son muc2o ms lentos que los del carbono y $an ligados acompuestos sólidos que pueden pasar por etapas de estancamiento durante muc2os aFos enforma de sedimentos en los fondos profundos de oc"anos y lagos.

Cuando un animal o planta muere, el nitrógeno de sus prote-nas es degradado por losdescomponedores Abacterias y 2ongos principalmenteA a amon-aco, compuesto que tambi"nse produce en las e8creciones de los animales. l amon-aco, a su $e%, es o8idado a nitritos, y"stos, finalmente a nitratos, todo ello debido a la acti$idad de otros grupos bacterianos. De los

nitratos es de donde ms comJnmente las plantas obtienen el nitrógeno para formar susprote-nas que, luego, pasar a los animales que se alimenten de ellas, de "stos a loscarn-$oros, retornando los restos de todos ellos, ba*o la acción de los descomponedores, aamon-aco, con lo que se completa el ciclo. in embargo parte de este nitrógeno no se recicla,yendo a parar finalmente a los estratos profundos de los suelos o a los sedimentos de losfondos de lagos y oc"anos, donde tienen lugar procesos de desnitrificación y una parte esde$uelta como nitrógeno gaseoso u ó8idos nitrosos a la atmósfera. Los incendios y lautili%ación como combustibles de madera y combustibles fósiles de$uel$en tambi"n a laatmósfera los gases antedic2os.

Los ó8idos de nitrógeno son per*udiciales para la $ida, interaccionan con la capa de o%ono queprotege a la Tierra de la radiación ultra$ioleta y se sitJan entre los principales contaminantes

atmosf"ricos. l ciclo pronto de*ar-a de ser tal si no e8istieran di$ersos grupos de procariotas(bacterias cianof-ceas) capaces de fi*ar directamente a sus constituyentes biológicos elnitrógeno gaseoso de la atmósfera o el disuelto en el agua. l 2ombre utili%a tambi"n elnitrógeno atmosf"rico en la s-ntesis de nitratos usados como fertili%antes.

l fósforo es el principal elemento limitati$o del crecimiento de las plantas y las algasE es decir,en definiti$a, de la producción primaria.


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Io tiene compuestos gaseosos y la reser$a principal de este elemento est militada a lasfosforinas y apatitos, siendo adems e8traordinariamente dif-cil la liberación, a partir deaquellos minerales, de fosfatos asimilables.

Los $egetales son solo capaces de asimilar fosfatos solubles, y la transformación de loscompuestos e8istentes en los minerales a los estados asimilables es reali%ada principalmente

por las bacterias. 6na $e% incorporado a compuestos orgnicos, el fósforo es transferido deunos organismos a otros o reminerali%ado por los descomponedores a fosfatos solubles paraser reutili%ado una y otra $e% como todos los otros elementos esenciales para la $ida. lproblema del fósforo es su poca abundancia y su propensión a formar compuestos insolublesque se sedimentan en el fondo de lagos y oc"anos y que, si quedan apartados de lascorrientes ascendentes de la circulación principal de las aguas, resultan e8cluidos del ciclo por largos per-odos. e 2a dic2o que el "8ito de los $ertebrados se 2a debido a su capacidad deacumular fósforo en su esqueleto.

La inter$ención 2umana en el ciclo del fósforo, del nitrógeno y de otros ciclos sedimentarios esla de acelerar el proceso de sedimentación de estos elementos en los fondos marinos. l2ombre, con todas sus acti$idades, fa$orece la erosión. Los suelos agr-colas y deforestados,sin 2umus o materia orgnica que fi*e los elementos, son fcilmente la$ados y los materialesarrastrados a r-os y lagos y, finalmente al mar. 'dems, el 2ombre recolecta las plantas de loscampos de culti$o y no de$uel$e sus restos a ellos, sino que los concentra en aguasresiduales que tira a los r-os o al mar produciendo su eutrofi%ación. Luego, los 2ombres tienenque sinteti%ar nitratos y e8traer grandes cantidades de fosfato de los depósitos terrestres parasu uso e8tensi$o como fertili%antes artificiales de aquellos campos, de los que $ol$ern a serla$ados o arrastrados por la erosión.

De todo ello resulta un mismo balance: se empobrece la tierra, se eutrofi%an las aguas y seacelera la p"rdida de elementos $aliosos en las capas profundas.

(R('"A(-N #E E"E%ENTOS (ONTA%NANTES

l 2ombre 2a 2ec2o circular por los ciclos naturales de los ecosistemas sustancias yelementos qu-micos, per*udiciales o tó8icos, anteriormente en la biosfera en concentracionesinsignificantes. n principio que o bien no e8ist-an por ser creación del mismo 2ombre, o biense 2allaban, se pensó que las tierras y los mares eran grandes y podr-an diluir con facilidadlas sustancias adicionadasE no se tu$o en cuenta, sin embargo, el fenómeno de laconcentración biológica. /uc2as de estas sustancias y elementos, estando en el medio enpequeFas cantidades, entran en las cadenas tróficas y al no ser degradadas o e8cretadas se$an acumulando en los te*idos de los organismos en concentraciones cada $e% mayores enlos sucesi$os ni$eles tróficos.

on, por ello, las especies de ni$eles tróficos altos de $ida larga las que acumulan ms estostó8icos, lo que, unido a su lenta y reducida producción, 2ace que sean especialmente

$ulnerables.

l 2ombre arro*a actualmente a la biosfera grandes cantidades de sustancias sint"ticasnue$as sin tener en cuenta la $ida, en su e$olución, no se 2a podido adaptar a ellas, y sine8perimentar o preocuparse tan siquiera de conocer los efectos que puedan producir. Las msimportantes son los pesticidas y 2erbicidas que el 2ombre emplea para combatir a suscompetidores, como los 2ongos y malas 2ierbas de los campos de culti$o.


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n la luc2a contra las plagas agr-colas se 2an utili%ado, entre otros, grandes cantidades deDDT. 'l ser su descomposición ms lenta que su difusión, se encuentra en lugares muyale*ados de donde fue introducido. Rncluso los pingSinos de la 'ntrtida tienen DDT en sucuerpo. 'dems, su rpida difusión obliga a repetidas fumigaciones, lo que lógicamenteaumenta la concentración de este producto en el lugar donde e8iste la plaga. l DDT, solubleen las grasas, se acumula en los te*idos adiposos, interfiere en los sistemas ner$iosos y en la

disposición de calcio en 2ue$os de a$es o $al$as de moluscos. Debido a la contracciónbiológica, el uso del DDT afecta ms a las especies Jtiles al 2ombre (a$es, peces, ostras, etc.)que a las que pretende combatir, puesto que las plagas son producidas por las especies msdotadas para la multiplicación y para el desarrollo de mecanismos de resistencia.

!or otra parte, cada d-a son desarrollados nue$os insecticidas y 2erbicidas y a una primerageneración de estos productos le sucede actualmente una segunda de caracter-sticassimilares, estando en preparación una tercera basada fundamentalmente en productosnaturales ms espec-ficos (2ormonas, etc.) para controlar los ciclos reproductores en losinsectos y otros organismos.

'nlogas consideraciones $aldr-an para un considerable nJmero de productos sint"ticos(plsticos, colorantes, conser$antes, antibióticos, etc.) utili%ados e8tensi$amente por el2ombre.

l uso industrial de metales pesados, como plomo (importantes en las emisiones deautomó$iles), cadamio y mercurio (industrias qu-micas), 2a 2ec2o que "stos, anteriormentefuera de los ciclos biológicos, sean dispersados por la biosfera, entren de manera apreciableen las cadenas tróficas de los ecosistemas y se concentren, resultando muy per*udiciales paralos organismos.

!or otra parte, el 2ombre est aumentando los elementos radioacti$os en la biosfera,deri$ados principalmente de e8plosiones de ensayos nucleares y centrales nuclearesproductoras de energ-a el"ctrica. Las radiaciones daFan las estructuras $i$as y aunque est"nen concentraciones ba*as pueden producir efectos mutag"nicos y cancer-genos en las

diferentes especies a las que afectan.

/uc2os de estos elementos radiacti$os siguen el metabolismo del isótopo normalcorrespondiente. !or e*emplo, el yodo radiacti$o sigue el proceso del yodo normal y seacumulan en el tiroides produciendo retardos en el crecimiento y cnceres de estas glndulasbsicas del sistema endocrino (el estroncio radioacti$o sustituye al calcio y se concentra enlos 2uesos de los $ertebrados).

Los elementos radiacti$os, como todos los dems contaminantes tratados, se acumulan conpreferencia en los ni$eles tróficos altos.

(ON(EPTO #E RES#'O

e entiende por residuo a todo lo que resta de una acti$idad, sea cual sea, y en primert"rmino no tiene utilidad. l subsistema producti$o de las econom-as empresarialestransforman y absorben porciones de recursos naturales. Los con$ierten en uno de los tantosbienes de consumo, que una $e% comprados satisfacen las demandas del consumidor. Trasuna utili%ación mayor o menor, se consideran como residuosE y $ertidos (¿ o de$ueltos) almedio ambiente. ' tra$"s de diferentes procesos biogeoqu-micos se recon$ertirn en nue$osrecursos para la 2umanidad.


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1ace siglos sete ciclo no originaba ningJn tipo de conflicto, ya que los desec2os eranmuc2-simos menos y en su mayor-a son biodegradables. 'dems se podr-a decir que elconflicto originado por los residuos es, en realidad, para las grandes ciudades. n el campo opequeFas comunidades $i$en menos personas por =mK. s entonces muy dif-cil que seacumulen tremendas cantidades de basura, y adems, casi siempre, "sta es muc2o msorgnica.

'dems de este incremento, estamos en una sociedad de consumo y de lo descartable7, laproducción de ob*etos ms resistentes (al punto de ser no degradables) es ms comJn yrequerida. i le agregamos la superpoblación que estamos $i$iendo, el resultado sonmontaFas de residuos, y bastante que estar intacta por miles de aFos.

1ay distintos opciones para des2acerse de estos residuos, segJn el ni$el económico, el tipopredominante de residuos y al necesidad de desec2arlos del pa-s. 'lgunos se $an a tratar eneste proyecto. in embargo, e8isten algunas formas de des2acerse de los residuos que nopueden ser consideradas como m"todo7 , por la simple ra%ón de que no estn pensadas, nitienen un procedimiento.

'unque el mayor porcenta*e de la población no es consciente, los residuos constituyen una delas fuentes fundamentales de la contaminación del planeta. Como todos los problemas medioambientes no respeta las fronteras pol-ticas. La soluciones que ser$irn sern las que utilicenpol-ticas mundiales, para poder obtener resultados concretos.

Cabe seFalar que la I6 2a buscado enfrentar a los problemas del medio ambiente, ' tra$"sde K conferencias. La primera, la Conferencia de stocolmo en >BMK, se caracteri%ó por 2aber sido la primera $e% que las naciones reconoc-an al problema ecológico como un problema realy tangible que amena%aba la subsistencia de la 1umanidad. e creó all- el t"rmino deDesarrollo ustentable7, afirmado con esto que era indispensable lograr un desarrollo que nocomprometiera la sobre$i$encia de las generaciones futuras.

La rele$ancia que tu$o la segunda conferencia, La Cumbre de 0-o en >BBK, es que por

primera $e% se generó un consenso entre las naciones desarrolladas y las no desarrolladas,en relación a las medidas que deber-an tomarse para 2acer frente a las amena%as al medioambiente.

Los miembros de la comunidad europea coinciden en que es necesaria la coordinación depol-ticas para la defensa del planeta, en contra de los desastres medioambientales. uestrategia se basa en la fomentación del recicla*eE adems de crear y optimi%ar los m"todosde eliminación definiti$a de los residuos no reutili%ables.

Lo primero y ms importante es tomar conciencia del daFo que acarrea el no disponer deningJn tratamiento definiti$o para los residuos.

l DDT, 'CT6'L/IT !01RRD I /6C1 !'U I L '#CT' ' L'!L'+' CIT0' L' 6 6TRLR', R I 6 6 #CT DV'I ITR0I /6LTRT6D D 0 GRG C/ L' 'G.

#FERENTES TPOS #E RES#'OS

0RD6 WLRD

e di$iden en:


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Residuos domiciliarios son los que son originados por las familias o $i$iendas en general.0epresentan el H?; de los residuos sólidos

Residuos especiales son los producidos en oficinas, comercios, ferias, etc.E se caracteri%anpor ser superiores a > =g. diarios. 0epresentan >?; del total.

Residuos de barrido son los que se encuentran en las calles, los parques, pro$enientes deconstrucciones, etc. 0epresentan K9;.

egJn una in$estigación 2ec2a por la 6ni$ersidad de uenos 'ires y financiada por laecretaria de nerg-a en >BBK, se puede clasificar a los residuos domiciliarios as-:

orgnicoXXXXXXXXXXXXXXXXX H>, 9B;

plsticoXXXXXXXXXXXXXXXXXX >9;

metales ferrososXXXXXXXXXXX K, H>;

te8tilesXXXXXXXXXXXXXXXXXX >, ?B;

materiales de demoliciónXXXX >, B?;

papelXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX >M, 9K;

$idrioXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX ,?;

otrosXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX >,9@;

Iuestra actual sociedad consumista fomenta la compra consiste, cada $e% se diseFanproductos de menos duración, y que 2ay que reempla%ar. ntre el @; y el 9; de la basura

la forman los en$oltorios.

L 0RD6 TW5RC

e caracteri%an por tener sustancias noci$as para al seres $i$os. s importante, entonces,mantenerlos le*os de los seres $i$os. e calcula que en todo el mundo se producen,anualmente, 9 toneladas de residuos tó8icos.

Tambi"n estos podr-an di$idirse entre: agrícolas: insecticidas, fertili%antes qu-micos, etc.

médicos: frmacos, utensilios portadores de enfermedades, etc. stos deben ser incineradosen 2ornos catal-ticos, ya que estarn infectados o ser residuos de cirug-a.

domésticos: botes usados de abrillantadores de muebles, pintura, productos de limpie%a, etc.

industriales: los residuos pro$enientes de las industrias, por e*emplo la fabricación de $idrio. 'las empresas arro*an residuos de muy alto ni$el se les recomienda: ba*arlo, estar ubicadas


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ms le*os posible de las %onas urbanas y cumplir con las normas de seguridadpreestablecidas. l B; de los residuos tó8icos pro$ienen de este tipo de acti$idad.

Io pueden ser incinerados, porque emanar-an sustancias tó8icas al aireE y tambi"n si losenterrar-amos ser-a peligroso: se filtrar-an a las capas subterrneas, contaminando el agua,etc. Io son reciclables y se corre un gran riesgo si se los guarda en depósitos, sobre al

superficie, ya que podr-an 2aber fugas.

n 66 el m"todo ms comJn para tratar este tipo de residuos es: primero, someterlos a untratamiento que reduce su to8icidad, y luego enterrarlos en la tierraE pero igual se correnmuc2os riesgos. Los residuos tó8icos pueden infiltrarse en el ambienteE aunque est"n en$ertederos subterrneos, algunos de sus componentes corroen sus contenedores, sin agregar las inundaciones, sismos y fugas accidentales.

llos pueden ocasionar enfermedades como el cncer, problemas en la reproducción,enfermedades de piel y de 2uesos, ceguera, trastornos mentales, problemas de pec2o, fuertes

*aquecas o incluso al muerte. Los contactos que uno puede tener con estos pueden serrespirando aire contaminado, ingiriendo productos contaminados.

n los H, se construyó una ciudad sobre un $ertedero de residuos tó8icos, en las cataratasdel Iigara, 66. K aFos despu"s se descubrió que del $ertedero emanaban sustanciaspeligrosas. Los 2abitantes sufr-an problemas de pec2o y el cncer era ms 2abitual que lonormal, fueron e$acuados. Conocido como Lo$e Canal, fue el primer suceso que atra*o laatención mundial sobre el peligro de este tipo de residuos.

Durante los H y B


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L 0RD6 0'DR'CTRG

'l entrar en contacto en la era nuclear, 2emos nue$as formas de comunicación, produccióneconómicaE as- como tambi"n nue$as formas de contaminar el planeta Tierra.

La energ-a nuclear es la energ-a que liberan las fuer%as que mantienen unido al tomo, esta

energ-a se utili%a como electricidad a partir del control sobre su desintegración. sbsicamente limpiaE ya que las centrales nucleares no liberan sustancias ni gasescontaminantes, tampoco $ierten sustancias tó8icas a los r-os, etc. in embargo produce otrotipo de contaminación: la 0adioacti$idad, la cual ocasiona grandes daFos a los seres $i$osque entran en contacto con ella, y son noci$os durante miles de aFos.

Las centrales nucleares, en condiciones normales, liberan una minJscula cantidad deradioacti$idad al medio ambiente.

Los residuos originados por las centrales nucleares estn por completo contaminados, es muyimportante proteger a la población de estos.

n las centrales nucleares se produce la #usión Iuclear, que 2ace que los metales sedesintegren a $elocidades muc2o mayores. - encima de la fisión nuclear, no se controlara lareacción con $ainas, podr-a originarse una catstrofe como al de C2ernobil.

Las $ainas protectoras se encargan de atrapar y controlar la $elocidad de los neutronesliberados.

l uranio es el combustible ms utili%ado en los reactores nucleares es un elementonaturalmente radioacti$o. in embargo cuando se desintegra en la naturale%a, lo 2ace muylentamente, generando sólo pequeFas cantidades de radiación. l plutonio, elementoe8traordinariamente radioacti$o, es utili%ado para la fabricación de bombas atómicas.

egJn la peligrosidad del residuo se lo puede llamar de alta, mediana o ba*a acti$idad. Losresiduos que sonde alta acti$idad son las $ainas con combustible agotado, el reactor de lapropia central nuclear al llegar al final de su $ida Jtil(lo dems es desmantelare): son los quetienen mayor contacto con la radioacti$idad. Las de media o ba*a acti$idad son, segJn elcontacto con la radioacti$idad, por e*emplo: uniforme protector de los operarios (el cual esdescartable pasado un determinado tiempo).

Las $ainas, para que redu%can su ni$el de radioacti$idad, se las de*a en agua fr-a y poco apoco se $uel$en menos radioacti$as.

Como el desmantelado cuesta bastante caro, 2ay pa-ses que optan por enterrarlas en elsubsuelo. La profundidad $ar-a segJn la acti$idad de los residuos, y se al considera como unade las me*ores soluciones (para los residuos ya desmantelados y con toda$-a muc2aacti$idad). Ynicamente por erosión, terremotos o corrosión de los contenedores podr-aproducirse catstrofes naturales. 8isten cient-ficos que sostienen, que lo me*or es enterrar losresiduos tó8icos en las profundidades marinas, pero adems de contaminar el ecosistemamarino, est pro2ibido en la mayor-a de los pa-ses. Lan%ar los al espacio ser-a muy costoso, ysi ocurriere algJn accidente ser-a fatal. u enterramiento en los casquetes polares, quesupone un ale*amiento total de la mayor-a de la población, los derretir-a: los residuosradioacti$os tienen una alta temperatura, fundir-a el 2ielo contaminando los oc"anos. Tambi"ne8iste un gran riesgo durante el traslado de los residuos, ya sea a los polos como a algJnlugar elegido para enterrarlos en el mar.


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6na persona e8puesta a radiación de alta acti$idad puede sufrir enfermedades que semanifiestan en $ómitos p"rdida de cabello, 2emorragias e incluso la muerte. Las personas queintentaron contener el accidente nuclear del reactor de C2ernobyl, en la e8 60, murieroncasi inmediatamente, al igual que los damnificados por las bombas atómicas ec2adas sobre1iros2ima y Iagasa=i en >B9H.

Dosis inferiores de radiación causan diferentes tipos de cncer, siendo el ms comJn laleucemia. i los órganos reproductores se e8ponen a la radiación sufren daFos que puedentransmitirse a los 2i*os bastante tiempo despu"s.

n stados 6nidos, donde 2ay apro8imadamente M< centrales nucleares, se producenanualmente entre > y K toneladas de combustible agotado. Con la cantidad total deresiduos de alta acti$idad generados alguna $e% por este pa-s se podr-a llenar un estadio defJtbol americano con una altura de entre ? y > metros.

(O%ER(O #E RES#'OS T-4(OS

n la mayor-a de los pa-ses desarrollados, donde la gente 2a ido tomando ms conciencia

ecológica, se producen cantidades importantes de residuos tó8icos. +racias a la presióne*ercida por la población, cada $e% e8isten ms normas se$eras sobre el cuidado del medioambiente y, en este caso, los residuos tó8icos. n esos pa-ses, las industrias debendes2acerse de los residuos de forma segura, obligadas por la ley.

' estas empresas, les cuesta caro desmantelarlos, procesarlos y reducir su to8icidad paraluego guardarlos. Como en estas Jltimas d"cadas la presión y la $igilancia son ms fuerte,saben que no pueden arro*arla en el campo: recibir-an aun peores multas.

!ara a2orrar dinero, algunas compaF-as los e8portan a pa-ses con una legislación menosestricta, que son en realidad los pa-ses del Tercer /undo. Como no 2ay dinero en ese tipo depa-ses para procesar sustancias tó8icas y no 2ay toda$-a tanta contaminación, la gente losacepta sin darse cuenta de lo que realmente pasa.

in embargo, 2ay pa-ses desarrollados que consideran los residuos radioacti$osapro$ec2ables: les e8traen el combustible no utili%ado. Las in$estigaciones de ellafield, lainstalación de +ran retaFa de reprocesamiento que admite residuos nucleares de otrospa-ses, 2a 2ec2o que el /ar de Rrlanda sea el ms contaminado del mundo de residuostó8icos.

RE(("A1E

6na de las me*ores soluciones para el problema que plantea la acumulación de residuos esreciclarla. e podr-a decir que reciclar es re2acer o darle un nue$o uso a todo lo que antescatalogado como desec2able o basura. De esta forma se disminuye notablemente la cantidad

de basura sin contaminar el medio ambiente. 'unque la materia sigue estando en circulación,no como en la incineración, ya no es basura sino que a2ora tiene una $ida Jtil. 'demsnecesita menos de al utili%ación de recursos naturales no reno$ables o caros, como elpetróleo y la madera, y promue$e la utili%ación de otro tipo de recursos como el algodón o lapropia materia ya usada.

upone una in$ersión, en la mayor-a de los casos, bastante menor que la utili%ación dematerias $-rgenes.


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Reciclaje de papel

#ue uno de los primeros en implementarse, sobretodo en pa-ses no muy desarrollados, luegocon la fiebre ecológica es uno de los ms comunes pero no totalmente aceptado.

l consumo per capita de papel se multiplicó por M en los pa-ses europeos entre >BH y >BB.

olamente en .66. para imprimir todos los diarios del domingo se utili%an H rboles.6n rbol demoras en entre @ y H aFos para ser lo suficientemente grande como poder talarlo ycon$ertirlo en papel. ' los >H aFos se pueden producir ? bolsas grandes de papel.

sto, adems de alarmante, nos demuestra las necesidades de papel de nuestra sociedadactual, los bosques se estn destruyendo para poder satisfacer esas demandas pero¿podemos negarnos papel. ste mismo proyecto utili%ó, entre borradores y malas copias enla computadora, ms papel del que usted misma se imagina. Vunto con la simple tala de losrboles tambi"n se destruyen los ecosistemas que ellos fomentan, y miles de especies quemorirn entre el descampado y la sierra el"ctrica.

!ero si anali%amos un poco mas la tala indiscriminada de rboles, podremos ad$ertir otro

incon$enientes. Los arboles atraen materia orgnica al suelo, 2ay partes del 'ma%onas que yaestn perdiendo su fertilidad. 'dems los rboles se alimentan por medio de la fotos-ntesis, lacual produce o8-geno. 'l morir los rboles y aumentar la cantidad de dió8ido de carbono porlos autos, etc., se pre$" una fuerte disminución de o8-geno en el aireE lo cual ser-a trgico paranosotros y para todos los seres $i$os.

La progresi$a acumulación de dió8ido de carbono, gas producido por la combustión, tambi"norigina el fecto Rn$ernadero. ste calentamiento e8cesi$o de la Tierra es peligros-simo,podr-an desaparecer muc2-simas especies no acostumbradas a esas temperaturas. Lle$ado asu m8imo e8ponente es el derretimiento de los Cascos polares, y *unto con "l la inundaciónde las %onas relati$amente costeras.

Las enfermedades producidas tanto por la falta de o8-geno como por el e8cesi$o calor nosdaFar-an terriblemente.

Todo esto nos lle$a a una simple demostración: la naturale%a tiene equilibrio, y para el 2ombrees muy dif-cil no alterar ese orden. in embargo no tenemos otra solución, y empe%ar-amosdentro de no muc2o a sufrir gra$es consecuencias.

l recicla*e de papel es uno de los me*ores e8ponentes de este intento. !ara este proceso esnecesario desmenu%ar en tiras bien finas el papel que se quiera reciclar. e tritura con ayudadel agua, constituyendo una pulpa. Luego se filtra, quedando una masa blanca que es intentaalisar y e8tender loa ms posible, sin que se quiebre.

l proceso cambia cuando se lo 2ace en una empresa especiali%ada, en $e% de en una casa.

llos le agregan sustancias qu-micas para que suelte la tinta y lo alisan con maquinariaespecial.

!ara producir > =g. de papel de primera calidad se requieren K@?H =g. de materia prima,99 litros de agua y MM> =g. de materia, K? l deagua y 9MH =Zs de energ-a. !ara 2acer papel reciclado sólo se utili%an papeles de descarte,>? l de agua y KMH de energ-a.


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tra de sus $enta*as es que se puede reciclar tanto papel como cartón, papel madera, papelde periódico, todos los materiales de la familia del papel.

l recicla*e no implica no forestar, significa no talar de ms: contribuye a darle ms tiempo alos rboles para que cre%can y que no se reseque la tierra.

Reciclaje de metales

Los metales son componentes que 2an sido utili%ados por el 2ombre desde la ra msremota, tanto as- que les dieron nombres a $arias de ellas: La dad de ronce, La edad de1ierro, La fiebre del ro, etc. e 2an encontrado minas de silec del final de la dad de !iedraen el noroeste y Centro de uropa.

Durante la dad /edia la e8tracción de metales no requer-a ms que algJn conocimiento$ago de metalurgia y calorE sin embargo fueron bastante usados. Durante la re$oluciónindustrial e8plotó la utili%ación masi$a de los minerales, gracias a al mecani%ación y lanaciente sociedad capitalista.

stamos a H aFos del inicio de la utili%ación sistemtica de los metales, a K siglos de lare$olución industrial y con un gran implemento en este siglo. Los yacimientos, de donde see8trae industrialmente el material son depósitos de los mismos, estn siendo poco a pocoagotados. n los nue$os yacimientos se debe in$ertir mayor capital, ya que se encuentranms adentrados en al corte%a terrestre y en lugares ms remotos del centro de producción. 'su $e% estos gastan un importe mayor de subsidio energ"tico para su traslado, acarreanmayores impactos ambientales, y son de peor calidad.

l cobre, desde los ?, procede de lugares tan remotos (para el centro económico mundial),como C2ile, ambia, aire, !apJaA Iue$a +uinea. 1ace 2asta sólo 9 aFos, estos pa-sesrepresentaban el ?; del cobre en la Tierra, 2oy representan, menos del >;. n >BB, paraobtener los, casi, B millones de toneladas de cobre que se produ*eron, 2ubo que e8traer yreprocesar BB toneladas de mineral.

'ctualmente, un coc2e de tamaFo medio requiere apro8imadamente. ? =g. de acero y >@=g. de metales no ferrosos. i el ni$el de propiedad de autos fuere en todo el mundo como en.66., la propia producción automotri% se 2abr-a agotado por acabar todas las reser$asconocidas de 2ierro.

l recicla*e de los metales contribuye significantemente a no empeorar la situación actual decontaminación. 'l reciclar la c2atarra se reduce la contaminación del agua, aire y los desec2osde la miner-a en un M;. btener aluminio reciclado reduce un BH; la contaminación, ycontribuye a la menor utili%ación de energ-a el"ctrica, en comparación con el procesado demateriales $-rgenes.

0eciclando una lata de aluminio, se a2orra la energ-a necesaria para mantener un tele$isorencendido durante @ 2oras. l aluminio se utili%a en todo tipo de instrumentos musicales,na$es espaciales, motores, a$iones, autos, bicicletas, latas de refresco o cer$e%a, art-culoscaseros.

6na gran $enta*a del recicla*e del metal, con relación al papel, es que ilimitado el nJmero de$eces que se puede reciclar. in embargo presenta una des$enta*a, no se puede reciclar encasa. 6na $e% all- se lo corta en tro%os, se le somete a las altas temperaturas y se le da lanue$a forma deseada. n el caso del aluminio, se lo con$ierte en lminas sólidas, que luego


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sern prensadas reduciendo su anc2ura. stas sern $endidas a las fbricas, como CocaCola [ Co. , ue las procesan segJn sus acti$idades.

Reciclaje de vidrio

l $idrio se forma a partir de la fusión de la arena de s-lice con sosa o potasa. l incon$eniente

que presenta el $idrio no es ni su cantidad, ya que 2ay suficiente en todo el planeta y tampocotiene otro gran usoE pero es costoso su transporte y dura miles y miles de aFos en degradarsenaturalmente.

!or cada cm@ de $idrio se producen >HH =g. de desec2os. l $idrio que se produce a partir dematerial reciclado, adems de producir menos desec2os, e$ita la contaminación del aire en unK;, la del agua en un H; y se a2orra suficiente energ-a el"ctrica como para mantener unabombilla de


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Las pilas, creadas por Golta 2ace K siglos, son de los elementos ms usados para nuestra$ida diaria, en la radio, el Zal=man, la cmara de fotos, relo*, etc. on, *ustamente, muyprcticos: !ermiten el uso de aparatos sin la necesidad de estar conectados y en lugares queno reciben lu% el"ctrica. s decir son independientes de las circunstancias en las que unoest".

Los compuestos qu-micos que se utili%an para generar esas cantidades de energ-a es metalespesados, como el cadmio, mercurio, etc. l peligro se presentan al terminar su $ida Jtiles. Losmetales me%clados con el medio ambiente contaminan el agua, y el aire.

/uc2as $eces son enterradas o quemadas con los dems desec2os: en el caso de laincineración, al quemarse se producen elementos tó8icos que contaminan el aire. 'lenterrarlos, adems de que tardan muc2-simos aFos en desintegrarse, emanan sustanciaspeligrosas que se contaminan el suelo, las bacterias, las plantas y el agua subterrnea.

La pila salina: #ue la primera en aparecer, su $ida y su aporte es moderados, su utili%ación essólo recomendable en ob*etos de ba*o consumo. 'ctualmente fue superados por las pilasalcalinas.

La pila alcalina: Creada en los aFos M. !roduce mayor cantidad de energ-a y durabilidad (?$eces ms que la pila de carbón y %inc). s recomendable para flas2es de cmara o *uguetes.

La pila recargable: Tienen una apariencia a las pilas alcalinas, su principio de generaciónel"ctricas el mismo, pero su tensión y poder energ"tico es menor. Los modelos bsicosadmiten entre H y > $eces. Iecesita >9 2oras para recargase y son caras al principiopero el costo general es menor.

La pila botón de mercurio: s de las ms agresi$as con el medio ambiente. 8ige y recogidaselecti$a y un tratamiento especial, despu"s de ser usada. u uso 2abitual es para pequeFosartefactos que piensan energ-a constante durante largo tiempo.

La cantidad de mercurio de una pila alcalina es suficiente como para contaminar


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• i la consumición de papel es abundante a$eriguar donde los reciclan o reciclarlos enla casa de uno. !romo$er el reciclado en el edificio

• Tratar de pedir la menor cantidad de bolsitas de plsticos en los comercios. stasluego se almacenan en un placardE creando una gran demanda mientras que el petróleoencarece.

• Con$ertir en pantalones cortos a los largos que no nos quedan, $estidos en delantales,etc.

'lgunos artistas plsticos o artesanales traba*an Jnicamente con material de descarte.

#FERENTES FOR%AS PARA #ES/A(ERSE #E "OS #ESE(/OS

l gra$e problema que plantea la progresi$a acumulación de residuos es no saber qu" 2acercon ella, dónde ubicarla, y en la mayor medida posible que no tenga grandes repercusioneseconómicas ni ecológicas.

Durante muc2os siglos el 2ombre optó por arro*ar los residuos al mar, a los r-os, abandonarla

sobre al superficie terrestre, lugares apartados o enormes donde, en primer t"rmino, notu$ieran consecuencias para los 2abitantes del lugar. sto 2ace muc2os siglos no era de granimportanciaE 2ab-a menos población, residuos menos agresi$os, etc.

in embargo 2oy "sta no es una solución, sólo es taparse los o*os para no $er al problemaEcalla y sostiene al problema durante un tiempo determinado, y a $eces a corto pla%o,agra$ndolo para las generaciones futuras. Io podemos llenar al planeta como basural de loque fueE el poco respeto que tu$imos por "l a2ora est resurgiendoE mantengmoslo, node*emos que pase a ser una moda.

l 2ec2o de formar montaFas de basura y esperar a que la naturale%a las descomponga,gracias a las bacterias, 2a sido por largo tiempo la costumbre. in embargo, sólo es $iable, lo

repito, para comunidades que sólo produ%ca residuos orgnicos, no en muc2a cantidad y queel planeta no est" tan poblado como en estos momentos. in agregar que contamina el agua:al llo$er el agua arrastra sustancias 2asta las capas subterrneas, contaminando ms de lamitad del agua potable y e8igiendo una purificación. Tambi"n al aire lo contamina, lasmontaFas de residuos emanan sustancias peligrosas o le$emente per*udiciales.

'dems es salubremente absurdo: la basura atrae a cucarac2as, ratones, ratas, etc. endemas-a (podr-a producirse una plaga). stos animales, que si la tierra estu$iese tapada no$endr-an, tienden a ser portadores de gra$es enfermedades. i no se separase entre residuospatólogicos y domiciliarios, podr-amos crear nue$as y doblemente peligrosas enfermedades.

Depositarla basura en algJn ecosistema es muy peligroso, no sólo para sus 2abitantesE i noque tambi"n para nosotros: si contaminsemos 0ió Cuarto, uno de sus peces muere, otro locome y quede contaminado, luego alguien lo pesca, alguien lo come y se contamina. 1aytantas posibilidades de que muera como tanto se 2aya contaminado, pero no se significa quede*e de ser peligroso. l agua de 0ió Cuarto es usa para los culti$os de Córdoba, pero estospueden morir o no, y alguien los $a a comer contaminndose.

e sabe que al noroeste del . !ac-fico todos los aFos mueren 2asta > mam-ferosmarinos y un millón de a$es marinas por ingerir o quedarse atrapados en ellos. ' $eces losresiduos tirados al mar $ia*an, impulsados por las corrientes ocenica, 2asta alguna costa. LaRsla Ducie, a H m. de la isla ms cercana y a H m. de udam"rica y Iue$a elandaE st


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cubierta de residuos, como botellas de plstico y de $idrio, bombillas de lu% el"ctrica, en$asesde plstico, *uguetes. 'lgunos de estos ob*etos $ienen de tierra firme, pero otros son arro*adospor los barcos que circulan por la %ona.

Desde que comen%ó la ra spacial el 2ombre 2a colocado sat"lites, en$iado co2etes, basescósmicas y dems instrumentos aerospaciales. 'unque no arro*ó residuos domiciliarios o

patológicosE 2an abandonado suficientes tanques de combustible, sat"lites rotos o ca-dos endesuso, tro%os impulsores, c2atarra, etc. para decir que est contaminando el espacio, comodepósito de basura espacial7. !aralelamente al propio progreso del 2ombre, el espacio se 2aido contaminando por la culpa de "ste.

Todos estos desec2os se mue$en libremente a grandes $elocidades, si c2ocasen con algunasde nuestras na$es ocurrir-a un accidente lamentable y sin sentido. La solución a esteproblema es muc2o ms simple que la de los otros, tendr-a que idearse un sistema por el cuallos ob*etos en desuso $uel$an a la Tierra, as- como los tanques de combustible. in con$encer a los empresarios de que ese material les $a a ser$ir y disminuir los gastos, y que sino lo2acen pueden destruir alguna de sus propias maquinariasE el sistema no tendr-a un uso.

la incineración

#ue la primera de transformar la materia, o sea, los desec2os. Consiste en quemar grandescantidades de residuos a cielo abierto y despu"s en incineradores.

n principio era quema de materiales, predominantemente orgnicos, que ya 2ab-an ca-do endesuso. Luego en su auge, 2ubieron un incinerador en cada edificio para los 2abitantes deestos. Descubrieron que estos ec2aban todos los d-as >B =g. de plomo al aire, 9 =g y K =g.de cadmio y n-quel respecti$amente. Las incineradoras fueron pro2ibidas, al igual que laquema al aire libre. Cabe resaltar que cuando descubrieron la cantidad de contaminación quelas maquinarias largaban, toda$-a no sab-an de la gra$edad del fecto Rn$ernadero, qui%s nisab-an que e8ist-an: las incineradoras sueltan muc2o calor al aire.

n la actualidad, tras una larga y desesperada bJsqueda de un rempla%ante, se creó unasincineradoras que no contamina tanto. #abricadas en uropa, tienen capacidad para quemar>9 toneladas de basura diarias y pueden traba*ar K o ms paralelamente.

in embargo, sólo se permite para incinerar basura patológica, ya que el proceso es muy caro.e buscó tambi"n reutili%ar el calor liberado al incinerar los residuos, en forma de energ-a paraluego transformarla en electricidadE pero produce la mitad que la energ-a originada por elcarbón.

Los residuos sólidos pro$enientes de la incineración son recuperados para ser tratados concalcio y ortos componentes qu-micos. stos reaccionan al tomar contacto con los metalespesados o con los organismos tó8icos, regulando su to8icidadE y por lo tanto reduciendo la

posible pró8ima contaminación.

in embargo, recientes estudios reali%ados en 66, demuestran que las ceni%as y los gases$olantes contienen dio8inas y furanos Aaltamente tó8icas y cancer-genasA en abundancia.stas sustancias al *untarse con elementos como cloro, %inc potasio, sodio y cobre puedenactuar catali%andolos y aumentar, por consiguiente, la formación de dió8ido de carbono.

Los gases que emergen de la incineración son filtrados recuperando las part-culas finas yusando el gas caliente como combustible o calefactor 2ogareFo.


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Los elementos no combustibles, ob$iamente no pueden incinerarse, se usan para el rellenosanitario.

La ra%ón por la cual los pa-ses tercermundistas no usan este m"todo es por que requiere demuc2o capital inicial para su construcción y "ste se demora entre @ y H aFos.

La incineración pro$oca, entonces, K problemas ecológicos: los gases que se incorporan a laatmósfera, aumentando el smog y todos los problemas que "ste acarreaE y el aporte calor-feroal fecto Rn$ernadero, donde las incineradoras reducen notablemente, en comparación con laquema a cielo abierto, pero aumentan igualmente.

E" RE""ENO SANTARO

s una de las me*ores soluciones creada para pa-ses no desarrollados, por tener el espacionecesario (en algunos casos Jnicamente), ser barato y porque fue creado para residuospredominantemente degradables A mayor-a en pa-ses tercermundistas.

ste m"todo consiste en transportar los residuos a una %ona de tierra arcillosa e inJndable,

taparlos con una capa de tierra, luego de > aFos podr-a forestarse.

e necesita que a la tierra sea arcillosa, porque si la tierra fuere permeable no e$itar-a eldrena*e de l-quidos A como a la llu$iaA arrastrando sustancias per*udiciales 2acia las capasafriticas. De esta manera se contaminar-an parte del agua potable A las aguas subterrneasrepresentan ms de la mitad A, y nos per*udicar-a beberla. n un manto arcilloso, el agua tardaK aFos en atra$esar > m de arcilla. ui%s la tranquilidad por nuestra salud y el cuidado delmedio ambiente, que esto nos produce sea un poco irresponsableE ya que le de*amos unfuturo problema a la pró8ima generación. in agregar que e8isten cient-ficos que sostienenque 2oy por 2oy las sustancias peligrosas contaminan las aguas subterrneas.

i no 2ubiese arcilla, el gobierno debe disponer de capas de polietileno como aislante, antes

de colocar los desec2os.

'penas se ubica la tierra, se la tapa con >H cm. De tierra, sin la cual millones de cucarac2aspenetrar-an en los residuos. De esta manera, sólo las bacterias necesarias losdescompondr-an.

Durante el proceso de putrefacción, la temperatura llega 2asta ?c y se producen grandesproporciones de gas metano, que tiende a combustionar. !or ello, es muy importante que seubiquen tubos, en el interior de la Tierra para que este gas se libere y no e8plote a esastemperaturas. tro control obligatorio es para el agua de las capas subterrneas. 'l gas se lopuede usar tanto como biogs, como combustible para transportes y como gas domiciliario.

Los residuos retienen apro8imadamente KH litros de agua por mK. l terreno ba*a un K; amedida que se asientan y se descomponen los desec2os. 6na $e% que los residuos llenaronel cupo inundable A lo normal es < mA se deben esperar > aFos para forestar la %onaE parapoder edificar 2ay que esperar K aFos

"OS EN6ASES

'ctualmente se generan cantidades absurdas de basura pro$enientes de empaques que notienen ms función que la ornamental: en la ca*a donde se pone la bolsa que contiene al


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productoE todos esos en$oltorios $an a parar directo a la basura, despu"s de comprado elproducto. !or e*emplo en 66 ms de la mitad del consumo actual, que supera el @ Ogpor cabe%a al aFo, pro$ienen de en$ases y embala*es desec2ables, en su mayor-a de plstico.

La solución es ms simple que la de las otras problemticas: 2abr-a que reducir los empaquesinJtiles, y presentarlos de manera ms austera.

'lgunos pa-ses europeos ya 2an adoptado las medidas medioambientales elegidas por laComunidad uropea. n 'lemania, donde el sistema es ms estricto, en >BB> se adoptó undecreto que obliga a los fabricantes y distribuidores a recuperar los en$ases para reutili%arloso reciclarlos de manera independiente al sistema. Los productos deben lle$ar un punto $erdeen el caso, as- el consumidor sabr a qui"n, cómo y cada cunto es la de$olución. inembargo la necesidad de lle$ar un punto $erde est causando problemas en las empresase8tran*eras que e8portan sus productos.

tro pa-s donde, lentamente, se est comen%ando un proceso similar es en uecia. Lasociedad est presionando a las empresas para que si no presentan su propio proyecto demanera ms simple, les den la posibilidad de que el consumidor se des2aga de manera

inmediata de toda la basura ornamental. De esta manera, dentro de los mismossupermercados, las empresas est"n obligadas a poner recipientes donde la gente, si lo desea,de*e los empaques del producto.

l ob*eti$o final, qui%s utópico, es que en el K no se comercialice ningJn en$ase para queel que no se 2aya establecido un canal de reutili%ación o reapro$ec2amiento

Todos los en$ases debern lle$ar, por escrito, los materiales con los que estn 2ec2os, cómoser recogido y clasificado, si es biodegradable, reciclable o apro$ec2able, etc.

(ON("'SONES PERSONA"ES

l problema que plantea la acumulación de residuos, como todos los demsmedioambientales, no respeta las fronteras pol-ticas 2ec2as por los 2ombres. De esta manera,las soluciones no se encontrarn Jnicamente en las pol-ticas que instrumente cada naciónpara 2acerle frente. s necesario que se 2allen soluciones mundiales, y que al coordinar laspol-ticas se puedan obtener resultados concretos y no esfuer%os est"riles.

Tambi"n nos parece imprescindible educar a informar a la población: muc2a gente sabe quese estn e8tinguiendo todo tipo de especies, pero de residuos sólo se limitan a comprar elpapel reciclado de moda7. !ocos son conscientes de que tienen un consumo desbordante,impulsi$o, sin bases y desenfrenado, aportando su granito de arena a la contaminación delmedio ambiente creando residuos inJtiles.

'unque dif-cil es obligar a la población a que realmente di$ida la basura segJn su

composición, en diferentes bolsas (pueden ser diferenciadas por su color). i se los instruyeseser-a ms fcil que acepten, pues entender-an las importantes ra%ones.

!ensamos que es esencial a ni$el internacional, que se siga in$estigando siempre. ui% loque 2oy nos parece inofensi$o o ecológico maFana descubriremos que nos es as-. 1ay queestar en constante in$estigación y bJsqueda de soluciones para problemas tan esencialescomo "ste.

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